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想象的作文(常用5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的想象的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
小毛蟲看見空中飛著五彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞,好美啊!看著看著,自己也好像在空中飛行,自由自在的飛來飛去,好開心哦。
小毛蟲的朋友小小在一旁看見說‘你在想什么,你在想什么,你在想什么,叫了3遍你都沒有聽見嗎’?小毛蟲這時(shí)才聽見你說了什么,小小問‘你在想什么,’小毛蟲說‘我想飛,在空中飛來飛去’。
小小打擊的說‘你別白日夢好嗎?你不想想我們是什么動(dòng)物,別說飛天了,你飛上樹都難上加難’。小小說完話走了。小毛蟲看著小小遠(yuǎn)去的身影,直到看不到小小的影子,獨(dú)自一個(gè)人往樹林走去。
走著走著小毛蟲想起小小說的話不由自主的哭了,小小說的對,我們是什么動(dòng)物啊,飛起來對于我們毛蟲來說是不可能的事,別說爬樹爬枝都難上加難,小毛蟲想著想著就大聲的哭出來了。這時(shí)跳跳大聲的問誰吵醒我睡覺,跳跳尋這聲音找,他看見有一只小毛蟲在哭,跳跳關(guān)心的問:“小毛蟲你好,請問你在哭什么呢?有什么事你說出來看我能不能幫助你”。
小毛蟲說:“我想你也幫不了我,謝謝您的關(guān)心,讓我一個(gè)人哭會(huì)吧”。跳跳急切的問:“你有什么事就說出來吧,你不說出來誰知道什么事,你不說出來我怎么幫你解決呢?小毛蟲心里想是對的,我說出來,看看他有什么解決的方法。小毛蟲說:“我想飛上天空在天上看世界”。跳跳說:“這個(gè)有點(diǎn)難,如果想飛上天的話,你要去問會(huì)飛的蜻蜓,小鳥,蝴蝶,向他們請教怎么飛的”。小毛蟲說:“你說的對,謝謝你,你能陪我一起去嗎”?跳跳開心的說:“好,我陪你”。小毛蟲和跳跳一起去找會(huì)飛的動(dòng)物。
小毛蟲和跳跳第一個(gè)找到的是蜻蜓,跳跳問:“你好,你是怎么飛的,可以教教我的`朋友嗎?”蜻蜓說:“我們是用翅膀飛的,你有翅膀嗎?跳跳說:“沒有翅膀能飛嗎”?蜻蜓說:“不能飛,對不起我叫不了沒有翅膀的動(dòng)物,我還有事先飛了”。
小毛蟲說:“不行的,我們不要找了,不可能會(huì)飛的”。跳跳說:“不行的,我們沒找到能教我們的人”。小毛蟲說:“好,不能放棄,我們一起去找”。
第2個(gè)找的是小鳥,這次是小毛蟲問你好小鳥,請問能教我飛嗎”?小鳥說:“對不起,我不能教你飛,但是我知道那個(gè)動(dòng)物可以教你飛,那個(gè)動(dòng)物是蝴蝶,蝴蝶就是從小毛蟲變成蝴蝶的,你可以去找蝴蝶請教”。小毛蟲高興的跳起來說:“謝謝你小鳥”。小鳥說:“不用謝,你趕快去找蝴蝶吧”。小毛蟲和跳跳高興的找到蝴蝶,小毛蟲興奮的說:“你好蝴蝶,你可以教我飛嗎”?
蝴蝶說:“可以,但有一點(diǎn)我們是破蛹出來的,你可以承受破蛹的痛苦嗎”?小毛蟲很高興的說:“可以”。蝴蝶怎么教小毛蟲,小毛蟲就怎么學(xué),小毛蟲學(xué)會(huì)編織自己的蛹,蝴蝶說:“明年的夏天就是破蛹之日”。
小毛蟲到了破蛹之日,變成了美麗的蝴蝶,實(shí)現(xiàn)了自己飛行的夢想,他自由自在的在空中飛來飛去。絕不放棄就可以實(shí)現(xiàn)夢,要像小毛蟲一樣追求自己的夢想吧。
想象的作文 篇2
今天有科學(xué)課,好高興。∥矣挚梢宰鰧(shí)驗(yàn)了,會(huì)做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀科诖,期待…?/p>
課上,老師給我們帶來了三種藥水,讓我們把紅色藥水慢慢倒進(jìn)黃色藥水里,觀察會(huì)有什么發(fā)生。我突發(fā)奇想:如果把紅、黃、藍(lán)色三種不同的藥水混合在一起會(huì)怎么樣呢?想干就干,在老師轉(zhuǎn)身時(shí),我悄悄地把三種藥水都倒在了一個(gè)杯子里,看著杯子里的藥水一會(huì)兒黃一會(huì)兒黑一會(huì)兒……就在這時(shí),突然,有一道刺眼的白光從杯子里發(fā)出,我急忙閉上眼睛。當(dāng)我睜開眼睛看著周圍時(shí),不由地吸了口涼氣,只見眼前一片茂密的森林,森林的不遠(yuǎn)處是一大片一大片的草地,草地上彎彎曲曲的'小河,流向遠(yuǎn)方,我迫不及待地向河邊跑去,對著河邊照鏡子,卻看到河面上一張奇怪的臉,我驚呆了:一只翼龍!!我穿越了!就在我苦苦思考怎么回去時(shí),有一個(gè)優(yōu)美的聲音在喊:藍(lán)格,你在那兒干什么?快過來!看她的表情應(yīng)該是在跟我說話,于是立馬回答:沒,沒干什么!原來,我叫藍(lán)格,那叫我的應(yīng)該是媽媽吧!我張開翅膀朝媽媽飛去,一下子摔了下來,我還不會(huì)飛。媽媽在旁邊看見我的樣子,安慰我說:再練習(xí)幾個(gè)月,你一定會(huì)飛的最高!就在我吃東西時(shí),發(fā)現(xiàn)了另外一只小翼龍,他好像在找什么, 我便走上前去問:你怎么了? 我和媽媽練飛行走散了,嗚……小翼龍說著說著哭了起來。 你別哭,我和你一起找媽媽! 謝謝!你叫什么名字? 我叫藍(lán)格,你呢? 我叫飛翼。…… 我和飛翼一邊找他媽媽,一邊聊天。突然,有只異特龍從草叢里竄了出來,想要吃我們,我和飛翼都還不會(huì)飛!這時(shí)有一雙大腳從天而降,抓住了我們倆,嚇地我哇哇大叫,可飛翼卻開心地說:別怕,她是我媽媽,有媽媽在,異特龍是吃不到我們的!我這下才淡定下來,飛翼媽媽帶我們飛過湛藍(lán)的天空、碧綠的草地、茂密的森林、清澈的河流……俯瞰身下的景色好美!遠(yuǎn)處又傳來媽媽的聲音:藍(lán)格,你在哪兒?藍(lán)格……飛翼的媽媽似乎也聽到了,松開了她的爪子,啊,我落了下來,媽媽,救……
只聽砰的一聲,我從沙發(fā)上坐了起來,看著窗外灰蒙蒙的天,灰色的水泥地,還有飄著垃圾的河流……我自言自語:好想回到藍(lán)格的世界啊……
想象的作文 篇3
小朋友們,你們知道小白兔的眼睛為什么是紅色的那?其實(shí),這里還有個(gè)故事呢!
在很久很久以前,世界上的動(dòng)物都是白色的。有一天孔雀隊(duì)長說:“我身上的白色太單調(diào)了,也不好看,我要給自己涂些靚麗的顏色!但是哪里有顏色呢?”正在大家失望的時(shí)候,小猴子說:“我聽說彩虹山上住著一位彩虹姑娘。我們明天到彩虹山上找彩虹姑娘要些顏色!”大家異口同聲的說“好”。
第二天,孔雀隊(duì)長和小伙伴們排好隊(duì),就要出發(fā)了。這時(shí)小鹿發(fā)現(xiàn)少了一位就對孔雀隊(duì)長說:“小兔還沒來。”孔雀隊(duì)長立刻叫它的助手小鹿去找找小兔。小鹿來到小兔的家前敲打著門“誰?一大早的'還讓不讓人家睡覺了”小兔伸著懶腰,睡眼朦朧的打開了門。“是我小鹿!毙⊥霉䴕膺B天說:“這么早你找我有事嗎?”“我們要去找彩虹姑娘”!暗讲屎缟缴隙嗬郯!還不如在家誰大覺呢!”小鹿拿它沒辦法,只好先去了。
小伙伴們翻過了九十九座高山,越過了九十九條河流。來到了彩虹山,小猴說:“呀!我們終于到彩虹山了!”剛說完小猴就激動(dòng)的從石頭上掉了下來。這是天空突然下起的大雨,小伙伴們紛紛躲到了山洞里。過了一會(huì)雨停了,太陽出來了,彩虹姑娘也出來了。小伙伴們都向彩虹姑娘要了自己想要的顏色。開心的回到了家里。小兔看到自己的小伙伴都不一樣了,一個(gè)也不認(rèn)識。過了好半天才認(rèn)出它們。小兔很后悔沒有和小伙伴一起去。它傷心的哭了起來,一哭就是三天三夜。它覺得自己的眼睛很痛,用鏡子一看,自己的眼睛怎么變成了紅色的了?!
從此兔子的眼睛就是紅色的了。
想象的作文 篇4
一陣大風(fēng)過后,小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛一看,只見樹枝和樹葉長進(jìn)了土里,樹根卻張牙舞爪地伸向天空。這是什么地方呢?
小牧童好奇地走進(jìn)了村子,他看見路兩旁的房子有著三角形形狀的屋頂,但三角形的尖卻是朝下的.,煙囪也朝著地面;房子的窗戶放在大門口,房門卻安置在墻上。
走著走著,他發(fā)現(xiàn)身邊來來往往的村民都是倒著走的,只見他們頭朝下,手撐地,手上穿著鞋,兩手并用,行走自如。小牧童很詫異,他攔住了一個(gè)倒著走的村民,俯下身子有禮貌地問道:“你好,請問你們?yōu)槭裁匆@么倒著走路呀?”那人愣了愣,似乎對他的這個(gè)問題感到奇怪。不過,他還是溫和地回答道:“是也字寫、話說連就,的路走么這是就來從們我。”一番話把小牧童聽得云里霧里,他站起身朝周圍看了看,這時(shí)貼在墻上的一張廣告紙映入眼簾,那張紙就跟貼反了似的,因?yàn)樯厦娴淖侄际巧舷骂嵉沟摹?/p>
呆了半晌,小牧童才恍然大悟。原來這個(gè)村不僅樹是倒著生長的,村民們走路、說話、寫字統(tǒng)統(tǒng)都是倒著的!罢媸敲逼鋵(shí)的顛倒村。 毙∧镣唤袊@道。
又一陣大風(fēng)吹過,小牧童再睜眼卻發(fā)現(xiàn)自己又回到了原先的小河邊,柳枝條隨風(fēng)搖曳,遠(yuǎn)處的老黃牛正悠閑地吃著青草呢……
想象的作文 篇5
同學(xué)們一定也想過很多的假如,假如我不是我,我是什么呢?我常常在想,假如我是一個(gè)小偷……
假如我是一個(gè)小偷,那我一定要做一個(gè)好小偷。偷走別人的悲傷。
假如我是一個(gè)小偷,那我一定要做一個(gè)好小偷。偷走骯臟的垃圾,讓城市變得整潔。讓所有人都變得的歡樂。
假如我是一個(gè)小偷,那我一定要做一個(gè)好小偷。偷走人們的`壞習(xí)慣,讓每個(gè)人都不變得優(yōu)秀。
假如我是一個(gè)小偷,那我一定要做一個(gè)好小偷。偷走社會(huì)的不良風(fēng)氣,讓所有人變得清正廉潔。
如果我的愿望實(shí)現(xiàn)了,那我還要偷更多的東西,使世界變得美好……大家愿不愿意我做一個(gè)小偷呢?
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