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想象作文

時(shí)間:2023-08-19 07:47:39 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

(精華)想象作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(精華)想象作文9篇

想象作文 篇1

  一天晚上,我在看一本有關(guān)太陽(yáng)的書,正看得上勁,媽媽說:“心心,該睡覺了。”我說了聲:“知道了!笨晌疑岵坏冒褧畔,仍在看。媽媽又催我說:“心心,快點(diǎn)睡覺,明天再看!蔽也湃ニ

  躺在床上,我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我夢(mèng)見自己變成了太陽(yáng),為人們做了很多好事。

  “我”每天早上四五點(diǎn)鐘從東方升起,下午六點(diǎn)多從西方落下!拔摇弊屝』ㄩ_得更美;“我”讓小樹長(zhǎng)得更高;“我”看著小朋友在海邊戲水,看他們揚(yáng)起歡樂的浪花;“我”把晾在繩子上的'棉被曬得暖烘烘的,讓小朋友們睡上甜美的覺……

  “我”趁者人們睡覺的時(shí)候,走進(jìn)別的國(guó)家。那里,也有小花、小樹和快樂的小朋友!拔摇敝,此時(shí),他們正等著我呢!

  “起床了,起床了,太陽(yáng)出來了!眿寢尯暗。我迷迷糊糊地睜開眼說:“我不就是太陽(yáng)嗎?”媽媽邊笑邊拿來鏡子。我一照,呀,鏡子里的我還是原來的樣子。原來,那是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我真希望這是一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)!

想象作文 篇2

  如今的生活社會(huì)越來越繁榮,也越來越程式化。對(duì)于這種快節(jié)奏的生活方式,曾經(jīng)風(fēng)靡全球的膾炙人口童話《賣火柴的小女孩》這篇童話要是發(fā)生在如今社會(huì)中,會(huì)產(chǎn)生怎樣的化學(xué)反應(yīng)呢......

  “小女孩兒凍死在了街頭……”

  這時(shí),里面正吃著香噴噴晚餐的主人立即撥打了報(bào)警電話;旁邊守店子的阿姆也撥打了《新聞在線》和"120"救助電話;過路人也議論紛紛。頓時(shí),人聲鼎沸……

  這時(shí),一位記者不知從什么地方擠了進(jìn)來。便開始滔滔不絕、唾沫橫飛的對(duì)著攝像頭演講著:“看到這一幕,我不禁感慨,唉——是什么,使得這一個(gè)還未成年的孩子可憐巴巴的凍死在這寒冷的街頭?是什么,讓這么小的.孩子光著腳丫?讓我們來采訪一下群眾……”

  此時(shí),攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)了一位看熱鬧的男士甲:“請(qǐng)問您有什么看法?”男士甲沉默了一陣,說:“我建議,應(yīng)該舉辦一個(gè)以ˋ再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育ˊ為主題的全民參與活動(dòng),讓當(dāng)今孩子有個(gè)起碼的溫飽!”婦女乙:"這是誰(shuí)家的娃呀?她家父母咋這樣。咳诵目墒侨忾L(zhǎng)的呀。"小屁孩丙:"這是她自己缺乏自我保護(hù)意識(shí),活該!"

  另一邊,教育部門提出了“珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)、天天向上!”這一主題,讓全市大大小小的學(xué)校學(xué)習(xí)尖子去參觀小女孩兒的陵墓,便當(dāng)場(chǎng)朗讀“我們能在溫暖的陽(yáng)光下嬉戲,能在明亮的教室里讀書,而那個(gè)小女孩兒卻只能......(省略一萬個(gè)字)......我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活,不浪費(fèi)大好時(shí)光......(再次省略一萬個(gè)字)”這篇稿子

  政府立即取消了“爭(zhēng)做文明誠(chéng)”這一活動(dòng),立即實(shí)施“令人深思——關(guān)于幼女凍死街頭這一講座”

  攝影《最后的微笑》奪得了眾人的掌聲,總導(dǎo)演張xx滿懷激動(dòng)地對(duì)著麥克風(fēng)大吼:“首先要感謝我的家人,感謝我的爸爸媽媽。其次,要感謝多年以來對(duì)我衷心教導(dǎo)的老師。最后感謝所有支持我的觀眾朋友們,謝謝大家!”

  后記:這便是資訊時(shí)代,這邊是未來的《賣火柴的小女孩》......

想象作文 篇3

  “哎,我要被扔進(jìn)垃圾桶了!”我嘆息道。我是一個(gè)十年前被主人買來的精美的湯勺,而現(xiàn)在,我看著同伴們一個(gè)一個(gè)被主人扔進(jìn)垃圾桶,變得緊張中帶著幾分擔(dān)憂。

  果然,我被扔進(jìn)了垃圾桶,而我懸著的心也放了下來,旁邊都是我的同伴,都是可回收垃圾,我便和他們聊了起來。

  “幾年前,我最好的朋友被扔進(jìn)了垃圾桶。那時(shí),垃圾可沒有分類,一個(gè)垃圾桶扔滿了五花八門的垃圾。他給我寫信,說他在一路上差點(diǎn)被濕垃圾熏死,被害垃圾毒死,現(xiàn)在我們也不會(huì)跟他們?cè)谝黄鹆。?/p>

  “我們會(huì)不會(huì)變成一個(gè)全新的自己呢?會(huì)不會(huì)變成我們?cè)瓉淼臉幼幽?”我的一個(gè)同伴猜測(cè)道。

  我在去垃圾處理廠的路上,我們說說笑笑,想著在處理廠會(huì)怎么樣。

  我們到了垃圾處理廠,我的一位年長(zhǎng)的同伴告訴我們:“我們以前都要經(jīng)過清水過濾,消毒機(jī)……”

  我們帶著緊張的'心情經(jīng)過了一扇門,擔(dān)心會(huì)不會(huì)像以前一樣經(jīng)歷難以忍受的程序。突然,我們就失去知覺了,當(dāng)我們醒來的時(shí)候,已經(jīng)煥然一新,蛻變成許多張嶄新的白紙。接著,我們就被人買走了,分到了家家戶戶。又開始了新的生活。

  通過這次經(jīng)歷,我感悟到了:人類的科技在發(fā)展,而人類也變得更加文明。

想象作文 篇4

  俗話說得好:“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼20年過去了,我已經(jīng)成為了一位中外聞名的科學(xué)家。

  我通過一次次考察,終于在火星的巖層中找到了生命,原來這里的表面雖然不適合人類生長(zhǎng),但火星巖層中有著十分豐富的自然資源:如礦物資源,森林資源……許多生物在這里無拘無束的暢游嬉戲,由如仙鏡一般,并且通過對(duì)火星的一系列開挖,還發(fā)現(xiàn)了地下湖,這個(gè)消息令我十分高興,可是又一個(gè)問題又浮現(xiàn)在我腦海中;人類能在巖層中生活嗎?經(jīng)過自己的親身感受后,我才滿意的回到地球,當(dāng)我把這消息向人類公布時(shí),全世界都轟動(dòng)了……

  第二天,首都邀請(qǐng)我去領(lǐng)時(shí),我興奮不已,心砰砰跳個(gè)不停,當(dāng)我坐上寬敞的氣墊火車時(shí),自已也不禁為科技的發(fā)展感到驚訝,火車開動(dòng)了,飛一般的.開向目的地,不一會(huì)到了?纯磿r(shí)間只用了三分鐘,這飛一般的速度使我驚嘆不已,只見發(fā)生了翻天覆地的變化,一座座高樓大廈拔地而起,直插云霄,周圍的景色越來越美麗,一塊塊荒地種上了花草樹木,四周綠樹成陰,鮮花盛開,我來不及欣賞這美麗的景色,急忙趕到廣場(chǎng)的領(lǐng)臺(tái),剛想去領(lǐng)時(shí)一不小心摔倒在地上。

  我忽然驚醒過來,睜開蒙朧的雙眼才發(fā)現(xiàn)原來是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),在不久的將來我的夢(mèng)一定能成為現(xiàn)實(shí)。

想象作文 篇5

  在現(xiàn)代的社會(huì),看病要掛號(hào),還要預(yù)約,更要排隊(duì)等候,不用說多么麻煩了。

  但,20年后,醫(yī)院里什么東西都是電子的,如:電子醫(yī)生、電子床、電子手術(shù)刀……今天,我就來說說電子床吧!

  電子床很軟,醫(yī)院一開張,醫(yī)生們都要給電子床設(shè)置一下時(shí)間,設(shè)置什么時(shí)間呢?當(dāng)然是設(shè)置檢查“病號(hào)”的時(shí)間咯!

  床的床頭有一個(gè)小柜子,這個(gè)小柜子可以根據(jù)病人今天的胃口和醫(yī)生吩咐的話來做食物。床的中間,安裝著一個(gè)攝像頭,醫(yī)生就可以知道病人在時(shí)時(shí)刻刻在做什么。到了醫(yī)生們預(yù)約的時(shí)間,床會(huì)自動(dòng)檢查床上的.病人的身體。如果病人要轉(zhuǎn)房間或去做手術(shù),電子床會(huì)自動(dòng)伸出輪子,把病人運(yùn)到相應(yīng)的地方。

  每天早晨,床都會(huì)伸出電子手給病人按摩,讓病人快點(diǎn)好起來。

  如果病人是個(gè)兒童,電子床早晨會(huì)跟他(她)一起讀書,晚上還會(huì)給他(她)講故事。

  電子床還會(huì)提醒病人該干什么了,如:該吃藥了,電子床手會(huì)端著藥和開水,提醒“病號(hào)”該吃藥了。

  未來的醫(yī)院設(shè)備先進(jìn)吧!

想象作文 篇6

  在我看來,新學(xué)期的開始就像一扇通往知識(shí)的門再次打開了。這學(xué)期,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓老師失望。雖然上學(xué)期我的考試成績(jī)不是很好,但在這個(gè)充滿希望的新學(xué)期,我必須更加努力。我本可以做得比現(xiàn)在更好,但我太粗心了。將來我會(huì)盡力而為。新學(xué)期有了新的面貌。我們應(yīng)該盡最大努力在上學(xué)期消除我們所有的缺點(diǎn)。讓自己變得更好,更好!讓老師、同學(xué)和父母刮目相看。

  從新學(xué)期開始,我將每天讀一小時(shí)書,按時(shí)完成作業(yè),看不超過半小時(shí)的電視,晚上九點(diǎn)睡覺。周五下午完成作業(yè),然后安排時(shí)間學(xué)習(xí)和玩耍。周六,我再次仔細(xì)檢查了我的'作業(yè)——再次,下午在家預(yù)習(xí)課文,復(fù)習(xí)所學(xué)的課文。星期天,我會(huì)好好睡一覺,玩得開心!

  在課堂上,我不能像以前那樣分心。我必須認(rèn)真聽,積極說話。下課后,認(rèn)真寫下老師布置的作業(yè),然后出去玩。我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地寫作業(yè)。我會(huì)把它交給老師,在檢查后沒有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤。這學(xué)期我將努力學(xué)習(xí),天天向上。

  我還想做以下事情:

  1.不要每天都放松。上課認(rèn)真聽講,尤其是當(dāng)老師分析問題時(shí),并且認(rèn)真聽講。你不能心不在焉。復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的課程,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。

  2.堅(jiān)持每天早起,因?yàn)樵缱x課是英語(yǔ)和漢語(yǔ),所以我必須在早上讀半個(gè)小時(shí)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)。

  3.仔細(xì)完成你的作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)應(yīng)該寫得工整;數(shù)學(xué)作業(yè)不應(yīng)該馬虎。寫完后,仔細(xì)檢查、核對(duì)。英語(yǔ)作業(yè)的寫作應(yīng)該標(biāo)準(zhǔn)化。

  4.我們不僅要學(xué)好,而且要尊重老人,愛年輕人,尊重老師,樂于助人。我們也應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,撿起垃圾并扔進(jìn)垃圾箱......把這些要點(diǎn)做好,我相信結(jié)果不會(huì)差!

想象作文 篇7

  咕嚕嚕、咕嚕嚕嚕、咕嚕嚕嚕嚕。誰(shuí)在叫呀?告訴你啊我也不知道,讓我想象一番吧。

  NO.1饞蟲抗議,饞蟲抗議!唉,肚子里的饞蟲又開始了。你聽,他們?cè)诮心毓緡,咕嚕嚕。沒辦法,我的肚子疼,中午只喝了一點(diǎn)面糊糊,不敢吃好吃的肉肉、水餃所以我肚里的饞蟲已經(jīng)1天半沒有吃香的.東西,整座饞蟲市開始抗議,他們餓極了,等著好吃的來到。

  NO.2我的肚子里有一個(gè)食物村,里面有冬瓜、土豆、雞肉、西瓜這幾天,因?yàn)槲抑缓认★,所以食物村的食物高興極了,因?yàn)榇謇锏呐澄锟梢园炎约荷砩贤谙聛硪恍K,埋在土里,用稀飯灌溉,不過幾天,就會(huì)有新的生命誕生。這個(gè)食物村和饞蟲市截然相反。

  肚子疼不舒服,但我的想象卻是美好的。

想象作文 篇8

  未來的世界,是歡樂的、美好的,是大家向往的,未來的世界,將會(huì)是什么樣子的呢?

  未來的世界,將會(huì)有很多不可思議的事,比如,飛機(jī),家鄉(xiāng),汽車,學(xué)校,食品,衣服,房屋……

  未來的飛機(jī),不用開就可以自己飛,并不會(huì)撞到其他東西,不會(huì)掉落……

  未來的家鄉(xiāng),有三層,第一層只有汽車,第二層是花園、草坪、還有房子,第三層是超市、行人,沒有車……

  未來的汽車,沒有污染,還可以日行千里,還能飛上天,不會(huì)掉落,想乘幾人就乘幾人……未來的學(xué)校,有校車,而且想什么時(shí)候出發(fā)就什么時(shí)候出發(fā),上課還有節(jié)目看……

  未來的食品,吃了不上火,還能吃得津津有味,而且還可以吃什么有什么……

  未來的衣服,多種多樣,色彩各不相同,只要是你想要的,就會(huì)有人送到你的手中……

  未來的`房屋,可不是像我們現(xiàn)在住的房子,那時(shí)候,不用蓋,就可以用積木拼裝,組成你想要的房子,而且還是五彩繽紛的。還有高高的樓房,你想要幾層就可以擁有幾層,隨你所想……

  未來的世界,讓我們擁有了歡樂,又讓我們充滿向往和好奇!這就是我的猜想,你也來猜想一下未來的世界吧!

想象作文 篇9

  23世紀(jì)的一天,葛老師仍在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)思達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的四(6)班里教書。

  這天,葛老師微笑著走進(jìn)了教室,笑瞇瞇的說:“同學(xué)們,今天我給你們帶來了一位清潔工,它可以幫助我們值日、清潔垃圾!蔽覀儩M懷好奇的望著門外,但是, 等了半天也看不見清潔工。有人就想:難道清潔工會(huì)隱身?就在這時(shí),葛老師拿出了一個(gè)紅色的盒子,只見她按了一下盒子上的`按鈕,一個(gè)機(jī)器人馬上就出現(xiàn)在我們的眼前。

  “哦,原來是機(jī)器人呀!”心里一直想著清潔工長(zhǎng)什么樣的同學(xué)們恍然大悟。

  突然,機(jī)器人搖著頭說:“起床啦!起床啦!起床啦!”

  我一睜眼,原來所謂的清潔工是我床上的小豬——鬧鈴呀!唉,我是在夢(mèng)中進(jìn)入了23世紀(jì)啊!

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