想象的作文[共15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的想象的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

想象的作文1

　　放學(xué)回家，我坐在書桌前，有口無(wú)心地讀著課文，枯燥的詞語(yǔ)就像枯燥劑，讓我的意識(shí)有些恍惚。

　　忽地，眼前的課本似乎變成了電影特效里那條時(shí)空隧道，我剛想往前一探究竟，人就被牢牢地吸了進(jìn)去。不一會(huì)兒，我的雙腳就輕盈地落在了一條風(fēng)格古樸的大街上。

　　街道是青磚鋪成的，起初街道兩旁空蕩蕩的，不一會(huì)兒開始熱鬧起來(lái)。我定睛一看，離我最近的，竟然是“美”和“麗”兩個(gè)漢字手拉著手!字也能走路?我環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)這條街上走著的都是漢字：“公”、“文”、“木”……“這到底是什么地方呢?”我疑惑地自言自語(yǔ)�！澳阋豢淳筒皇潜緡�(guó)的國(guó)民，這里是大名鼎鼎的漢字王國(guó)啊!”我循聲轉(zhuǎn)過頭去，原來(lái)是“裁”。他拉了拉邊上的另一個(gè)漢字，“這是我的朋友，縫�！薄澳闶莿倓倎�(lái)到我們國(guó)家嗎?今天國(guó)王要在王宮里斷案，我們都準(zhǔn)備去觀看呢!你有沒有興趣一起去?”我這才發(fā)現(xiàn)，身邊好多“漢字”人都在朝同一個(gè)方向涌去。于是，好奇心促使我跟緊了“裁”“縫”他們。

　　一路上，“裁”“縫”二人跟我簡(jiǎn)單地說(shuō)了國(guó)王要審的案子。原來(lái)事情是這樣的，漢字王國(guó)每年都要舉辦一場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)，讓更多的臣民互相認(rèn)識(shí)，結(jié)交知心朋友。但是前提是，結(jié)交的朋友，必須符合他們國(guó)的最高法律《漢語(yǔ)大辭典》的規(guī)定。可是，前不久一場(chǎng)大雨，導(dǎo)致王宮里珍藏的`《漢語(yǔ)大辭典》毀壞了。而有這么一批新結(jié)交的國(guó)民，等著《漢語(yǔ)大辭典》鑒別是否合法，地方官員怕學(xué)識(shí)不深，就請(qǐng)了這個(gè)國(guó)家最權(quán)威的國(guó)王來(lái)判別。

　　我們來(lái)到王宮的大殿門口，只見大殿的四周圍滿了看熱鬧的國(guó)民。審查馬上開始了!只見好幾對(duì)新結(jié)交的朋友手拉著手走到大殿中央。我定睛一看，第一組是“能言善辨”，第二組是“不徑而走”，第三組是“兵慌馬亂”……大殿之上的國(guó)王，看著下面烏壓壓的子民，開口了：“誰(shuí)來(lái)先幫本王判一判?第一組是否合法?”下面忽然鴉雀無(wú)聲，我一看這組是“能言善辨”，馬上想到，這不是我上個(gè)單元?jiǎng)倢戝e(cuò)的詞語(yǔ)嗎?于是不假思索地開口了：“第一組最后一個(gè)字意思應(yīng)該是辯論，所以應(yīng)該是辯論的辯�！眹�(guó)王聞言，對(duì)我頗為贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著是審判第二組，下面依舊是無(wú)人應(yīng)答，這回國(guó)王又把征詢的目光遞向了我。我自信滿滿地回答：“這次的是對(duì)的，可以結(jié)交朋友�！笨墒牵瑖�(guó)王卻笑著搖了搖頭：“不脛而走的意思不是沒有路也可以走，是沒有腿也能跑，形容傳播迅速。所以這個(gè)脛是小腿的意思，而不是路的意思。所以徑錯(cuò)了，應(yīng)該是脛�！甭犕陣�(guó)王的分析，我的臉不知不覺地紅了，唉，都怪我平時(shí)學(xué)習(xí)不努力，這回在漢字王國(guó)出丑了!

　　等國(guó)王全部審判完，人群中爆發(fā)出一陣持久的掌聲。接著，大家意猶未盡地開始散去，我也隨著人群開始往宮外走。這時(shí)，一個(gè)“兵”喊住了我，遞給我一個(gè)錦盒，說(shuō)：“這是國(guó)王讓我送給你的禮物。祝你在漢字王國(guó)玩得愉快又有收獲!”我吃驚地接過錦盒，向“兵”表示感謝。我迫不及待地打開錦盒，以為是什么稀世珍寶，卻只見錦盒里靜靜地躺著兩個(gè)漢字：“勤、思�！�

　　“醒醒，醒醒!做個(gè)作業(yè)也能睡著啊!”耳邊傳來(lái)老媽的大嗓門。我睜開惺忪的眼，發(fā)現(xiàn)是自己枕著語(yǔ)文書睡著了，原來(lái)這漢字王國(guó)奇遇記只是一場(chǎng)夢(mèng)。然而，勤、思二字我卻牢牢地記住了，勤奮的勤，思考的思。

想象的作文2

　　夜深了，風(fēng)一直呼呼地刮著，雨一直嘩啦啦地下著。

　　小區(qū)里，執(zhí)了一天勤的柳樹哥哥很累了，可是，這樣大的風(fēng)雨吹打得他怎么也睡不著。突然，從一戶人家的廚房里傳出了一陣爭(zhēng)吵聲。怎么回事？柳樹哥哥警惕地靠近了這戶人家的廚房窗子。

　　“這樣的鬼天氣真讓我受不了了！都是你們，讓我們生存的環(huán)境越來(lái)越差了！”一個(gè)渾厚的聲音抱怨著。

　　“怎么能怪我們呢？我們也不喜歡這樣的鬼天氣呀！”一陣嘈雜的聲音申辯著。

　　哦，原來(lái)是廚房的一個(gè)環(huán)保袋和幾個(gè)塑料袋發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)�！八麄儾皇呛门笥褑�？怎么會(huì)吵起來(lái)呢？”柳樹哥哥好奇地聽了起來(lái)。

　　“還不是因?yàn)槟銈儯?5年前，你們家族在中國(guó)的數(shù)量就達(dá)到了約1100萬(wàn)噸。你們的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式，被丟棄在市區(qū)、風(fēng)景旅游區(qū)、水體、道路兩側(cè)。你們不僅影響了景觀，造成‘視覺污染’，還因你們難以降解對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了潛在危害�！�

　　“哼，你是在嫉妒我們！我們體積輕，使用便捷。你是看不得主人對(duì)我們的喜愛超過對(duì)你的喜愛！”一個(gè)紅色塑料袋尖細(xì)著聲音說(shuō)道。

　　“很多人都更喜歡我們！做小生意的認(rèn)為我們經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，攜帶方便，一箱子可以讓很多人使用；做大生意的認(rèn)為在我們身上可以印制廣告，便于他們的產(chǎn)品宣傳及推廣；色彩藝術(shù)家也喜歡我們，要把我們打造成藝術(shù)品……”一個(gè)藍(lán)塑料袋補(bǔ)充道。

　　“是的，你只看到了我們的不好，你根本沒看到我們的好處。我們的好處是顯而易見的。由于我們使用便捷，過去的那種人人拿飯盒排隊(duì)買飯的情景在學(xué)校食堂門口消失了,過去的那種人人提著竹籃子買菜的情景在各大菜市場(chǎng)不見了。我們是各種各樣的東西都能裝，葷的素的`，熱的涼的，稀的干的，我們通通能裝。哪像你挑剔得要死，弄臟了根本拿不出手！”一個(gè)白色塑料袋繼續(xù)補(bǔ)充道。

　　“你們呀，太沒知識(shí)了！你們知不知道你們的原料系高分子化合物，其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易被天然微生物菌降解。如果你們不可降解，那么你們自然腐爛就需要200年以上。如果人類不回收你們，把你們混在土地中，就會(huì)造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；把你們?nèi)我獾貟仐壴陉懙鼗蛩�體中，你們就會(huì)被動(dòng)物及魚類等當(dāng)作食物吞入，造成動(dòng)物及魚類死亡或影響其生長(zhǎng)�！�

　　環(huán)保袋越說(shuō)越激動(dòng)，聲音也越來(lái)越高，“你們知不知道，每當(dāng)大風(fēng)的天氣，你們很容易就被刮得滿天飛舞，有的掛在樹梢上，有的掛在電線上，清除起來(lái)費(fèi)時(shí)費(fèi)力又危險(xiǎn)，極大增加環(huán)衛(wèi)工人的工作量。如果將你們一把火燒掉，你們又會(huì)散發(fā)有毒氣體，污染空氣，影響人類健康……”

　　“轟隆隆——”一個(gè)炸雷響起，環(huán)保袋憤怒的聲音被掩蓋了。柳樹哥哥被狂風(fēng)帶離了窗戶，廚房里塑料袋們則嚇得趕緊縮成了一團(tuán)。 “可這個(gè)也不能怪我們呀，是人類把我們發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的呀！有本事你去說(shuō)說(shuō)人類……”離開時(shí)，柳樹哥哥聽到了塑料袋小聲的申辯。

　　夜更深了，風(fēng)還在呼呼地刮，雨還在嘩啦啦地下。

想象的作文3

　　我的生日那天，親朋好友為我舉辦了一個(gè)熱鬧的生日會(huì)，在眾人的生日歌聲中，我許下了這么一個(gè)愿望：我想要一輛會(huì)飛的小汽車。第二天凌晨，我沉睡著，突然被一陣輕輕的敲窗戶聲驚醒了。這時(shí)，爸爸媽媽都還在熟睡，我翻下床，走進(jìn)靜悄悄的院子，突然看到一輛可愛的瓢蟲型小汽車，黑黑的腦袋上頂著一對(duì)觸角，紅紅的甲殼上涂著七個(gè)排列有序的白點(diǎn)兒又大又圓，邊上有一扇不顯眼的門，再看看，大大的眼睛下面有一扇長(zhǎng)條窗，我迫不及待地上了車，仔細(xì)地看了看瓢蟲汽車奇形怪狀、五顏六色的操縱按鈕，按了一下圓形的紅色按鈕，面前彈出一個(gè)鍵盤，我打上“太子灣”三個(gè)字，將鍵盤撳下去，“瓢蟲”的紅色硬甲殼打開了，瓢蟲汽車飛了起來(lái)，去太子灣嘍！

　　半路上，警報(bào)響起，用鍵盤打入“查看詳情”原來(lái)是電力不足，我按了一下黃色的電池形按鈕，觸角上的小球“啪”的一聲打開了，兩朵向日葵升了上來(lái)，0。3秒便找到太陽(yáng)的方向，立即充電。

　　我哼著小調(diào)，想聽聽音樂，我又不知道是哪個(gè)按鈕，便將鍵盤撳到底，鍵盤彈了上來(lái)，我將它切換成畫圖模式，霎時(shí)，在眼前出現(xiàn)了一道空中視頻，上面沒有任何文字，我在空中視頻上畫了一個(gè)音符，簽上大名，空中視頻像煙火般一樣零零碎碎地消失了，鍵盤沉下去，一個(gè)藍(lán)色音符按鈕閃著耀眼而明顯的藍(lán)光，我按了一下它，紅色甲殼上的小白點(diǎn)一分為二，像電動(dòng)門似的朝兩邊打開，音響升上來(lái)，從里面?zhèn)鞒觥逗商猎律�》這首歌。

　　我到了太子灣郁金香處，大人們看到我，都爭(zhēng)先恐后地拍照。

　　正在這時(shí)，一只小瓢蟲飛到我面前，掏出一個(gè)我頭大的喇叭，喊道：“救命��！救命�。　蔽亿s緊打開暗門，讓小瓢蟲一塊兒躲進(jìn)來(lái)，詢問了它一番，原來(lái)，是惡鳥“刀疤”又來(lái)捉瓢蟲們了。

　　“刀疤”是一只灰色的鳥兒，從額頭穿過眼睛一直到鼻子有條巨大的刀疤，肉都爆出來(lái)了，好恐怖！它一回頭就看到了我的瓢蟲汽車，賊眉鼠眼地笑了起來(lái)，想：今天可以飽餐一頓啦！想著便猛沖過來(lái)，結(jié)果一咬瓢蟲汽車的'甲殼，崩掉了所有牙齒，呆呆地停在半空，“呼”的一聲，四腳朝天跌在地上。它翻了個(gè)身，扇動(dòng)翅膀飛了起來(lái)，它這次學(xué)乖了，在我們周圍環(huán)繞，尋找機(jī)會(huì)。我同時(shí)按下?lián)屝�、水滴形按鈕，從甲殼兩邊彈出兩個(gè)立方的機(jī)器，BUR2289墨水彈同時(shí)發(fā)射，一彈打在眼睛上，一彈打在身上，變成一只烏鴉。我遞給小瓢蟲一個(gè)定時(shí)炸彈，從暗門把它送出去，小瓢蟲動(dòng)作敏捷，將定時(shí)炸彈黏在“刀疤”的肚子上，等“刀疤”把眼睛上的東西折騰好時(shí)，我已把瓢蟲汽車藏好，和小瓢蟲躲到一個(gè)不易被人發(fā)現(xiàn)的樹杈上，我遞給小瓢蟲一個(gè)炸彈形按鈕，說(shuō)：“你來(lái)收拾它吧！”小瓢蟲一按按鈕，“刀疤”被炸上了天，它大喊道：“我一定會(huì)回來(lái)的！”

　　瓢蟲們送我一只水晶小瓢蟲作為感謝，我把它放在我的書桌上，每次看到它，我就會(huì)想起這些可愛的小瓢蟲們。

想象的作文4

　　“這是哪？”我揉揉眼睛，坐了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自身背靠在一塊大青石上睡著了，眼前是一條蜿蜒曲折的山路。我沿山路而上，不久就到了山頂，山頂有一小亭，亭中坐一人，衣著華貴，面目蒼老，但優(yōu)雅之氣十足，正獨(dú)自飲酒。

　　“勞駕，請(qǐng)問您是何人？”我上前問道。

　　“我是何人？”他自言自語(yǔ)到，“好久沒人問我名字了。我姓李，照你們目前的說(shuō)法，我應(yīng)該被叫做唐玄宗�！�

　　“啊��！”我著實(shí)吃了一驚，“您就是唐太宗李隆基？”

　　“恩�！彼�和藹的笑了，“可以這么說(shuō)吧！來(lái)，陪我喝杯夜店！坐下，有哪些事想問我的嗎？”

　　看他和藹可親，我也沒了“伴君如伴虎”的擔(dān)憂，坐在他對(duì)面的石凳上，說(shuō)道：“酒就不必了，您在位時(shí)出現(xiàn)了開元盛世，真是不可磨滅的功績(jī)啊！“

　　雖然已過去近千年，他的帝王之威早已不在了，但說(shuō)起他在位時(shí)的盛世，臉上立刻泛出了紅光，興奮地說(shuō)道：“開元盛世之時(shí)，國(guó)家安定統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)文化興盛，百姓的生活安定富足，做到了真正的‘路不拾遺，夜不閉戶’啊！我還任用有才干，能負(fù)責(zé)，敢進(jìn)諫的姚崇、宋璟做宰相，生產(chǎn)進(jìn)步都達(dá)到了世界的頂端！而且對(duì)外開放，交流興盛，不少‘老外’都想到咱中國(guó)來(lái)呢�。　�

　　“對(duì)，您的功績(jī)不可磨滅，大家都會(huì)記住�！蔽医拥�，“可是您統(tǒng)治的后期呢？”“這……”他支支吾吾。臉上似乎有羞愧之色。

　　“您的統(tǒng)治后期，寵愛楊貴妃，整日飲酒作樂，不理政事，還重用奸詐的李林甫、楊國(guó)忠，政治十分腐敗，以致釀成安史之亂！��！這可是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)��！”我傾訴道。

　　“后來(lái)不是平定了嗎？”他似乎還想“狡辯”。

　　“可是這給無(wú)辜的百姓帶來(lái)了多少苦難啊！杜甫的“三吏”“三別”，難道您都忘了嗎？”

　　“哎，這也是我人生中的一大敗筆啊！我老眼昏花，忠奸不分，竟給百姓帶來(lái)了如此大的`災(zāi)難，最后還害得玉環(huán)……提起此事，心中有愧，悲愧交加，難免落淚，莫見怪，莫見怪�！彼�用手拭去眼角的淚水。

　　“其實(shí)陛下您也不必太自責(zé)�！蔽伊⒖贪参克�，“天下分久必合，合久必分，此乃歷史進(jìn)步之鐵律！目前中華大地政治安定，人民生活幸福，您也不必太悲傷了！”

　　他聽了我的一番話，像個(gè)孩子似地破涕為笑：“千年之來(lái)，居然能遇上你這個(gè)小知音！足矣足矣！來(lái)，大家喝一杯！”

　　見玄宗如此高興，我也沒有理由推辭了，便勉強(qiáng)飲下一杯�？上氩坏竭@杯酒酒勁如此之強(qiáng)，喝下一杯竟如飲下一缸！我頭暈眼花，臥倒在地，朦朧之中聽玄宗說(shuō)道：“想不到千年之后一個(gè)小小少年居然有如此之見解！佩服佩服，我中華有望……”

　　我“蹭”的一下竄起，發(fā)現(xiàn)自身橫躺在床上，口水沾濕了半個(gè)枕頭，估計(jì)是當(dāng)時(shí)“高談闊論”留下的。我坐起，回想著夢(mèng)中之景，心想：若玄宗真能聽我此言，唐朝之命，豈不益長(zhǎng)乎？愿玄宗能聽我一言吧��！

想象的作文5

　　“�。　蔽已兄频墓庾右陆K于完成了。大家都知道一旦超過光速，時(shí)間就會(huì)停止，而我研制的光子衣是用光的纖維做成的。如果穿著跑就會(huì)超過光速，快速做成一件事。我看了一下金祺表，這種表的誤差為零，時(shí)間已經(jīng)是10月5日11點(diǎn)了。這光子衣讓我三天沒吃東西了。我打開手機(jī)冰箱看看有沒有好吃的東西。怎么沒有食物了呢？好久才想起來(lái)這幾天都在工作室，連食物都忘記買了。我穿上光子衣，直往超市跑去。

　　路上，我看見路人都做著每一個(gè)不相同的動(dòng)作，可惜都是停止的。在回家的路上，我看見了我的好朋友W博士神色慌張，我就停下來(lái)問他發(fā)生了什么事？原來(lái)博士最近發(fā)明了一種反壓力服。這種反壓力服能把敵人射過來(lái)的子彈彈回去。W博士的反壓力服被偷走了。W博士的擔(dān)心落入壞人手里，W博士的擔(dān)心變成了現(xiàn)實(shí)。歹徒穿上反壓力服，單槍匹馬地到銀行搶劫，一百個(gè)警察圍住歹徒。歹徒一秒鐘就把一百個(gè)警察解決掉，逃走了。W博士知道這件事后，心急如焚。我突然想到了一個(gè)辦法，就問道：“哪里沒有壓力？”W博士說(shuō)：“真空��！”說(shuō)完，我就看著W博士。W博士明白了我的.意思，我們一起制訂了一套方案。我們藏在一架真空飛機(jī)的駕駛倉(cāng)里，再用飛機(jī)做誘餌，等歹徒一上真空飛機(jī)，立刻按下飛行鍵，再往客戶倉(cāng)掄了一顆微型炸彈，同時(shí)按下駕駛倉(cāng)逃逸鍵，就能把歹徒炸掉了。

　　事后，W博士有制造了一種反壓服捐給了警察局，我把光子衣捐給了航天局。

　　“��！”我研制的光子衣終于完成了。大家都知道一旦超過光速，時(shí)間就會(huì)停止，而我研制的光子衣是用光的纖維做成的。如果穿著跑就會(huì)超過光速，快速做成一件事。我看了一下金祺表，這種表的誤差為零，時(shí)間已經(jīng)是10月5日11點(diǎn)了。這光子衣讓我三天沒吃東西了。我打開手機(jī)冰箱看看有沒有好吃的東西。怎么沒有食物了呢？好久才想起來(lái)這幾天都在工作室，連食物都忘記買了。我穿上光子衣，直往超市跑去。

　　路上，我看見路人都做著每一個(gè)不相同的動(dòng)作，可惜都是停止的。在回家的路上，我看見了我的好朋友W博士神色慌張，我就停下來(lái)問他發(fā)生了什么事？原來(lái)博士最近發(fā)明了一種反壓力服。這種反壓力服能把敵人射過來(lái)的子彈彈回去。W博士的反壓力服被偷走了。W博士的擔(dān)心落入壞人手里，W博士的擔(dān)心變成了現(xiàn)實(shí)。歹徒穿上反壓力服，單槍匹馬地到銀行搶劫，一百個(gè)警察圍住歹徒。歹徒一秒鐘就把一百個(gè)警察解決掉，逃走了。W博士知道這件事后，心急如焚。我突然想到了一個(gè)辦法，就問道：“哪里沒有壓力？”W博士說(shuō)：“真空��！”說(shuō)完，我就看著W博士。W博士明白了我的意思，我們一起制訂了一套方案。我們藏在一架真空飛機(jī)的駕駛倉(cāng)里，再用飛機(jī)做誘餌，等歹徒一上真空飛機(jī)，立刻按下飛行鍵，再往客戶倉(cāng)掄了一顆微型炸彈，同時(shí)按下駕駛倉(cāng)逃逸鍵，就能把歹徒炸掉了。

　　事后，W博士有制造了一種反壓服捐給了警察局，我把光子衣捐給了航天局。

想象的作文6

　　晚上，我興致勃勃地在看書，正當(dāng)入神時(shí)，天空中傳來(lái)一聲巨響，好奇心促使我去看個(gè)究竟。咦，附近怎么有扇奇怪的門？正當(dāng)我百思不得奇解的時(shí)候，突然傳來(lái)一陣悅耳的聲音：“歡迎來(lái)到奇妙國(guó)，現(xiàn)在請(qǐng)您打開這扇門，您將會(huì)看到奇跡。”

　　我將信將疑地把門推開。咦？里面完全是另一個(gè)世界。街上沒有一個(gè)人。我孤零零地向前走著，這時(shí)，四面八方涌來(lái)了一群又一群的老鼠，它們個(gè)個(gè)兇神惡煞，大得嚇人。其中一只大老鼠瞪著怕人的眼睛對(duì)我大吼：“是你們可惡的人類，毀掉我們的生活，利用貓來(lái)抓我們，還發(fā)明了夾鼠器，鼠藥等讓我們寢食難安。你瞧瞧，那么多同伴死了！”隨后又大喊：“兄弟們，為我們死去的同伴報(bào)仇，殺死這萬(wàn)惡習(xí)的人類�！闭f(shuō)完，漫山遍野響起了一陣吼聲，老鼠們追著我不放�！安�，不……。”我邊說(shuō)邊跑，手腳發(fā)酸。

　　終于，我被好心的青蛙大嬸救了。它把我領(lǐng)到小屋里，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，這兒是安全的，你放心吧！”我千恩萬(wàn)謝，好奇地對(duì)青蛙大嬸說(shuō)：“大嬸，您為什么救我？”大嬸慈祥地對(duì)我說(shuō)�！拔夷苌�活到現(xiàn)在都是你們?nèi)祟惖墓�勞。以前一些調(diào)皮的學(xué)生、小販大肆捕殺我們時(shí)，是你把我和其它伙伴救了，你們?nèi)祟惏盐覀儺?dāng)成了朋友在保護(hù)我們青蛙，我們青蛙非常感激你們�！蔽抑x過好心的青蛙大嬸，一個(gè)人走在路上。

　　過了一段時(shí)間，我口渴極了，想喝點(diǎn)水，忽然眼前一亮：天助我也，前面不是一條小河嗎？我興奮地跑上前去，想去喝水。可正當(dāng)我想捧起水喝的時(shí)候，卻忽然發(fā)現(xiàn)整條河都是黑色的，還混著各種菌類，臟得使人看不下去。這不是條污染的河水嗎？怎么喝呀？我突然聽見了哭泣聲。小河也會(huì)哭呀！”小河邊哭邊說(shuō)：“還不是因?yàn)槟銈內(nèi)祟悾�工廠的污水排放在我體內(nèi)，人類的垃圾扔在我臉上，臟了我的`白裙子，臟了我的身子，嗚……”我同情中帶點(diǎn)氣憤地說(shuō)：“小河，你別哭了，回去我一定幫你轉(zhuǎn)告破壞你美麗的人們，告訴他們水是生命之源，應(yīng)該好好保護(hù)水得清潔”。小河聽后，感動(dòng)地說(shuō)著“謝謝�！蔽腋鎰e了小河，忘記了口渴，心中腦中都在想剛才發(fā)生的事。 （ lw.AsEac.com編輯整理）

　　我繼續(xù)向前走，這時(shí)，我被眼前一排排樹樁驚呆了。天吶，人們竟然大肆砍伐樹木，難道不是破壞自己的家園，讓自己無(wú)安身之處嗎？我越想越氣，這人類不是在害自己?jiǎn)幔?/p>

　　突然，從土地中冒出一個(gè)手掌般大的精靈，它自我介紹后主動(dòng)要當(dāng)我的向?qū)�，我答�?yīng)了。小精靈邊帶著我飛邊說(shuō)：“剛才遇到的事全是人類的杰作。他們保護(hù)有益動(dòng)物，消滅有害動(dòng)物，做法是對(duì)得。但人類污染環(huán)境、砍伐樹木卻是大錯(cuò)特錯(cuò)了。接著小精靈又領(lǐng)我飛上了藍(lán)天，這時(shí)的天已不是藍(lán)的了，有點(diǎn)灰朦朦；然后又參觀了人類建造摩天的大廈。臨走前，小精靈對(duì)我說(shuō)：“你要轉(zhuǎn)告人類朋友，大自然永遠(yuǎn)是人類的朋友，請(qǐng)人類好好珍惜大自然”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我剛邁出奇妙之門，就響起一陣巨響：“歡迎下次光臨奇妙國(guó)�！�

想象的作文7

　　小千的叔叔是航天公司的職員，他和爸爸是老朋友，這天他來(lái)小千家和爸爸聊著天。小千聽到了叔叔和爸爸的談話。

　　這次發(fā)射衛(wèi)星準(zhǔn)許另外帶兩個(gè)兒童!

　　這我可是第一次聽說(shuō)呢!

　　這很好啊，兒童也是未來(lái)的接班人。我推薦讓小千算一個(gè)。

　　這，你又不是不知道我兒子，那個(gè)搗蛋鬼，我擔(dān)心爸爸的話剛說(shuō)完，小千就跑過來(lái)握著爸爸的手說(shuō)：

　　我真是太開心了，爸爸你就讓我去行嗎?

　　好了，你想去就去吧，記住可不許給航天叔叔們添亂!

　　這一次，多少人夢(mèng)想的一天呀給了小千，因?yàn)樗�可以到宇宙里去了。跟著一同去的還有一個(gè)叫小貝的男孩。他們戴著氧氣袋出了倉(cāng)，他們首先來(lái)到了月球，并不像大家心中想的那樣，表面有些奇形怪狀的小山，坑坑洼洼的小洞。那些洞里在光線的照耀下閃著五光十色的液體。大家都飄浮在半空中，叔叔們拿著工具在月球上開采著元素及物質(zhì)，準(zhǔn)備帶回去研究。

　　半小時(shí)過后，有一陣風(fēng)吹了過來(lái)，一個(gè)穿著黑色風(fēng)衣不知道是個(gè)什么東西從太空向飛船飛過來(lái)，當(dāng)小千和小貝看清楚時(shí)，驚呆了眼，那人起碼比自己大五倍。身上穿的不是衣服，全身是金黃色的羽毛，還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。當(dāng)他們把翅膀合起來(lái)時(shí)就很像地球人了。由此可以判斷他是外星人。通過判斷為了不讓飛船遭到攻擊，兩名宇航員趕緊把兩孩子拉進(jìn)了飛船，可是那外星人把兩小孩拉開了帶著飛走了，留下兩大人在那發(fā)呆。他們趕緊坐上飛船追了上去。哪知那外星人一手拉一個(gè)小孩用了什么辦法很快就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把飛船丟開了。兩個(gè)小孩在半空飛這感覺真好，他們一點(diǎn)也不怕，他們飛過了一個(gè)又一個(gè)不認(rèn)識(shí)的`星球，想到自己的困境，他們問那外星人：你是誰(shuí)?要帶我們?nèi)ツ睦?

　　可那外星人沒理會(huì)他們，小千又繼續(xù)問：放了我們，不然地球人可對(duì)你不客氣?

　　這一次外星人面無(wú)表情說(shuō)道：兩個(gè)小地球人，我?guī)�你們�(nèi)ュ塾翁�空，不好�?

　　可你也得為我們的安全著想不是嗎?小貝說(shuō)。

　　這個(gè)你大可以放心!

　　誰(shuí)知道你是從哪里冒出來(lái)，故意在假慈悲! 小千接著說(shuō)道。你倒像我們地球人制造的機(jī)器人。

　　你大錯(cuò)特錯(cuò)了，我跟你一樣也是有血有肉的人，我們只不過是生活在不同的環(huán)境里而以。

　　我還是不明白你是生活在哪個(gè)星球的呢?

　　可以這么說(shuō)，你!生活在地球媽媽上，我呢就生活在地球爸爸上。

　　你的意思是說(shuō)宇宙里有第二個(gè)地球嗎?

　　沒錯(cuò)，確切的說(shuō) 宇宙里只有兩個(gè)地球。

　　他們飛累了就停在空中，正在這時(shí)飛船上宇航員通過XX器識(shí)別了小千和小貝的地址。而小千和小貝有些頭昏。眼有些花了，原來(lái)是氧氣用完了，那外星人就從身上掏出了兩個(gè)管子對(duì)準(zhǔn)了他們的氧氣袋。他們兩個(gè)很快就緩了過來(lái)。飛船飛了過來(lái)小貝被叔叔們拉了上去。小千不愿意回到飛船，他想去另外一個(gè)地球。

　　小貝，跟著叔叔們回地球吧，我到時(shí)候可以回去的。

　　就這樣，剩下小千一個(gè)跟著那外星人，他帶著小千很快就來(lái)到了宇宙中心，那里有數(shù)不清大大小小的圓圈，每一個(gè)圓圈就是一個(gè)星球。他看見了一個(gè)火星與另一個(gè)星球磨擦起火，瞬間就爆炸變成了一個(gè)個(gè)碎塊，其中最大的那個(gè)五邊形碎塊與其他星球磨擦很快又變成了一個(gè)圓形的星球，這個(gè)星球與其他的小星球相碰很快就長(zhǎng)大了兩倍。小千是越看越險(xiǎn)越看越驚奇。

想象的作文8

　　1.選題的出發(fā)點(diǎn)

　　在接到學(xué)校通知后，我再次研讀了七年級(jí)寫作的教學(xué)內(nèi)容和要求。然后，比較分析了第四、五、六單元的“引寫”，一個(gè)是觀察事物的特點(diǎn)，一個(gè)是觀察景物的特點(diǎn)，再有一個(gè)就是想象。最后選定了“想象”是因?yàn)樗�更能反映新大綱的特點(diǎn)，這是基于以下幾點(diǎn)來(lái)考慮的：

　　第一，新大綱的教學(xué)目的中提到，要“發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)感和思維”。而“想象”作為寫作過程中必不可少的思維因素，顯然比另外兩者——觀察——更能體現(xiàn)這一教學(xué)要求。思維呆滯、想象力貧乏的學(xué)生，寫文章總是吃力的、枯燥乏味的；想象力豐富，語(yǔ)文基礎(chǔ)較扎實(shí)的學(xué)生，則可能寫出妙趣橫生的文章。這是考慮到想象本身在思維及作文中的地位和作用。

　　第二、新大綱也十分重視想象在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要作用，其中寫道：“運(yùn)用聯(lián)想或想象，豐富表達(dá)的內(nèi)容�！边�有，“要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)的過程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。”因此我選擇了想象這一具有一定難度的'課題。

　　2.對(duì)本節(jié)課性質(zhì)的認(rèn)識(shí)

　　這是一節(jié)作文課，是學(xué)生運(yùn)用口頭、文字進(jìn)行表達(dá)的訓(xùn)練課，“說(shuō)、寫”應(yīng)當(dāng)是整個(gè)課程設(shè)計(jì)的核心，以發(fā)展學(xué)生寫作能力為這節(jié)課的終極目標(biāo)。但是，鑒于想象的重要性，這節(jié)作文課又不同于其他作文課，對(duì)學(xué)生思維品質(zhì)培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是貫穿全課的一條線索。新大綱要求：“語(yǔ)文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)??”那么，在這節(jié)課中，突出的就應(yīng)當(dāng)是借助于想象作文的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生思維的豐富性、敏捷性、嚴(yán)密程度和創(chuàng)造程度。

　　3.對(duì)于學(xué)生的定位

　　因?yàn)槊鎸?duì)的是初一剛進(jìn)校的學(xué)生，學(xué)生的社會(huì)閱歷和知識(shí)面都有限，所以，我們選擇了最貼近學(xué)生的材料——對(duì)字母與數(shù)字的聯(lián)想，讓學(xué)生有話可寫，不在選材上設(shè)置障礙，就可以使得學(xué)生的注意力集中到想象上來(lái)，也保證了寫作的速度。選擇練習(xí)一作為課外作業(yè)，也是出于同樣的考慮。

　　4、教學(xué)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)目標(biāo)的落實(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)突出了說(shuō)、寫兩個(gè)字，力求做到隨著學(xué)生說(shuō)話想象過程的發(fā)展，寫作思維的訓(xùn)練也步步推進(jìn)，在不同層次中提出不同的教學(xué)要求。

　　本課旨在培養(yǎng)學(xué)生想象作文的能力，而“想象”要做到合理于有新意，特別是要做到有新意，就需要教師給予學(xué)生有充分的自由想象的時(shí)間和空間。因此，本課的設(shè)計(jì)是讓學(xué)生感知想象以及想象作文的基本要求，然后立即迅速的使學(xué)生切入到自主思維即作文中，以免適得其反，指導(dǎo)過多可能束縛住學(xué)生的思維。在這樣的思路下，我們?cè)趯?dǎo)語(yǔ)之中融入提出想象的要求，故事既是一個(gè)導(dǎo)入，也是一個(gè)想象能力的遷移過程，也是體會(huì)和明確想象的要求的重要的過程。在講課之前只對(duì)學(xué)生提出一個(gè)要求是鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，并注意想象的合理與有新意。在授課過程中始終引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拓展與想象，培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新作文思維。最終達(dá)到學(xué)生定向思維的轉(zhuǎn)變，通過“想”整理思想，從而加深了對(duì)人生的感悟及對(duì)寫作本身的感悟，水到渠成地進(jìn)入了良好的寫作狀態(tài)。感悟是認(rèn)識(shí)的提高，是思考的深入，也是情感的升華，學(xué)生“情動(dòng)于中而形于言”，寫出一篇篇文情并茂的小文章也就不足為奇了，這也達(dá)到的教學(xué)的目標(biāo)。

想象的作文9

　　今天是周五，一整天都是烏云密布，到了我們下午放學(xué)時(shí)，天空就更加黑沉沉的，風(fēng)呼呼的吹著，路上都沒什么人。我怕下雨，就快步的往家趕，到了小區(qū)門口，就稀稀拉拉的下著大雨點(diǎn)，我想，沒事，就幾十米就到家了，而且我書包還有雨傘呢，所以就優(yōu)哉游哉的踩著雨點(diǎn)掉在地上位置走，享受著雨中漫步的樂趣……

　　但轉(zhuǎn)眼間，一道閃電劈開了烏云，整個(gè)大地都被照亮了。緊接著就是振耳的雷聲：“轟隆隆,轟隆隆……”，緊隨其后，雨點(diǎn)馬上密集的掉了下來(lái)，天好像是被雷電劈開了缺口，所以雨才會(huì)傾泄而下。等我反應(yīng)過來(lái)，也顧不得拿出書包中的雨傘就開跑了，雖然只有短短的20多米就到樓下了，但我還是被淋了全身濕透透，成了落湯雞。回到家，媽媽趕緊讓我換上干衣服，吹干頭發(fā)。但等到吃晚飯時(shí)，我就感覺頭痛了，只扒了幾口飯，就不想吃了。媽媽伸手摸了摸我的'頭：“啊，這么燙，可能是淋雨感冒了，爸爸，你也試一下，是不是發(fā)燒了？”，爸爸也關(guān)切的走過來(lái)，摸了摸我的頭說(shuō)：“應(yīng)該是淋雨后感冒了�！�

　　媽媽先是讓我泡腳，爸爸煮了紅糖姜水給我喝，然后媽媽就讓我上床睡覺了。很快我就昏昏沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　夢(mèng)到我正在客廳津津有味的看電視，突然，電視中射出一道強(qiáng)列的光線，光線非常刺眼，我連忙閉上雙眼，當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我不是坐在沙發(fā)上，而是坐在一片綠油油的草地上，四周盛開著萬(wàn)紫千紅的花兒，陽(yáng)光明媚，蜜蜂辛勤的從一朵朵鮮花中采蜜，蝴蝶高興的在花叢中跳舞,草地軟棉棉的，我躺在草地上，歡快的打滾，正當(dāng)我玩的起勁時(shí)，一聲甜美柔和的聲音在我耳邊響起：“你是四班的小欣嗎？我等你很久了，跟我來(lái)吧！”，我嚇了一跳，驚訝的嘴巴都成了“O”型，但是一想，她是這么柔和慈詳，也就放下了戒備的心，跟著走在了后面。一路上，我才仔細(xì)端詳著她，她長(zhǎng)著漂亮的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，上半身有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，上半身和普通人一樣，好像是傳說(shuō)中的女媧吧。女媧好像能看穿我的心思，說(shuō)：“沒錯(cuò)，我就是女媧，你很善良，又樂于幫助同學(xué)，上課認(rèn)真，我們交個(gè)朋友吧，我們一起玩，好嗎？”

　　我趕緊回答“好啊，很高興認(rèn)識(shí)你！”

　　我跟著女媧來(lái)到了小河邊，女媧隨手拿起河邊的泥土，捏了一只魚，然后放入河中，泥魚一進(jìn)入河里，馬上會(huì)動(dòng)，游了起來(lái)。女媧又捏了一只大象，大象馬上奔跑了起來(lái)，“女媧姐姐，你太歷害了，我也能和你一樣嗎？”我問，“當(dāng)然了，你就像我一樣捏，你想變成什么，就捏什么型狀”女媧姐姐回答說(shuō)。

　　我馬上捏了一只小鳥，剛捏好，小鳥馬上抖動(dòng)了翅膀，飛向了高空。于是我又捏了我想要的：拉桿書包，電話手表，漂亮的衣服，電動(dòng)平衡車…….,我還要捏很多的披薩和漢堡包，哈哈，我真是太幸福了。我剛要開始捏，忽然哥哥跑了過來(lái)，追著我大喊：“我也要做”。我剛要轉(zhuǎn)身跑開，卻忽然掉進(jìn)了河里，我做的東西也都掉進(jìn)了河里……

　　“醒醒，今天周六，我們要去上書法課了，再晚就要遲到了”哥哥在床前大聲的喊我。啊，原來(lái)是做夢(mèng)啊，看來(lái)是我最近科幻片看多了，不過這個(gè)夢(mèng)真有趣啊！

想象的作文10

　　宇宙無(wú)邊無(wú)際，在那遙遠(yuǎn)的比特星系的奧多拉星球上，生活著一種生物。

　　奧多拉星球赤道半徑52104米，距離地球84.9萬(wàn)光年，文明科技發(fā)達(dá)。奧多拉星人長(zhǎng)得不高，頭幾乎比身子還大，小眼睛，天藍(lán)色的皮膚，還有一對(duì)機(jī)械手臂和機(jī)械足。他們沒有嘴，靠大氣中的乙烷獲取能量，互相之間靠超聲波進(jìn)行交流。

　　比特歷571年49月（約地球公元2435年的8月下旬）的一天，奧多拉星人貝利一家正乘著短途星際快車到徹米衛(wèi)星去游玩，剛到一半時(shí)，突然遭遇宇宙風(fēng)暴，車上的其他乘客都通過時(shí)空通道回到了星球，但輪到排在最后的小貝利時(shí)，風(fēng)暴把時(shí)空通道摧毀了，隨后，又轉(zhuǎn)向飛船撲過來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，小貝利忽然覺得自己似乎被一道紅黃相間的光柱擊中了，隨后就眼前一片漆黑……

　　也不知道過去了多長(zhǎng)時(shí)間，貝利醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一艘太空飛船上，周圍站著許多人，不免有些害怕，連忙用無(wú)線電在飛船屏幕上顯示出一段話：我這是在哪兒？你們是誰(shuí)？想對(duì)我干什么？飛船上的人們馬上用無(wú)線電回應(yīng)，我們來(lái)自銀河系中太陽(yáng)系的地球，是中國(guó)太空科考研究隊(duì)六分隊(duì)，在太空巡邏時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了你，并把你救上了飛船。放心，我們不會(huì)傷害你的�，F(xiàn)在，我們正在返回地球，地球上的人們應(yīng)該也會(huì)友善地對(duì)待你的。

　　飛船在太空中行駛著，小貝利則趴在飛船的側(cè)窗上，看著遠(yuǎn)處那五顏六色的星球和迷人的星云。不時(shí)，就會(huì)有幾顆拖著“大掃把”的彗星一閃而過。飛船上的人們也在駕駛臺(tái)前向地球總部報(bào)告著飛船上的情況。

　　幾十分鐘以后，伴隨著巨大的.轟鳴聲，飛船降落在渤海的海上停機(jī)坪，宇航員們回到了太空總部。而小貝利卻被早已等候在這兒的人們裝進(jìn)了一個(gè)由不銹鋼制成的幾層大箱子里，運(yùn)往外星生物研究中心，接受研究。

　　第二天一早，全國(guó)乃至全世界的報(bào)紙都在頭版頭條用頭號(hào)的字體了“發(fā)現(xiàn)外星人”、“外星人到地球”、“外星人的研究”的新聞；所有有關(guān)外星人的網(wǎng)站全部癱瘓。全世界的科學(xué)家都在一起商議貝利的處置方法。有的科學(xué)家認(rèn)為貝利到地球并沒有破壞地球，應(yīng)該和他和平共處，而有的科學(xué)家卻認(rèn)為：貝利是外星人派來(lái)的間諜，一定會(huì)摧毀地球�？茖W(xué)家們各執(zhí)其詞，會(huì)議一共舉行了3天零6個(gè)小時(shí)58分11.72秒，最終決定，由全球居民投票表決，是否讓貝利留在地球，另一方面用遠(yuǎn)程通信儀連接上奧多拉星球，由他們決定貝利以后的安置問題。

　　2435年8曰23日18時(shí)，令人窒息的30分鐘開始了。每位地球居民的每一分投票開始審閱……18時(shí)29分51秒，聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)鄭重宣布：同意貝利留在地球的占3513452766票，反對(duì)的占3513453148票，貝利以及其微弱的優(yōu)勢(shì)獲得了在地球上臨時(shí)生活的權(quán)利。

　　就在兩天后的2435年8曰25日11時(shí)，無(wú)線電通信小組也成功接上了比特星系控制主站，并轉(zhuǎn)到了奧多拉星球分站。奧多拉星球總管向地球表示：我們沒有惡意，不會(huì)侵略地球，我們希望兩個(gè)星球之間能和平共處，共同進(jìn)步。另外，我還想在地球上建造一座星際大使館，由貝利留在地球擔(dān)任和平大使。這個(gè)建議得到了大家的一致認(rèn)可。

　　兩個(gè)星球的居民從此和平互助，科技文明也越來(lái)越發(fā)達(dá)。

想象的作文11

　　“太陽(yáng)，太陽(yáng)！請(qǐng)留下來(lái)，永遠(yuǎn)照亮這里，永遠(yuǎn)……”“轟”的一聲，他倒下了……

　　在盤古開天地之后的一段時(shí)間里，一直沒有人的存在，只有黃土，或草原；高山，或平原。又過了一些時(shí)間，才有女媧造出了人，同時(shí)也出現(xiàn)了一個(gè)特殊的部落——巨人族。這是一個(gè)極有名的部落，因?yàn)樗麄兊牧α俊?/p>

　　當(dāng)時(shí)，人們最怕黑暗來(lái)臨，當(dāng)太陽(yáng)落入西山，野獸開始活動(dòng)，人們要時(shí)刻防備著。人們多么盼望光明的到來(lái)啊！而成都天載山上的巨人們，也時(shí)刻擔(dān)心著黑暗的到來(lái)。他們不怕野獸，可他們擔(dān)心中原上的人啊！

　　又過了幾年，巨人族的首領(lǐng)老了，要休息了，可新的首領(lǐng)遲遲未定。人們知道，首領(lǐng)有至高無(wú)上的權(quán)利，但，也不是好當(dāng)?shù)陌�！人們正猶豫著。突然，人群中傳出一聲雷打一樣的聲音“我來(lái)！”是夸父，巨人中的精英。

　　夸父成了新首領(lǐng)。老首領(lǐng)問：“你要做的第一件事是什么呢？”“逐日，讓它永遠(yuǎn)留在這！”

　　逐日的前一天晚上，夸父坐在山頂，仰望天空�？罩蟹毙情W爍不時(shí)幾顆流星劃過天空，彎月發(fā)出朦朧的光。

　　“夸父？夸父？”

　　“嗯，首領(lǐng)�！�

　　“不，現(xiàn)在你才是首領(lǐng)�！�

　　“奧，老前輩，有什么事嗎？”

　　“有�！崩鲜最I(lǐng)輕輕坐在夸父身邊，“夸父啊，你真的要去嗎？”

　　“嗯！”

　　“是為了什么呢？”

　　“為了中原的人們，為了，我的夢(mèng)。”

　　“夢(mèng)？”

　　“對(duì)！夢(mèng)！”

　　月，依然朦朧……

　　第二天，當(dāng)太陽(yáng)掠過天載山時(shí)，夸父告別了族人，開始了奔跑，開始了逐日。

　　他奔跑著，奔跑著，跑過了森林，跑過了大海，跑過山地，跑過平原。他在與太陽(yáng)奔跑，他在與他的夢(mèng)賽跑！

　　他的手向上舉著，他的腿，在奔跑著，他是要把太陽(yáng)抱住，抱回天載山，把它放在中原，給人光明，給人和平。這就是他的`夢(mèng)。而那顆火紅的太陽(yáng)，正是他打開夢(mèng)想大門的鑰匙��！

　　太陽(yáng)近了，近了，只有幾步之遙了。他只要再快點(diǎn)，再快點(diǎn)，夢(mèng)想就不是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)了！他仿佛已經(jīng)看到中原的人們生活在一片光明之下。沒有恐慌，沒有逃避，沒有悲傷，人們永遠(yuǎn)生活在一片光明之下……

　　渴了，他渴得厲害。他要喝水�？蓧�(mèng)想，就在眼前��！算了先喝水，大不了，大不了再快點(diǎn)就可以了�？墒�，就算是黃河和渭河，也不夠，還是渴��！

　　他繼續(xù)向北，因?yàn)槟抢镉凶銐虻乃�。但是，太�?yáng)要落下去了。他咬咬牙，用盡最后的力氣，撲向太陽(yáng)，抱住了，太陽(yáng)被抱住了�？墒牵�他也倒下來(lái)了。太陽(yáng)從他的懷里飛出來(lái)，落入西山。

　　當(dāng)?shù)诙�天朝�?yáng)的金光灑向地面時(shí)，跨服躺著的地方早已是一片桃林，但太陽(yáng)不明白，他可能永遠(yuǎn)不會(huì)明白，當(dāng)夸父倒下時(shí)，他的臉上，為什么還露出勝利的微笑。

　　后記：夸父倒下了，但他勝利了，因?yàn)樗�完成了自己的�?mèng)想。我們的一生就是在追夢(mèng)的路上，追著自己心中的太陽(yáng)……

想象的作文12

　　假如我是科學(xué)家，我就會(huì)掌握好多好多科學(xué)知識(shí)。到那時(shí)我要參加祖國(guó)的科學(xué)工作，讓中國(guó)變得更強(qiáng)大，讓每一個(gè)人夠能過上幸福而先進(jìn)的工作。

　　假如我是科學(xué)家，我就會(huì)發(fā)明好多東西。我先要發(fā)明時(shí)光機(jī)器，讓它帶我飛向2008年5月11號(hào)，我一定要到四川汶川，告訴那里的所有人明天會(huì)有大地震，讓他們趕緊離開，就算他們不信，我也要一直告訴他們直到發(fā)生地震的最后一刻。我要回到2004年的斯里蘭卡等受災(zāi)的國(guó)家，告訴他們將有災(zāi)難發(fā)生，我會(huì)一直告訴他們直到印度洋發(fā)生的前一剎那。我要到2012年12月21日的凌晨，看看是否會(huì)有災(zāi)難發(fā)生，瑪雅人的語(yǔ)言是否正確，如果是真的，我會(huì)回到現(xiàn)在并告訴人們?yōu)碾y發(fā)生的時(shí)候。我不會(huì)用它來(lái)牟取暴利，做一些損人利己的事情。

　　我要發(fā)明愛心機(jī)器，我想讓世界上的所有人都擁有愛心，用愛去幫助那些需要幫助的人。讓世界充滿愛，讓世界永久和平，讓世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)從地球上永遠(yuǎn)的消失，讓大家心里的貪婪、敗壞的一面被美德、愛心所感染！

　　我要發(fā)明最快最先進(jìn)的飛船，我要去探訪銀河系之外的未知宇宙，尋訪外星人的足跡，如果有幸能碰上他們，我就要告訴他們?cè)阢y河系有一個(gè)叫地球的行星，那里有許多美好的東西……我還要邀請(qǐng)他們?nèi)サ厍蜃隹��？傊�，我要去星球探險(xiǎn)。

　　雖然這一切一切終歸是夢(mèng)想，但是如喲我們能找著目標(biāo)一步一步前進(jìn)，幻想就可能成為現(xiàn)實(shí)，讓我們朝著自己的目標(biāo)好好努力學(xué)習(xí)吧！

　　科學(xué)家這個(gè)職業(yè)是很偉大，科學(xué)家這個(gè)職業(yè)是很奇妙的，科學(xué)家這個(gè)職業(yè)是很值得尊敬的。假如我是一名科學(xué)家，我一定要發(fā)明好多東西。

　　假如我是科學(xué)家，我要先發(fā)明一個(gè)水陸空三用汽車。這樣的汽車外形獨(dú)特，可以根據(jù)自己喜歡的樣式自動(dòng)更改。它還很迷你，雖然看上去小，但里面可大著呢！它最大的特點(diǎn)就是它可以在陸地上跑，像輪船那樣在水上游，像飛機(jī)那樣在天上飛。

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能大布袋。當(dāng)洶涌的洪水、泥石流來(lái)到時(shí)，大布袋就可以把洪水、泥石流全部裝進(jìn)去，凈化成淡水，提供給人們飲用。當(dāng)大地震到來(lái)的時(shí)候，大布袋又會(huì)立馬變成一雙大手，把快經(jīng)倒塌下來(lái)的房了托住，不讓那些可愛、善良、活潑的孩子們沒有一個(gè)屬于自己的家。

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)奇形怪狀的多功能的機(jī)器人。別看它長(zhǎng)的小了點(diǎn)兒，樣子有些難看，但它的.功能可多了。它身上有著七個(gè)按鈕，分別是七彩虹的七個(gè)顏色——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。有了這個(gè)機(jī)器人，你就可以好好地休息一下了，按一下紅色按鈕，它會(huì)自己出發(fā)去買你自己要買的東西；按一下橙色按鈕，它會(huì)變成一個(gè)按摩師，為你來(lái)輕松的全身按摩，解除你一天的疲勞；按一下黃色按鈕，它會(huì)馬上想出適合你自己的笑話，講給你聽，讓你開開心心的，忘記一切煩惱……

　　假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明萬(wàn)能足球、彈簧衣……我還要發(fā)明更多更多的高科技產(chǎn)品，去幫助人們解決更多更困難的事情。長(zhǎng)大以后，我要向著科學(xué)家的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)�，科學(xué)家這個(gè)職業(yè)是美好的！

想象的作文13

　　一天，動(dòng)物王國(guó)里天上飛的、地上走的、水里游的……動(dòng)物，都把頭轉(zhuǎn)向離一條小河約1000米的一棵老松樹，觀看這次隆重的國(guó)王選拔賽。

　　因?yàn)槔匣⑵�氣暴躁，不適合做國(guó)王，所以小動(dòng)物們都一致的認(rèn)為應(yīng)該選一位新的.國(guó)王。

　　參賽的動(dòng)物是小貓、小狗、小雞和小鴨，它們是動(dòng)物王國(guó)最富有智慧和才能的。比賽規(guī)則是：啄木鳥說(shuō)“預(yù)備――跑”后，大家就要在老松樹下開始跑步，跑道小河邊，想辦法過河，到對(duì)岸后，要在各自的米堆里挑出小石子，拔石子全部運(yùn)回起點(diǎn)，第一個(gè)做到的就是國(guó)王了。

　　比賽要開始了，四個(gè)動(dòng)物都在起跑線上準(zhǔn)備好。啄木鳥說(shuō)：“預(yù)備――跑！”，大家就拼命向前沖。跑步是小狗最拿手的了，小雞跑了一米，它已經(jīng)跑了十米了。這時(shí)，幾乎所有的小動(dòng)物都已覺得小狗必勝了。跑在第二的小貓實(shí)在跑不動(dòng)了，中途退出。小狗遙遙領(lǐng)先，它往后一看，連小雞小鴨的影子也沒有。一路上小動(dòng)物們都跟小狗一起跑，都時(shí)時(shí)刻刻給小狗加油�！翱斓叫『永�！快到小河啦！”小松鼠叫了起來(lái)，小狗加快速度向前沖�！靶」繁貏�！小狗必勝！”大家齊聲歡呼。小狗剛往后看了一眼，“撲通”一聲，小狗掉進(jìn)了河里，大家都驚呆了，小狗在水里撲騰了幾下，漸漸沉了下去。因?yàn)檫@是比賽誰(shuí)都不能去救它。下面大家只能看小雞和小鴨了，可小雞和小鴨不相上下。它們來(lái)到小河邊，小雞見嘩嘩的河水，嚇得半死。小鴨可不怕，它跳下水，悠閑地游向?qū)Π叮�游到中心時(shí)，它突然聽到了小雞的呼救聲。因?yàn)樾‰u不會(huì)游泳，所以它想像螞蟻一樣，坐樹葉過河，可它的重量哪會(huì)有螞蟻那么輕，剛跳下去，身子就往下沉。小鴨見了，忙游回去，把小雞背在自己身上。小鴨十分艱難地游到對(duì)岸。小雞到岸上后，為了感謝小鴨，它把小鴨米堆里的米全都吃光了，這樣小鴨就不用挑石子了。小鴨又建議小雞把石子放進(jìn)自己的嘴里，分幾次把石頭運(yùn)到對(duì)岸，再回來(lái)送小雞過河。小雞同意了。

　　小雞、小鴨到了對(duì)岸后，小鴨已經(jīng)精疲力盡了，小雞對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，我有個(gè)好辦法，能讓你不抱著石頭回去�！薄笆裁崔k法？”“我們找一個(gè)短一點(diǎn)、兩頭有洞的木棍，把石子放進(jìn)木棍里，我們兩個(gè)一起滾這個(gè)木棍，這樣多省事啊。否則抱那么多石頭，三次也抱不完�！薄昂谩！�

　　說(shuō)完，小雞和小鴨一起找木棍，大家看了都很感動(dòng)。大象伯伯告訴小雞小鴨，森林的一個(gè)山洞里有許多又短又輕、兩頭有洞的木棍。

　　小雞小鴨找到一根最適合它們的木棍后，把它們的石子裝進(jìn)木棍里，一起朝大松樹滾去。

　　“報(bào)告，未來(lái)的國(guó)王，離這里還有50米了。”啄木鳥的助手鸚鵡說(shuō)。

　　“好，快去迎接新國(guó)王�！痹诖笏蓸渑缘膭�(dòng)物全都去迎接它們的新國(guó)王。

　　“咦，怎么有兩個(gè)？”啄木鳥問。

　　“啄木鳥阿姨，要不是小雞想出這個(gè)辦法，我是不會(huì)那么快到這兒的�！毙▲嗊厺L木棍邊說(shuō)。

　　“不，小鴨才是國(guó)王，是它救了我的命�！毙‰u說(shuō)。

　　“好，既然這樣，你們兩個(gè)都是我們的國(guó)王�！弊哪绝B宣布。

　　“哦……”大家歡呼起來(lái)，為它們都成為國(guó)王感到高興，為它們之間的友誼感到高興。

想象的作文14

　　2910年，地球科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似于太陽(yáng)系的星系，20xx年，我乘上飛船，帶著地球人的希望，飛向未知的地方。設(shè)定完航線后，我剛坐下來(lái)休息會(huì)兒，誰(shuí)知道飛船突然飛速后退，不停撞擊著各種東西，我隨即暈了過去……

　　醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)飛船到了一個(gè)地方，并且安全降落。到底是哪里？我用飛船上的應(yīng)急藥物包扎好傷口后趕快探測(cè)了一下。結(jié)果令我大吃一驚，原來(lái)，本來(lái)飛船是被黑洞所吸引，到了黑洞旁，又另有一個(gè)黑洞，兩個(gè)黑洞同時(shí)產(chǎn)生的吸引力令我和飛船穿梭時(shí)空，來(lái)到了地球，古代！

　　我想，既然來(lái)到這里，機(jī)會(huì)難得，那就玩一玩吧。我先搜索了所在地——埃及。這里現(xiàn)在金字塔建沒建好呢？我可是超想解開金字塔之謎呢！一搜索，只有一座半成品，我的心情啊，那個(gè)激動(dòng)��！趕忙駕駛飛船趕往所在地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)類似人，但不是人的不知道什么東西在最上方指揮著。下面有不計(jì)其數(shù)的'人在搬運(yùn)著，勞累著。近看，才看到，這個(gè)指揮的人，真的是，是外星人！駕駛飛船過去，那個(gè)外星人肯定以為遇到自己的同類了。激動(dòng)地“烏拉呱啦噫嘻”一通，我戴上宇宙耳機(jī)，吃了宇宙含片，這樣就能跟那個(gè)外星人交流了。我才得知，外星人是因?yàn)轱w船能量不足，所以才修建金字塔——外星人星球特有的建筑物，是為了讓自己的同胞容易找到他。我說(shuō)：“沒事的，我是許多年后的人類，我可以幫助你�！闭l(shuí)知道，外星人說(shuō)：“謝謝你的好意，我是不能違背歷史的，不能接受你的幫助�！蔽衣犃�，就只好走了。

　　接著呢，肯定要回國(guó)了，看看我的祖國(guó)。一搜索年代，竟然是唐代，不錯(cuò)不錯(cuò)啊，還能看到李白的。我把飛船停下來(lái)隱形，然后降落在空曠的地區(qū)。接著把衣服換成古代的，走出艙門。一出門，就看見一個(gè)人醉了，吟著詩(shī)，“飛流直下三千尺，唯見長(zhǎng)江天際流。兩岸青山相對(duì)出，我輩豈是蓬蒿人�！币宦牼蜌獠淮蛞惶巵�(lái)，詩(shī)仙李白的詩(shī)讓他給糟蹋成什么樣了！一首詩(shī)，四句話，每一句都是李白一首詩(shī)里的。一問，我再次驚奇，他，就是李白！他說(shuō)：“這詩(shī)，我能好好寫嗎！那各種各樣的官兒處處欺壓百姓良民，我做的詩(shī)一點(diǎn)兒也感化不了他們哪！我，只能嘲諷自己了。”我趕忙勸著，說(shuō)：“雖然如此，可是對(duì)生活還是要有希望��！只有希望，只有夢(mèng)想，才能讓中國(guó)從這種黑暗中解脫出來(lái)！”他，好像明白了，默默想著……

　　我接著往前走，看見一張紙?jiān)趬ι腺N著，我想這估計(jì)就是古代的告示了。于是就去看，那上面是招聘御膳房的廚子的，說(shuō)皇帝老是吃那幾種東西，吃膩了，要個(gè)好廚師。我想，自己可以做古代沒有而現(xiàn)代有的東西啊，這皇帝肯定沒吃過。于是就去了，皇帝親自在皇宮門口把關(guān)呢！說(shuō)讓我先試試，我胸有成竹啊，來(lái)個(gè)燒烤，又做了個(gè)蛋糕，皇帝分別嘗了嘗，一下就把我聘用了。

　　不過我可不敢長(zhǎng)期在這里，于是婉言謝絕，乘上飛船走了。回想起來(lái)，還真是有趣��！穿越時(shí)空，回到過去，玩兒得還真的好開心喲！

想象的作文15

　　我的老師是一只蠶。

　　繭里化羽的蠶用它的幸福給我上了行動(dòng)的一課。

　　校園外許多蠶寶寶叫賣。我便懷揣欣喜地當(dāng)了一回家長(zhǎng)，從一寸的身量直到小指的粗細(xì)，再靜靜地欣賞寬它們紡織雪白云錦睡袋。

　　可正因這過分恬靜美好的生活，使我對(duì)它們溺愛之至，迫使那只落后的上進(jìn)的蠶蛾受到滅頂之災(zāi)。

　　炙熱的暑在外，清悠的涼盛在屋里。如果不是強(qiáng)制，午睡怎會(huì)是孩子們的東事？然后在不必睡覺這件樂事上，又喜上加喜，我的天蛾破繭而了賬了！

　　我聽見紙盒里“撲棱撲棱”的聲音，循聲一看：“��！我的蠶蛾！”是天使贈(zèng)予它們的翅膀嗎？雪白的`翅在肥胖的蠶蛾身上是蓬蓬裙，在姣小的蛾身上便如同裙裾，雪白儒雅。

　　咦？我看見了一只振動(dòng)的蠶繭，一端的洞口已隱隱透光了，我依稀看見了它奮力掙扎的細(xì)腿，帶茸毛的短角。

　　我看著、看著，看的而心全無(wú)。

　　太陽(yáng)忽的一閃，光線黯了，知了卻聒聒地更加喧囂，似受到了驚嚇。我拿起了剪刀……

　　現(xiàn)在想想，我真是太聰明了！我耍弄著小聰明誤了它一生！還是它最重要、最多姿的生命旅途！

　　它出來(lái)了，它的翅膀雪白。一張雪白的撫不平皺的紙！蠶蛾奮力的捋翅，一遍又一遍；而它的腿卻也似難平穩(wěn)。

　　我很難過。

　　可是現(xiàn)在，我依稀看見它芝麻般的黑眼在我腦中晃動(dòng)，被逐漸放大、放大。那雙小眼黑亮黑亮的，放大后才發(fā)現(xiàn)那閃亮的是淚花�。∥衣犚姟皣隆钡囊宦曕ㄆ�，“嗚”的一聲長(zhǎng)嘯，“嗒”的一滴熱淚。嗚呼哀哉——

　　我真是悔極了！

　　午夜夢(mèng)回。

　　“海島冰輪初轉(zhuǎn)騰，見玉兔又早東升……”

　　京劇聲中似見一影影綽綽的人兒，一襲白裳。那衣裳又有點(diǎn)怪，一袖兒長(zhǎng)來(lái)一袖短，長(zhǎng)的那一邊水袖玲瓏，短的這邊即使一塵不染、若雪白潔白亦清晰見皺！

　　一轉(zhuǎn)眼又在一雅謐亭間，白裳的人兒似在短袖上繡著什么，一陣形仙霧褪去，袖上多兩朵栩栩如生的白蓮掩蓋了有皺的瑕疵，月華清輝從前方綻開。

　　“我入了梨園了，不必牽掛�！蔽铱床灰姲咨讶说哪�，卻能感到親切和微笑。

　　“你是誰(shuí)？”我問。

　　“折翼的天使。你道來(lái)我聽聽，看看我這翼不是白折了罷？”對(duì)面的人舞了舞袖。

　　“啊！你是那只蛾？”我不住道歉，“對(duì)不住啊……這……哎！”

　　“我的翼是白折了！”它失望地說(shuō)。

　　“不不！我以的不會(huì)再自以為是了！助人不明情況也辦不成好事！”我連忙說(shuō)道。

　　“還有，”它正色說(shuō)道：“成功是要經(jīng)過自己動(dòng)力的，你提前放我，我便少了磨難，何來(lái)齊整的羽翼？你看我現(xiàn)在，憑努力鐫得仙蓮在身，自得清氣；又憑努力過關(guān)斬獎(jiǎng)，今兒已是仙家京劇大師‘梅蘭芳’，梅先生的弟子了�！鳖D了一頓，它說(shuō)：“至于那場(chǎng)‘劫’，焉知非福呢？一場(chǎng)緣使你我相識(shí)，你成就了我為仙，我點(diǎn)亮了你明心，豈不皆大歡喜？”

　　我終于釋然了。

　　這一課生動(dòng)極了，很感人，很心疼，很情深，很悲壯，很豁達(dá)……最刻骨銘心。

　　吾之師，福之深。安好啊，恩師！

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