想象作文[經(jīng)典10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的想象作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

想象作文 篇1

　　魯迅先生的《孔乙己》結(jié)局是這樣的：“我到現(xiàn)在終于沒(méi)有看見(jiàn)——大約孔乙己的確死了�！比绻�只是看這一行字，沒(méi)覺(jué)得有味道。似乎從這句話中什么信息也無(wú)法得出，但我們又迫切想得出一個(gè)結(jié)果來(lái)，這時(shí)想象的作用又不言而喻了。

　　讓我們展開(kāi)想象：也許孔乙己會(huì)繼續(xù)悲慘下去，他的信仰倒塌，從此徹底失去生的希望。被生活折磨得筋疲力盡的他，會(huì)在某個(gè)角落倒頭睡去，再也沒(méi)有醒來(lái)。又或是痛改前非，拋開(kāi)過(guò)去的一切，用剩下的雙手開(kāi)始勞動(dòng)，過(guò)上了更漂亮的人生。此時(shí)讀者便能體會(huì)到作者的良苦用心了——作者對(duì)于如此悲慘的角色的極度同情，不忍再指責(zé)他什么，再給他安排一個(gè)什么樣的結(jié)局，仿佛真的把命運(yùn)交給了他自己。

　　讀者若是感性的，也許會(huì)在腦海里送給孔乙己一個(gè)好的結(jié)局，也給自己一份安慰。若讀者是理性的，他會(huì)分析出當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象與狀況，從而推理出一個(gè)更符合邏輯的結(jié)局。

　　從作者來(lái)講，將文章隱藏起來(lái)，只露出冰山一角，激發(fā)了讀者的想象。從讀者來(lái)講，發(fā)揮了想象，不僅得到了令自己滿意的結(jié)果，而且對(duì)文章的理解更深刻了。

　　除了文章里提到的兩種，我們還可通過(guò)想象續(xù)接文章，進(jìn)入作者留給讀者的位置，體會(huì)文章，參與文章，將文章添上自己的色彩。

　　再如人盡皆知的`《八駿圖》。畫(huà)中并無(wú)一絲人的痕跡，只有八匹自由自在的神駒，以不同的姿態(tài)，跑向相同的方向。正是因?yàn)楫?huà)中展現(xiàn)出如此貼近自然的景象，所以會(huì)給人很強(qiáng)的代入感，讓人感覺(jué)自己就是畫(huà)中的一匹，馳騁在想象的平原上，由此不禁迸發(fā)出對(duì)似馬兒般自由的向往，和對(duì)馬兒那剛烈、那健美的贊賞！于是乎，不由自主地和畫(huà)家站到了一條線上。這便是想象的力量。

　　想象，讓文學(xué)會(huì)豐滿，使美學(xué)更生動(dòng)。驅(qū)遣我們的大腦，讓想象“怒放”！

想象作文 篇2

　　昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了蔬菜王國(guó)。

　　蔬菜王國(guó)里真奇妙��！我來(lái)到了一個(gè)蔬菜商店，想買(mǎi)些東西吃，可我摸了摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)。于是，我就提出給他們打工換些食物吃，可他們卻不同意，還把我趕了出來(lái)。我遇到了穿著火紅披風(fēng)的辣椒姑娘，我向辣椒姑娘說(shuō)了我的遭遇。辣椒姑娘聽(tīng)后，笑著對(duì)我說(shuō)：“你就吃我吧，我可是很美味的哦！”正當(dāng)我準(zhǔn)備品嘗辣椒姑娘的'“美味”時(shí)，好心的蘑菇妹妹阻止了我，她告訴我：“你可不要讓辣椒的外表看錯(cuò)了她的本能，不相信你咬她一口，我保證你會(huì)流下很多眼淚�！甭�(tīng)了蘑菇妹妹的話，嚇得我出了一身冷汗，想：幸虧剛才我沒(méi)有吃，要不然我就慘了。蘑菇妹妹接著說(shuō)：“你既然來(lái)到了我們的王國(guó)，我就帶你到處參觀一下吧�！庇谑牵�我就跟著蘑菇妹妹一起去參觀了奇妙的蔬菜王國(guó)。

　　我看到了在宮殿邊睡大覺(jué)的南瓜哥哥，在家中梳妝打扮的紫甘藍(lán)妹妹，愛(ài)做鬼臉的苦瓜弟弟，在一起玩捉迷藏的大蒜哥哥和豆芽弟弟，還有……

　　啊，蔬菜王國(guó)真奇妙呀！我真想在這里住下，不想離開(kāi)這個(gè)奇妙的世界。

　　早上，我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)8點(diǎn)后，我遲到了！

想象作文 篇3

　　一眨眼的功夫，就到了歡樂(lè)學(xué)校門(mén)口。我坐上變型云朵，向教室飛去。告訴你，變型云朵可以變成汽車(chē)，在馬路上奔跑；可以變成飛機(jī)，在天空中飛翔；可以。只要你說(shuō)它要變成什么，它就會(huì)變成什么。

　　進(jìn)入教室，你會(huì)覺(jué)得很奇怪：“老師呢？”哈哈，告訴你吧，這里沒(méi)有老師。黑板自己會(huì)布置作業(yè)的.。你做好作業(yè)，把作業(yè)紙貼在黑板上，黑板三十秒鐘就把全班七十九個(gè)人的作業(yè)改好了。黑板自動(dòng)會(huì)報(bào)分?jǐn)?shù)：“小紅100分、豆豆96分、九亮99分、貝貝95分。”

　　“分?jǐn)?shù)已報(bào)完，請(qǐng)認(rèn)領(lǐng)�！闭f(shuō)完，黑板就把作業(yè)紙“百發(fā)百中”地扔到了同學(xué)們的桌子上。

　　中午到了，同學(xué)們沖到餐廳。找到了一個(gè)位子，趕緊坐下來(lái)。一位同學(xué)說(shuō)：“我要漢堡、雞腿和可樂(lè)�！彼�的面前就馬上出現(xiàn)了這三樣?xùn)|西。另一位同學(xué)也趕忙說(shuō)：“我要泡面和火腿腸。”他的面前也就馬上出現(xiàn)了這兩樣美味佳肴。

　　叮零零，下課了。同學(xué)向箭一樣沖過(guò)門(mén)口，向操場(chǎng)跑去。此時(shí)的操場(chǎng)已經(jīng)變成了兒童樂(lè)園。同學(xué)們正玩得開(kāi)心時(shí)，又上課了。他們只好依依不舍地離開(kāi)了兒童樂(lè)園。

想象作文 篇4

　　清晨，苗跑到田園上，一片金黃的稻子，微風(fēng)輕輕撫摸著苗的臉。她是一個(gè)孩子，金黃的頭發(fā)被風(fēng)輕輕地吹起，雪白的皮膚，一雙美麗的大眼睛，但這大眼睛中沒(méi)有一點(diǎn)色彩一點(diǎn)屬于孩子的光芒，只有無(wú)窮無(wú)盡的灰暗。她一至五年級(jí)考試從來(lái)沒(méi)有考過(guò)低于九十五分，全年級(jí)一直是第一，市隊(duì)委，班長(zhǎng)，所有的光榮稱號(hào)苗都有。在家她十分的乖巧，但她的父母十分嚴(yán)厲，望女成鳳。苗忍不了了，她逃了學(xué)，跑到了這個(gè)田園。

　　她又來(lái)到了那個(gè)木屋，那是一個(gè)商店，這商店很怪，屋里總散發(fā)著淡淡的百合花香，商店的老板是一位叔叔，他的年齡不好說(shuō)，三十？不，他的頭發(fā)有著絲絲白發(fā)，四十？不，他永遠(yuǎn)擁有著很孩子氣，但卻有著魅力四射的笑容，他帶這個(gè)方形褐色的眼鏡架，穿著隨意，這位叔叔會(huì)讓苗感到輕松。苗經(jīng)常來(lái)。商店里賣(mài)些鏡子，項(xiàng)鏈，戒指……，看似平常，但每當(dāng)客戶買(mǎi)了一樣?xùn)|西后，老板叔叔會(huì)笑著說(shuō)：“我們的客戶只能光顧一次噢！”苗向那個(gè)老板叔叔哭訴，眼淚像珠子一般掉落，老板若有思索，拿出了一個(gè)戒指給苗，并說(shuō)：“每當(dāng)晚上零點(diǎn)時(shí)，戴上它并說(shuō)‘小孩的世界你不懂’就行。”苗還想說(shuō)些什么，但老板卻不見(jiàn)了，他總是那樣神秘。

　　叔叔都這樣說(shuō)了那就試試吧，盡管苗有點(diǎn)半信半疑！0點(diǎn)到了，苗帶起戒指說(shuō)：“小孩的世界你不懂！”一道刺眼的光射來(lái)，使苗睜不開(kāi)眼，過(guò)了一會(huì)，苗睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己在大海邊，一個(gè)比苗大一點(diǎn)的男孩走來(lái)，一笑，說(shuō)：“一定又是‘神秘者’搞的鬼！你好，我叫填！”苗突然有一點(diǎn)害羞，說(shuō)：“你好我叫苗苗只感到臉輕輕的.發(fā)燙，手不知應(yīng)該放哪，但她還是鼓起勇氣說(shuō)：“‘神秘者’是誰(shuí)？”“他就是小孩世界的售貨員�！碧畈灰詾槿坏卣f(shuō)�！靶『ⅰ�…”“哦！就是只有小孩的世界唄！”“既然‘神秘者’給你戒指就一定有問(wèn)題，說(shuō)，你遇到了什么事？”填同溫柔的聲音說(shuō)。苗告訴了填，填微微一笑說(shuō)，他帶苗去一個(gè)地方。苗不知道為什么，身體像被控制般的跟著他走。

　　沒(méi)想到填竟帶著苗，來(lái)到了學(xué)校，苗一看到了學(xué)校，生氣地向填吼道：“為什么！為什么！我恨這里，我用都不想看到這里！你到底是什么人？”苗小聲地哭泣起來(lái)。填無(wú)奈的皺了皺眉毛說(shuō)：“別著急，嘛！”隨后填念了一串咒語(yǔ)。苗發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在教室里，一個(gè)小孩說(shuō)：“苗老師好�！泵缫惑@，這才發(fā)現(xiàn)，她穿著一身職業(yè)裝。填隱身了，在苗耳邊說(shuō)，這里面有她自己的父母與老師。苗心中突然有了一股怨恨，上課了，苗的媽媽，回答錯(cuò)了一道題，苗做了一件讓她自己都吃驚的事情，“啪”一巴掌上去！”填先是一愣，嘴巴輕輕往上一翹，露出漂亮的微笑弧度，苗在那一天似乎像一個(gè)休眠很久的火山，爆發(fā)了。

　　咚咚，兩點(diǎn)鐘到了，苗回到現(xiàn)實(shí)。她的內(nèi)心不再平靜，她變得叛逆，上課與老師唱反調(diào)，家里與父母吵嘴，但她還是很煩。那天她又來(lái)到了“小孩世界”，將煩惱告訴了填。

想象作文 篇5

　　夜幕降臨了，我靜靜地躺在小床上，望著天花板。深藍(lán)色的夜空中，星星一閃一爍，仿佛在對(duì)我眨眼睛；月盤(pán)是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高樓，照亮了森林，還照亮了我們家的小院子。慢慢的，我感覺(jué)自己飄了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己飄在月球上，嫦娥抱著玉兔正向我走來(lái)呢！

　　嫦娥身穿白色長(zhǎng)裙，一閃一閃的鉆石把嫦娥的水袖裝飾的金光閃閃，她身材苗條、婀娜多姿，一看就是一個(gè)閉月羞花、沉魚(yú)落雁的大美女！

　　嫦娥用輕柔而又好聽(tīng)的聲音問(wèn)我：“你愿意和我一起站在月亮上，俯瞰全世界嗎？”我欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，嫦娥便帶著我來(lái)到了廣寒宮。

　　嫦娥的廣寒宮晶瑩剔透、潔白無(wú)瑕，周?chē)�被一層云霧籠罩，好似一個(gè)精致的大冰雕。大門(mén)前長(zhǎng)滿了奇花異草，一棵高萬(wàn)丈、直沖云霄的桂樹(shù)吸引了我。滿樹(shù)黃色的桂花散發(fā)出陣陣撲鼻的香味，我瞬間被陶醉了。忽然，我的腳離開(kāi)了地面，原來(lái)是常娥帶我飛到了樹(shù)梢。

　　我坐在樹(shù)梢上俯瞰世界，原來(lái)世界是那樣柔和，那樣寧?kù)o，那樣美麗雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城盡收眼底；汪洋的'大海洶涌澎湃；五方的名山高高聳立；太空的飛船在銀河里飄……

　　風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)，景觸動(dòng)了我的心，仿佛我也變成了一位仙子，在銀河中遨游……不知不覺(jué)中，我看見(jiàn)嫦娥面帶笑容向我揮揮手便消失不見(jiàn)。

　　多么神奇的一天呀！

想象作文 篇6

　　“我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月。”這是李白的七古《夢(mèng)游天姥吟留別》中的詩(shī)句。這首詩(shī)中有關(guān)想象力的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。古人在詩(shī)句中都充斥著豐富的想象力，然而今日回首我們的.學(xué)生，他們的文章雖然精彩，但是無(wú)形中卻逐步缺少了一樣?xùn)|西，那就是想象力!一篇篇文章，無(wú)不透露出了一種刻板，導(dǎo)致了大部分文章千篇一律，以至于風(fēng)格幾乎一致。在中考和高考中那些零分作文，雖然他們的性為的不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，但是他們的想象力是值得我們?nèi)フ一氐�。畢�?jīng)我們擁有想象力可以幫助我們?nèi)ネ瓿稍S多事情。

　　如果我們能夠找會(huì)永遠(yuǎn)的想象力，那么我們的文化將步入一個(gè)新的層次。

　　愿你找回自己的想象力，讓自己的心在想象的天空中自由自在的翱翔吧！

想象作文 篇7

　　我要造一座宇宙最大的金字塔，光是走路，腳都會(huì)酸死。所以，我的金字塔里會(huì)放進(jìn)很多的汽車(chē)和機(jī)車(chē)，讓我開(kāi)來(lái)開(kāi)去。當(dāng)然不能忘記加油站，就叫做“金字塔加油站”，超酷的！

　　為了防止壞小偷來(lái)盜取我的寶物，我會(huì)設(shè)計(jì)很多很多的機(jī)關(guān)。

　　在入口處有埋設(shè)地雷，一踩到就炸彈開(kāi)花，馬上死翹翹。還有一個(gè)階梯，一踩空就直接掉進(jìn)鱷魚(yú)嘴巴，當(dāng)鱷魚(yú)的食物。

　　金字塔的外頭，有五千萬(wàn)的士兵看守，還有數(shù)不清的大炮等著，不準(zhǔn)任何人靠近我的金字塔。

　　最后，我要把毒蛇的毒牙全都拔下來(lái)，放在我的'房間地板上，就好像腳底按摩的石頭一樣，誰(shuí)要是敢偷偷摸摸進(jìn)來(lái)，一腳就會(huì)踩在毒牙上，哈哈！這樣就中毒了啦！

　　因?yàn)�，我的房間有比阿里巴巴還多的寶藏，我要把這些金銀珠寶，一直存到我復(fù)活，我要打造一個(gè)太空船，完成我到外太空去看外星人的美夢(mèng)。

想象作文 篇8

　　每當(dāng)看到小說(shuō)里有穿越時(shí)空的畫(huà)面，我便開(kāi)始幻想那是我自己回去了，我回到了古時(shí)候，化身成為古代女子，一副清澈的模樣，一雙如水的眸子，緞子般的青絲挽成松松的云鬢，一回眸，一淺笑，都能攝人心魄，我要去體驗(yàn)?zāi)欠N從來(lái)沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的生活。我想它一定是新奇，刺激，欣喜的感受。

　　我如果真的回到古時(shí)，我要選擇我喜歡的身份，或是俠女，或是閨秀，做俠女我一定是個(gè)俠骨柔情，義薄云天的奇女子，如果是閨秀，那也一定是個(gè)溫柔多情，冰清玉潔的才女。

　　想象一下，我這時(shí)的身份是一位淑女，小家碧玉，在一個(gè)飄雨的日子，在湖邊邂逅了一個(gè)英俊的書(shū)生，那把碎花油傘也遮不住那雙娟秀的含情美目，無(wú)奈我已經(jīng)許配人家，我必須嫁給那個(gè)財(cái)大氣粗的公子哥，否則我家便會(huì)因?yàn)槲以庥霾粶y(cè)。又是一個(gè)飄雨的日子，一隊(duì)抬著大紅轎子的隊(duì)伍喧鬧的經(jīng)過(guò)湖邊。里坐著一位俏麗的新人，那便是我。隔著轎子的那扇小船，我看到了書(shū)生，撐著我的那把碎花傘，呆立在湖邊橋頭，目送著我的轎子遠(yuǎn)去，即使有多少的柔情，也只能葬在細(xì)雨中。恨不相逢未嫁時(shí)啊，如果還有輪回的話，我想我不會(huì)再犧牲自己的愛(ài)情了。

　　如果我是一個(gè)俠女，我也一定要是一個(gè)深藏不露的高手，我家世代為武林高手，我自然不弱。但我喜歡讓人琢磨不透，我會(huì)經(jīng)常扮做弱女子出游，希望在危難時(shí)能有一個(gè)英雄來(lái)救美，于是便有了那一幕：你騎馬風(fēng)一般的經(jīng)過(guò)我的馬車(chē)，帶動(dòng)著馬車(chē)上的輕紗窗簾飄起，我回眸，你回頭，四目相對(duì)，愛(ài)生心間。我遇到了我心中的英雄，雖然沒(méi)有來(lái)上演英雄救美�？墒俏业募彝ナ遣辉试S你這樣的無(wú)名小輩來(lái)迎娶我的'，于是，在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，我換上夜行衣，重試我本色，施展輕功去找你，你欣喜萬(wàn)分，再然后，我放開(kāi)一切，甘愿跟著你奔走天涯。

　　不論我的這種想象是多么的可笑，但我確實(shí)這樣假想過(guò)，我甚至敢把這種可笑的事情寫(xiě)出來(lái)，我還為我古時(shí)的自己想了兩個(gè)好聽(tīng)的名字，如果我是那個(gè)為家庭犧牲愛(ài)情的女子，我便是溫婉的喬伊，如果我是那個(gè)為愛(ài)走天涯的俠女呢，那我就是那個(gè)瀟灑的風(fēng)無(wú)憂了。

　　放學(xué)之后，媽媽讓我去商店買(mǎi)一包火柴。我買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候一個(gè)沒(méi)注意摔了一跤，正巧我的頭碰到了一塊石頭我暈倒了。

　　等我醒來(lái)的時(shí)候，我的周?chē)�聚滿了人，他們個(gè)個(gè)議論紛紛。我也奇怪極了？他們?cè)趺创┲�獸皮，而且不管男人女人都留著長(zhǎng)頭發(fā)。我?guī)е鴿M頭疑問(wèn)說(shuō)“：這是那里？”一個(gè)老人說(shuō)“：孩子你穿的衣服好奇怪，你是誰(shuí)家的孩子，我們送你回去�！蔽艺f(shuō)“：我家在雞西�！蹦莻�(gè)人說(shuō)“：雞西什么意思�！蔽艺f(shuō)“：是地名他們可算是明白了。一位阿姨說(shuō)這孩子可能和父母做散了，讓他去我家吧！“那個(gè)老人說(shuō)”：行。”我說(shuō)“：什么，我爸媽就在家呢！”兩個(gè)小孩帶我去了一個(gè)山洞。我非常奇怪他們?cè)趺醋≡谏蕉蠢�？（后�?lái)才發(fā)現(xiàn)我可能回到在遠(yuǎn)古時(shí)代。）那個(gè)老人來(lái)了說(shuō)“：吃吧！這是剛打回來(lái)的野兔肉。說(shuō)著端來(lái)一盤(pán)野兔肉。我驚訝地喊了一聲“：這肉怎么是生的呀！”他們用奇怪的目光望著我？一個(gè)小孩說(shuō)“：這野兔是母野兔生的�！蔽倚α顺鰜�(lái)。想他們可能不會(huì)用火。我用樹(shù)枝把兔肉串了起來(lái)用口袋里的火柴拿出來(lái)生起來(lái)了火，他們一看就躲了起來(lái)說(shuō)“：這是什么？”我說(shuō)“：這是火，可以做好吃的�！钡劝岩巴萌饪臼炝耍�我讓他們嘗嘗。可是他們都不敢。有一個(gè)膽大的小男孩嘗了一口，說(shuō)“：好吃！”他們就開(kāi)始嘗了起來(lái)。這是來(lái)了一只野狗，他們叫我快跑，我卻那火把把野狗下走了。他們都說(shuō)火真好。我就把鉆木取火的方法交給了他們。這是我的手上一下疼了起來(lái)，我尖叫了起來(lái)。發(fā)現(xiàn)我被送到了醫(yī)院，剛才是醫(yī)生在給我打針�；氐竭h(yuǎn)古時(shí)代的事是做夢(mèng)！

想象作文 篇9

　　靜靜地，我站在軌道邊，注視著遠(yuǎn)方。那輛懸浮的車(chē)依然距離我是那么的遙遠(yuǎn)。軌道上的明星——一列懸浮的車(chē)，它為什么還沒(méi)有出現(xiàn)？可是，什么使我已經(jīng)感到它所帶給我的一切感動(dòng)?

　　仍是靜靜地，靜靜地。一會(huì)兒，我便陷入了深深的幻想之中。

　　“滴答、滴答……”，手表走動(dòng)的聲音打斷了我的思緒，已經(jīng)8：45分了，原來(lái)只有15分鐘，從上海到嘉興也不過(guò)一頓飯的工夫。它就要到了，鐵軌上的急速王子———磁懸浮列車(chē)！

　　我抬起頭來(lái)，深呼吸，不敢眨眼，不敢低頭，仿佛生怕錯(cuò)過(guò)那夢(mèng)想中的第一次。一瞬間，就在那一瞬間，我模糊地看到了它，看到了它疾馳而過(guò)的樣子�？墒�，我還是看不見(jiàn)它那最真實(shí)的一面。

　　它閃電般地從我身邊飛奔過(guò)去，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，卻只是看到它消失在地平線之前漸漸模糊的背影。沒(méi)有回響，只是在我的腦海里留下了它藍(lán)白相間的.外表和那不顧一切的沖勁。

　　我呆呆地站在那兒，列車(chē)擦身而過(guò)后留下的那一陣風(fēng)拼命地拍打著我，好似要越過(guò)我而去追趕列車(chē)，執(zhí)著的追趕著那輛懸浮的列車(chē)。

　　環(huán)顧四周。我想，我也只有在強(qiáng)烈的興奮與短暫的失落之后，才會(huì)靜靜地，更加安靜地去看周?chē)�的一切。但是，這一切又都是那么的奇妙。我不知道其中的原因，卻很想知道磁懸浮列車(chē)為何會(huì)有那么大的感召力，使草兒不需要經(jīng)過(guò)操練，就會(huì)在它來(lái)臨之后，隨著它的方向傾側(cè)。整齊的“波浪”此起彼伏，似乎對(duì)其異常的留戀。

　　再仔細(xì)、用心地看，我才發(fā)現(xiàn)軌道兩邊都隱去了樹(shù)木的高大身影。原來(lái)綠色的衛(wèi)士也抵抗不了列車(chē)飛一般的速度。我笑了，真誠(chéng)地為這位新明星——磁懸浮列車(chē)而感到驕傲。

想象作文 篇10

　　未來(lái)的教室一定是神奇而有趣的，你一定想去吧，那就一起出發(fā)。

　　來(lái)到學(xué)校門(mén)口，是一個(gè)機(jī)器人保安，我手放在他的胸口他就會(huì)說(shuō)：“歡迎來(lái)到神奇的學(xué)校。”

　　進(jìn)入神奇的教室你會(huì)說(shuō)：“哇！這兒的景色太美了！”白色的`墻成了美麗的山水畫(huà)，小花點(diǎn)點(diǎn)，爭(zhēng)奇斗艷。原來(lái)墻里有各種感應(yīng)器，感應(yīng)到外面的溫度變化，變幻出四季不同的美麗景色。

　　課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕，紅色按鈕是上課，只要按下紅色按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)把今天課程要學(xué)的知識(shí)顯示出來(lái)，旁邊的小喇叭就會(huì)像老師一樣給我們講課，給我們講課的是用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)控制的機(jī)器人老師。

　　黃色按鈕是當(dāng)天布置的作業(yè)，需要用特制的鋼筆完成作業(yè)，如果不小心寫(xiě)錯(cuò)了，通過(guò)聲控就可以把錯(cuò)誤的答案刪除，再來(lái)重新書(shū)寫(xiě)。

　　我大膽的想！隨著科技的飛速發(fā)展，未來(lái)的一天，我們一定會(huì)坐進(jìn)這神奇的教室！

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