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未來(lái)想象作文

時(shí)間:2022-02-05 20:05:14 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

未來(lái)想象作文匯編7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的未來(lái)想象作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)想象作文匯編7篇

未來(lái)想象作文 篇1

  現(xiàn)在的書(shū)包是多么不好。菏盏谋硯в袝r(shí)容易壞,而且下雨時(shí)容易漏水,還會(huì)把書(shū)給弄濕,到了20xx年,我又發(fā)明了一個(gè)新的書(shū)包。

  我發(fā)明的書(shū)包,外表是用豐富軟的糯米組成的,他的形狀和原來(lái)的書(shū)包一樣,書(shū)包的外表可以防雨,即使下了最大的暴風(fēng)雨也不會(huì)淋濕。冬天時(shí),外表可以吸收外表的溫暖,可以讓你暖身子。書(shū)包的背帶也是用糯米做的,因?yàn)檫@樣才可以防止背帶斷掉,而且只要有人背上這個(gè)書(shū)包,背帶可以調(diào)重調(diào)輕。書(shū)包里面的用途可大哩!它可以幫你收拾書(shū)包,等到了學(xué)校,他還可以幫你書(shū)整齊收拾到課桌筒里;如果有陌生人在偷你書(shū)包里的東西,它還可以發(fā)出警報(bào)聲,嚇跑陌生人,這樣,書(shū)包的主要就不會(huì)擔(dān)心被人偷了。這個(gè)書(shū)包還有自動(dòng)功能,可以將書(shū)包變成各種各樣的東西,如變汽車(chē)、變玩具、變帳篷……這個(gè)書(shū)包自動(dòng)功能是由一個(gè)柔軟的自動(dòng)機(jī)器組成的。我還記得我有一次睡過(guò)頭了,我穿好衣服,馬上洗漱完畢,吃完早餐后,看看表,馬上要遲到了,然后坐著書(shū)包變了汽車(chē)走了;兩分鐘后我到校了,汽車(chē)又變成了書(shū)包,等我到了教室,還差三分鐘就要遲到了。

  怎么樣?我的書(shū)包神奇吧!希望你好好學(xué)習(xí),將來(lái)發(fā)明更厲害的書(shū)包!

未來(lái)想象作文 篇2

  未來(lái)的教室是豐富多彩的,你想要什么只要按一下遙控器的按扭,再說(shuō)出你想要的動(dòng)西,那種東西就會(huì)出現(xiàn)。現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家介紹一下未來(lái)的教室吧!

  未來(lái)的教室在20xx年,那時(shí)候什么都有,遙控器在每個(gè)同學(xué)的 面上,到了那時(shí)候是不用考試的,只要老師在電腦里賣(mài)弄把你所做作業(yè)打上分?jǐn)?shù)會(huì)行了。

  當(dāng)老師在上課的時(shí)候,電腦會(huì)把老師上課所說(shuō)的知識(shí)儲(chǔ)存到電腦里面,如果上課的時(shí)候有同學(xué)在玩游戲,電腦的屏幕就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),上課的時(shí)候只要你的身體坐不好,或者腰彎了,電腦就會(huì)響出叮嚀叮嚀......的聲音,腰直了,聲音就不會(huì)響了。

  遙控器只有一個(gè)按扭,如果你想睡覺(jué)的時(shí)候,按一下按扭,說(shuō):&ldqu;睡覺(jué)。&rdqu;教室的 子就會(huì)變成一張床,有一個(gè)暖暖的枕頭,一張厚厚的被子,只要一睡下來(lái),似乎一些風(fēng)輕輕從我身旁吹過(guò)似的。

  未來(lái)的'教室的墻壁是五顏六色的,每一天都會(huì)出現(xiàn)不一樣的顏色,而且還會(huì)出現(xiàn)一種姿態(tài)不一的人在玩游戲、看風(fēng)景......

  未來(lái)的教室真美麗,想要什么就有什么,我真想馬上飛進(jìn)未來(lái)的世界!

未來(lái)想象作文 篇3

  說(shuō)到穿越,也許有人想穿越到盛世唐朝,也許有人想穿越到無(wú)限遠(yuǎn)的未來(lái),而我最想穿越到恐龍家族生存的時(shí)代——侏羅紀(jì)時(shí)代。

  乘坐時(shí)光機(jī),隨著“轟”的一聲,我就從喧鬧的21世紀(jì)來(lái)到了侏羅紀(jì)時(shí)代,發(fā)現(xiàn)這里并不像電影和書(shū)中描述的那樣可怕?,劍龍向我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友友好地?cái)[動(dòng)著它那巨大的三角腦袋,它身后還跟著三只可愛(ài)的劍龍寶寶。看,長(zhǎng)頸龍伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,悠閑地散著步。突然,身旁的草叢里躥出一只體型龐大的恐龍,后肢健壯而有力,我嚇得連連向后退去,可它卻靜靜地向我走來(lái),還友好地舔舔我,向我搖頭擺尾,真是讓我吃驚。

  在這次穿越中,我還遇到了許許多多的恐龍和各種奇異的動(dòng)植物,翼龍、竊蛋龍、霸王龍、雷龍……一幕幕情景驚險(xiǎn)有趣,讓人難忘。同時(shí)我也向人類(lèi)發(fā)出呼吁:救救地球、保護(hù)地球,不要再過(guò)度地墾荒、不要再過(guò)度地獵殺,不要再讓別的物種永遠(yuǎn)地消失在地球上。

未來(lái)想象作文 篇4

  人類(lèi)的大腦分為兩部分:左腦和右腦。人類(lèi)的右腦負(fù)責(zé)藝術(shù)才能和想象力,左腦是負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)語(yǔ)言。我還知道,大腦里儲(chǔ)存的畫(huà)面是過(guò)目不忘的。今天,馬老師要訓(xùn)練我們的右腦穿越未來(lái)!

  馬老師讓我們輕輕地閉上雙眼,然后開(kāi)始放起音樂(lè),馬老師又讓我們往后退,黑板就越來(lái)越小,越來(lái)越小。讓我們想象黑板下方有一條路伸向遠(yuǎn)方,再沿著未來(lái)之路往前走……

  我沿著未來(lái)之路往前走,眼前是一座座村莊。我變成了一位環(huán)境管理員。村莊到處都是哭聲,一片荒唐。我一看:“我的父母,我的家呢?”突然,有一個(gè)回聲:“這都是你的家,你的父母在這里!鞍!爸爸媽媽?zhuān) 眿寢寙?wèn):“我的寶貝女兒怎么變成公主了?”我看了看:“。?biāo)牢伊!我怎么是潘潘公主?”“好啦,別怕!庇钟幸粋(gè)回聲:“這里是不毛之地,歡迎光臨。”“水怎么變黑了?小鳥(niǎo)、小鴨怎么沒(méi)有了?怎么就咱三個(gè)人?”我大驚。又有一個(gè)回聲:“都是你們?nèi)齻(gè)人污染的。水,你們用光了,電,你們一點(diǎn)也不節(jié)約,亂放火,亂砍樹(shù),想來(lái)這里的動(dòng)物不想來(lái)了,在這里的動(dòng)物都被污染了……”我握緊拳頭:“這樣下去不行!我發(fā)誓,這樣下去不行!我們不能再污染了!”

  我還想繼續(xù)發(fā)誓下去,可是,音樂(lè)停止了。我睜開(kāi)雙眼,啊!我又回來(lái)到了教室,又看見(jiàn)了同學(xué)們。呼,竟然是幻想,嚇?biāo)牢伊耍?/p>

未來(lái)想象作文 篇5

  現(xiàn)在我們的家園是否亂糟糟的,沒(méi)有使用一點(diǎn)科技?下面我就來(lái)介紹一種科技發(fā)達(dá)的家 。你過(guò)來(lái)看看。

  看那臥室物品擺放多整齊,這是誰(shuí)的功勞呀!你再看看,原來(lái)是一個(gè)IQ很高的善良機(jī)器人哦,他會(huì)幫你做很多東西,如:幫你做三餐、幫你弄好洗刷工具、幫你整理房間……“嗚嗚嗚……”是怎么啦,原來(lái)你是賴床了吧!你不用擔(dān)心會(huì)遲到哦,因?yàn)檫@機(jī)器人會(huì)為你準(zhǔn)備好洗漱用品,并且會(huì)送到你的床前,讓你躺在床上舒舒服服的一邊看著動(dòng)畫(huà)片,一邊刷牙洗臉。它還會(huì)把早飯幫你端過(guò)來(lái),如果你吃完了,它便會(huì)以飛機(jī)般的速度將你送到學(xué);蛏习嗟牡胤健?傊,它對(duì)你忠心耿耿。

  現(xiàn)在我們的家園有個(gè)缺點(diǎn):有的家人垃圾扔在外面了,也不愿意撿起來(lái)。有的家人甚至更離譜,懶得連垃圾袋也不套好就這樣直接扔進(jìn)去,垃圾就自己“跑”東“跑”西的。這都是懶人惹得禍呀!

  現(xiàn)在我們的家園是否像古代的房子,所以我們要努力改造房間,讓它變得很舒適……

  我們一定要突破極限,創(chuàng)造一個(gè)十全十美的,美好的,漂亮的家園。

未來(lái)想象作文 篇6

  我所想的可能會(huì)和大家的不一樣。

  比較天真的我,經(jīng)常性的把事情想得天真。但我知道有件事情它一點(diǎn)也不天真——我的未來(lái)。未來(lái)一個(gè)充滿遐想的名詞,它不指定是一個(gè)小時(shí)之后,或一天之后,還是許多年以后。但我想,它并不代表多久以后,而是默默的告訴我們:種瓜得瓜,種豆得豆。天真的我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)自己的未來(lái)。動(dòng)漫般,它似一棟棟別墅,陪伴著大海,抑或是隱居在叢林里;沐浴在陰光里,以風(fēng)為友,與陽(yáng)光為伍。童話般,它似茂綠的林子,各個(gè)精美的瓦房筑在壯樹(shù)上,用大樹(shù)枝芽,凹凸處做樓梯,自然而又親切,那我們不就像原始人一樣生活了么?呵呵,不會(huì),與如夢(mèng)般,但它既真實(shí)又虛假——一片天藍(lán)葉子。

未來(lái)想象作文 篇7

  小猴力力是猴群中最淘氣,最貪玩,最聰明伶俐的一個(gè)。它的淘氣讓族長(zhǎng)很擔(dān)憂,她的聰明伶俐又深受眾猴們的喜愛(ài)。力力是“大森林學(xué)!比昙(jí)的學(xué)生,可它的名氣非常大,整個(gè)學(xué)校無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

  一天,力力像往常一樣蹦蹦跳跳地去上學(xué)。正走著,突然它的眼前出現(xiàn)了一座橋,它很納悶,這兒平常沒(méi)有橋?怎么會(huì)突然長(zhǎng)出一座橋呢?再仔細(xì)瞧,它發(fā)現(xiàn)橋的欄板上寫(xiě)著這樣幾個(gè)字:“走上它你將看到自己的未來(lái),讓你提前見(jiàn)到20年后的自己!”

  好奇心的驅(qū)使,力力忍不住走了上去。近了!近了!力力心里也有些害怕,但它還是邁出了第一步,接著是第二步、第三步……橋走過(guò)去了,力力望著橋,長(zhǎng)舒了一口氣。

  這時(shí),力力看見(jiàn)一只年老的猴子帶領(lǐng)著一大群小猴兒向它奔來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,就把力力給包圍了。

  那只年老的猴子問(wèn)力力:“你,名?”

  “什么,我名?”力力不明白。

  “我來(lái)解釋一下!币恢恍『镒诱境鰜(lái)說(shuō),“這是我們族長(zhǎng)給陌生人打招呼的方式,他不想浪費(fèi)自己太多的話語(yǔ)。他問(wèn)你叫什么名字?”

  力力明白了,它剛想說(shuō)出自己的真實(shí)姓名,可轉(zhuǎn)念又想:“剛才橋上已經(jīng)提醒我了,我會(huì)見(jiàn)到20年后的自己。如果我說(shuō)出了力力這個(gè)名字,肯定會(huì)給自己帶來(lái)一些麻煩。多一事不如少一事,還是謹(jǐn)慎為妙。”想到這兒,力力就隨口說(shuō)到:“我叫小勇,初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照!绷α](méi)把橋的事情說(shuō)出來(lái),猴子們也紛紛自報(bào)家門(mén)。

  “我是剛剛!”

  “大志就是俺!”

  ……

  這兒明明沒(méi)有叫力力的嘛。力力忍不住問(wèn)了一句:“請(qǐng)問(wèn),你們這兒有叫力力的嗎?”年老的族長(zhǎng)發(fā)話了:“小伙子,我就是力力!你有何貴干呀?”

  力力一聽(tīng),嚇了一跳。哦,20年后,我就是這個(gè)樣子呀,我還當(dāng)上了族長(zhǎng)了呢!

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