【必備】小學(xué)想象作文錦集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)想象作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)想象作文 篇1

　　我常常想為什么一個(gè)星期只有七天呢？要是一個(gè)星期有八天那該多好呀！我們這些孩子就不會被家長逼的那么緊了，可以有自己的空間了。

　　昨天放學(xué)我剛出校門，媽媽就催：“快走，趕緊回家寫作業(yè)，明天還要上興趣班呢！”我只好小跑著跟媽媽回家，回到家媽媽把飯已經(jīng)做好了，我坐在飯桌前急急忙忙地吃完飯，就開始寫作業(yè)，寫了一會作業(yè)我感覺有點(diǎn)累了。我剛想休息一會，打開電視想看一看動(dòng)畫片�！安恍�，沒有時(shí)間，抓緊時(shí)間背英語單詞，馬上就要考試了�！眿寢層纸o我派活了。我只好關(guān)上電視垂頭喪氣地開始背英語單詞。

　　除了星期一到星期五要上學(xué)以外，雙休日地我就更慘了，星期六早上八點(diǎn)半得學(xué)作文。下午一點(diǎn)半還得學(xué)畫畫，學(xué)完畫畫回來，晚上又繼續(xù)寫我的作業(yè)，寫不完星期日還得寫。唉！一周從星期一到星期五上學(xué)，好不容易有個(gè)雙休日還被我的媽媽安排滿了，我快要累死了！

　　這就是我想要有個(gè)星期八的'原因，如果有個(gè)星期八，我就能自由自在地做自己想做的事，我可以上網(wǎng)玩玩游戲，也可以看看我最愛看的電視劇，還可以上公園觀賞小魚和同學(xué)一起逛逛街，打打羽毛球……我想做的事真是太多了，可惜沒時(shí)間呀！

　　我不知道這個(gè)夢想什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)，好期待有個(gè)星期八呀！

小學(xué)想象作文 篇2

　　有一天，在農(nóng)場里，一顆大如象的巨大西瓜就在農(nóng)民正準(zhǔn)備澆水時(shí)，突然它卷曲的莖斷裂，飛快的滾下山，就連再快的豹也追不上。已經(jīng)滾下山的超大西瓜，就這樣頭也不回滾到一個(gè)不知名未曾被發(fā)現(xiàn)過的幽靜深里，就算大聲叫也沒有會理你。就這樣，大西瓜安靜的度過這黑暗的一夜。

　　到了早上，大西瓜才知道自己躺在一大片綠油油的草地上，而且它的大屁股下還壓著一只快要死掉、上氣不接下氣的松鼠。后來它又有了別的想法，那就是“到處去看看”。它走在一條安靜、又濕又滑的路上，一直看到高大像所向無敵的巨人樹木，四周完全都沒有生機(jī)，令他毛骨悚然，不敢在走下去。直到看見一絲動(dòng)靜，才覺得有一線希望。大西瓜走過去左瞧瞧右看看，原來是久違的樹木醫(yī)生——啄木鳥。

　　你問我他們怎么認(rèn)識的，那好，我現(xiàn)在就說給你聽：在很久、很久以前大西瓜還小的時(shí)候，有一只軟綿綿、全身綠色布滿短毛，丑得似巫婆一樣的毛毛蟲，爬到西瓜的身上，這時(shí)西瓜嚇得直冒冷汗、兩腿發(fā)軟，正當(dāng)毛毛蟲準(zhǔn)備露出像鋸子的牙齒咬下去時(shí)，突然有一只紅黑色的啄木鳥飛到西瓜面前把它（毛毛蟲）吃掉。就因?yàn)樽哪绝B救了大西瓜，兩人變成形影不離的朋友。

　　后來啄木鳥和大西瓜收到病人的通知，在前往隔壁森林路上兩個(gè)朋友嘰哩呱啦的聊著過去的老回憶，

　　走著走著就越過千山，穿越萬河，不知不覺的'來到一個(gè)陰森、黑到伸手不見五指的山洞、洞壁旁會流出綠色的惡心黏液、隱約還可以聽到狼嚎鬼叫的聲音。里面還有很多鐘乳石，走到最深處他們進(jìn)去一看，竟然有一棵快要枯萎的老樹在向他們求救，這時(shí)啄木鳥不慌不忙以他那尖銳得似一根針的嘴來幫老樹治病，當(dāng)經(jīng)過一番治療后老樹像脫胎換骨，變得更有活力。這件事一傳十，十傳百，又成為一個(gè)舉世聞名傳奇。

　　農(nóng)民失去了大西瓜后到處尋找大西瓜，終于在深邃黑暗山洞里忙了一番才找到大西瓜并要帶他回去，可是大西瓜不想回去，并想要住下來�？墒鞘聦�(shí)終究不能改變，農(nóng)民就費(fèi)了九牛二虎之力把它抬上車。所以大西瓜心不甘情不愿的回到老家——無聊的農(nóng)場。

小學(xué)想象作文 篇3

　　一陣美妙的音樂，一聲親切的問候，我從夢中醒來。家庭機(jī)器人送來早點(diǎn)，電子鐘報(bào)告：20xx年6月7日，氣溫19~~26度，空氣新鮮，利于出行。我收拾完畢，哼著小曲，穿上自動(dòng)滑翔鞋，向?qū)W校奔去。 來到校門口，學(xué)校大門是用合金做成的，外面包著天藍(lán)色的塑料，感覺非常柔和，漂亮。大門由幾個(gè)小門組成，每個(gè)小門上都有一個(gè)小孔，這個(gè)就是“報(bào)到器”。只要把學(xué)生卡往小孔里一插，機(jī)器就在自己的名字旁打一個(gè)鉤。一個(gè)星期不能遲到兩次，否則就會在名字旁邊打叉，那可就要扣分了，就不能評優(yōu)秀學(xué)生，真是可惜。

　　進(jìn)了學(xué)校，乘“智力電梯”，它會送你到學(xué)校的任一個(gè)地方。不僅節(jié)約了時(shí)間，還節(jié)省了空間。教學(xué)樓再?zèng)]有那么多樓梯，看起來十分別致。教室的窗戶是吸塵玻璃，能使教師長期保持清潔；燈管是吸熱玻璃，夏天的時(shí)候，代替了空調(diào)。四壁的涂料最特別，是“變色吸音涂料”，上課的'時(shí)候，它是藍(lán)色的，讓同學(xué)們神清氣爽，課間的時(shí)候，它又變成粉紅、嫩綠、橙色，讓我們無比新鮮。教室的桌椅是固定的，不過用起來非常舒服。

　　隨著悅耳的音樂聲，上課了。老師和她的機(jī)器人助理走了進(jìn)來。老師熟練地操縱著電腦，一邊講解著。助理就給我們分發(fā)小禮物，密切注視同學(xué)門的情緒。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有厭倦了，就提醒老師安排休息和游戲。助理可會唱歌了，舞也跳得很好，就是做游戲的時(shí)候老輸給我們。

　　下午放學(xué)了，沒有作業(yè)，也不用背書包。只要求閱讀自己喜愛的課外書，做做讀書筆記貼到BBS上。上周我的的幻想作文《假如我生活在3000年》，又得了一顆金星。

　　這就是未來的學(xué)校，它離我們還有多遠(yuǎn)？

小學(xué)想象作文 篇4

　　大家千萬別以為電腦只是拿打打游戲放松自己用的，它還有一些妙用，不過還有壞處。

　　健康的上網(wǎng)能讓我們開拓知識面，電腦還有一些更大的作用。電腦能讓我們在網(wǎng)上獲得一些來自全國各地的信息，讓我們的信息量變大，課外知識量也就更大。它還能讓我們坐在家里輕松的一點(diǎn)鼠標(biāo)，要買的貨物便會迅速送上門來;有些只能在電影院里看的電影，只要在電腦上下載好，自己便可以坐在家里看著電影，還不用花費(fèi)自己的一分錢。電腦的好處很多，可是壞處也不少呀，就讓我來向大家說一說電腦的害處到底有多少吧?

　　現(xiàn)在，有一些同學(xué)應(yīng)為在電腦上看了一些不良的網(wǎng)站而走上了犯罪的道路上，可天網(wǎng)恢恢終有一天會被警察抓住了。而另一些同學(xué)因?yàn)橥嬗螒蛲嫔狭税a，天天都背著家長玩電腦，拿著家里的錢去買什么點(diǎn)卡然后在沖到了游戲里，一而再再而三地這們。如果在持續(xù)下去的話家里的`錢總有一天會被賣光的。是一種多么浪費(fèi)的行為呀!有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W習(xí)一落千丈，深深地不能自拔這是多么不好的行為呀!

　　同學(xué)們我們要健康上網(wǎng)，不要讓不良的網(wǎng)站給迷惑了，走上了那一些不該走的道路，我們一定要健康上網(wǎng)，快樂學(xué)習(xí)。

小學(xué)想象作文 篇5

　　“找到了，找到了……”飄雪慌慌張張地跑了過來“怎么了？什么事啊這么慌張”軒轅雪問，“話說回來，這幾天你跑哪兒去了？”“我……我偷偷地……進(jìn)……進(jìn)入了資料庫，發(fā)……發(fā)現(xiàn)了……”“別急別急，慢點(diǎn)兒慢點(diǎn)兒，先喝口水啊。”軒轅雪說著便端來一杯水，“怎么了？”“我……咕咚咕咚……我在皇宮的資料室里查了有關(guān)呀多利星人的資料，并打印了出來。喏，你看！”飄雪說著，遞給軒轅雪一張紙，上面什么也沒有�！澳沁@張紙朝陽光看試試�！憋h雪說。軒轅雪照做了，那張紙上出現(xiàn)了一段文字：

　　呀多利星，銀河系中最小的行星，知名度很低，是一個(gè)不起眼的.小行星。在一次意外中偏離軌道，誤入太陽系，被太陽吸食。在這之前，曾有過智能動(dòng)物，沒有眼睛，考嗅覺前進(jìn)，八條腿，爬行動(dòng)物，但在呀多利星的一次地殼劇烈運(yùn)動(dòng)中被完全毀滅，呀多利星也從此變?yōu)榛男恰?/p>

　　“什么？？�。。≡趺纯赡�！難道他們不是為了拯救這顆星球才請我來的嗎？？”軒轅雪叫道。“先別驚訝，我還有個(gè)發(fā)現(xiàn)。”飄雪說，“今天早晨總理大臣開會，有些邪門。他說：‘第一部已經(jīng)實(shí)施，下一步就是攻打宇宙最富有的星球——那多拉客星。地球女孩兒那一定要保密，誰敢走漏風(fēng)聲，我要他好看！’剛講完，諾便打起了寒戰(zhàn)，好像很害怕的樣子。”“嗯……看來，這是一個(gè)不小的陰謀。我就裝作不知道，你再繼續(xù)打探，有什么情況你早通知我，看他們下一步打算干什么，我們在做打算。記住，等只有我一個(gè)人時(shí)你再說，這里的所有人都可能是他的眼線�！避庌@雪說�！芭�，知道啦！”飄雪一邊答應(yīng)，一邊飛向窗外，消失了。

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