【精華】小學(xué)想象作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
有一天忽然天上下起了大雨，一架飛碟被雷擊落了，我馬上下樓跑到墜毀的飛碟前，把飛行員拉了出來，飛碟立刻爆炸了，那個(gè)人沒有受傷，他說：“我叫貝貝，非常感謝你救了我，我是因?yàn)榇┰綍r(shí)空錯(cuò)誤才到了這，我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，你想要什么？”我欣喜萬分，說：“我想看看未來是什么樣子的�！必愗愐粫�(huì)兒答應(yīng)了。他說：“未來的世界可能不大如你所愿�！边�沒等我問明白怎回事，他便拉著我，一轉(zhuǎn)身，便到了未來。
我們坐在飛艇上，向窗外看，外面是一片汪洋大海，我嚇出了一身大汗，這是哪呀！怎么這么凄涼。貝貝告訴我，這是2900年的德州，我心想原來是地殼生了變化，真是虛驚一場，我說：“我要看看美國的樣子�！苯Y(jié)果也是一片汪洋到了英國、法國等地方，結(jié)果都一樣，我說：“這是怎么回事？”貝貝說：“現(xiàn)在的陸地面積和海洋面積是1：9，南北極的冰化了，地球馬上就要變成真的水球了，我穿越時(shí)空的目的就是改變歷史，讓水球重新變回地球，告訴20xx年的人們20xx年地球的樣子，讓人們環(huán)保，多種樹，保護(hù)大氣層，還來得及，可是現(xiàn)在已晚了。”忽然地球爆炸了，我大叫一聲，驚醒了，雖然這是夢，但我不能當(dāng)作沒有，從現(xiàn)再在開始我要保護(hù)地球，多種樹，保護(hù)大氣層，就像貝貝說的，現(xiàn)在還來的及。
現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境，絕對不能，讓夢里的事情發(fā)生。
小學(xué)想象作文 篇2
下雨過后，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，有一道閃閃發(fā)亮的光，跑到了我的口袋里，我把口袋一翻，啊!有五十七位小仙子在我口袋，和書上的平凡人一模一樣，一定是彩虹、天氣、寶石、音樂、晚上和海洋“七仙子”，和她們的國王和皇后，只是她們看起來都很傷心的樣子。
“你好，可以幫我們的忙嗎?”國王仙子說，我說：“好啊!但我要怎么幫你們?”�！澳慵宜奶烨坝谐霈F(xiàn)七個(gè)寶石和公雞嗎?而公雞有彩虹的尾巴?”“是，我有�！蔽艺f：“我馬上拿來!”我把寶石和公雞放到桌上，有十四位小仙子，其中七個(gè)把公雞變小，七個(gè)抱住了寶石再變小，我問：“那是你們的東西嗎?”她們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又問：“你們?yōu)槭裁匆軄碚疫@些東西?”皇后仙子說，因?yàn)槊恳晃幌勺佣加兴Ｗo(hù)的東西，那些東西都是有魔法的，可以幫仙子一直保有魔法，但是因?yàn)檫@十四位小仙子保護(hù)的東西不見了，她們才會(huì)來到我們家，但是她們現(xiàn)在身體太弱，已沒有力氣再飛回到仙子王國里，我就拿出一盤小小餅干請她們吃，再用自己的杯子請她們喝水。
終于，她們恢復(fù)了力氣，離開時(shí)，送我一個(gè)項(xiàng)煉，項(xiàng)煉上有一個(gè)小盒子，里面充滿了魔法粉，這一切真是太神奇了，讓我覺得，我和仙子們的見面，不像真的，像是一場夢呢!
小學(xué)想象作文 篇3
一切的想象，你只要努力，都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，但若你不努力，一切仍全是想象。
——題記
那是一次臨時(shí)的小測驗(yàn)，只練習(xí)了兩天時(shí)間，我想：我應(yīng)該能考95分以上吧！像我這么優(yōu)秀的成績應(yīng)該可以的。只要考到95分以上媽媽的笑容定像午后的陽光般燦爛，那時(shí)同學(xué)們看我的眼神也一定會(huì)變，變成滿滿的佩服，我越想越高興。
到了考試時(shí)，我只草草看了幾眼題目，便胸有成地竹寫了起來，大約過了20分鐘，我已經(jīng)做完題目了，時(shí)間還剩15分鐘，我沒有檢查，只是繼續(xù)幻想著95分以上，“叮零零……叮零零”終于下課了，我走出了教室。
第二天，老師發(fā)試卷了，誰誰誰，100分，誰誰誰，100分，我想應(yīng)該快念到我了吧！可是過了許久才念到我，我大搖大擺地走上去，一看竟嚇了一跳，怎么只考了74。5分，那紅紅的分?jǐn)?shù)似乎在嘲笑一樣，頓時(shí)感到心如刀絞有說不出的痛苦。
放學(xué)回家，每一個(gè)人都十分開心，就我一個(gè)人孤零零地走著，別人的笑聲好像是一把把刀刺向我的心。我一路想著：媽媽的臉上沒有了笑容，眼神好像冬天般刺骨的涼，同學(xué)們的眼神里不是充滿了佩服和羨慕，而是嘲笑。此時(shí)，我是多么的痛苦，但誰又能明白呢？
那次考試刻在我心中很久揮之不去，直到另一次考試。
后來的考試我做了充分的準(zhǔn)備，不在幻想一些不實(shí)際的事情，而是一心一意地復(fù)習(xí)：早上背誦知識(shí)要點(diǎn)，中午看看錯(cuò)題，晚上再做一張練習(xí)題試卷，就這樣一天天的復(fù)習(xí)，直到考試那天。
考試時(shí)，我沒有東張西望，只是埋頭寫，每道題目一字字認(rèn)真讀過去，只到讀懂為止，寫完了，我便不再繼續(xù)幻想，而是埋頭檢查——逐道進(jìn)行，“叮零零，叮零零”下課鈴聲響起后，我才深深吸了口氣，整理好工具走出教室。
第二天，老師發(fā)試卷了，我看看成績是93，進(jìn)步了18。5分，老師的眼神充滿了欣慰，同學(xué)們的眼神充滿了佩服，媽媽那緊皺的眉頭又舒展開來，我心里比吃了蜜還甜！
通過兩次考試使我明白了一個(gè)道理：再美的想象也要靠努力去實(shí)現(xiàn)，可如果只有想象，不努力，一切將是空談。
同學(xué)們，努力吧，這樣想象才會(huì)與現(xiàn)實(shí)牽手。
小學(xué)想象作文 篇4
在夜晚我總是懷著無限神奇和美好的遐思，遙望夜空，看到滿天銀豆似的繁星。
當(dāng)晴朗的夜空，滿天星斗便顯得分外歡喜，高高興興的伴隨著月亮來到寂靜的天空。它們不停地眨著那美麗的眼睛，像一群頑皮可愛的孩子簇?fù)碓谠铝翄寢�。仰望滿天閃爍的星，使我眼花繚亂。我仔細(xì)辨認(rèn)著一個(gè)個(gè)星座，那是北斗星，那是大熊星，那是仙后座，那是牛郎織女星。每當(dāng)我看到這兒，便會(huì)想起奶奶給我講的那牛郎織女的故事。傳說，很久很久以前，天上美麗的織女和人間勤勞的牛郎結(jié)婚了，不久，他們又有了兩個(gè)可愛的孩子，一家人生活的很幸福。
可后來這是讓王母娘娘知道了，她不讓兩人在一起，捉走了織女，可兩人感情太深了，只好了他們七月一時(shí)見一面。
我又想，我們的班級不也就是一個(gè)大星座嗎？我們這些同學(xué)都沒有干過轟轟烈烈的大事，一個(gè)人的力量也是有限的，但是只要我們每個(gè)同學(xué)都像星星那樣無私，那樣閃光，奉獻(xiàn)出自己的一切，我們的班級——這個(gè)星座也一定會(huì)更加迷人。
我愛星星，更愛一群星星閃光組成美麗的星座。
繁星幫我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，讓我做了無數(shù)神奇的夢，我常夢見自己變成了一顆小小的小小的星星。
小學(xué)想象作文 篇5
今天我在馬路邊看到了許多美麗的花朵，我心想：要是有一個(gè)“花朵節(jié)”就好了！這樣既漂亮又能美化環(huán)境，真是兩全其美呀！對了，就把這個(gè)節(jié)日設(shè)在12月24日吧，正好是我生日的前一天呢！
“花朵節(jié)”到了，到處都是一片花海。大家在花的海洋中盡情地玩耍、嬉戲。瞧！那里有個(gè)小哥哥正和他的小伙伴們在花叢中玩耍呢！再看那兒，一個(gè)小妹妹摘了一朵小花戴在頭上，看起來真是太漂亮了。五顏六色的花朵隨處可見，有黃的、紅的、藍(lán)的、紫的、橘黃的.、白的、粉的，真是五彩繽紛呀！
美麗的花朵引來了一群群小蝴蝶與小蜜蜂，它們在花叢中飛舞著，時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而左，時(shí)而右，讓人眼花繚亂。
小動(dòng)物們也都來了。小鹿悠閑地在草地上散步；小袋鼠一蹦一跳地在比賽跳遠(yuǎn)；小狗在花叢中打滾兒；小鴨在河水里嬉戲，不時(shí)還捉到幾只小魚；青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，仿佛是在舉行一場演唱會(huì)；馬兒在花叢中自由自在地奔跑；可愛的羊兒們在享受著美味的青草；那兒還有兩只小白兔在追逐打鬧呢……
突然，我被一個(gè)聲音給驚醒了，鬧鐘在叫我起床呢，原來是一場夢呀！
我多么希望夢境能變成現(xiàn)實(shí)啊，多么希望真的能有一個(gè)“花朵節(jié)”呀！
小學(xué)想象作文 篇6
今天早上，我的同學(xué)小彭來我家玩耍，玩著玩著，她一不小心，把她那副厚重的眼鏡給摔破了。她媽媽見了，把她狠狠地罵了一頓。看著小彭流著傷心的流水，我心里很不是滋味。
當(dāng)天晚上，我躺在床上反復(fù)思考這個(gè)問題。漸漸地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我夢見20年后，我成了世界衛(wèi)生研究中心的以為衛(wèi)生專家。這時(shí)，身邊的一位衛(wèi)生專家遞上一份報(bào)告給我，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在全世界有百分之七十的小學(xué)生近視，有不少家長反映，自己的孩子戴眼鏡，既影響健康又不方便。隱形眼鏡又會(huì)傷害孩子尚未發(fā)育完全的眼球。真不知道該如何是好�？戳诉@份報(bào)告后，我決定要研究一種神奇的眼藥水。
我來到了熱帶雨林，去尋找一些線索。到了那兒之后，我被眼前的一幕所驚呆了。只見一頭眼睛被樹枝弄傷的河馬奄奄一息的趴在地上。幾分鐘后，一只小鳥把從湖水中采集來的水草敷在了河馬受傷的眼睛上，不出一會(huì)兒，河馬的眼睛居然奇跡般的睜開了。我十分的欣喜，連忙采集了湖水和水草的樣本。到了實(shí)驗(yàn)室后，我研究發(fā)現(xiàn)，這些水草和湖水中含有多種礦物質(zhì)和人類并未探索到的不明物質(zhì)，于是我配出一些蛋白質(zhì)，講水草磨成粉后和湖水一起倒進(jìn)小瓶中。講過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，神奇眼藥水終于問世了!
一夜之間，我成為了聞名世界的衛(wèi)生研究專家，我的神奇眼藥水還從中國發(fā)行到了全世界呢!我還得了諾貝爾獎(jiǎng)。
“叮鈴鈴——”我被鬧鐘的聲音給驚醒了。唉，是個(gè)夢啊!想著夢中的情景，我心想：我一定要好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將這個(gè)夢變成現(xiàn)實(shí)。想到這而，我便背著書包唱著歌，踏上了通往學(xué)校的光明大道上。
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