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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2022-02-22 09:20:33 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

精選小學(xué)想象作文錦集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)想象作文錦集9篇

小學(xué)想象作文 篇1

  沒(méi)有舒伯特小夜曲的恬暢,沒(méi)有貝多芬交響樂(lè)的歡樂(lè),只是一縷縷、一絲絲、一片片溢滿了我的周身,帶著快樂(lè),帶著溫暖,帶著幸!

  早晨醒來(lái),第一個(gè)感受到就是暖暖的陽(yáng)光撒在床邊,這金色的陽(yáng)光便一切都變得明靜,柔和了。

  我走在安靜的小路上,陽(yáng)光撫摸一切,園子里的花朵都立即昂起頭來(lái),那此蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也毫無(wú)猶豫疾展起來(lái),好像在向陽(yáng)光展示她們的美麗。綠色的樹葉,興奮地在顫抖,通體透亮,像一塊塊美麗無(wú)瑕的翡翠炫耀的枝頭。腳踏著小草,從頭到腳都是新的,如同落地的娃娃,真使人忍不住去撫摸它,可又怕弄傷他們一片片淺淺的翠生生的綠。這一切都是陽(yáng)光的化身,我開(kāi)始嫉妒它們能盡情地陶醉在陽(yáng)光的懷抱里。

  陽(yáng)光跨過(guò)了屋頂,跳過(guò)了滴水的草尖,穿過(guò)了柳枝,來(lái)到教室,熱情地闖進(jìn)來(lái),灑滿了青少年的心靈,一縷又一縷,一絲又一絲,一片又一片,像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的精靈。每次考試失敗就像一場(chǎng)暴雨,很快被擊垮掉,看到的是“黑云壓城城欲摧”,可當(dāng)暴雨后彩虹騰空而起,使你的整個(gè)身心及地面飛上天空,彩虹將盡情地展示陽(yáng)光的美麗與才華。現(xiàn)實(shí)的郁悶會(huì)被一種浪漫的想象所消解,讓你心窗的狹窄,變成一片片無(wú)邊無(wú)垠的開(kāi)闊……頓時(shí),你會(huì)想“甲光向日葵鱗開(kāi)”。

  走在回家的路上,享受著夕陽(yáng)的余輝。一個(gè)通紅的大火球徐徐地向海落下,那映在江上的紅光:跳動(dòng)著,閃爍著,像許多小演員在水上舞臺(tái)上歌舞。它又是一個(gè)壯小火兒,用盡力量想把一切的光和熱化作暖流,溫暖著你我。我沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感慨,因?yàn)榛鸺t的太陽(yáng)收回了四射的光芒,準(zhǔn)備給明天更燦爛的陽(yáng)光。我想啊,應(yīng)該是“夕陽(yáng)無(wú)限好,哪怕近黃昏。”

  陽(yáng)光,如些的熱情,如此的活潑,如此的燦爛。為了能每時(shí)每刻沐浴在陽(yáng)光的腳下,我愿意化成傾慕他的向日葵……作文

小學(xué)想象作文 篇2

  科技的發(fā)展日新月異,在50年后的未來(lái),中國(guó)已經(jīng)成為了高科技大國(guó),作為未來(lái)新星的我——低碳汽車,也在今天測(cè)驗(yàn)完畢,開(kāi)上了寬廣又漫長(zhǎng)的馬路。

  我在馬路上飛奔著,享受著風(fēng)從耳邊刮過(guò)的感覺(jué),心里說(shuō)不出的愉快。突然,兩道影子從我面前閃過(guò),我停下來(lái),定睛一看,一對(duì)雙胞胎汽車出現(xiàn)在我面前!蹦闶鞘裁礀|西,為什么長(zhǎng)得這么奇怪?”汽車哥哥看著我頭上的太陽(yáng)能電池,好奇地問(wèn),“你的車頂上為什么有倆根‘天線’?”“這呀,可是我能跑的法寶——太陽(yáng)能電池,它能自動(dòng)儲(chǔ)蓄太陽(yáng)能!蔽绎h飄然回答道。“那為什么要用太陽(yáng)能呢?和我們一樣用汽油不好嗎?”汽車弟弟又滿臉疑惑地問(wèn)道!捌筒缓!”我跺了跺腳,生氣地說(shuō),“汽油會(huì)污染空氣,造成環(huán)境破壞,而太陽(yáng)能不會(huì),他是天然的。所以以后還是少用汽油吧!”汽車兄弟看了看身后冒著的濃濃黑煙,愧疚地離去了。

  我繼續(xù)向前奔跑著,沿途的大樓,環(huán)形的立交橋,都化成一道道影子從我面前掠過(guò)。不知不覺(jué)間竟然來(lái)到了一個(gè)機(jī)場(chǎng)。塑膠跑道旁栽著嬌艷的鮮花,高大的綠樹挺立在機(jī)場(chǎng)旁,這時(shí)我的視線被一位大家伙吸引了。白色的身體,尖尖地腦袋,這是一架飛機(jī)!澳愫,你的身軀可真龐大呀!”我不禁感嘆道!拔沂且患芸蜋C(jī),用來(lái)運(yùn)送乘客的!憋w機(jī)一臉自豪地回答!澳悄銥槭颤N被遺棄在角落里,不飛上藍(lán)天與鳥兒嬉戲呢?”“我正是與鳥兒玩得太開(kāi)心了,一不小心撞上了飛鳥,受傷了!憋w機(jī)望著被撞壞的機(jī)尾,可憐兮兮地回答!拔揖筒慌赂鞣N交通事故,你瞧,我的頭上和身上的裝有隱形安全氣囊!蔽覍(duì)著飛機(jī)眨了眨眼睛,笑嘻嘻地說(shuō)。“只要一感應(yīng)到一定重力的撞擊,安全氣囊就會(huì)像一個(gè)大氣球‘砰,砰,砰’地膨脹起來(lái),既不會(huì)弄傷了自己,也不會(huì)誤傷到別人。”飛機(jī)在我耳邊羨慕地感嘆:“要是我也有這種功能就好了。 

  和飛機(jī)告別后,我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了機(jī)場(chǎng),天邊的晚霞似五彩的云衣,渲染了廣闊的天空。太陽(yáng)把金色的光芒撒在鮮花上,令他們更加美麗。我望著落山的夕陽(yáng),迎著涼爽的晚風(fēng),回到了實(shí)驗(yàn)室,看著功能繁多的自己,暗暗下定決心,要為了人類更加強(qiáng)大起來(lái)。

  科技的發(fā)展日漸繁華,科學(xué)家們?nèi)栽谂。我相信,在不久的將?lái),我,未來(lái)新星-------低碳汽車,一定會(huì)震撼所有人。

小學(xué)想象作文 篇3

  公元20xx年,機(jī)器人已經(jīng)被普遍用到人們的生活中。

  早晨,我穿上四季衣、彈簧鞋、火箭褲,打開(kāi)了世界窗簾,發(fā)現(xiàn)外面全是機(jī)器人……

  大門突然被撞開(kāi),我連忙開(kāi)啟偽裝系統(tǒng)。瞬間,我搖身一變,變成了一個(gè)盒子,待在里面細(xì)細(xì)觀察。啊!原來(lái)是媽媽,我趕緊退出偽裝系統(tǒng)。媽媽看見(jiàn)我,一下把我拉進(jìn)隧道。我問(wèn)媽媽發(fā)生了什么事,媽媽一句話也不說(shuō)。突然,“媽媽”變成了一個(gè)機(jī)器人向我撲來(lái)。原來(lái)“媽媽”是一個(gè)會(huì)易容術(shù)的機(jī)器人變的,不好!我被騙啦!

  看情況不妙,我連忙開(kāi)啟彈簧鞋向前跳,機(jī)器人也不甘示弱,射出捕捉網(wǎng),一下子就把我抓住了,然后投進(jìn)了牢房。我看見(jiàn)了我的熟人、同學(xué)、老師,都被機(jī)器人給抓起來(lái)了……

  “不好啦!不好啦!機(jī)器人要叛變!他們準(zhǔn)備統(tǒng)治我們?nèi)祟悺蔽掖蠼兄?/p>

  突然我感覺(jué)耳朵有一股刺痛,“!。√鬯懒!別揪我耳朵啦!”我嚇得一身冷汗,從夢(mèng)中驚醒,等我緩過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)剛剛我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)關(guān)于機(jī)器人叛變的夢(mèng)。

小學(xué)想象作文 篇4

  8858這是一個(gè)小女孩發(fā)自內(nèi)心的呼喚:幫幫我吧!她和我們一樣生活在同一片藍(lán)天下,說(shuō)著同樣的語(yǔ)言,有著同樣的年齡。可為什么她會(huì)發(fā)出這樣的呼喚呢?只因?yàn)樗拿\(yùn)和我們截然不同,她生活在一個(gè)黑暗的世界里,她看不到一絲的色彩。她是一個(gè)盲童。貧困的家境根本無(wú)法讓她接受治療。對(duì)于未來(lái),她一片茫然

  老天為什么這么無(wú)情,把如此的厄運(yùn)降臨在一個(gè)小女孩身上。她需要童年的快樂(lè);她向往光明;她渴望能和我們一樣背起書包,高高興興的走進(jìn)校園。她需要我們的關(guān)心!

  我多么想幫助她,改變她的命運(yùn),讓她快樂(lè)起來(lái)!可是,她需要的資金實(shí)在是太多了,而我只是一個(gè)小孩,我無(wú)法滿足她的需求。于是,我便有了這樣一個(gè)幻想:假如我有1000萬(wàn)。

  假如我有1000萬(wàn),那該多好啊!首先,我要帶小女孩去把眼睛治好,讓她遠(yuǎn)離黑暗,走向光明,讓她看看這美麗的世界,一個(gè)和平而又有趣的家園。在這個(gè)家園里,天是藍(lán)的,海是綠的,草是青的,人們是善良的,一切都是可愛(ài)的。

  假如我有1000萬(wàn),我要讓小女孩走進(jìn)校園的生活。因?yàn)樾@的生活是快樂(lè)的,幸福的。上課時(shí),老師帶著我們走進(jìn)書的海洋,努力尋找書中的寶藏,任你遨游,任你探索,神秘而又有趣。下課后,和同學(xué)們聚在一起快樂(lè)的玩耍,又是跳跳繩,又是踢踢毽,有時(shí)打打球,有時(shí)聊聊天快樂(lè)無(wú)比!而當(dāng)你遇到困難時(shí),同學(xué)們一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),就會(huì)讓你感到溫暖,振作起來(lái),重新?lián)P起心中的帆,去追去屬于自己的夢(mèng)想。相信在這里,小女孩一定會(huì)交到很多好朋友,變得快樂(lè)起來(lái)。

小學(xué)想象作文 篇5

  未來(lái)的教室是豐富多彩的,你想要什么只要按一下遙控器的按扭,再說(shuō)出你想要的動(dòng)西,那種東西就會(huì)出現(xiàn),F(xiàn)在就讓我來(lái)給大家介紹一下未來(lái)的教室吧!

  未來(lái)的教室在20xx年,那時(shí)候什么都有,遙控器在每個(gè)同學(xué)的 面上,到了那時(shí)候是不用考試的,只要老師在電腦里賣弄把你所做作業(yè)打上分?jǐn)?shù)會(huì)行了。

  當(dāng)老師在上課的時(shí)候,電腦會(huì)把老師上課所說(shuō)的知識(shí)儲(chǔ)存到電腦里面,如果上課的時(shí)候有同學(xué)在玩游戲,電腦的屏幕就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),上課的時(shí)候只要你的身體坐不好,或者腰彎了,電腦就會(huì)響出叮嚀叮嚀......的聲音,腰直了,聲音就不會(huì)響了。

  遙控器只有一個(gè)按扭,如果你想睡覺(jué)的時(shí)候,按一下按扭,說(shuō):;睡覺(jué)。教室的 子就會(huì)變成一張床,有一個(gè)暖暖的枕頭,一張厚厚的被子,只要一睡下來(lái),似乎一些風(fēng)輕輕從我身旁吹過(guò)似的。

  未來(lái)的教室的墻壁是五顏六色的,每一天都會(huì)出現(xiàn)不一樣的顏色,而且還會(huì)出現(xiàn)一種姿態(tài)不一的人在玩游戲、看風(fēng)景......

  未來(lái)的教室真美麗,想要什么就有什么,我真想馬上飛進(jìn)未來(lái)的世界!

小學(xué)想象作文 篇6

  我是上知天文,下知地理的小博士,不管什么問(wèn)題都難不倒我,有著吸引人的外表,攜帶方便、不占空間,大人小孩都喜歡我,我不僅為人們的生活帶來(lái)方便,更令人們的生活變得多姿多彩,我是一臺(tái)新式的筆記本電腦,是電子產(chǎn)品市場(chǎng)上一位充滿干勁的小伙子,也是人們計(jì)算和儲(chǔ)存資料的好幫手,是每家每戶不可或缺的東西。

  我的`功能可多啦!工作時(shí),主人可以用我來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)、搜索資料、打字……休息時(shí),主人可以用我來(lái)玩游戲、欣賞音樂(lè)、畫畫、和同學(xué)聊天……我豐富的功能給主人帶來(lái)了許多快樂(lè)。主人十分愛(ài)惜我。每次使用時(shí),總是小心地移動(dòng)著我的手在我臉上點(diǎn)擊,輕輕地用手在我的腳上為我按摩,還經(jīng)常用濕毛巾給我擦身子,幫我抹掉灰塵,讓我亮麗如新!每次使用我時(shí),一個(gè)小時(shí)之后,就會(huì)讓我休息,不讓我工作太累。

  為了照顧我,以及照顧自己的視力,他寫了一張紙條,提醒自己,并且確實(shí)做到,上面寫著:

  一、每天只能玩一小時(shí)。

  二、每玩二十分鐘就要休息十分鐘。

  三、不隨便把電腦的鍵盤當(dāng)鋼琴來(lái)玩。

  四、用完要記擦一擦。

  五、使用完要放回原位。

  這張紙條,讓他養(yǎng)成了好習(xí)慣,不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中,反而因?yàn)榭梢陨暇W(wǎng)或玩線上游戲,寫功課,以及學(xué)習(xí)有了動(dòng)力,學(xué)習(xí)效率提高了,成績(jī)不但沒(méi)有因?yàn)橥骐娔X退步,反而日益進(jìn)步呢!

  我很開(kāi)心,能夠讓主人玩得開(kāi)心,也能讓主人成績(jī)進(jìn)步,更開(kāi)心自己今生有幸,遇到一個(gè)這么自律的主人,能夠愛(ài)惜我,也懂得克制自己的欲望,相信我一定能夠活得更久,我會(huì)竭盡所能的為主人服務(wù)。

小學(xué)想象作文 篇7

  “厲害啊,厲害!”我攥著《水滸傳》,在房里來(lái)回踱步,搖頭晃腦地感嘆道:“這魯智深夠狠,三拳就讓鄭屠一命嗚呼,厲害!”

  這三拳吧,一拳打在鄭屠的鼻子上,一拳打在眼眶邊上,最后一拳打在太陽(yáng)穴上,鄭屠便應(yīng)聲倒下。魯智深也知道殺人犯法,于是回家拿了盤纏一溜煙跑了。

  我想入非非,這魯智深殺人,是對(duì)呢,還是不對(duì)呢……

  “來(lái)啊,傳原告上堂!”我一拍驚堂木,大喝一聲。隨即又驚訝不已,自己怎么搖身一變,變成了縣太爺呢?

  眼下,原告帶到,只見(jiàn)他們撲通一聲跪倒在地,號(hào)啕大哭:“大人啊,您可得為我們作主。 

  “肅靜!”我又一拍驚堂木:“爾等何人,要告何人?”

  年老的一個(gè)邊哭邊訴:“我們乃是鄭屠家屬,要告魯智深蓄意殺人,我的兒啊,你死的好冤啊,你死的好冤啊!”

  這一哭,其他人也跟著起哄:

  “大人啊,您可得為小民們作主!”

  “大人啊,這太沒(méi)有王法啦!”

  “肅靜肅靜!”我又一拍驚堂木,“帶被告上堂!”

  不一會(huì)兒,衙役們果真押著一個(gè)身形巨大的人上來(lái)。這是魯智深的廬山真面目吧,我定睛細(xì)看,花和尚魯智深,果然是名不虛傳,今日一見(jiàn),更是驚嘆啊?墒囚斨巧畈皇窃跐撎又袉幔趺幢蛔チ四?一連串的疑問(wèn)——

  “你還我兒來(lái)!”

  “你還我夫來(lái)!”

  鄭屠的老小一見(jiàn)魯智深,邊揪這他的衣領(lǐng)拼命吼著,沒(méi)幾兩重的拳頭胡亂想魯智深砸去。魯智深也不反抗,只是怒吼一聲:“誰(shuí)叫拿鄭屠那小子作惡多端,咱們老百姓可被他害苦了,他該死!”

  這一吼,一下子把鄭屠老小鎮(zhèn)住了,也一下子拉回了我的思緒,我一拍驚堂木:“放肆!公堂之上,豈是你們潑婦罵街之地,你們還有把我這個(gè)縣太爺放在眼里嗎!”

  我清了清嗓子:“魯智深,身為提轄,卻濫殺無(wú)辜,該當(dāng)何罪!”

  魯智深站定,甩開(kāi)衙役的禁錮,雙手抱拳:“大人明鑒,俺只是廝打他一頓,誰(shuí)知他禁不起打,死了,這于灑家何干,何況他這種惡人,早就該死!”

  “嗯,魯提轄也不無(wú)道理,鄭氏,你可有話要說(shuō)?”我的目光轉(zhuǎn)向了鄭氏。其實(shí),自己很矛盾,我的心是偏向魯智深的,鄭屠死了是大快人心,可是轉(zhuǎn)念一想,鄭屠雖惡,但終究是一條人命,這對(duì)鄭家似乎有些不公啊。

  “大人啊,他可是我的兒子啊,是我身上掉下來(lái)的一塊肉啊,怎么能說(shuō)死就死呢,于理不公啊,大人——”

  “這……”我又開(kāi)始同情起鄭屠的家人了。

  這可怎么辦呢,左不是,右也不是,該如何處置呢?倏的,我眼睛一亮,想到了一個(gè)兩全其美的辦法,于是,我故作生氣,大喝一聲:“魯智深,你倒是說(shuō)說(shuō),誰(shuí)禁得住你的三拳,人命關(guān)天,豈容你胡來(lái)!”

  “這,好吧……”

  “但是鄭屠他陷老百姓于水深火熱之中,所以,將魯智深重打50杖,此事便告一段落!”

  “大人,這這這……”

  “還有異議?退堂!”

  我神氣地拂拂袖子,正準(zhǔn)備進(jìn)入內(nèi)堂,心想,哈哈,這件事情我辦得還不錯(cuò),想做一個(gè)青天大老爺真是難啊——哎喲,一不留神,我撞上了柱子——“大人,大人,大人……”

  “哎喲——”我一聲驚叫,睜開(kāi)雙眼,就知道,這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我擦了一把汗,回想剛才那個(gè)奇異的夢(mèng),好希望魯智深能繼續(xù)為老百姓打抱不平下去,又希望他也能意識(shí)到生命的可貴,懂得法律。

小學(xué)想象作文 篇8

  未來(lái)的世界是美妙的,一些東西,變得很高級(jí)。那里的動(dòng)物、交通工具、衣服,以及人們的生活方式等等都有很大的變化。

  首先是動(dòng)物,所有的蜘蛛都變成了寵物,大大的,毛絨絨的,蜘蛛還經(jīng)過(guò)基因改良,所有的蜘蛛都是無(wú)毒的。說(shuō)到狂犬病,大家都很害怕,但未來(lái)的世界的狗的身體各部位非常干凈,體內(nèi)的病毒別干凈的狗殺死了,生活習(xí)慣和人一樣。會(huì)做飯、打牌、玩游戲、做飯、打掃家務(wù)……是人們的免費(fèi)保姆,還可以吧這種保姆當(dāng)寵物呢!

  交通工具那是非常方便,火車、輪船、轎車,自行車等,都裝著感應(yīng)能力系統(tǒng),看見(jiàn)人自動(dòng)停下。飛機(jī)上可以玩手機(jī),因?yàn),看那架飛機(jī),長(zhǎng)了一雙炯炯有神的眼睛,不會(huì)像雷達(dá)一樣,受到感染了肯定不會(huì)發(fā)生空難事件……

  筆,在生活中是不可缺少的。隨著時(shí)間的推移,科技越來(lái)越發(fā)達(dá)?晌覅s想在遙遠(yuǎn)未來(lái),發(fā)明一支神奇的筆,這種筆叫“思想萬(wàn)能筆”。

  畫畫兒時(shí),它會(huì)用一種思維系統(tǒng)與你的大腦自動(dòng)接通,寫字或畫畫兒時(shí),難看的話他會(huì)說(shuō)“難看!難看!”,它會(huì)根據(jù)質(zhì)量說(shuō)話。

  未來(lái)的世界里,我們將離開(kāi)地球,行走于世界的各個(gè)星系,我們可以自由出入黑洞我們將開(kāi)著小型宇宙飛船,穿梭在各個(gè)時(shí)空,我將能看見(jiàn)古羅馬世紀(jì)的繁榮,甚至將能看到恐龍頭。

  繁榮的國(guó)家,發(fā)達(dá)的科技,實(shí)現(xiàn)人類心中的向往,使世界變的很美麗,如此美妙。

小學(xué)想象作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,80年過(guò)去了。如今,科技發(fā)達(dá),許許多多的新產(chǎn)品紛紛出現(xiàn),而我們平常生活中需要的房子也開(kāi)始奇形怪狀。

  現(xiàn)在的房子早已不是我們以前那種方方正正,用磚來(lái)砌成的房子,而是一座郁郁蔥蔥的大樹屋。樹屋一般都是很龐大的,長(zhǎng)約10米,寬約5米。在樹屋的上頭,長(zhǎng)滿了茂盛的葉子,綠油油的?梢詭湍銚踝(qiáng)烈的陽(yáng)關(guān),還散發(fā)出好聞得花香,讓你陶醉與它。

  樹屋除了奇形怪狀外,還有幾個(gè)功能。第一種就是它們可以像平常的樹木一樣,可以吸收二氧化碳轉(zhuǎn)為清新的空氣。第二就是它和普通的樹木同樣有根固在地下,但樹屋可比普通的樹固定地更加結(jié)實(shí),即使是12級(jí)的龍卷風(fēng)也傷不了它一根毫毛,不錯(cuò)吧!還有一種就是在發(fā)生海嘯和地震前,樹屋會(huì)把自己的重量全部?jī)?chǔ)存到里面一部電腦里,緊接著會(huì)慢慢升起,如同在宇宙中無(wú)重力的樣子。

  你也許想不到這些樹屋就是我發(fā)明的吧!相信在以后,人類一定會(huì)創(chuàng)造出的輝煌與奇跡。

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