有關(guān)未來(lái)的我想象作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的未來(lái)的我想象作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的我想象作文 篇1
一天,夜已深了。我躺在床上,想著我那個(gè)美好、偉大的愿望——“太空博士”。不知不覺(jué),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為了“太空博士”,穿上了工作服,扣好安全帶,自己駕駛著太空宇宙飛船準(zhǔn)備到月球上去工作。我小心翼翼地按了一下“啟動(dòng)”按鈕,飛船“嗖”的一聲飛到空中。掀開(kāi)窗簾,眼前出現(xiàn)了:一道美麗的彩虹,潔白的云朵,蔚藍(lán)的天空。我站在窗邊往下看:茂密的森林猶如一座神秘島;壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城像一條騰飛的臥龍。
眨眼功夫,就到了美麗的月球,我從飛船上走了下來(lái),來(lái)到屬于我自己的辦公室,一屁股坐在老板椅上,面前就是我花了許多錢(qián)買(mǎi)來(lái)的一臺(tái)太空萬(wàn)能電腦。突然,一個(gè)滿身是鐵的機(jī)器人走到了我的面前,說(shuō):“報(bào)告博士,地球上‘掃盲’活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始,一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)博士發(fā)布命令!”我想:“事到如今,世界上不認(rèn)識(shí)字的人大約有世界總?cè)藬?shù)的百分之四十,這件事成了一件令人難忘而又頭疼的事情!倍F(xiàn)在,都由我來(lái)?yè)?dān)任活動(dòng)的總指揮,真是一件天大的喜事呀!于是,我認(rèn)真地研究好高科技的掃盲導(dǎo)彈,太空萬(wàn)能電腦顯示:“地球一號(hào)發(fā)射了九個(gè)導(dǎo)彈,已經(jīng)清除掉所有不認(rèn)識(shí)字的人”。我低頭看了看手中的電子手表,我已經(jīng)連續(xù)工作八小時(shí)了,筋疲力盡的我躺下休息。突然,耳邊傳來(lái)“寶貝,快起床了”的聲音,這聲音溫柔而又熟悉。我慢慢地睜開(kāi)眼睛一看,哦,原來(lái)是媽媽。
這是一個(gè)多么美妙又美好的夢(mèng)啊!我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我夢(mèng)想成真!
未來(lái)的我想象作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì)。早晨,全自動(dòng)照顧機(jī)器人酷米叫我起床了。我起床之后床就自動(dòng)鋪好了,我穿上了環(huán)保連體衣。這種衣服是用環(huán)保材料制作而成的。我又用變帥面粉在臉上涂了一些,帥極了。
我坐上了去市高級(jí)醫(yī)院的.快速地鐵。我在那里是一名急診全科醫(yī)生。剛到醫(yī)院,護(hù)士就從衣服上的對(duì)講裝置得知有一名撞車(chē)的病人被送到了急診搶救室。我一看,嚴(yán)重了呀,左腿被撞斷了,而且很可能要截肢,手指上的骨頭被撞移位了,而且呼吸出現(xiàn)了問(wèn)題,必須先做骨頭再植術(shù),骨頭復(fù)原術(shù)和關(guān)于呼吸的大手術(shù)。三項(xiàng)手術(shù)一起做,難度可想而知。手術(shù)就定在一小時(shí)之后進(jìn)行。我跟麻醉師交代了,長(zhǎng)時(shí)間全麻。我消完毒之后就來(lái)到了手術(shù)室。這場(chǎng)手術(shù),需要借助于定位顯微眼鏡才可以。定位眼鏡找到了骨折處,我先消毒,然后做再植。骨頭連上、血管縫合。終于,接活了?墒鞘中g(shù)已經(jīng)過(guò)了七個(gè)小時(shí)了。我再把移位處接回到原來(lái)的地方,又用了三個(gè)小時(shí),已經(jīng)十個(gè)小時(shí)了。我又去找呼吸方面的問(wèn)題,原來(lái)只是被堵住了。我不用幾個(gè)小時(shí),就打通了氣管。一看計(jì)時(shí)器,用了17個(gè)小時(shí)。我做完手術(shù)后顧不上休息,就把病人送到重癥監(jiān)護(hù)室,直忙到了凌晨三點(diǎn)。我只在醫(yī)生休息室里躺了五個(gè)小時(shí),就又去做手術(shù)去了。
一天的工作把我累壞了,不過(guò),救回了病人,病人的家屬也向我表示了感謝,心里很是開(kāi)心。
未來(lái)的我想象作文 篇3
在這溫暖的大家庭里,有著孩子們愉悅的歡笑聲,也有著團(tuán)結(jié)一致的情誼,我喜愛(ài)牽引他們正確的方向,教導(dǎo)他們做人處事的道理,與他們談心,就像兄弟姊妹的手足之情,那位總是將愛(ài)默默付出的老師就是─二十年后的我。
二十年后的我,已經(jīng)是一位小學(xué)老師,身邊圍繞著許多孩子,我教導(dǎo)他們?cè)S多激勵(lì)人心的佳句,在遇到挫折時(shí)能給予他們正面的力量,也適時(shí)地學(xué)會(huì)放手,使他們能更加獨(dú)立,往自己的夢(mèng)想啟航。我喜歡犧牲自己的時(shí)間,來(lái)幫助他們,我喜歡默默的付出,將愛(ài)傳承下去。
雖然有時(shí)在教書(shū)的路途上會(huì)挫折,但我仍不放棄,因?yàn)楫?dāng)我成功時(shí),那些荊棘的考驗(yàn),都顯得微不足道。我辦了許多的活動(dòng),與他們一起玩,一起笑,共同努力創(chuàng)造不朽的情誼。并且告訴他們,該讀書(shū)時(shí)就必須用功,該玩時(shí)就玩得盡興,成功時(shí)一起享受甜美的果實(shí)。
教學(xué)是門(mén)藝術(shù),過(guò)學(xué)就如同許多本書(shū),手指翻飛,無(wú)數(shù)的故事歷歷在目,交織成美麗的畫(huà)面。這些回憶與我的赤子之心是永恆不變的,我會(huì)鍥而不捨的堅(jiān)持下去,雖然只像蠟燭默默的付出,但卻能完成他人無(wú)法做到的事,就是不平凡,這便是——二十年后的我。
未來(lái)的我想象作文 篇4
有一天,我正坐在椅子上呆想,不經(jīng)意間,我看到空間的一扇門(mén)。我告訴自己:不要懷疑,也不要驚訝。正是自己的想象力打開(kāi)的,這是一扇想象之門(mén)。我勇敢走了進(jìn)去……
“嗨!博士”一個(gè)似曾相識(shí)的聲音響起,“時(shí)空隧道什麼時(shí)候開(kāi)啟?”(一串串記憶此時(shí)浮現(xiàn)眼前:我現(xiàn)在35歲,前兩年剛剛考上博士學(xué)位。跟我說(shuō)話的是兒時(shí)的玩伴兼我的助手—陳絞澤。現(xiàn)正在研究時(shí)空隧道,有了十分大的突破,至于為什么研究時(shí)空隧道,聽(tīng)我慢慢跟你道來(lái))“2:00”我說(shuō),“這時(shí)候時(shí)空最為紊亂”。“博士”絞澤說(shuō),“給您的實(shí)驗(yàn)眼鏡!保ㄕf(shuō)起這我十分自豪,這實(shí)驗(yàn)眼鏡是我前兩年的發(fā)明。具備察測(cè)物質(zhì)結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的作用,是實(shí)驗(yàn)是我的好助手,我稱他為DZ)戴上眼鏡,我的視力變清晰了,記憶更為清楚了。周邊的景色使我眼前一亮……
好一座空中都市!宇宙飛船、懸空式樓房、形狀怪異的儀器……DZ分析儀打開(kāi)——吱:火星實(shí)驗(yàn)室,我們的第三故鄉(xiāng)(第一故鄉(xiāng)是地球,第二故鄉(xiāng)是月球)。高能磁懸浮飛船,以磁力飛行。星球情況探測(cè)儀,偵測(cè)星球狀況的專(zhuān)家……
“走吧,”絞澤說(shuō),“快去開(kāi)啟時(shí)空之門(mén)”。我尾隨他進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,(又是一串記憶)“我來(lái)啟動(dòng)”我對(duì)絞澤說(shuō),“我更為熟悉它!
我向儀器里輸入一長(zhǎng)串我再熟悉不過(guò)的數(shù)字:***“空間已被扭曲,空間之門(mén)已被開(kāi)啟。”“耶!空間之門(mén)開(kāi)啟了!”我們歡呼著……(此時(shí)前幾天的回憶出現(xiàn))
十天前
空間之門(mén)此時(shí)還有一道工序未完成,因地球環(huán)境太差,我不得不轉(zhuǎn)去月球基地繼續(xù)研究。這時(shí)月球也有些地方輕度污染,完成最后一道工序后,又不得不轉(zhuǎn)去火星基地開(kāi)啟……
四天前
“火星果然是高度文明的星球,自從上回我建造基地以來(lái),從來(lái)沒(méi)有好好欣賞!蔽也唤l(fā)出這樣的感嘆。絞澤是十分了解我的,他說(shuō):“博士,要不要我給你做導(dǎo)游?”我在這天游了半個(gè)火星……
到這里我想大家都知道我研究時(shí)空之門(mén)的原因了。對(duì)了,那就是回到以前的時(shí)空,使地球污染時(shí)代結(jié)束。另外我呼吁大家:保護(hù)環(huán)境,善待我們的地球!
“小子,睡夠了沒(méi)有”我同學(xué)在叫我呢,“睡了一堂課,還好老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)!痹瓉(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),唉!忽然我看到了未來(lái)的我……
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