實(shí)用的想象作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的想象作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
有兩把牙刷，一把是紅牙刷，另一把是綠牙刷。
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，它們倆把牙刷開(kāi)始了對(duì)話(huà)。綠牙刷愁眉苦臉地對(duì)紅牙刷說(shuō)：“我的小主人很不愛(ài)我，整天把我放在一旁，記起來(lái)了，就拿起我，把我放進(jìn)嘴里刷幾下，我可真受不了，小主人的牙齒又黃又臟，真不想工作了！”
紅牙刷聽(tīng)了綠牙刷的話(huà)，興致勃勃地對(duì)綠牙刷說(shuō)：
“老弟，工人叔叔把我們?cè)斐鰜?lái)，很不容易的，我們是牙齒的清潔工，我們的任務(wù)是把牙齒中的臟東西清除掉�！彼终f(shuō)“每天早晨，我的小主人一起床，就拿起我，把雪白的牙膏擠在我身上，放進(jìn)嘴里，從右邊來(lái)回擦刷。突然，我發(fā)現(xiàn)牙縫里有一根蔥。我就使勁地刷，一直把這根蔥刷出來(lái)為止。蔥苦苦哀求說(shuō)：
‘請(qǐng)你別把我刷出牙縫來(lái)，我要在這里扎根�！液敛豢蜌獾卣f(shuō)：你想傷害我小主人的牙齒，不行，我要把你消滅掉。我又把身子轉(zhuǎn)向了左邊，我一邊刷，一邊找，又找到了一條肉渣，我對(duì)它說(shuō)：你這個(gè)壞東西，又想在害我小主人的牙齒啦！我要把你連根除去。我用力地擦刷，終于把這塊肉渣勾出來(lái)。我又來(lái)到牙齒的正面，大門(mén)牙好黃好臭��！我捂著鼻子，真不想干了。我突然想想自己說(shuō)過(guò)的話(huà)：一定要為人民服務(wù)，怎么能怕臟呢？我想著，想著開(kāi)始了我的工作。在我的辛勤勞動(dòng)下，那些黃色的牙齒慢慢地變得白了。那時(shí)，我真高興�！�
綠牙刷聽(tīng)了紅牙刷的話(huà)低下了頭，臉也紅了。
從此以后，綠牙刷每天為人們服務(wù)，過(guò)著歡樂(lè)的日子。
想象作文 篇2
月光下的聯(lián)想舉杯邀明月，對(duì)影成三人。靜謐的夜晚，深藍(lán)的天空干干凈凈的，沒(méi)有任何雜質(zhì)，顯得有些意興闌珊……抬頭仰望夜空，唯獨(dú)一樽月亮屹立在那，今晚的月亮特別亮，散發(fā)著一種暖人心的光芒，可能是因?yàn)榻褚箾](méi)有星星與她爭(zhēng)寵吧！
忽然，月兒向我回眸一笑，那是隱隱的一笑，是傾國(guó)傾城的一笑，仿佛達(dá)芬奇筆下蒙娜麗莎神秘的微笑，似有似無(wú)，杳無(wú)可尋……這一笑，敲開(kāi)了我朦朧的心扉――我想，月亮也是孤獨(dú)的吧，不然，李白怎會(huì)“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；蘇軾怎會(huì)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”；張久齡怎會(huì)“海上生明月，天涯共此時(shí)”；李煜怎會(huì)“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”？從古至今，多少文人墨客以月亮寄托自己的孤獨(dú)?自然月亮也是孤獨(dú)的，不然，她的光怎會(huì)如此凄美動(dòng)人？月亮里有個(gè)孤獨(dú)的世界，也是專(zhuān)屬她的世界。美仙子嫦娥獨(dú)舞一首，卻是孤獨(dú)甚哉！
一曲終罷，已是淚流臉頰，有誰(shuí)能了解她內(nèi)心的凄苦呢？玉兔雖得嫦娥寵愛(ài)，卻永遠(yuǎn)失去了應(yīng)有的自由，亦是孤獨(dú)甚哉！吳剛無(wú)奈地砍伐著永遠(yuǎn)也砍不完的桂花樹(shù)，閑時(shí)痛飲一杯桂花酒，所謂“借酒消愁愁更愁１透過(guò)這如花的笑靨，如紗的月光，我讀懂了，讀懂了月亮的內(nèi)心，其實(shí)，她表面端莊，美麗，卻掩飾不住她內(nèi)心的孤獨(dú)。而那抹深邃的笑容，是無(wú)奈的，悲傷的，凄美的。那溫柔的月光，亦是如此。月光是如此美麗，帶著她那如畫(huà)的笑靨，是一道美麗的風(fēng)景，月光下的聯(lián)想，是多么地令人陶醉……
想象作文 篇3
新世紀(jì)來(lái)臨，不少地區(qū)和學(xué)校，舉行了一些想象作文競(jìng)賽，賽題如《20年后的我》、《30歲生日在母�！�、《20年后相會(huì)在母�！贰ⅰ段以�20xx年》、《21世紀(jì)給祖國(guó)的一封信》，以及《假如我是??》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》等等，為此，不少教師和小學(xué)生來(lái)信來(lái)電詢(xún)問(wèn)我，怎樣寫(xiě)好這一類(lèi)的想象作文。的確，想象作文比一般記敘文是難寫(xiě)些。因?yàn)樗皇菍?xiě)小學(xué)生已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)實(shí)生活——包括直接與間接經(jīng)歷的生活。這類(lèi)生活，有經(jīng)歷的情節(jié)，有體會(huì)的感受。而想象作文，顧名思義是想象出來(lái)的，不是已經(jīng)發(fā)生，看到的現(xiàn)實(shí)生活�！跋胂笞魑摹迸c平時(shí)作文中的“想象”有所不同。平時(shí)小學(xué)生寫(xiě)作文也要想象。實(shí)質(zhì)上，所有作文都缺不了想象。有的是細(xì)節(jié)想象，如寫(xiě)桃花，可根據(jù)桃花的色、狀，想象它像一顆顆紅五星，根據(jù)它盛開(kāi)的樣子，想象它像小姑娘綻開(kāi)的笑臉。作文有了細(xì)節(jié)想象，內(nèi)容就顯得豐富多彩，具體生動(dòng)了。
作文中還有的是重新組合材料的想象。我們?cè)谛W(xué)生作文訓(xùn)練中，為了把景物寫(xiě)得更美好，把事情寫(xiě)得更富有意義，把人物特點(diǎn)寫(xiě)得給人印象深刻，可以綜合生活中的直接、間接積累，根據(jù)作文需要，加以重新組合，然后構(gòu)思表達(dá)。寫(xiě)的也是生活積累，但不一定是自己完全親身經(jīng)歷。這在作文中是一個(gè)很重要的想象能力�？磮D作文，擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)等形式的訓(xùn)練，更是缺不了想象能力。
“想象作文”則不是細(xì)節(jié)與局部情節(jié)的想象，而是整篇作文的想象。小學(xué)生接觸的想象作文有三種類(lèi)型。一類(lèi)是童話(huà)式想象作文。這是運(yùn)用小學(xué)生喜愛(ài)動(dòng)物的特點(diǎn)，用他們善良的童心，用動(dòng)物來(lái)代替人類(lèi)形象，來(lái)表達(dá)他們的愿望，對(duì)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢和樂(lè)于助人等方面的品質(zhì)加以贊美；對(duì)說(shuō)慌、懶惰、貪婪和自私等不良行為加以批評(píng)。這是順應(yīng)小學(xué)生心理進(jìn)行發(fā)展思維、發(fā)展語(yǔ)言的一種訓(xùn)練形式。這一類(lèi)作文的所有情節(jié)，都是根據(jù)小學(xué)生的生活認(rèn)識(shí)，想象出情節(jié)，形成一則則故事。第二是科幻作文。如《月球上的新居民》、《火星探險(xiǎn)記》、《太空遨游》、《奇遇飛碟》等題目。這種作文內(nèi)容全憑小作者對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解及其發(fā)展規(guī)律，加以大膽想象出故事情節(jié)。這種想象作文一般小學(xué)生是很難進(jìn)行創(chuàng)作的，必須要對(duì)科學(xué)知識(shí)有較系統(tǒng)、深刻的認(rèn)識(shí)，才能寫(xiě)出這類(lèi)作文。第三類(lèi)是未來(lái)現(xiàn)實(shí)生活的想象作文。本文第一段中羅列的這些作文題目，都屬于未來(lái)社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的想象作文。
這類(lèi)未來(lái)現(xiàn)實(shí)生活想象作文，是小學(xué)生想象作文訓(xùn)練的主體。這類(lèi)作文是少年兒童把美好的愿望和理想，加以具體化的一個(gè)思維過(guò)程。這類(lèi)作文寫(xiě)作時(shí)要注意幾點(diǎn)。
一是要大膽想象。我們正處于一個(gè)科技發(fā)展飛速的時(shí)代，對(duì)未來(lái)的20年，要敢于去想，敢于去設(shè)計(jì)符合自己愿望和理想的未來(lái)社會(huì)和自己未來(lái)的職業(yè)、工作、成果。作文中的每一細(xì)節(jié)，都應(yīng)該是未來(lái)社會(huì)的格局。
二是要合乎情理。想象大膽不等于胡亂瞎想。不少同學(xué)把科幻性質(zhì)的情節(jié)，甚至神話(huà)般的內(nèi)容搬進(jìn)“未來(lái)現(xiàn)實(shí)生活”的想象，顯得不合情理。未來(lái)現(xiàn)實(shí)生活想象作文是理想性想象而不是不能實(shí)現(xiàn)的幻想性想象，更不能神話(huà)化。否則，失去了“未來(lái)現(xiàn)實(shí)生活”的性質(zhì)。
三是實(shí)實(shí)在在。想象作文雖是“想象”，但寫(xiě)法上也要“實(shí)”，要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物，有事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，即用現(xiàn)實(shí)生活記敘文的方法去寫(xiě)未來(lái)現(xiàn)實(shí)生活。讓人讀了，覺(jué)得就是實(shí)實(shí)在在的一件事、一個(gè)人。
四是要有立意。寫(xiě)未來(lái)現(xiàn)實(shí)生活想象作文是把我們的理想具體化，仍然是表現(xiàn)我們的美好生活。所寫(xiě)情節(jié)應(yīng)是愛(ài)國(guó)的，文明的，健康的，積極向上為社會(huì)作貢獻(xiàn)的內(nèi)容。
想象作文 篇4
時(shí)光飛逝，已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間回不來(lái)了，就如同孔子所說(shuō)的“逝者如斯，不舍晝夜�！笨墒侨绻矣卸呃瞐夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，我就可以回到過(guò)去，穿梭未來(lái)。我搭乘著時(shí)光機(jī)，挽救往昔所造成的遺憾，將黑白的過(guò)去涂抹鮮明的色彩。如果我有時(shí)光機(jī)，我要回到唐朝，目睹“安史之亂”是如何的民不聊生，我會(huì)有悲天憫人的胸懷與人饑己饑的心腸，利用哆啦a夢(mèng)的道具，提供難民物資與居所，使他們不再顛沛流離；如果我有時(shí)光機(jī)，我會(huì)回到春秋時(shí)代，一睹學(xué)富五車(chē)，曰仁成仁的萬(wàn)世師表孔子，也會(huì)穿梭過(guò)去，到三國(guó)時(shí)代一睹才高八斗，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的諸葛亮之風(fēng)采，開(kāi)拓我的世界，繽紛我的心胸。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)利用竹蜻蜓飛去日本、韓國(guó)、美國(guó)、沙特阿拉伯。我會(huì)朝圣日本高聳壯麗的富士山，踏上朝韓之界北緯三十八點(diǎn)五度，驚于紐約的大廈直入云霄，看著阿拉伯人擁抱著他們的石油。我會(huì)去我想去的地方，環(huán)游世界各地，不再只是讀萬(wàn)卷書(shū)，也有行萬(wàn)里路，了解更多的風(fēng)俗民情，增加更多的課外常識(shí)。
如果我有哆啦a夢(mèng)，請(qǐng)你不要害怕，因?yàn)槲也粫?huì)像大雄一樣的惡作劇，我會(huì)適當(dāng)利用每一個(gè)道具去幫助需要幫助的人們。我會(huì)幫助生病的人遠(yuǎn)離痛苦與郁悶，可以身強(qiáng)體壯，回復(fù)健康的人生；我會(huì)救助乞丐，并且激勵(lì)他們，先給他們魚(yú)吃，教他們釣魚(yú)；但是我不會(huì)幫助學(xué)生的成績(jī)，因?yàn)椤耙环指�，一分收獲”、“要怎么收獲，先那么栽�！眰�(gè)人的成績(jī)是靠個(gè)人的努力而來(lái)的，不可利用哆啦a夢(mèng)的道真來(lái)一步登天或臨時(shí)抱佛腳。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)高興的徹夜難眠，計(jì)劃如何成就我的豐功偉業(yè)。我最喜歡的道具是任意門(mén)，不管天涯，還是海角，想去哪兒立即就到，到處都有我的身影，都有我的足跡，一來(lái)可以省下飛機(jī)的錢(qián)，二來(lái)可以節(jié)省時(shí)間，真是一舉兩得呢！
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)利用他的道具創(chuàng)造更多的神奇道具，送給需要的人，幫助他們遠(yuǎn)離苦難，遠(yuǎn)離悲傷；如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)使大洪水不再出現(xiàn)，暴冰雪也消跡不見(jiàn)；如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)使地球上不再有怕人的地震與恐怖的海嘯；如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)使少雨的非洲到處都是宜人的綠洲。如果我有哆啦a夢(mèng)，我將雙手合十，虔誠(chéng)拜謝上蒼的厚愛(ài)，老天爺?shù)奶巯А?/p>
想象作文 篇5
昨天晚上9：30，到了睡覺(jué)的時(shí)間了，我順手拿了一本書(shū)躺在床上看了起來(lái)，不知不覺(jué)中，我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方……
朦朧中，我的'周?chē)局S多人，再仔細(xì)一看，我竟然被一個(gè)鐵籠子關(guān)了起來(lái)，于是，我大叫了起來(lái)，而這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的聲音變的有些異常，好像變成了狗的叫聲， 再一看我的身體，天哪！我竟然變成了一只小狗。怎么會(huì)呢？就在我丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)七八歲模樣的小女孩走了過(guò)來(lái)，精挑萬(wàn)選，最終，她選中了我，于是，她毫不猶豫地將我買(mǎi)了下來(lái)，從此，我就有了一個(gè)新的主人。
原來(lái)，這個(gè)女孩叫乖乖，她是一個(gè)外地人，由于她的父母每天在外地工作，沒(méi)有人陪她，所以，她覺(jué)得很孤獨(dú)，于是，再三請(qǐng)求她的父母為她買(mǎi)個(gè)小寵物，無(wú)可奈何之下，她的父母勉強(qiáng)同意了，所以，就有了現(xiàn)在的我。
乖乖對(duì)我不薄，準(zhǔn)確來(lái)講是非常好，她還為我起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫“小玉”，(由于我的全身長(zhǎng)滿(mǎn)了毛絨絨，像雪一樣潔白的毛發(fā)，于是，她為我起了“小玉”這個(gè)好聽(tīng)的名字)。我特別高興。
她非常喜歡我，每天都帶我出去散步，排糞便和撒尿，還喂我許多好吃的，如：骨頭。饅頭。米飯。水等等，總之，不到半天我們就變成了好朋友。
后來(lái)，她和她的父母要坐火車(chē)回老家了，而乖乖很想把我?guī)Щ乩霞�，可火�?chē)上不許攜帶寵物，于是，她的那兩位狠心的父母毫不客氣的把我拋棄了，臨別時(shí)，我看到她的眼睛里駐滿(mǎn)了淚水，而我也苦苦哀叫著，眼淚也禁不住地流了下來(lái)……我知道，從此，我將成為一個(gè)到處流浪，無(wú)家可歸的流浪兒……
“叮鈴鈴 ……”鬧鐘鈴把我從夢(mèng)中拉回到了現(xiàn)實(shí)，唉，原來(lái)，是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但是，從夢(mèng)中，我卻得到了一個(gè)道理：我們不要隨意遺棄小動(dòng)物，讓人和動(dòng)物和諧共處!因?yàn)�，�?dòng)物是人類(lèi)最好的朋友，所以，我們要讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心!
想象作文 篇6
我是一只可愛(ài)的小蒼蠅，我出生在擁有上千年歷史的快樂(lè)蒼蠅大家族，幾千年來(lái)，我們家族從來(lái)是從不愁吃，不愁喝�？墒亲罱�，我們所生活在的中國(guó)使得我們的生活出了點(diǎn)問(wèn)題。
出問(wèn)題的是溫飽方面，以前，生活在中國(guó)的我們從來(lái)不愁吃，餓了就吃泔水桶里的飯菜。今天，我實(shí)在太餓了，所以，我決定去酒店里碰碰運(yùn)氣。
我好不容易飛到了酒店，這可是一家四星級(jí)大酒店呢!我默默地蹲在一個(gè)角落里，靜靜地等待著這群人類(lèi)離開(kāi)這里。
不知等了多長(zhǎng)時(shí)間，我睡了一覺(jué)又一覺(jué)，忽然，我被一陣從座位上起身的聲音驚醒，人群已漸漸離去。我飛到盤(pán)子上，定上千只眼睛一看：盤(pán)子里面空空如也！我大吃一驚：就幾天，人類(lèi)變化如此之大！幾天前，我在這個(gè)酒店的一個(gè)屋子里，里面有兩個(gè)人，我拿著隨身攜帶的語(yǔ)言翻譯器與探心器（小米型），竟然發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)朋友如此大方！雖然這使我很高興，但這更讓我生氣：其中一人說(shuō)，這是公家請(qǐng)客，不花錢(qián)。這使我十分憤怒：嗬，人類(lèi)！雖然這對(duì)我家族十分有利，但是，人類(lèi)啊，你們有沒(méi)有想過(guò)，這么做對(duì)我們的地球母親來(lái)說(shuō)是一種迫害！因?yàn)楫吘刮覀兗易謇锏耐?lèi)吃不完�。∵�有一次，我在這所酒店里瞎逛，看到一盤(pán)牛肉，未被動(dòng)過(guò)一筷，啊，牛肉，我的最?lèi)?ài)！飯局結(jié)束后，我把即將倒入泔水桶的牛肉一片一片地背回家，成了我的“飯后加餐”。最使我高興的事，發(fā)生在前天。因?yàn)檎?qǐng)客的人礙于面子，沒(méi)有把剩下的飯菜打包帶走，我見(jiàn)了高興極了，立刻埋頭大吃起來(lái)，只因?yàn)椋豪速M(fèi)就是犯罪！最后，我招呼同伴一起把剩下的食品送到食品總部，使饑餓的同胞們美美地飽餐一頓。我們的日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
快樂(lè)的時(shí)光一去不復(fù)返。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我們卻會(huì)有這一天！我已經(jīng)連續(xù)三天餓著肚子在酒店里轉(zhuǎn)悠，餓的我頭昏眼花，可是還是沒(méi)有找到一點(diǎn)吃的。嗚嗚嗚……我現(xiàn)在連哭的力氣也沒(méi)了，終于知道什么叫“欲哭無(wú)淚”了。我決定再仔細(xì)地搜尋一遍，還是沒(méi)有找到一點(diǎn)吃的。這是怎么回事呢？我決定探個(gè)究竟。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的探聽(tīng)，我終于從一戶(hù)人類(lèi)家庭的電視節(jié)目中找到了答案：最近，中央領(lǐng)導(dǎo)人提出“要勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”，在飯店、家庭實(shí)行“光盤(pán)行動(dòng)”，在飯店就餐有剩飯剩菜要打包帶走。噢，原來(lái)是這么回事！我終于明白我們整個(gè)家族為什么要忍饑挨餓了！
不要問(wèn)我后來(lái)怎么樣了，我已經(jīng)被餓暈了……
想象作文 篇7
有一顆星星，它十分不自信。它害怕自己發(fā)出的光太微弱，害怕大家嘲笑自己。
月亮媽媽看在眼里，心里十分焦急。直到有一次，小星星的回答竟是“媽媽?zhuān)颐靼琢�，我是最棒的！”這讓月亮媽媽又驚又喜。
小星星的變化怎么這么大呢？原來(lái)，發(fā)生了這三件事……
一天晚上，小星星像往常一樣出門(mén)找食物，當(dāng)它吃完回到家中，突然發(fā)現(xiàn)角落里有一只小螞蟻。小星星膽怯地問(wèn)：“你是……是……是誰(shuí)？”小螞蟻似乎也十分緊張，結(jié)結(jié)巴巴地答道：“我是小……小螞蟻，我……我迷路了。”小星星問(wèn)道：“需要我?guī)兔�？”小螞蟻�?tīng)了開(kāi)心地回答道：“好呀好呀，你可以幫我照路嗎？”小星星愉快地答應(yīng)了，它們便一起出發(fā)尋找小螞蟻回家的路。在小星星的幫助下，小螞蟻終于到家了，它在家門(mén)口揮揮手，對(duì)小星星喊了一聲“謝謝你，小星星！”回到草叢里，小星星激動(dòng)得睡不著覺(jué)——這可是它第一次收到感謝呢！
第二件事，也是在一個(gè)漆黑的夜晚發(fā)生的。當(dāng)時(shí)小星星正要去睡覺(jué)，突然它聽(tīng)見(jiàn)一陣哭泣的聲音。小星星跟隨著聲音走過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)是紡織娘在哭泣。原來(lái)紡織娘要織衣服時(shí)卻看不清衣服，所以就急得直哭，因?yàn)檫@件衣服是顧客趕著明天要穿去參加婚禮的。小星星知道后就走了過(guò)去，亮起身上那稍微還有些微弱的光芒，為紡織娘照亮了眼前的衣服。在小星星的幫助下，紡織娘順利地把衣服織好了。
小星星明白了：再微小的事物，都有它在世界上的價(jià)值，不必為了自己的微小而自卑。
想象作文 篇8
我有一個(gè)漂亮童話(huà)色彩的房間。里面有玩具、書(shū)本和小床。我在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，想干什么都行，一走進(jìn)里面，簡(jiǎn)直像小鳥(niǎo)飛進(jìn)了森林一樣快樂(lè)。
我希望我的房間是一個(gè)氣球可以自由自在的飄來(lái)飄去。那樣我就可以和小鳥(niǎo)一起賽跑，和白云一塊作伴。
我希望我的房間是一本厚厚的書(shū)，我是它的主人。那樣我就懂的很多知識(shí)。
我希望我的房間是一個(gè)游樂(lè)園，那樣我每天就可以玩碰碰車(chē)、激流勇進(jìn)……
我希望我的房間是一個(gè)宇宙飛船。那我就可以和嫦娥姐姐跳舞，幫玉兔搗藥。
我希望我的房間是一臺(tái)電腦，只要我一進(jìn)家門(mén)就可以查閱很多的資料。
想完這些幻想后，我還是喜歡我現(xiàn)在那知識(shí)世界的房間。它是我學(xué)習(xí)，玩耍的小天地，給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！在這里，可以學(xué)習(xí)，可以幻想，歡迎你們來(lái)我的房間做客。
想象作文 篇9
猜猜我是誰(shuí)？我有一個(gè)三角形的頭，上面有一個(gè)小男人孩正過(guò)斑馬線(xiàn)。我的身體是用鐵做的。對(duì)了，我就是一塊給人們出行帶來(lái)安全的警示牌。
自從我立在十字街頭之后，這里交通事故很少出現(xiàn)，當(dāng)我被受到各種表?yè)P(yáng)時(shí)，心里十分高興。我的家在馬路上，每天都會(huì)有許許多多的小朋友從這兒經(jīng)過(guò)�？墒�，有一些小朋友和大人就是不愛(ài)護(hù)我，有些大人在貼廣告紙時(shí)，因?yàn)闆](méi)有地方貼，所以就貼在我身上，后來(lái)我的身體就變成了白白的，有些好心的小朋友把貼在我身上的紙撕下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我那金黃色的衣服卻變成了丑八怪，還有一些小朋友吃完口香糖后沒(méi)地方扔，便“啪”的一聲往我身上一貼，還有一些小朋友因?yàn)榇蚣艽蜉斄耍惆盐耶?dāng)成出氣筒出氣。有些大人因?yàn)榫坪篑{車(chē)，不小心撞到了我，把我的腰給摔斷了，這時(shí)，我的心都快碎了。
不久，人們把我運(yùn)到了收費(fèi)站，我聽(tīng)說(shuō)，那段路沒(méi)有了我之后，發(fā)生了不知多少交通事故。之后，人們終于想起了我，把我重新粉刷后，又站到了原來(lái)的馬路上。
我真的很高興，因?yàn)槿藗冮_(kāi)始重視我了，我又回到了原來(lái)的家。
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想象中的春游想象作文03-28