神奇的想象小學(xué)作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的神奇的想象小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
神奇的想象小學(xué)作文1
突然一聲巨響，天空中降下一艘飛船，宇宙飛船里出現(xiàn)了一位白胡子老爺爺，唉，他不就是時(shí)光老人嗎？看著他笑咪咪的樣子，肯定有什么好事，果然不出我所料，時(shí)光老人高興的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你想去看看神奇的教室嗎？如果想請(qǐng)跟我上飛船吧！”我懷著好奇心跟著時(shí)光老人上了飛船。
過(guò)了一會(huì)兒，飛船落到了一所學(xué)校的大門前，我跟著時(shí)光老人走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到一間教室里，我發(fā)現(xiàn)這間教室里面連桌子都沒(méi)有，怎么上課呢？我問(wèn)時(shí)光老人，時(shí)光老人問(wèn)答道：看到那一排按鈕了嗎？按一下紅色按鈕，桌椅就出來(lái)了；按一下黃色按鈕，并說(shuō)出自己想吃的食物，不到一分鐘，機(jī)器人便會(huì)把你想吃的食物送到面前；按一下綠色按鈕，機(jī)器人便會(huì)來(lái)到你的面前，幫你收拾東西打掃衛(wèi)生；按一下橙色按按鈕，墻上便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，說(shuō)出自己想看的電視，大屏幕上便會(huì)播放電視；按一下藍(lán)色按鈕，便會(huì)出來(lái)一個(gè)大洞，走進(jìn)去就會(huì)立刻回到自己的家里。
我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來(lái)了許多方便，我們可以在這里好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！期待這樣“神奇的教室”早日可以出現(xiàn)在大家面前！
神奇的想象小學(xué)作文2
我很想當(dāng)個(gè)發(fā)明家，它是我的夢(mèng)。
今天，我捧著一本《宇宙未解之密》一絲不茍的看著，我看完一個(gè)精彩的章節(jié)后，情不自禁的想：要是我能再造一個(gè)地球該有多好��！
想著想著，我便睡著了……突然，有一陣急促的敲門聲，我忙打開(kāi)門，原來(lái)，是我的老師，老師說(shuō)：“走，我?guī)闳ツ拘牵宪嚢��！蔽襾?lái)到車上，迷迷糊糊的還不知道怎么會(huì)事，突然，一陣氣體把我迷昏了，醒來(lái)時(shí)，我躺在一個(gè)會(huì)幫人體按摩的沙發(fā)上，老師在一旁，看見(jiàn)我醒了，說(shuō)：“走吧，帶你參觀木星的科技館�！痹瓉�(lái)，老師已是這的教授，剛才讓我昏迷是穿越空間時(shí)為了減少我的腦神經(jīng)損失。
我們來(lái)到科技館，老師帶我來(lái)到一機(jī)器前，這機(jī)器像個(gè)門，老師說(shuō)：“你知道嗎？這是一臺(tái)時(shí)光機(jī)，打開(kāi)這扇門，調(diào)好要返回或要增加的年齡，穿過(guò)這到門，你就如愿已嘗了�！蔽倚睦锇l(fā)出感嘆：真厲害，要是我發(fā)明得出來(lái)就好了。老師又帶我來(lái)到一個(gè)奇怪的機(jī)器前，我問(wèn)道：“老師，這是什么？”老師回答：“這是臉形改變器，里面有9999種臉形供你挑選，選好后，站在機(jī)器里，一分鐘的時(shí)間無(wú)痛為你替換臉形�！崩蠋熯�帶我參觀了迅速上菜桌等神奇機(jī)器。
我突然醒來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但科技飛速發(fā)展的今天，我相信夢(mèng)里的一切不久將會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
神奇的想象小學(xué)作文3
從前有一種花，它是一種神奇的花，只要得到了它，你就可以許十個(gè)愿望，每說(shuō)一個(gè)愿望都要摘下一片花瓣，像童話故事了的‘七色花’一樣。
森林里的小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)了都不約而同的去尋找神奇的花。小白馬，小花狗，小白兔，百靈鳥(niǎo)。它們一起組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)�？墒切『偛粎⒓�，它心想：如果我參加了摘到了還要分給你們真不值得。
它們開(kāi)始出發(fā)了�？墒怯幸粋�(gè)難題把小白兔它們難住了：要摘花必須爬上辣椒峰，可是那太陡峭了，怎么上得去呢？可大家想到了山羊伯伯。
接著它們來(lái)到山羊家，小白兔上去問(wèn)：“羊伯伯，你發(fā)明的高速車可不可以借我用用�！�
“你要它干嘛？”
“我們幾個(gè)一起去辣椒峰摘花�！�
“哦，那好！”山羊說(shuō)。
這邊歡天喜地的上路了�？尚『傔�在一步一步向上爬。小狐貍還在想等一下摘到花許什么愿望呢!它邊走邊想，一下子，它眼前飛過(guò)一輛車子，可一轉(zhuǎn)眼又消失了。小狐貍奇怪了，正在這時(shí)累得氣喘吁吁的自己手一滑又落了下去。
不一會(huì)兒，小白兔們到了目的地，可問(wèn)題又來(lái)了，花長(zhǎng)在巖石縫上，摘不著。百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“別著急，讓我來(lái)！”
百靈鳥(niǎo)摘了下來(lái)。大家分別許下兩個(gè)愿望，可是還剩下兩個(gè)愿望，給誰(shuí)呢？“給山羊伯伯吧”馬兒說(shuō)。
“同意”大家齊聲回答。
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神奇的想象小學(xué)作文4
我是21世紀(jì)著名的發(fā)明家，我發(fā)明了很多不可思議的東西，下面我就來(lái)介紹一下其中的一個(gè)，讓你們見(jiàn)識(shí)一下我的實(shí)力。
現(xiàn)在我要介紹的是一個(gè)非常神奇的教室，這個(gè)教室神奇在哪兒呢？其實(shí)這是一個(gè)可以時(shí)光穿越的教室，它不僅可以帶你去古老的故事里瀏覽，甚至可以穿越到希臘、印度等等地方去領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，是不是很神奇？
它不僅僅語(yǔ)文課上可以用，其他的科目也可以用。比如數(shù)學(xué)課吧！神奇教室可以把你送到數(shù)學(xué)課本里，讓人物主角幫你解決問(wèn)題，最不可思議的是，回來(lái)以后你還要給同學(xué)們講一下課本里的人物和你進(jìn)行了哪些對(duì)話？如果講不出來(lái)，神奇教室可是會(huì)自動(dòng)關(guān)閉的，哈哈！這個(gè)教室夠特別吧？
每個(gè)課桌上都有一個(gè)操控區(qū)，就像飛機(jī)駕駛員的機(jī)艙，各種各樣的按鈕整齊的排列著，如果你累了想休息一下，按一下音樂(lè)鍵，舒緩的小夜曲像小河一樣慢慢流淌帶走你的疲憊。什么？這節(jié)課沒(méi)聽(tīng)懂？別著急，按一下“教師”鍵，你的面前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬的圖像，老師會(huì)詳細(xì)的講一遍不懂的題目，怎么樣？很棒吧？
哎呀！怎么回事？肚子好痛呀！趕快按一下“生病”鍵，操控面板的上面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬頭盔一樣的東西，把它帶到頭上，只需要幾秒鐘就能查出病因。哦！原來(lái)你今天偷吃了兩塊兒雪糕，嘻嘻...
好了，不說(shuō)了，我還有事，下次再聊哈，不見(jiàn)不散，拜拜！
神奇的想象小學(xué)作文5
我想有一間神奇的小屋。
小屋里有菜園，有農(nóng)場(chǎng)，還有美麗的花園。菜園里種著許多我喜愛(ài)吃的蔬菜，我每天都給它們澆水、施肥、捉蟲(chóng)，讓它們茁壯成長(zhǎng)。收獲的時(shí)節(jié)，鮮紅的辣椒，紫瑩瑩的茄子，大大紅紅的西紅柿，碧綠的黃瓜，一串串嫩綠的豆角，個(gè)個(gè)新鮮可人。農(nóng)場(chǎng)里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有雪白的小兔，金黃的小雞，黑白相間的奶牛，各種各樣，應(yīng)有盡有。花園里百花盛開(kāi)，菊花、白玉蘭、月季、一串紅……五顏六色、姹紫嫣紅。
小屋還能變成一座動(dòng)物園，有我喜歡的動(dòng)物們：美麗的孔雀，機(jī)靈的小猴子，溫順的山羊，可愛(ài)的小鳥(niǎo)們……
我會(huì)和它們和睦相處。早上，我會(huì)在鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲中起床，它們的叫聲可比鬧鈴悅耳多了；白天，我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，玩耍；晚上，小動(dòng)物們陪著我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我的小屋里還放了許多的寶藏，歡迎你們來(lái)尋寶。我還幻想著我的芭比娃娃能活起來(lái)，成為我的好姐妹。
呵呵，這個(gè)夢(mèng)想要是能成真，那該多美！
神奇的想象小學(xué)作文6
在科技非常發(fā)達(dá)的未來(lái)的20xx年，一座繁華的大城市里有一所奇妙的學(xué)校，因?yàn)樵谀撬鶎W(xué)校里只有一間巨大的教室，，所以人們都叫它“神奇的教室”。
這個(gè)“神奇的教室”到底有多么神奇呢？讓我們一起來(lái)看看吧！
因?yàn)檫@個(gè)城市規(guī)模是很大的，我們?nèi)ソ淌疑险n的時(shí)候，需要乘坐學(xué)校安排的“空中小車”，小車全是用奇特的安全玻璃做的'，只有在這間教室上課的學(xué)生才能通過(guò)智能芯片掃描乘坐，每個(gè)小車?yán)锩嬷荒茏粋�(gè)學(xué)生，只要我們按時(shí)出發(fā)，就不會(huì)遲到，還不會(huì)堵車。到了學(xué)校教室的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)校是沒(méi)有門的，我們可以通過(guò)小車直接到教室門口下車上課。
在神奇教室上課的時(shí)候，小學(xué)生，初中生，高中生是一同在這個(gè)教室上課的，小學(xué)生使用一面墻壁，初中生使用一面墻壁，高中生使用一面墻壁，每面墻壁都是高科技的電磁顯示屏，總共有三個(gè)老師分別給小學(xué)、初中、高中來(lái)上課。是不是大家一起上課，課堂就會(huì)變得亂哄哄的呢？實(shí)際上是不會(huì)的，教室由四面不同的高科技玻璃光束來(lái)分隔，既隔音又看不過(guò)去，學(xué)習(xí)起來(lái)是互不影響的。老師講課時(shí)，用的是微小的藍(lán)牙擴(kuò)音器，它通過(guò)無(wú)線傳播，連接一個(gè)在課桌上圓圓的類似于吃飯的碗似的發(fā)音顯示設(shè)備，同學(xué)們就能聽(tīng)的非常清晰了，而且還很好地保護(hù)了老師的嗓子。
怎么樣，在未來(lái)，無(wú)論我們?nèi)ソ淌业穆飞�，還是在教室上課，都是那么的奇妙，神奇的教室神奇吧！
神奇的想象小學(xué)作文7
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。這是一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢？不用著急，讓我慢慢講給你聽(tīng)。
我有一間自己的小屋，這是一間美食屋。走進(jìn)門，一張用巧克力做成的桌子，桌上擺滿了用餅干做成的書(shū)，一把用蛋糕做成的小椅子，旁邊是一張用又松又軟的面包做成的小床和用五彩冰淇淋做成的枕頭，還有用薯片做成的電風(fēng)扇。
夏天到了，驕陽(yáng)似火。我熱得滿頭大汗，拿起我的冰淇淋枕頭一吃，啊！好涼爽呀！再打開(kāi)我的薯片電風(fēng)扇，那吹出來(lái)的風(fēng)，不但很涼爽，而且還發(fā)出一陣陣薯片的香味，香極了！
放學(xué)回家，我肚子餓了，就能吃上香噴噴的薯片電風(fēng)扇和松軟的面包床。我做完作業(yè)，還可以看一會(huì)兒餅干書(shū)，看一頁(yè)，我就吃一頁(yè)。
在我的小小廚房里，有一個(gè)萬(wàn)能的龍頭。它可以隨著季節(jié)的變化流出不同的飲料：春天是果汁，給我增加維生素c；夏天是冰淇淋牛奶，給我解解熱；秋天是板藍(lán)根，讓我少生��；冬天是熱呼呼的奶茶，給我暖暖身子。
“叮零零……”鬧鐘響了，我舍不得的睜開(kāi)眼晴，心想：要是真的有這樣的小屋就太好了！
神奇的想象小學(xué)作文8
“丁零”我的GG機(jī)器人將我從美夢(mèng)中驚醒：“嘀嘀，嘀嘀，早餐時(shí)間到了，早餐時(shí)間到了�！蔽野戳艘幌录t色按鈕，就已經(jīng)做好了一切準(zhǔn)備。來(lái)到桌子旁，我又按了一下綠色按鈕，一桌熱騰騰的早餐出現(xiàn)在我眼前，有早餐奶，有夾心奶油面包，還有……花樣多多，怎么說(shuō)也說(shuō)不完。
吃完早餐，我準(zhǔn)備往學(xué)校趕去。糟了，沒(méi)整理書(shū)包。不用著急，我又按了一下藍(lán)色按鈕，“唰”的一聲，書(shū)包就整理好了。我是8：00開(kāi)始上課，現(xiàn)在已經(jīng)7：55了，我家離學(xué)校大約有100千米，你應(yīng)該會(huì)為我著急說(shuō)：“還不出發(fā)，就要遲到了�！睕](méi)關(guān)系，我不會(huì)遲到，只要按一下黃色按鈕，一支火箭立刻映入眼簾，我登上火箭，“嗖”的一聲飛上了天，還沒(méi)來(lái)的急眨眼，就已經(jīng)進(jìn)入學(xué)校里了。
“快快快，快快快”突然，我感覺(jué)有人在叫我，我醒了過(guò)來(lái)，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“快快快，快快快，起床了，就要遲到了�！�
在上學(xué)的路上，我還在留戀著夢(mèng)中的世界，有夾心奶油面包，還有……
我想：未來(lái)的世界里，我們肯定跟夢(mèng)境一樣，更加幸福、美好的！
神奇的想象小學(xué)作文9
在20xx年，我已是一位發(fā)明家了，我還獲得了汽車諾貝爾獎(jiǎng)呢！你想知道我為什么會(huì)獲得諾貝爾獎(jiǎng)嗎？那就跟著我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到未來(lái)吧！
小時(shí)候，我們中國(guó)的空氣污染非常嚴(yán)重，到北京去都要帶防毒面具，于是我就想發(fā)明一輛無(wú)污染的汽車。但是，那時(shí)侯知識(shí)不夠多，現(xiàn)在我已掌握豐富的知識(shí)，于是，發(fā)明了這輛神奇的汽車。
這輛車的功能很強(qiáng)。如果你想去游泳，可是你又不會(huì)，當(dāng)你對(duì)他說(shuō)：“我想去游泳�！避囎泳蜁�(huì)像變形金剛一樣變成潛水艇；如果你想回家鄉(xiāng)，路上堵車，堵得可不是一般的厲害，車子就會(huì)瞬間從車后伸出一個(gè)飛行器，飛到最前面去。（但是不能一下子跑到很遠(yuǎn)的地方，只能瞬間跑一小段路。）當(dāng)你要撞到車的時(shí)候，車子會(huì)立刻長(zhǎng)出像天使一樣的翅膀，飛到天空，那么就會(huì)安然地脫離危險(xiǎn)區(qū)。
你看見(jiàn)這輛車雖然性能好，但是它不能加油，它用的是太陽(yáng)能。你一定會(huì)問(wèn)：那晚上怎么辦？放心吧，它會(huì)自己儲(chǔ)存的，一到晚上或者沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候，就會(huì)把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，用來(lái)推動(dòng)汽車的前進(jìn)。
看到這樣的汽車，你一定很想要吧。那么從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，這輛獨(dú)一無(wú)二的車在不久的將來(lái)，一定會(huì)你手中誕生。
神奇的想象小學(xué)作文10
水，能給人們解渴；水，能讓小樹(shù)長(zhǎng)高……假如我是一滴水，我又能為人們做什么？
假如我是一滴水，我會(huì)跑進(jìn)飲料加工廠，讓叔叔阿姨把我和小伙伴變成一瓶鮮嫩可口、營(yíng)養(yǎng)豐富的酸奶。一位正大汗淋漓的小男孩把我和其他小伙伴買回了家，只聽(tīng)“咕咚咕咚”幾聲，小男孩就不在那么累了，一下子有了精神。
假如我是一滴水，我要跑進(jìn)水龍頭里，清晨，一位小女孩打開(kāi)水龍頭，“嘩嘩”從水龍頭里流了出來(lái)，漸漸地、漸漸地，我和小伙伴們把這位小女孩地手和臉洗白了！我打從眼里高興，嘴角露出了成功的喜悅。
假如我是一滴水，我要順著水流奔進(jìn)山間的小溪里，輕輕的流淌。我彈起美妙的五指琴，讓山谷那憂郁的小孩不再憂郁，而唱響那嘹亮的山歌；成雙成對(duì)的蝴蝶翩翩起舞；花兒也隨著風(fēng)姑娘開(kāi)始盡情地舞蹈。我的琴聲為山谷增添了幾分生機(jī)。
假如我是一滴水，我會(huì)召集所有的小伙伴們，讓我們一起來(lái)養(yǎng)育一株株小草、鮮花、樹(shù)苗，讓它們快樂(lè)成長(zhǎng)。隨著歲月的流逝，我們會(huì)看到小草更加鮮嫩，脖
子上掛著晶瑩透亮的露珠，就像一個(gè)香草公主。那一朵朵小花更是美不勝收，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……真是萬(wàn)紫千紅，群芳爭(zhēng)妍！那小時(shí)候才有幾厘米高的小樹(shù)苗，現(xiàn)在已變成了一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，這都是我們水的功勞！
假如我是一滴水，我要為人們?cè)旄�，助人為�?lè)！
神奇的想象小學(xué)作文11
三十世紀(jì)的某一天，我打算去外太空溜達(dá)一圈。于是我開(kāi)始收拾行李，我想在太空中吃的東西一定很特殊。我來(lái)到專門為航天員提供食品的商店購(gòu)買。什么牛奶、面包、蛋糕、香腸、漢堡……我統(tǒng)統(tǒng)買回了家，還穿上我特意買的太空服，開(kāi)始了我的太空旅行。
我乘坐宇宙飛船來(lái)到外太空。哇！簡(jiǎn)直太神奇了，無(wú)數(shù)顆閃著光點(diǎn)的星星在我眼前飛過(guò)，看得我眼花繚亂。我心情激動(dòng)，一下子跳出了飛船。哇！我飄起來(lái)了。
我自由自在地在銀河系中飄蕩，突然感覺(jué)越來(lái)越熱，原來(lái)我走進(jìn)了太陽(yáng)系。奇怪明明是九大行星，現(xiàn)在怎么變成八大行星？仔細(xì)一數(shù)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)冥王星脫離了軌道，這可是個(gè)不小的新聞呀！等我會(huì)去以后，一定要在各大報(bào)紙和新聞上宣傳宣傳，這下我可成重大人物了。
正做這美夢(mèng)，我又來(lái)到另一個(gè)星系。呀！這個(gè)星系簡(jiǎn)直和太陽(yáng)一模一樣，我陷入了沉思，這里會(huì)不會(huì)有外星人？如果有，他們發(fā)現(xiàn)我會(huì)不會(huì)把我抓走，畢竟這里是他們的地盤兒，不行我得趕緊離開(kāi)，回去以后叫更多的人再來(lái)，那時(shí)就什么也不用怕了。
我哪知道飛船早已飛走，我怎么回去呀！
神奇的想象小學(xué)作文12
音樂(lè)家菲妮在散步時(shí)，看見(jiàn)河邊有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，她頓時(shí)起了好奇心，連忙過(guò)去看了看，原來(lái)是支金色的長(zhǎng)笛，菲妮覺(jué)得這個(gè)長(zhǎng)笛肯定是沒(méi)人要了，所以菲妮把長(zhǎng)笛帶回了家。
回到家后，菲妮拿起長(zhǎng)笛想吹一吹貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，她剛想完吹都還沒(méi)有吹，長(zhǎng)笛居然就自己吹了起來(lái)，菲妮覺(jué)得這太不可思議了，這肯定是她的幻覺(jué)，菲妮準(zhǔn)備再試一次，她想了想就吹《催眠曲》吧！菲泥剛想完長(zhǎng)笛又吹了起來(lái)，菲妮知道這不是幻覺(jué)，這是真的，菲妮打算用這個(gè)長(zhǎng)笛參加宇宙音樂(lè)比賽。
音樂(lè)比賽終于到了，菲妮帶著長(zhǎng)笛去參加比賽，比賽開(kāi)始各星球上的選手都來(lái)了，這次比賽獲獎(jiǎng)?wù)呤欠颇荨暗鹊取�，菲妮突然站起�?lái)說(shuō)：“我這次用的是魔笛吹的，不是憑我自己的實(shí)力獲得的，所以我不應(yīng)該是第一名，本來(lái)我覺(jué)得用魔笛吹是對(duì)的，但是我演奏完后覺(jué)得我應(yīng)該用自己的實(shí)力獲得第一名的”菲妮說(shuō)完后就走出了比賽場(chǎng)，后來(lái)菲妮回去后刻苦練習(xí)，終于在今年的宇宙音樂(lè)比賽上獲得了音樂(lè)獎(jiǎng)。
神奇的想象小學(xué)作文13
大家千萬(wàn)別以為電腦只是拿打打游戲放松自己用的，它還有一些妙用，不過(guò)還有壞處。
健康的上網(wǎng)能讓我們開(kāi)拓知識(shí)面，電腦還有一些更大的作用。電腦能讓我們?cè)诰W(wǎng)上獲得一些來(lái)自全國(guó)各地的信息，讓我們的信息量變大，課外知識(shí)量也就更大。它還能讓我們坐在家里輕松的一點(diǎn)鼠標(biāo)，要買的貨物便會(huì)迅速送上門來(lái);有些只能在電影院里看的電影，只要在電腦上下載好，自己便可以坐在家里看著電影，還不用花費(fèi)自己的一分錢。電腦的好處很多，可是壞處也不少呀，就讓我來(lái)向大家說(shuō)一說(shuō)電腦的害處到底有多少吧?
現(xiàn)在，有一些同學(xué)應(yīng)為在電腦上看了一些不良的網(wǎng)站而走上了犯罪的道路上，可天網(wǎng)恢恢終有一天會(huì)被警察抓住了。而另一些同學(xué)因?yàn)橥嬗螒蛲嫔狭税a，天天都背著家長(zhǎng)玩電腦，拿著家里的錢去買什么點(diǎn)卡然后在沖到了游戲里，一而再再而三地這們。如果在持續(xù)下去的話家里的錢總有一天會(huì)被賣光的。是一種多么浪費(fèi)的行為呀!有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W習(xí)一落千丈，深深地不能自拔這是多么不好的行為呀!
同學(xué)們我們要健康上網(wǎng)，不要讓不良的網(wǎng)站給迷惑了，走上了那一些不該走的道路，我們一定要健康上網(wǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
神奇的想象小學(xué)作文14
最近，我喜歡上了《美少女戰(zhàn)士》，神奇的是我的夢(mèng)里里也有美少女戰(zhàn)士。（主角當(dāng)然是我啦！）
“聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的四樓有鬼！”大家都在議論紛紛。為了安全起見(jiàn)，我們大家都從學(xué)校里搬了出來(lái)，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方建立了臨時(shí)教室。“我身為水手月亮（也就是水兵月，現(xiàn)在還沒(méi)有變身），專門除惡揚(yáng)善，這次怎么能不管？”我一個(gè)人悄悄地來(lái)到了學(xué)校四樓，我驚呆了，這里有許多機(jī)器人妖怪。這時(shí)，有一個(gè)機(jī)器人向我沖過(guò)來(lái)，我一下子不知該怎么辦，只好先躲在一根大柱子后面。它越來(lái)越靠近我，我剛想“我完了”的時(shí)候，它好像沒(méi)看見(jiàn)我似的，從我身邊過(guò)去了。我很納悶，“為什么就離得很近，它卻發(fā)現(xiàn)不了我？”我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)這些機(jī)器人只有當(dāng)一條路走到底時(shí)才可以轉(zhuǎn)彎，調(diào)頭。
知道了這一點(diǎn)后，我開(kāi)心極了，趕忙回去知述我的戰(zhàn)友——水手水星（也就是王思嫻）。我回到教室找到亞美（沒(méi)有變身的水兵水星），說(shuō)清了這個(gè)事情后我們倆一起上路去消滅妖怪。到達(dá)目的地剛要開(kāi)始變身時(shí)，來(lái)了一大群同學(xué)，他們說(shuō)：“不知道水手月亮來(lái)了沒(méi)有？她們可以消滅這些妖怪的啊！”看來(lái)是誰(shuí)透露了風(fēng)聲，把大家都吸引到這里來(lái)了。亞美用她那萬(wàn)能眼鏡觀察了一番后說(shuō)：“放心吧，這些只是偵察型機(jī)器人，不會(huì)傷害人的。”這下我放心多了，“為了不暴露身份，只好等今天過(guò)了再來(lái)消滅這些機(jī)器人吧！”我們倆個(gè)手拉手，消失在人群之中。
這就是我作為美少女戰(zhàn)士的第一個(gè)夢(mèng)，怎么樣神奇吧！
神奇的想象小學(xué)作文15
城市里，上下班高峰期經(jīng)常堵車，耽誤了許多人的時(shí)間，因此我想發(fā)明一個(gè)裝有飛行器的書(shū)包。
飛行器是用納米技術(shù)做成的，非常輕。它是白色的，兩側(cè)是尖尖的翅膀，上面可以畫(huà)上自己喜歡的圖案。你不用飛行器的時(shí)候，翅膀可以折疊成一個(gè)巴掌大小，想用的時(shí)候可以張開(kāi)。書(shū)包也是用納米技術(shù)做的，看起來(lái)圓圓的，像個(gè)皮球，整體是粉色的，上面還有一個(gè)納米拉鏈，拉開(kāi)后里面有兩層，分別可以放書(shū)本和紙。書(shū)包下面是最重要的，那就是發(fā)動(dòng)機(jī)。這個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)只有指甲大小，它非常環(huán)保，是用風(fēng)力發(fā)電的。
有了這個(gè)書(shū)包你上學(xué)再也不用擔(dān)心遲到。早上上學(xué)時(shí)，外面堵得水泄不通，連人行道都被占用了，不用著急，你可以把飛行器上的帶子固定在身上，說(shuō)一聲開(kāi)啟飛行模式，他就會(huì)自動(dòng)飛行，然后再說(shuō)一聲開(kāi)往我的學(xué)校，它就會(huì)啟動(dòng)導(dǎo)航飛過(guò)去，這時(shí)，你就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由飛翔。
在你空閑的時(shí)候，這個(gè)書(shū)包還可以帶你去看風(fēng)景。出門游玩時(shí)，把書(shū)包里裝上喜歡的零時(shí)，對(duì)書(shū)包說(shuō)出景點(diǎn)的名字，啟動(dòng)高速飛行模式，那么，不管目的地多遠(yuǎn)，你都能在一小時(shí)內(nèi)到達(dá)。到了美麗的景點(diǎn)，想拍一張風(fēng)景照，你只需啟動(dòng)照相模式，書(shū)包便會(huì)拿出相機(jī)，飛到你面前，在空中調(diào)整好角度給你拍照。
我希望我長(zhǎng)大了以后，能盡早發(fā)明這個(gè)神奇的書(shū)包，讓上班、上學(xué)的人都背上它，更快地飛往自己的目的地。
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