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鉛筆盒的故事_小學作文

時間:2022-06-12 07:55:25 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿
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鉛筆盒的故事_小學作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的鉛筆盒的故事_小學作文,歡迎大家分享。

鉛筆盒的故事_小學作文

  大家好,我是一個筆袋,主人喜歡叫我鉛筆盒,所以,我也總叫自己鉛筆盒。聽說,畢業(yè)的大學生不好找工作。工作崗位上,幾千個人竟為了一個職位去爭,有的甚至零工資就業(yè)。

  我們鉛筆盒也是這樣的,不過,是幾個鉛筆盒爭一個位置,我就是剛“大學畢業(yè)”的鉛筆盒,剛被一個小朋友買走。

  我本以為這個小朋友沒有鉛筆盒,可到了這個小朋友家里,我才發(fā)現(xiàn),這個小朋友有好幾個鉛筆盒。有三個是已經(jīng)就業(yè)幾年的老鉛筆盒,還有一個和我一樣新、漂亮、招人喜歡的“雙胞胎姐妹”,不過,我們的衣服不一樣,她的衣服比我的漂亮。

  這下,我感到了大學生找工作的艱難。我覺得這個小朋友買我,是為了送給朋友,根本沒有要用我的意思。我絕望了。我開始恨自己:為什么她要買我的時候,我沒有躲的遠遠的,而是驕傲的展示自己。如果我躲的遠遠的,我就不會被她買下來了。

  同時,我又想到,我是在“大學”里的班長,如果我讓別的同學受罪,我對得起“班長”這個光榮名稱嗎?我下定決心:甘愿自己受苦,也不讓同學們受苦(你說我是一個好班長嗎?),勇敢面對事實吧,也許,這個小朋友會把我送給一個沒有鉛筆盒的小朋友,那個小朋友肯定特特別別喜歡我,那我的日子肯定特別幸福。

  忽然,一只細嫩的小手抓住了我,我心想:看了吧,我就知道會被送走,反正我早做好心理準備了,奉陪到底。

  出乎我的意料,

  她沒把我送走,而是把我身體里的海綿換成了鉛筆、圓珠筆、橡皮……此時,我感覺到了無比的幸福?粗任掖┑钠恋哪请p胞胎姐妹,看著那老鉛筆盒,好像都在為我祝福,祝福我找著了工作、找到了我的知音……

  我開始一心一意的工作,因為我知道,小主人信任我,才讓我干這項光榮的任務!

  從那以后,我認識了好多朋友:鉛筆、圓珠筆……但我最好的朋友是我的知音――我的小主人……

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