關(guān)于優(yōu)秀想象作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀想象作文 篇1
俗話說：“珍惜糧食就是熱愛生命。”我們不僅要熱愛自己的生命，更要熱愛全世界人民的'生命。
記得我小時(shí)候非常不注意節(jié)約糧食、珍惜農(nóng)民伯伯汗水換來的成果。每次吃飯，白花花的米飯掉得桌子上、凳子上、地上到處都是，對(duì)其他食物也是愛吃就吃，不愛吃就扔掉不吃。可是，去年在奶奶家發(fā)生的一件事徹底改變了我，使我懂得要節(jié)約糧食、珍惜糧食、熱愛生命。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，爸爸帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。奶奶家有幾只小狗。我非常喜歡小狗，和小狗一起玩耍，吃飯時(shí)，小狗還圍著我的腳脖子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我一時(shí)興起，把吃的雞腿、排骨等一股勁扔在地上喂給小狗吃。
優(yōu)秀想象作文 篇2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)令人向往的“世外桃源”，那兒的景物與現(xiàn)實(shí)中有很大的距離，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)那么殘酷，而心中美景卻使人陶醉。
那里的山，一座座拔地而起，奇峰羅列，姿態(tài)萬(wàn)千。在這群山中有座山格外不同，它穿過云端，仿佛一副美麗的國(guó)畫，展現(xiàn)在你的面前。站在山頂，沒有一絲恐懼，有的只是驚喜好像在與天空中的白鶴一同飛翔，如同仙境。
那里的水，清澈見底。劃著一葉輕舟，在水上飄蕩，水如一面明鏡，萬(wàn)物都映在水中，這時(shí)，又如一面薄紗一層不染，真是“舟行碧波上，人在畫中游”�。�
那里的花，成天招蜂引蝶。野菊、薔薇、玫瑰、百合你不讓我，我不讓你的比美，這朵兒香，那朵兒艷，各有各的特點(diǎn)。桃樹、杏樹、梨樹也開滿了花，紅的'像火，粉的像霞，白的像雪，芬芳撲鼻，這不禁讓我想起“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”的美麗景象。
閉上眼，想像在那野炊，那里有活潑可愛的小白兔、放聲歌唱的百靈鳥、自由自在的小魚，如果你沒帶食物，你肯定情愿餓著，也不愿意傷害它們吧。更何況，在這美麗的大自然中有甘甜的泉水，可口的果實(shí)，不含農(nóng)藥，可以大膽的食用不像城市里這個(gè)不衛(wèi)生，那個(gè)不干凈。
這兒不僅有山有水，有花有果，有可愛的小動(dòng)物，還有綠油油的大草地，坐在草地上看看書。曬曬太陽(yáng)，在溪邊釣釣魚，摘幾朵花做花環(huán)，睡上一覺，別提多美了，在這清新的空氣里，還帶著花香，簡(jiǎn)直讓人神清氣爽。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，社會(huì)進(jìn)步了，交通也方便了，但你們發(fā)現(xiàn)了沒有，我們的家園都變得丑陋，不再美麗，小溪也不再清澈，所以同胞們，讓我們一同努力，將我們美麗的家園找回來！從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球資源吧！
優(yōu)秀想象作文 篇3
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”畢業(yè)的驪歌即將唱響，依依惜別的時(shí)光總有幾分傷感。但是一想到離別意味著新的開始，我們將迎來多姿多彩的初中生活，心中有多了幾分期待……
任筆尖輕輕在紙上滑過，不知不覺中寫下了“我想象中的中學(xué)老師”這個(gè)題目。哦，我會(huì)遇見怎樣的老師呢？我遐想著。
我想象中的中學(xué)老師不一定要沉魚落雁、閉月羞花，抑或是英俊瀟灑、帥氣十足，我希望她或他的嘴角總是輕輕上揚(yáng)，友善溫和的笑意總是蕩漾在臉上。下課時(shí)，她來到我們身邊，把我們當(dāng)成朋友，聽我們唱流行歌曲，和我們一起談?wù)撆枷�；上課了，她回到講臺(tái)上便又是一個(gè)盡心盡職的“傳道授業(yè)解惑者”，或者說更像是一個(gè)舵手，一盞明燈，領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)里的海洋里盡情遨游，為我們照亮的前方的航線。
我想象中的中學(xué)老師不一定要學(xué)識(shí)淵博，學(xué)富五車，我希望她或他一定是懂我們，懂教育的，就像大衛(wèi)·歐文筆下的懷特森先生那樣，允許學(xué)生把新懷疑主義帶進(jìn)他的課堂，允許學(xué)生用“凱蒂旺普斯”輕輕打斷他的講課。課堂上，我們可以無視他的“至高無上”，可以發(fā)現(xiàn)他的.錯(cuò)誤，并用科學(xué)有力的方法去質(zhì)疑，甚至可以站起來，正視老師的眼睛，說出懷疑的理由，與“權(quán)威”辯論。即使最終結(jié)果還是我們錯(cuò)了，他也不會(huì)惱怒地斥責(zé)我們，而是給予欣欣然的贊美。
我想象中的中學(xué)老師一定要是個(gè)民主樂觀的好老師。測(cè)試過后，他會(huì)把試卷頂端刺目的阿拉伯?dāng)?shù)字分?jǐn)?shù)悄悄地改成A、B、C，然后俏皮地朝我們笑笑：“這樣，很多同學(xué)可以免去皮肉之災(zāi)哦！記著，你們欠我的，下次還！”看到有考得不好，垂頭喪氣的孩子，他不會(huì)冷嘲熱諷“早知如此，何必當(dāng)初”，而是親切地拍拍同學(xué)的肩：“沒關(guān)系，失敗是成功的媽媽啊，回家好好看看錯(cuò)題，多鞏固一下哦！”
哎呀，說了這么多，最后再弱弱地加一句：“我想象中的中學(xué)老師，一定要是個(gè)年輕的姐姐呦！”
優(yōu)秀想象作文 篇4
歲月如梭，時(shí)光如箭，一轉(zhuǎn)眼十年過去了，我重新回到了家鄉(xiāng)，突然眼前一亮，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
瞧，那一棟棟高樓大廈，拔地而起，一排排，一列列，整整齊齊，小區(qū)的道路寬寬暢暢。道路兩旁干干凈凈，再也沒有人往地上亂扔果皮紙屑，綠樹成蔭。公園里，小鳥在樹上唱歌，無論走到那里，都能聽到那清脆悅耳的歌聲；一條小河從公園中穿過，河水清澈見底，魚兒在自由自在地游來游去。
我腦子里頓時(shí)呈現(xiàn)出十年以前的家鄉(xiāng)。房子有高有低，雜亂無章，沒有規(guī)劃；小區(qū)的'道路坑坑洼洼，一不小心就摔個(gè)狗啃泥；街上垃圾成堆，風(fēng)一吹，五顏六色的塑料袋滿天飛；公園里的那條小河上的垃圾很多，河水烏黑烏黑的，像被墨汁染過似的，又臟又臭，路過的人都捂住鼻子，匆匆走過。
十年后的家鄉(xiāng)和十年前的家鄉(xiāng)真是天差地別��！相信只要人人講文明，愛護(hù)環(huán)境，未來的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更美。
優(yōu)秀想象作文 篇5
赤壁賦是蘇軾所作，但蘇軾在什么樣的情況下寫下這一不朽之作呢？聽我慢慢跟你析說！
蘇軾本是朝廷命官，當(dāng)時(shí)王安石支持變法，但經(jīng)過蘇軾蔡看，與王安石政治上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。后來他發(fā)生了一生中最大的災(zāi)難，他被關(guān)了監(jiān)獄里，幾次要被殺頭，但最后還是免受一劫，最后被貶去黃州當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)。一生的成就，就這樣被注定，也許這正是命運(yùn)的安排。他來到黃州，心灰意冷，一生的拼搏，就落下這樣的下場(chǎng)，當(dāng)時(shí)情緒很亂，心中充滿了怨恨，但事實(shí)已經(jīng)這樣，也無法挽回了，他也已看透紅塵，追隨大自然的奇妙。有一天，他和朋友來到長(zhǎng)江，清風(fēng)斜來，波水不興，白露做伴，明月有情，觸景傷情，頓時(shí)，內(nèi)心的情感涌向心頭，滿腦的怨恨發(fā)自內(nèi)心，此時(shí)詩(shī)興大發(fā)，寫下不朽之作——赤壁賦。
如果不是當(dāng)時(shí)被貶在黃州，那么赤壁賦也就不可能出現(xiàn)，也就不會(huì)在中國(guó)歷史上出現(xiàn)這偉大之作。這也正是命運(yùn)注定的，赤壁賦的誕生使我們更加一步的了解蘇軾。
赤壁賦中包含了蘇軾當(dāng)時(shí)的情感，內(nèi)心的.怨恨和世態(tài)的不公。使我們感受一種新的情感。
當(dāng)然，赤壁賦的誕生也是蘇軾一生坎坷換的來！
優(yōu)秀想象作文 篇6
哆啦a夢(mèng)，是從二十二世紀(jì)前來幫助大雄的，可是大雄卻利用哆啦a夢(mèng)的道具整人。如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì)把那千變?nèi)f化的道具使用在有用的地方，我會(huì)如何使用呢？讓大家一起來看看我會(huì)如何使用他的道具吧！
如果我有哆啦a夢(mèng)，要使用他的任意門，讓我可以去日本的迪士尼樂園玩；還有到法國(guó)看艾菲爾鐵塔。如果我有哆啦a夢(mèng)，要使用他的時(shí)光機(jī)，讓我看看已經(jīng)去世的外公和奶奶。還有看看明天老師要出什么功課；如果我有哆啦a夢(mèng)，要使用他的竹蜻蜓，讓我可以飛上天，看看天上的鳥兒有哪些。哇！我都不知道，原來哆啦a夢(mèng)有這么多神奇的道具，那么我想要在天空云朵上面蓋一個(gè)屬于我的王國(guó)，邀請(qǐng)世界各地的大朋友小朋友來我的王國(guó)玩，和大家一起渡過美好又快樂的時(shí)光！
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大能夠當(dāng)個(gè)老師，教學(xué)生們知識(shí)跟做人處世的`道理，對(duì)我而言，這是一件非常開心的事情。所以我拼命讀書，努力拿到前三名，但這個(gè)夢(mèng)想真的好難，有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很強(qiáng)，我都拿不到前三名；有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很弱，我就輕易得拿到第二名，以前只有一、二年級(jí)拿過第一名，因此，我希望哆啦a夢(mèng)能幫助我，讓我到六年級(jí)都拿第一名，這是成為老師的捷徑，一定要完成！
大家知道嗎？哆啦a夢(mèng)的別名叫小叮當(dāng)，而且他的百寶袋里有各式各樣的道具，其中，我最喜歡的就是竹蜻蜓，因?yàn)橹耱唑芽梢宰屓祟愶w起來，通常我們認(rèn)為這是不可能的事情，只要擁有哆啦a夢(mèng)，他就可以幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望喔！
哆啦a夢(mèng)有這么多秘密都被你們發(fā)現(xiàn)了，但你們有沒有發(fā)現(xiàn)到一點(diǎn)?我們?nèi)艘獙W(xué)會(huì)反省，不能跟大雄一樣，做錯(cuò)事也不反省，這是不對(duì)的行為，要像小杉一樣，做錯(cuò)事會(huì)想想看自己做得對(duì)不對(duì)，這就是反省，因此，反省對(duì)我們來說是很重要的喔!!
優(yōu)秀想象作文 篇7
我是一顆大花咸豐草的種子，住在城市郊外一片綠油油的草地上，原本跟在媽媽身邊無憂無慮的，但我一直想在找一個(gè)新的地方獨(dú)立生活，但是這里很少人或動(dòng)物走動(dòng)，能讓我搭便車找一個(gè)好地方生長(zhǎng)，因此我覺得很擔(dān)心，不知道該怎么辦？
有一天，忽然有一只野狗，跑過來我身邊，我就迫不及待黏到它的身上，小狗不斷的向前奔跑，忽然，它大叫一聲，嚇得我從它的身上掉了下去，我掉到大約一公分深的洞里，此時(shí)我好害怕，不知道上頭是個(gè)什么樣的地方？因此我在土里更努力的吸收養(yǎng)分，喝足水分，待了一段好長(zhǎng)的時(shí)間，為的就是能好好看看外面的世界。等著等著，這一天終于到來了，我不再有著以前擔(dān)心、害怕的心情，因?yàn)橥饷娴氖澜缡侨绱说娘L(fēng)光明媚，如此的新鮮有趣，我看見了和我一樣的植物朋友們，在外面的世界里快樂的生長(zhǎng)著，更看見了很多動(dòng)物朋友們愉悅的`交談、嬉戲，還有好多好多我以前沒有接觸過的事物…….，這都令我十分的著迷。
我從泥土探出頭來看見了外面的世界，也在太陽(yáng)伯伯、雨水阿姨的鼓勵(lì)下，順利的開花、結(jié)果。我希望我的下一代也能像我一樣，在美麗的新世界繼續(xù)生長(zhǎng)著。
優(yōu)秀想象作文 篇8
滴答滴答，雨滴不斷的打在了我的身體上，天空一片陰暗，四周基本上沒有一個(gè)人，或許只有像我這種人才會(huì)在雨天出來吧，父母對(duì)我所報(bào)的希望，終究還是壓得自己喘不過氣，無能的我只能不斷的逃避，要是有另一個(gè)我來代替現(xiàn)在的生活，那就好了。
不注意間，一滴雨水滴到了眼睛上，眼睛微微瞇起，想緩解下雨水進(jìn)入眼睛的酸痛感，瞇了會(huì)，似乎得到了緩解，再睜開眼睛的時(shí)候，看見了一個(gè)人，我嚇得連忙往后退去，不為別的，只因這人與我衣服面貌完全一樣。
“你····是誰(shuí)？”聲音略帶著顫抖，腳往后退了半步，似乎只要有稍微不測(cè)，就馬上逃出去。
“我是你啊，你不是希望有另一個(gè)自己來替代你嗎？”他是這么回答的，而這樣的回答卻是讓我產(chǎn)生了恐懼，本身不相信這種事情的我，豈能相信這種事情發(fā)生。
“你說錯(cuò)了，我并沒有那種想法�！蔽胰隽藗�(gè)慌，希望能驅(qū)趕走他。
“是嗎？父母抱著希望，你卻無法幫他們實(shí)現(xiàn)，只能逃避在這里的人，不是你嗎？”
“不是的，我沒有打算逃避，只是想要在這里歇息下，一會(huì)，我就會(huì)回去了。”聽到他這么說，心中的恐懼更深了，因?yàn)樗f的'話，正是剛剛所想的。
“希望如此吧，如果你下次還有這種想法的話，我會(huì)直接把你替代掉的。”
“快起來了，星期六也不應(yīng)該睡懶覺啊�！�
一陣叫喊聲，使我驚醒了過來，原來只是個(gè)夢(mèng)。
一次替代的想法，或許只能引來另一個(gè)自己。
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