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小學(xué)想象作文600字

時間:2022-03-21 09:04:29 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

【精華】小學(xué)想象作文600字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)想象作文600字8篇

小學(xué)想象作文600字 篇1

  哇!這……這……是什么……地……地方呀,多么美麗的一座城市!

  在這里,汽車排出來的不再是滾滾濃煙,而是新鮮的空氣,未來的城市。街上擺的是兩種垃圾桶。一種是可回收垃圾桶,只要你把垃圾丟進(jìn)這個垃圾桶,它就會飛快地將回收垃圾送到垃圾處理廠。因為這個垃圾桶里有自動系統(tǒng),只要垃圾在里面,它就會把垃圾變成自動的,垃圾就會自己跑去垃圾處理廠。

  將不可回收垃圾丟進(jìn)不可回收垃圾桶,這個垃圾桶就會自動把垃圾融化。這樣,垃圾就不會污染環(huán)境了。

  在每個人的家里,都有三道門,這樣可以防小偷。第一道門是"辨音門",聽到主人的聲音才會打開。第二道門是“認(rèn)象門”,看見主人的樣子才會打開。最后一道門是抓住小偷的門,就算小偷通過了前面兩道門,最后一道門也會變成手拷,將小偷拷住,因為它竟然能看指紋!家中有特制的電視機(jī)——想看什么電視節(jié)目都能看,因為它裝有特制的天線。特制的桌子——摔不壞。特制的柜子——想裝多少、多大的東西都裝得下。還有特制的地板——可以變軟變硬。在商場里,每種商品都編了號。只要你告訴服務(wù)員要幾號商品,就會自動送來。因為這里的商品也有自動系統(tǒng)。服務(wù)員會將商品的編號輸入進(jìn)電腦,然后商品就會自動“跑”來。

  看,天上有人在飛,原來他們裝有特制的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍(lán)三種跑道。如果你想去什么地方,只要踏上紅色跑道,你就會不知不覺地到達(dá)目的地。如果你想回家,就踏上黃色跑道。如果想散步,就踏上藍(lán)色跑道。

  我相信,未來的城市會比我想象的還要好。

小學(xué)想象作文600字 篇2

  我有一個充滿新奇與歡樂的小屋。 小屋的樣子像一只長頸鹿,全身是金燦燦的玻璃。

  小屋的作用可不小。四只腳是四部粗粗的,長長的電梯。身上的斑點是太陽能接收板,可以提供給小屋各種所需的能源。其余部分是一扇扇窗戶,可以讓陽光灑遍小屋的每個角落。它的脖子也是一部電梯,不僅可以360度觀光,而且速度非?,眨眼的功夫就到了天臺(頭)。

  小屋還有一個有趣的系統(tǒng)——發(fā)光系統(tǒng)。有一天,太陽烤著大地,整個地面像個大火爐,不時地發(fā)出熱氣。我在小屋里吹著空調(diào),雖然不熱,但心里非常煩悶。我想:我應(yīng)該去看一下柔和的光線放松一下自己的神經(jīng)。于是,我來到了小屋的二樓,這里有一個發(fā)光系統(tǒng)。我把手放在了圓形發(fā)光物體上,只聽“滴滴”兩聲,屋頂發(fā)出了藍(lán)色和紫色的光芒,在外面不停地飄動。我隔著玻璃仔細(xì)地欣賞著外面,哇!我心里的煩悶立刻散去了。

  突然,我看到了一個穿著黑夾克的人站在了街角,警惕地看著四周,似乎在提防著別人。我越看越奇怪,心想:這位叔叔會不會是壞人呀?我得啟用小屋的身份辨別系統(tǒng)。于是我三步并作兩步往控制臺走去。我撳下了按鈕,系統(tǒng)開始對這個人進(jìn)行掃描,十秒后屏幕上就顯示出警告:此人正準(zhǔn)備進(jìn)入小屋搶劫!我趕緊對小屋說:“啟動防御裝置!”小屋立刻長出了翅膀飛上了天空,并且馬上把壞人的資料發(fā)給了公安局。不一會,警車呼嘯趕到,把那還在呆呆看著飛上天的小屋的壞人給帶走了。

  小屋保護(hù)了我,我希望每個小朋友都能擁有這樣的小屋。

小學(xué)想象作文600字 篇3

  如果我是你,我一定不會選擇就此停下,只滿足于現(xiàn)有的愉悅,虛耗自己的青春。

  曾經(jīng)的你在班上都是十幾名,擁有聰明的大腦,強(qiáng)大的爆發(fā)力,是一名聰明熱心的好學(xué)生?墒遣恢缽氖裁磿r候開始,你的成績一直在逐步下滑,成績越來越下降,直到后來你似乎是受了什么的蠱惑,每天沉迷其中,老師找你的次數(shù)越來越多,甚至成為老師眼中的“問題學(xué)生”?晌铱偸遣恢朗鞘裁窗涯阕兊某煽兿禄凰歼M(jìn)取。

  直到后來,班里突然傳起“聯(lián)盟”一詞,我從男生們口中了解到那是一款大型網(wǎng)絡(luò)游戲,許多男生都加入到了玩它的隊伍中去,你也不例外。我后來知道那款游戲叫做“英雄聯(lián)盟”,每天沉迷于它,不僅如此,網(wǎng)吧也成了你每個周末的“天堂”,整晚的沉浸在游戲當(dāng)中,真像是應(yīng)了那句話:網(wǎng)吧是你家,你愛你的家。

  看到你不斷沉謎在虛擬游戲中,我也不想你自甘墮落,那次我和你們共同的好朋友,我們兩個一起找你談了很長時間,還記得那是你十分激動,慷慨激昂的下保證:“以后不玩游戲了,一定好好學(xué)習(xí)!”我以為你真的靜下心來,打算好好學(xué)習(xí)了,我們也十分相信你,并說好一起努力學(xué)習(xí)!

  但似乎真的只是三分鐘熱度,剛說完的話堅持那么一兩天后你又開始了你的“聯(lián)盟之旅”,甚至和以前的狀態(tài)一樣,十分沉迷,也不好好學(xué)習(xí),只是在你的游戲樂園中流連忘返,每天沉醉于其中。

  在后來再去說你,你卻是說:“枯燥無味的數(shù)字還不如打游戲!”有時候你甚至不回答,只是你一味的玩著游戲,不思進(jìn)取。

  但如果我是你,我一定不會想你那樣自甘墮落,可能打游戲會娛樂身心,但過度的話,害的就是自己!

  如果我是你,我會努力學(xué)習(xí),不再進(jìn)出網(wǎng)吧,世界那么精彩,能夠做的還有很多,我一定不選擇把時間都浪費(fèi)在游戲上!

小學(xué)想象作文600字 篇4

  “緊急通知,緊急通知,一艘來自未來文明社會的飛碟將光臨本城市,請大家做好準(zhǔn)備!币粋慌忙而興奮的聲音從廣播中傳了出來。

  街上、屋頂上,到處都是人,有誰愿意錯過一次看飛碟的機(jī)會?

  終于,在人們快要掃興離開時,飛碟出現(xiàn)了,人們久久地望著,直到飛碟慢慢地變小,最后成為一個黑點,消失在天空中。

  人們議論聲傳開了,我清晰地聽到人們都在說:“想不到外星球的文明是這么高,如果能進(jìn)入宇宙,我一定要去外星球!

  我一聽到這話,火了,地球是我們的家園,如果沒有地球,就沒有我們?nèi)祟,更何況我是一位10級發(fā)明家,這明擺著就是侮辱我。

  我火冒三丈地離開了大街,途中還撞到了幾位同學(xué)。

  我來到試驗室,坐在沙發(fā)上生悶氣。電話響了,我強(qiáng)忍著怒氣,接電話。

  是同學(xué)謝曉婉打來的,原來她也看到了飛船和聽到人們的議論,決定和我一起研究飛碟的形成與構(gòu)造,試著做出地球上的第一艘飛碟。

  我們先畫出框架,再設(shè)計里面的構(gòu)造。經(jīng)過七七四十九天的努力,我們終于將飛碟的藍(lán)圖畫好,接著是做模型了,我們托機(jī)器人1號去買工具,自己和朋友在實驗室內(nèi)找出用具。

  先由我按照藍(lán)圖,磨出需要的零件和外殼,再讓朋友將零件組合起來,干的我們滿頭大汗。

  模型總算是做好了,我們將模型和藍(lán)圖交給老師看了一次后,才大膽地制造出真實飛碟。經(jīng)過我們來兩個的努力,終于將飛碟在1年之內(nèi)制造了出來,我們把這艘飛碟命名為“地球號”飛碟。終于,人們游玩太空的夢想成為了真實。

小學(xué)想象作文600字 篇5

  哆啦a夢是每個小朋友都愛看的卡通節(jié)目,因為他常常變出意想不到的道具,讓人總是很期待每一集的播出!

  如果我有哆啦a夢,我不會像大雄一樣用哆啦a夢的道具來寫功課,我會跟他借如意光把自己變的好小好小,小到跟螞蟻一樣小,因為弟弟待在房間里時,常常鴉雀無聲,我問他在做什么,他都不肯出聲,所以,我想變得小小的,然后從門縫鉆進(jìn)去看看他到底在做什么,為什么總是那么的神秘。

  如果我有哆啦a夢,我會向他借任意門,因為這樣的話想去哪就可以去哪,一切都變得很方便,例如:我想去游泳,不用告訴媽媽就可以自己從房間出發(fā)到泳池,還有這樣也可以隨時隨地都去不同的游樂園玩,不過在這之前還是要先寫完作業(yè)才行,不然會邊玩邊想著功課,玩得不高興,朋友也會覺得你心不在焉,反而不跟你玩,這樣不是很不劃算嗎?

  如果我有哆啦a夢,我會向他借時光機(jī),回到從前,看看愛迪生是怎么發(fā)明燈泡的;貝爾是怎么發(fā)明電話的;萊特兄弟是怎么發(fā)明飛機(jī)的……等,去探看一些發(fā)明家的故事。

  哆啦a夢的百寶袋,什么東西都很俱全。如果世上真的有哆啦a夢的話,那懶惰的人可能會請他寫功課和做任何事情,這樣的話地球可能會變得很可怕呦!

  其實,哆啦a夢的`道具不論是任意門、時光機(jī)或竹蜻蜓我都很想要,但是這些都只是我的想像,在世界也不可能實現(xiàn),只能當(dāng)作是做夢。想要實現(xiàn)自己的夢想,凡事都要靠自己的努力才行,靠自己的力量和盡自己所有的能耐,得到最后的成功,應(yīng)該才是最實在而且最踏實的吧!

小學(xué)想象作文600字 篇6

  大家好!我是一只金蒼蠅,我來自遙遠(yuǎn)的蒼蠅王國。我們和人類生活在一起。我天生就喜愛住在糞便上、垃圾堆中,那種“香味”我一直很難忘懷。當(dāng)然,人類的食物也是一個不錯的選擇,但我在品嘗美食的時候,身上多如牛毛的細(xì)菌就像頭皮屑一樣脫落,導(dǎo)致人類生病,讓人們左手電蚊拍,右手殺蟲劑地來屠殺我。

  不過人類憑什么這么討厭我們呢?還把我們和蚊子等害蟲列為“四害”。我的身材是多么的美麗呀!看,晶瑩透明的一對小翅膀“鑲”在了我的身上,金黃色的肚皮,尖尖的嘴巴,充滿野性的“體毛”,我的身材多么勻稱呀!而且我們蒼蠅還是善良的昆蟲,我們可是昆蟲界的“好好先生”,動物界的“模范動物”呀!我們勤勞地幫助蜜蜂傳播花粉,我們除掉昆蟲界的“敗類”,我們控制野草的蔓延,我們?yōu)槿祟愖龀隽嗽S多貢獻(xiàn)。不過也不否認(rèn)我們中竟出了“叛徒”!它們不講衛(wèi)生,隨意叮咬,使人類憎恨我們整個蒼蠅家族,他們還破壞了我們百年的“光榮稱號”,這使我十分的痛心!我們大部分蒼蠅真的是好的呀!

  不過我也知道,一個壞的印象不可能很容易改變,但我還是要告訴你們,我們蒼蠅家族不生病的秘密。這是因為我們在一代代的品種改良之后,終于有了病菌不入之身,F(xiàn)在那些曾經(jīng)的“致命病菌”對于我們來說都只是浮云。如果有一兩支病菌“敢死隊”進(jìn)來送死的話,我會讓它們在消化道上命喪黃泉,我們親切地稱消化道為:黃泉路。還有一些會誤入陷阱,成為糞便中的一部分。所以我們才會有“金剛不壞之身”,F(xiàn)在我們將這個不生病的秘密和你們分享,就是希望你們?nèi)祟惸苷_認(rèn)識我們,我們也愿意幫助你們進(jìn)行這方面的科學(xué)研究。

  好啦,希望我們都能更加全面地認(rèn)識對方吧。

小學(xué)想象作文600字 篇7

  假如記憶可以移植,我要給在痛苦中掙扎的人一份快樂。痛苦只是生活的一部分,快樂才是主宰;常年的痛苦會使人陷入無邊的黑暗中而無法自拔,有快樂,才有希望!拋棄黑暗的迷茫吧,前方就是黎明的曙光!乘著快樂的翅膀,在希望中飛翔。假如記憶可以移植,我要給孤獨的人愛的記憶,不要在那個寒冷的角落暗自發(fā)抖,喚醒心中的愛吧!有人說過:“只有孤獨的人才畏懼寒冷,擁有愛的人,可以互相取暖。”千百次地,在那個如今溫暖四溢的心中,默默的說:“有愛,不再寒冷……”假如記憶可以移植,我要給童年的守望者一個幸福的童年。孩提時的單純是長大后無法擁有的。我想看到,尋找遺失童年的人,手牽風(fēng)箏,在麥田間自由地奔跑。

  臉上,洋溢著只屬于孩子的笑容……假如記憶可以移植,我要給尋夢者一個完美的夢。不再是那殘缺的,遺憾的夢。不會再失望,不會再驚慌,只有幸福,只有甜美。夢中,在無邊的花海,如蝴蝶般幸福的飛翔,在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線……假如記憶可以移植,我要幫丟失記憶得人找回記憶。因為,不可以丟失過去,過去有快樂,也有痛苦。如果記憶中只有美好,就無法體會生活的艱辛,無法品味真正的生活。只有有愛和痛的記憶,才是完整的記憶;只有有愛和痛的人生,才是完美的人生…… 假如記憶可以移植,世界將變得美好?墒,我并不希望記憶可以移植,但這也并不代表我不希望世界美好。僅僅是因為,現(xiàn)在的記憶,才是真正屬于自己的記憶,屬于自己真實的記憶。擁有現(xiàn)在記憶的自己,才是真實真正的自己!

小學(xué)想象作文600字 篇8

  水果大比拼

   “不錯!”“好吃!”歡快的聲音從我們班的教室中源源不斷的傳了出來。我們這是在干什么呢?原來是我們的班級正在舉行一場水果拼盤的比賽,每個人自帶水果,小刀等工具來制作一盤美味的水果拼盤。

  一開始,我們六個組員一起討論水果拼盤的題材。大家各自有不同的意見。之后,經(jīng)過了激烈的一場討論賽后,采用了組長我和組員尹乙杰的方案——做一個為“清涼夏日”的水果拼盤。

  有了題材,最重要的當(dāng)然是制作的過程了。我負(fù)責(zé)切水果,陸昱辰和尹乙杰負(fù)責(zé)擺水果。陸昱辰是削果皮的,周冰睿就負(fù)責(zé)協(xié)助我剝果皮和切水果首先是做一個個人作品。于是我拿著一只蘋果,用一把小刀分一為二,再挖了兩個小孔。在內(nèi)放兩顆西瓜籽,屁股上用一根牙簽插上一個圣女果成為尾巴。用兩個黃瓜頭做耳朵,一個“米老鼠”就成了?纯磩e的同學(xué)也是照樣忙的不亦樂乎,割的割,切的切,削的削,一時間果皮、果汁滿天飛舞。

  看!我一把水果刀在手,就像是一個身懷絕技的武俠。一眼看著桌子上的一個桔子,只見刀光一閃,刀尖直劈而下,桔子就變成了一朵“花”再在“花”內(nèi)加上一顆葡萄,就成為了一顆“七彩蓮珠”。再在葡萄上插上一片檸檬。就成為了景色上面的一部分。

  接下來就該輪到尹乙杰的最后一部分重要拼盤出場了,他的可謂煞費(fèi)苦心,用刀切了一圈的黃瓜,又切了一圈胡蘿卜,用一大片圓桔子片放在了中間,用一個黃瓜頭放在了上面!扒逅娜铡钡南掳氩糠志屯瓿闪。

  最后一部分就是把我和尹乙杰的作品和在一起就成了。我和他的這個作品應(yīng)該說還是很棒的?勺詈笾荒昧藗二等獎,但我還是覺得特別開心!

  我覺得這次學(xué)校舉辦的勞技活動特別好,不但提高了我們的動手能力,還讓我們知道了如何制作水果拼盤,希望以后多舉辦一些這樣的活動。

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