【精品】小學(xué)想象作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文600字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文600字 篇1
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我翻了個(gè)身,伸了個(gè)懶腰,便開(kāi)始了我一天的求學(xué)生活。
來(lái)到學(xué)校,門口站著一排漂亮的機(jī)器人禮儀小姐,我跟禮儀小姐一握手,她便把我平安到校的消息發(fā)給爸爸媽媽,使他們放心。
走進(jìn)教室,亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學(xué)們的作業(yè)反饋了出來(lái),我走上前將手在屏幕上一按,響起一段動(dòng)聽(tīng)的旋律,伴隨著“你的作業(yè)正確及時(shí),真棒!”的語(yǔ)音。讓我一天都擁有好心情。坐下來(lái),打開(kāi)桌子表面的觸摸式電腦。放進(jìn)一張光盤,電腦里顯示出1-6年級(jí)的所有課文和一些課外書名,我點(diǎn)擊了今天上課的內(nèi)容,它便自動(dòng)整理出課堂的大綱和要注意的問(wèn)題,讓我進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)。
如果口渴了,我可以點(diǎn)擊一個(gè)畫有水杯的按鈕,就會(huì)有一杯開(kāi)水從桌子一角緩緩升起,我喝一口,嗯,不冷不燙,水溫剛剛好。戶外活動(dòng)時(shí),只要輸入一些今天的個(gè)人信息,它就會(huì)為我設(shè)計(jì)出適合我的幾種活動(dòng)內(nèi)容,供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉。“你該用餐了”隨著一聲溫柔的提醒。才讓我意識(shí)到都已經(jīng)12點(diǎn)啦,今天吃什么好呢?我打開(kāi)菜單,里面的菜琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點(diǎn)了個(gè)牛排一嘗,太好吃了!鮮中帶咸,咸中帶甜,真是山珍海味、人間一絕!
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。并教你先從哪里畫起,怎樣涂色方便。
終于盼到了開(kāi)心的活動(dòng)課,我一按活動(dòng)課的按鈕,椅子就把我?guī)У轿蓓數(shù)挠螛?lè)場(chǎng)里。在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)木馬……應(yīng)有盡有。下課了,突然從椅子背后伸出一只手,把我拖回到它身上,然后又從云梯里送回教室。
“撲通”一聲,我掉在了地上,原來(lái)只是個(gè)夢(mèng),不過(guò)我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),這種學(xué)校一定會(huì)被造出來(lái)的!
小學(xué)想象作文600字 篇2
[摘 要]有關(guān)研究表明,現(xiàn)在大部分學(xué)生的作文缺乏生氣,缺少新意,要改變這種情況,唯有從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維做起,而想象是思維最基本的和最重要的形式,只有在作文教學(xué)中,激發(fā)想象的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的感悟能力,創(chuàng)設(shè)情景,引發(fā)想象才能夠不斷地培養(yǎng)學(xué)生的想象力,才能夠發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,進(jìn)而創(chuàng)作出高質(zhì)量的作文。
[關(guān)鍵詞]作文教學(xué);創(chuàng)造性思維;想象力;方法;小學(xué)
21世紀(jì),世界教育提出一個(gè)響亮的口號(hào):讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造。中國(guó)將面對(duì)不可阻擋的經(jīng)濟(jì)全球一體化趨勢(shì)的挑戰(zhàn),必須造就一代高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。人才的培養(yǎng)靠教育,作為基礎(chǔ)的語(yǔ)文教育更是責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起這一重任。作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重頭戲,理應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,而想象是創(chuàng)造思維最基本的和最重要的形式。培養(yǎng)學(xué)生的想象力對(duì)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維有著重要意義,是作文教學(xué)研究的一個(gè)重要課題。
一、傳統(tǒng)的作文教學(xué)模式造成的后果
作文是提高學(xué)生綜合能力的重要手段,也是語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn)。長(zhǎng)期以來(lái),在小學(xué)作文教學(xué)結(jié)構(gòu)上形成了“教師命題、指導(dǎo)―學(xué)生獨(dú)立完成―教師自己改評(píng)”的傳統(tǒng)訓(xùn)練模式,這種訓(xùn)練模式常常造成一些消極的后果。
(一)學(xué)生不會(huì)下筆,無(wú)話可說(shuō)
每次寫作文的時(shí)候,有的學(xué)生要么撓頭,要么咬筆頭,甚至有的學(xué)生望著天花板發(fā)呆,覺(jué)得這不可寫,那也不值得寫,最后一句話也寫不出來(lái)。這其實(shí)與老師命題有很大的關(guān)系,比如老師布置寫《我的老師》或《我的媽媽》,老師就會(huì)要求學(xué)生一定要表現(xiàn)師恩的難忘,母愛(ài)的偉大。對(duì)于一些不喜歡老師的學(xué)生或者對(duì)媽媽存在偏見(jiàn)的學(xué)生,甚至沒(méi)有媽媽的學(xué)生,你叫他們?nèi)绾螌戇@樣的作文,因此只好“橫眉冷對(duì)方格紙,俯首咬破鋼筆頭”。
小學(xué)想象作文600字 篇3
在大山里,有一條奔流不息的小河。在大山外面,有一條波濤洶涌的長(zhǎng)江。在這片陸地上,有一片汪洋大海。
小河很希望自己是大海。它想:唉,我要是大海該多好啊,早上能看見(jiàn)神氣的輪船,在我身上開(kāi)動(dòng),晚上又能看見(jiàn)海鷗在我身上嬉戲,那該有多好!
不知不覺(jué),它慢慢地流入長(zhǎng)江,它在長(zhǎng)江的懷抱中,漸漸地睡著了。第二天,小河醒了,看見(jiàn)空中還有幾顆沒(méi)落下的星星,這時(shí),從天邊露出了一縷陽(yáng)光,漸漸地明亮起來(lái),大地醒了!小河突然覺(jué)得自己其實(shí)不是大海,也會(huì)很幸福的。長(zhǎng)江似乎看透了它的心,說(shuō):“小河弟弟,你想的沒(méi)錯(cuò),要是沒(méi)有你,長(zhǎng)在你旁邊的花、草都會(huì)干枯的,沒(méi)有你,山不會(huì)青,樹(shù)也不會(huì)綠,你希望這樣嗎?”長(zhǎng)江故意停下來(lái)。小河想了一會(huì)兒,說(shuō):“我懂了,長(zhǎng)江阿姨,我知道該怎樣做了!闭f(shuō)著,它從長(zhǎng)江的懷抱中流走了。
回到大山里,小河又變活潑了,一會(huì)兒和小魚比賽跑,一會(huì)兒和小草捉迷藏,可開(kāi)心了。
一天,一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái),把一個(gè)瓶子放在它面前,說(shuō):“里面是海水,跟它說(shuō)說(shuō)話吧。”說(shuō)著把海水倒進(jìn)小河里!皻g迎你,海水哥哥!”小河高興地說(shuō)。海水微笑著說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你,小河弟弟!毙『悠炔患按貑(wèn)道:“海水哥哥,大海真的那么了不起嗎?”“沒(méi)錯(cuò),大海的確了不起,可它也有壞的一面,你忘了?去年海嘯不就是大海的錯(cuò)嗎?”海水不緊不慢說(shuō)。小河聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭,它又問(wèn)道:“可我是不是很渺小?”海水摸了摸它的頭說(shuō):“你對(duì)于大海來(lái)說(shuō)的確很渺小,但是大海也是由一條條小河、長(zhǎng)江一點(diǎn)一滴組成的。沒(méi)有你們,也就沒(méi)有大海。再說(shuō),花草樹(shù)木不都是靠你來(lái)存活的嗎?”
小河抬起頭看看周圍的花和草,它們輕輕搖動(dòng)著,好像在表示對(duì)小河的謝意。
小學(xué)想象作文600字 篇4
今天是20xx年3月14日,人類早已不在地球上生活了,已經(jīng)在10艘宇宙飛船中享受著。由于科學(xué)越來(lái)越進(jìn)步,發(fā)明了長(zhǎng)生不老藥呢!而且有了機(jī)器人,人類就不需要自己動(dòng)手了!變成了安寧舒適的生活。
可是,這“美好”的時(shí)光,使人類受到了莫大的傷害,“殺手”就藏在人本身呢!——生活如此舒適,不用自己動(dòng)手,人也就會(huì)忘了在地球上的“苦日子”,變得懶洋洋的,再加上暴飲暴食,便長(zhǎng)胖了不少,成了名副其實(shí)的“大肥豬”了。只顧享福的人!怎么會(huì)醒悟到這個(gè)大問(wèn)題呢?
而我是一個(gè)小小偵查員,檢查開(kāi)著小飛船在天空自由自在地游行——因?yàn)榭紤]到這個(gè)長(zhǎng)胖的問(wèn)題,便堅(jiān)持自己動(dòng)手做事、豐衣足食。
一次,我突然想回“家”了,便加足了油往宇宙飛船駛?cè)?墒,我恍然大悟:不?duì),我真正的家不在那里,是在……地球!我一個(gè)急剎車,調(diào)轉(zhuǎn)了車頭,一鼓作氣往地球駛?cè)ァ?/p>
一會(huì)兒,我就到達(dá)了夢(mèng)寐以求的目的地——地球。我先摘下氧氣頭盔,想一出去就吸一口清爽新鮮的空氣?蓜偞蜷_(kāi)門,一股濃煙如同一頭猛獸向我撲來(lái),嗆得我惡心,便立刻返回飛船,戴上頭盔。好一會(huì)兒,我才清新起來(lái)。“這滋味可真不好受!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。地球怎么了,像垃圾場(chǎng)一樣,再出去一次吧?蛇@次我是吃一塹、長(zhǎng)一智,先開(kāi)飛船穿過(guò)這股濃煙,再出來(lái)。我好不容易走出了這一片烏煙瘴氣的地方,可前面的一片景象比剛剛那里的樣子“更勝一籌”!
地上不是綠茵茵的草地,而是一片黑不溜秋、發(fā)臭的物質(zhì);天空也不像一條美麗的、湛藍(lán)的綢布,而是灰蒙蒙的一片;這里也不是帶著大自然香味的空氣,而是散發(fā)著強(qiáng)烈的臭味,摻和著一些垃圾和顆粒狀的沙石;大自然的花草樹(shù)木、千山萬(wàn)水、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚也都?xì)в谝坏,全是一大片一大片的垃圾?/p>
我看見(jiàn)慘淡的一幕,心里難受級(jí)了,險(xiǎn)些昏了過(guò)去。
我打算要回宇宙飛船,說(shuō)服人們,重返地球,把地球恢復(fù)模樣,一如既往地在地球上幸福地生活。
小學(xué)想象作文600字 篇5
2100年,人們的生活有了許多改進(jìn)。大街上全是川流不息的低碳環(huán)保汽車,天空中飛翔著家庭綠色環(huán)保小型飛機(jī),水里穿梭的一只只環(huán)保潛水快艇。 全世界所有的商場(chǎng)、超市、商店都被取消,取而代之的是自動(dòng)售貨機(jī)和大型電子售貨機(jī)。
人們居住的地方各不相同,有的住在陸地上,有的住在半空中,還有的住在海底樓房的形狀也千奇百怪,有圓的、方的、三角形的、多邊形的&&人們建筑樓房或裝修時(shí)不用請(qǐng)建筑師和設(shè)計(jì)師,直接把想象機(jī)器聯(lián)在你的眼鏡上,房子就會(huì)如你想象匯總那樣變化。你乘飛機(jī),就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一座大樓頂上都有一個(gè)優(yōu)雅而美麗的房頂花園。 未來(lái)的人不用干活,城市中處處都是機(jī)器人在工作。機(jī)器人走的速度比普通火車的速度還要快,而且能耐兩頓的重量;他們還會(huì)說(shuō)話,大腦很靈敏,不到1秒鐘,就能算出四位數(shù)的加、減、乘、除法運(yùn)算。
未來(lái)的人們的衣服可以像空調(diào)一樣調(diào)溫。無(wú)論外界氣溫高還是低,衣服都可以自動(dòng)調(diào)節(jié)到人們舒適為止。人們穿的鞋子別有一番風(fēng)味,鞋底裝著許多電動(dòng)輪,如果你上班或上學(xué)遲到,只要打開(kāi)開(kāi)關(guān),鞋底的.輪子就會(huì)像汽車那樣飛快地跑了起來(lái),讓你迅速到達(dá)目的地。 未來(lái)的人們種樹(shù)也不像現(xiàn)在這么麻煩了,由于生物基因技術(shù)已經(jīng)非常發(fā)達(dá),人們?cè)诜N樹(shù)時(shí)只需要一片葉子的一半埋在地底下,一個(gè)星期就會(huì)長(zhǎng)出樹(shù)苗。你看這多方便呀! 未來(lái)的汽車、飛機(jī)、輪船都不需要占用太大空間,不用時(shí)可以折疊起來(lái)就OK啦。
未來(lái)的發(fā)明等著我們發(fā)明和創(chuàng)造。內(nèi)蒙古鄂爾多斯伊金霍洛旗伊金霍洛旗第一小學(xué)五年級(jí):蘇柳妍
小學(xué)想象作文600字 篇6
都說(shuō)光陰似箭,日月如梭,為了能控制時(shí)間,森林里的科學(xué)家們絞盡腦汁,廢寢忘食,終于研究出一種神奇的時(shí)光機(jī),可以讓時(shí)光倒流,可以讓四季顛倒。這個(gè)好消息一下成為動(dòng)物們的焦點(diǎn),而負(fù)責(zé)此項(xiàng)研究的候博士還獲得了虎大王頒發(fā)的最高科技獎(jiǎng)。
“聽(tīng)說(shuō),咱們森林里,猴博士發(fā)明了什么時(shí)光機(jī),據(jù)說(shuō)還能是時(shí)光倒流,四季顛倒呢!”鹿嬸嬸說(shuō)!笆前。∥乙猜(tīng)說(shuō)了,可是,這可靠嗎?”馬叔叔說(shuō)!拔蚁,這絕不可靠,萬(wàn)一出了什么故障,我看,我們還可能被困在時(shí)光機(jī)里呢!”兔姐姐擔(dān)憂地說(shuō)……
時(shí)間一天天的過(guò)去了,動(dòng)物們一傳十,十傳百,幾乎整個(gè)動(dòng)物王國(guó)都知道了這件事,它們都想瞧瞧這臺(tái)時(shí)光機(jī)怎么厲害!昂锊┦恳谏謴V場(chǎng)展示時(shí)光機(jī)了!”羊哥哥高高興興地在街上大喊。
幾分鐘候,森林廣場(chǎng)里擠滿了全部的動(dòng)物!芭總兿壬鷤儯(qǐng)安靜,我現(xiàn)在就開(kāi)始表演時(shí)光的特殊功能!”說(shuō)著,猴博士按動(dòng)開(kāi)關(guān)按鈕,“還記得四年前那次大地震吧!好!現(xiàn)在,我們就回到那個(gè)時(shí)候!”大家剛要說(shuō)“不要。 钡臅r(shí)候,猴博士把時(shí)光機(jī)轉(zhuǎn)到了四年前,然后按動(dòng)傳送按鈕,瞬間,便回到了四年前。
這里的天烏黑的連自己的手都看不見(jiàn)了,突然,山崩地裂,地動(dòng)山搖,房子都被震倒了,石頭、泥石流從山上排山倒海的向動(dòng)物們撲果來(lái),動(dòng)物們東跑西竄,拼命地喊救命,幸好猴博士及時(shí)用時(shí)光機(jī)把它們變了回來(lái)。
變回來(lái)后,動(dòng)物們個(gè)個(gè)目瞪口呆。小兔姐姐突然說(shuō):“那不是說(shuō)能讓四季顛倒嗎?您能試試看嗎?”
“可以!
猴博士按了下夏天的按鈕,沒(méi)有什么變化,動(dòng)物們也感到奇怪,猴博士又按了春秋冬的按鈕,還是沒(méi)什么變化。猴博士被上地說(shuō):“唉,看來(lái)我的時(shí)光機(jī)還需要改進(jìn)啊。”……
小學(xué)想象作文600字 篇7
大家都知道屈原吧?他是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他非常熱愛(ài)自己的國(guó)家,人們都很尊重他、敬佩他。由于楚王昏庸無(wú)能導(dǎo)致楚國(guó)被秦軍占領(lǐng),他感到十分絕望,在五月初五那天抱著一塊大石頭投江自殺。以后,每年的這一天人們都會(huì)紀(jì)念他,這就是端午節(jié)的來(lái)歷。
讀了屈原的故事,我很感動(dòng)。同時(shí)我也在想:假如屈原沒(méi)有投江的話,那后來(lái)會(huì)怎么樣呢?也許,會(huì)是這樣一種結(jié)果
楚國(guó)的大片領(lǐng)土被秦國(guó)的軍隊(duì)占領(lǐng),屈原沒(méi)有喪失信心,他懷著一腔熱血,號(hào)召人民起來(lái)反抗,并親自率領(lǐng)殘存的楚軍抵抗秦軍,但因?yàn)榱α窟^(guò)于懸殊,還是沒(méi)能斗過(guò)秦軍,最終楚國(guó)還是滅亡了,屈原也被秦軍抓了起來(lái)。秦王早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)屈原的名字,特別欣賞他的才能,便讓人把他帶到宮里來(lái)。
“你愿不愿意做我的手下呀?”秦王傲慢地問(wèn),“假如你愿意,我就賞你個(gè)官做!
“就算楚國(guó)滅亡了,我也是一個(gè)堂堂正正的楚國(guó)人,雖然楚國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)被你們秦國(guó)占領(lǐng)了,但他永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心底!”屈原堅(jiān)定地回答。
秦王被屈原的一番話打動(dòng)了,居然把他放了,而且還賞了他一大筆錢。屈原懷著一種悲憤的心情回到家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)那里的人們生活非常貧困,特別是孩子們上學(xué)的私塾已經(jīng)全部被毀了。他把錢全部分給附近遭難的鄉(xiāng)親,還自己動(dòng)手建立了一個(gè)私塾,免費(fèi)教孩子們學(xué)習(xí)楚國(guó)的歷史,學(xué)寫楚國(guó)的詩(shī)歌。人們非常感激屈原,把他當(dāng)成了自己的大恩人。
屈原八十歲的時(shí)候,得病去世了。這一天正好是五月初五,人們?yōu)榱思o(jì)念他,便在這一天吃起了棕子——這是屈原在世的時(shí)候最愛(ài)吃的東西。
盡管屈原最后沒(méi)能拯救自己的國(guó)家,卻用實(shí)際行動(dòng)讓楚國(guó)的文化傳統(tǒng)永久地流傳了下去。
小學(xué)想象作文600字 篇8
一個(gè)星期天的早上,天氣十分晴朗,鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,溫暖的陽(yáng)光普照著大地。今天我和媽媽提著籃子到菜市去買菜,剛剛八點(diǎn)鐘,菜市里早已熙熙攘攘,人頭攢動(dòng),有叫賣聲,有討價(jià)還價(jià)聲,有各種吆喝聲。
在一個(gè)不顯眼的角落里,一個(gè)身著時(shí)髦的,留這八字胡的男青年,賊頭賊腦地提著一袋什么東西,只見(jiàn)袋子里好像有什么東西在蠕動(dòng)著,上下不停地?cái)動(dòng)著,他正在用很不標(biāo)準(zhǔn)的還夾著壯話向人們吆喝著,鬼鬼祟祟地向人們打開(kāi)尼龍袋子,我好奇地湊過(guò)去一看,原來(lái)他是偷賣青蛙的,只見(jiàn)那些青蛙被繩子一只連著一只綁著肚子,連成一串串,正在拼命地跳上跳下,一只只可憐巴巴地看這人們,似乎正在訴苦:"我為人們除害,我為什么還受這樣的罪呀?"看熱鬧的人越來(lái)越多,人們議論紛紛,有的說(shuō):"青蛙是益蟲(chóng),是人類的好朋友,我們?yōu)槭裁匆獋λ兀?也有的說(shuō):"要是能買上一兩斤回去,做下酒菜,那該多好呀"有的正在和那男青年討價(jià)還價(jià),有的正在掏錢成交。
正在這時(shí),有幾個(gè)身穿工商制服的叔叔來(lái)啦,只見(jiàn)那青年緊張地收起袋子想要溜走,可是已經(jīng)來(lái)不及了,工商局的叔叔一把抓住那袋子青蛙,批評(píng)那男青年,說(shuō):"青蛙是益蟲(chóng),不能販賣青蛙,這是違法的行為"那男青年慚愧地低下了頭。
說(shuō)完幾位工商局的叔叔提著那袋青蛙,來(lái)到一條小河邊,打開(kāi)袋子,把青蛙放回河中。只見(jiàn)一只只青蛙從袋子里蹦出,快活地,自由自在地在水中游著圍觀的人們不禁拍手叫好。
小學(xué)想象作文600字 篇9
當(dāng)我幻想我現(xiàn)在在我未來(lái)的家里面,感覺(jué)就是不一樣耶!客廳像是在海洋里,臥室像是在沙灘一樣漂亮,有的像是在太空里一樣,可好玩了!房子的形狀是各種各樣的,千姿百態(tài)。房子外面的顏色也是非常的鮮艷和美觀。
在我未來(lái)的家里擺設(shè)也是非常之多,有會(huì)認(rèn)主人的門,你只要是主人,叫開(kāi)門,門就會(huì)打開(kāi)。還有一個(gè)大箱子,里面是一個(gè)會(huì)做菜的機(jī)器人。還有一個(gè)更小的箱子,那里有一個(gè)通道可以進(jìn)地下室,那里冬暖夏涼,舒服極了。還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)的窗簾,還有會(huì)按摩的床等等,高科技的產(chǎn)品,數(shù)都數(shù)不清呢!不過(guò)我還是最喜歡書房里的書,因?yàn)闀系淖肿兊南衽菖菀粯,?dòng)來(lái)動(dòng)去,書上的畫也是會(huì)動(dòng)的,和我們現(xiàn)在看的動(dòng)畫片一樣呢!還有臥室中的的被子,想讓它變綿就變綿,床頭有兩只機(jī)器手,只要你挖出那個(gè)按扭,機(jī)器手就會(huì)給你按摩了。
廚房里有一個(gè)碗,一個(gè)勾子,因?yàn)楝F(xiàn)在是未來(lái)時(shí)間,所以每家都會(huì)有一個(gè)物品復(fù)制機(jī)。未來(lái)因?yàn)橛袩藱C(jī)器人,所以連刀都必須不用買了。未來(lái),燒菜不用煤氣,只要按一個(gè)按扭就熟了,只不過(guò)要自己放料理。
當(dāng)我在未來(lái)的地方,我們的食物是和在太空的倉(cāng)庫(kù)里,都是高物質(zhì)的蔬菜和大米。所以才能創(chuàng)造出那也先進(jìn)的東西。
洗手間里的變化也挺多,我們每家每戶都必須要節(jié)水,多把用過(guò)的水都放到過(guò)濾箱里5分鐘,就又能使用了。
家里都是讓機(jī)器人干家務(wù)的,通常我們都是用高科技的電話。對(duì)方都可以看到,說(shuō)的話也是看的到的,如果是這樣的話假如打電話的是壞人,只要一翻電話就清楚是誰(shuí)了。
對(duì)于未來(lái),我覺(jué)得功能直多越好,科技越發(fā)達(dá)就越好,祖國(guó)就更加興旺了。
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