【精華】未來(lái)的想象作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)的想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的想象作文 篇1
“呼呼”一眨眼的功夫，就到了我的實(shí)驗(yàn)。你這就奇怪了，怎么我也有實(shí)驗(yàn)室呢？原來(lái)這是在公元二三零三年�，F(xiàn)在的科技比以前可先進(jìn)多了，而我就是一位科學(xué)家，我們發(fā)明了許多的新產(chǎn)品。我剛剛是乘坐ABCD號(hào)飛速環(huán)保車從家趕到實(shí)驗(yàn)室，我來(lái)實(shí)驗(yàn)室是因?yàn)槲乙纯次已兄瞥晒Φ某蹮�，這盞燈是我花了近五年的時(shí)間來(lái)制作的。那么這個(gè)除累燈是什么樣子呢？它到底又有什么特征呢？帶著這些問(wèn)題，我們一起來(lái)看看除累燈吧！
除累燈具有很多功能，它的外表雖然與平常的燈沒(méi)什么不一樣，它仍是白色的燈泡，發(fā)出白色的光茫，但這種光茫是根據(jù)多種燈所吸收的能量來(lái)取集成一特殊的光茫，這種光茫能夠?qū)⑽盏哪芰可l(fā)到人們身上，能夠使人們?cè)趧诶鄣臅r(shí)候感到一股
沁人心脾的舒爽，然后使人精神百倍。
有一天，小明正在寫作業(yè)，已經(jīng)是十二點(diǎn)多了，可是老師布置的作業(yè)還沒(méi)有完成，而且還要寫媽媽布置的練習(xí)，如果按照這個(gè)速度，小明一定得寫到三點(diǎn)多才寫完，可現(xiàn)在就有一陣陣睡意像海浪一樣撲過(guò)來(lái)，眼皮都睜不開(kāi)了，可心里還在想著：這一題該怎么寫好呢？是這樣？還是這樣？不，都不對(duì)。這可怎么辦好呢？這時(shí)，他突然想起今天早上媽媽剛習(xí)的除累燈，小明一邊想一邊拿出那個(gè)臺(tái)燈式的除累燈，一開(kāi)亮，小明覺(jué)得沒(méi)反應(yīng)，但過(guò)了幾分鐘，小明漸漸覺(jué)得自己的精神越來(lái)越好，一口氣反老師和媽媽留的作業(yè)全寫完了！便想：怪不得媽媽叫我寫那么多作業(yè)！小明不得不從心里佩服這盞燈。而我這個(gè)發(fā)明家自然也就高興了，因?yàn)槲易龅亩际菫榱巳藗冞^(guò)上更好、更舒服的生活，人們開(kāi)心，我也就開(kāi)心了！
“叮當(dāng)，叮當(dāng)！”清脆的門鈴將我從睡夢(mèng)中驚醒，我看了看周圍，哪兒有什么實(shí)驗(yàn)室，全都是在做“白日夢(mèng)”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！我不由得嘆了口氣。我多么希望美夢(mèng)成真啊！但是我始終相信，只要我們努力，除累燈一定會(huì)問(wèn)世的。
未來(lái)的想象作文 篇2
我家住在二百層的樓房里。只要一開(kāi)電梯，立刻就來(lái)到了二百層。到了家門口，只要我的手放在門上的儀器上它就會(huì)開(kāi)始識(shí)別關(guān)于我的信息，掃描后，門就自動(dòng)打開(kāi)了。
走進(jìn)屋子，里面的人體感應(yīng)燈會(huì)立刻打開(kāi)開(kāi)關(guān)，于是，屋里的燈亮了。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人走到我面前，親切地詢問(wèn)：“小主人，你有什么吩咐？”我說(shuō)：“拿一杯果汁�！甭�(tīng)了這話，他會(huì)立刻把果汁拿給我。我想看電視，就走到窗邊，按一下紅色按鈕，墻壁立刻從上到下拉開(kāi)了大幕，于是，電視節(jié)目便開(kāi)始，我坐在多功能的椅子里，欣賞著自己喜歡的電視節(jié)目，舒服極了。
我未來(lái)的家是個(gè)寬敞.舒適.超現(xiàn)代化的人間天堂。
未來(lái)的想象作文 篇3
我覺(jué)得未來(lái)的橋會(huì)是自動(dòng)橋，它可以放在水里和水的上面。
如果想劃船的話，它會(huì)變成一條小船；如果想聽(tīng)音樂(lè)的話，它會(huì)放出音樂(lè)來(lái)；如果口渴了，它會(huì)遞給你一瓶飲料；如果想看水里的各種魚(yú)，它會(huì)象潛艇一樣帶我們?nèi)ビ^賞水下風(fēng)景；如果遇到大風(fēng)，它會(huì)保護(hù)橋上的人和車……
未來(lái)的想象作文 篇4
我坐著一架海陸兩用音速機(jī)風(fēng)風(fēng)火火的趕回家鄉(xiāng)，抬頭一看，哇！街道兩旁五光十色的高樓大廈一棟挨著一棟。寬闊的柏油路上，時(shí)不時(shí)飛來(lái)一輛音速飛車。這真的是當(dāng)年那個(gè)落后又不起眼的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)嗎？沒(méi)想到短短十幾年，家鄉(xiāng)的科技發(fā)展的這么快，真是令人欣慰��！現(xiàn)在，我已經(jīng)是第四軍醫(yī)大學(xué)的一名高才生了。趁著暑假才得以回家看看。
跟爸媽打了聲招呼，我執(zhí)意要一個(gè)人逛一遍登封城。這不，不一會(huì)兒，我就走到了我的母校。我情不自禁的走了進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有教學(xué)樓！我問(wèn)守門的大爺這是怎么回事？大爺笑瞇瞇的.指向前方，說(shuō)：“你伸手摸一下�！蔽液闷娴拿艘幌麓鬆斨傅姆较�，竟然摸到了硬梆梆的東西，還激起一片水波紋！原來(lái)，教學(xué)樓是用特殊的光學(xué)材料制成的，可以阻擋視線，保護(hù)學(xué)生。
同時(shí)，我還注意到，炎炎夏日，校園里竟然盛開(kāi)著臘梅花！我剛想走進(jìn)看，突然后背被使勁拍了一下，我回頭一看，原來(lái)是當(dāng)年的班長(zhǎng)！他現(xiàn)在已經(jīng)是母校的校長(zhǎng)了。我忙問(wèn)他這臘梅花是怎么回事？他說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，在花上撒有許多肉眼看不見(jiàn)的納米生長(zhǎng)儀，它們釋放的生長(zhǎng)激素可以在不傷害植物的前提下自由控制植物的生長(zhǎng)。”我們寒暄過(guò)后，班長(zhǎng)提議讓我們五五班的同學(xué)都來(lái)聚一聚。只見(jiàn)他拿出一臺(tái)最新款的傳輸機(jī)，不停的操作。不一會(huì)兒，五湖四海的同學(xué)們便通過(guò)傳輸機(jī)回到了母校。見(jiàn)到同學(xué)，大家都很激動(dòng)，好像怎么說(shuō)也說(shuō)不夠似的。與此同時(shí)，大家都很感慨科技的發(fā)達(dá)。我想，我今后要努力創(chuàng)新，為我們的科技進(jìn)步做貢獻(xiàn)！
未來(lái)的想象作文 篇5
我坐著時(shí)光老人的時(shí)光機(jī)，來(lái)到了未來(lái)的世界。
“啊，這里的衣服真怪呀”。我不禁這樣說(shuō)�！澳阈∽佣裁囱�!’’人們生氣地說(shuō)。頓時(shí),衣服變成紅色的,以便表示人們的憤怒�！白∈帧币粋�(gè)聲音響起。人們紛紛讓開(kāi)。那人問(wèn)我，“你從哪里來(lái)呀”。我說(shuō):“我從21世紀(jì)來(lái)”。那人說(shuō):“原來(lái)是21世紀(jì)的來(lái)客呀”。你是不是說(shuō)這里的衣服很怪嗎?
現(xiàn)在我就給你們介紹一下，這是高科技納米衣，它的功能有很多，其主要功能是保暖，表示出人們的表情。先說(shuō)說(shuō)保暖功能吧，在冬天的時(shí)候，衣服會(huì)變成大衣，使人們溫暖，不再發(fā)冷。另外一種功能可以把人們的表情表示出來(lái)，讓人們知道別人的表情。比如說(shuō):憤怒，衣服就會(huì)變成紅色，以便讓人們避開(kāi)他。如果是傷心，衣服就會(huì)變成灰色的，可以讓人們知道那個(gè)人傷心了。反正各種各樣的功能它都有了。聊得差不多了，我該回去了，“再見(jiàn)”。我說(shuō)�！霸僖�(jiàn)”那人說(shuō)。
在就是未來(lái)的衣服。
未來(lái)的想象作文 篇6
大家好！我是食品公司的總經(jīng)理，專門發(fā)明一些新型的食品。“ACC16，我們一九二小組發(fā)現(xiàn)新品種了。”“太好了!”我欣喜若狂。讓我給你介紹一下吧。
思考餅干：做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題目，就會(huì)知道方法。一旦進(jìn)入考場(chǎng)，餅干就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
疾病巧克力：你生病時(shí)，如果你是個(gè)壞蛋，偷別人的東西、上課做小動(dòng)作的話，病情會(huì)加重。如果你是個(gè)乖孩子，你的病就會(huì)好。
擦擦冰淇淋：當(dāng)你不小心刮到手，而且流血了，用擦擦冰淇淋一擦，跟沒(méi)流血一樣。寫字寫錯(cuò)了，一擦，痕跡全沒(méi)。有固體型和液體型。液體型吃起來(lái)可好吃了，讓人津津有味；固體型的可以乎乎地咬，興沖沖地舔，大口大口地吞......不同的吃法有不同的味道。
一些顧客吃了，贊不絕口，連連稱贊。怎么樣？“嘀嘀嘀......”又有新品種了？我得去看看！
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