關(guān)于科學(xué)想象作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的科學(xué)想象作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科學(xué)想象作文 篇1
科學(xué)家曾這樣想象:如果由帶正電的電子與帶負(fù)電的原子核組成原子,那么就是反原子,反原子則可構(gòu)成反物質(zhì)。倘若反物質(zhì)與物質(zhì)相遇就會(huì)爆炸成光輻射。這一“反物質(zhì)假說(shuō)”,在21世紀(jì)將逐步變成現(xiàn)實(shí)。20xx年9月歐洲核子研究中心宣布,世界各地9個(gè)研究所的39位科學(xué)家通力合作,在受控條件下成功制造了約5萬(wàn)個(gè)反氫原子?茖W(xué)家也在研究過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了正電子,這使他們更相信所有粒子都有其反粒子,從而更有信心揭開(kāi)反物質(zhì)之謎。
世界公認(rèn)的宇宙誕生理論大爆炸學(xué)說(shuō)認(rèn)為,宇宙是從140億年前一個(gè)“極小的點(diǎn)”爆炸而來(lái)的,在那個(gè)點(diǎn)之外,“沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有空間、沒(méi)有能量、沒(méi)有物質(zhì)”,大爆炸產(chǎn)生了大量的正能量和負(fù)能量,而總能量仍然為零。能量與物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)化的,那么,大量的能量亦應(yīng)轉(zhuǎn)化為正物質(zhì)和反物質(zhì)。這是反物質(zhì)理論研究的基礎(chǔ)。但要想在反物質(zhì)乃至宇宙誕生理論研究上取得突破,還需要在研究實(shí)踐中尋求更新的科學(xué)思想作指導(dǎo)。
140億年前宇宙誕生時(shí)產(chǎn)生了大體相等的物質(zhì)與反物質(zhì)。這些反物質(zhì)在哪里?宇宙存在著由反物質(zhì)組成的星系,是一種解釋;宇宙誕生產(chǎn)生的物質(zhì)多于反物質(zhì),二者相互湮滅后,剩余的物質(zhì)構(gòu)成了現(xiàn)在之宇宙,是另一種解釋?茖W(xué)家沒(méi)有放棄在自然界中尋找反物質(zhì)的努力,并且成功的在實(shí)驗(yàn)室中制造出反物質(zhì),以便更直接的研究反物質(zhì)現(xiàn)象?茖W(xué)家認(rèn)為,先進(jìn)的探測(cè)手段在反物質(zhì)理論研究中不可或缺。根據(jù)伽瑪射線探測(cè)衛(wèi)星提供的有關(guān)資料,有的科學(xué)家認(rèn)為在銀河系上方3500光年處可能存在不斷噴射反物質(zhì)的源頭。航天飛機(jī)攜帶的阿爾法磁譜儀升空探測(cè)雖未發(fā)現(xiàn)反物質(zhì),但它年近幾年在太空采集的大量數(shù)據(jù),對(duì)反物質(zhì)理論研究的突破性進(jìn)展會(huì)有巨大幫助。在自然界尋找反物質(zhì)的難度甚大,而利用加還器將負(fù)離子流射向氙原子核已能制造反氫原子,因此科學(xué)家更注重在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行的反物質(zhì)研究。
目前在實(shí)驗(yàn)室制造反基本粒子并不困難,但將正電子與負(fù)原子核結(jié)合并能證實(shí)它們已成為反原子的工作極為復(fù)雜。歐洲核子研究中心耗資1150萬(wàn)美元研制的加速器利用磁場(chǎng)將高能反質(zhì)子減速為光速1/10的反質(zhì)子,制造出約5萬(wàn)個(gè)低能量狀態(tài)的反氫原子?邕^(guò)這個(gè)里程碑再前進(jìn),還需要科學(xué)家研制功能更強(qiáng)大的“工具”。
“反物質(zhì)假說(shuō)”認(rèn)為:反物質(zhì)與物質(zhì)相遇會(huì)釋放所有的能量。科學(xué)家預(yù)測(cè)該釋放率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于氫彈爆炸。航天專家已經(jīng)對(duì)反物質(zhì)燃料的價(jià)值表示神往?茖W(xué)發(fā)現(xiàn)的應(yīng)用價(jià)值是人所關(guān)心的。當(dāng)年一位貴婦人問(wèn)電的發(fā)現(xiàn)者法拉第:“電有什么用呢?”法拉第反問(wèn)了一句:“新生的嬰兒有什么用呢?”關(guān)于反物質(zhì)的應(yīng)用價(jià)值,目前只能作些模糊預(yù)測(cè)。
科學(xué)想象作文 篇2
假如我是一名科學(xué)家我會(huì)全心全意為祖國(guó)人民服務(wù)。
我會(huì)研制出一種海、陸、空三用的汽車,讓我想去哪就去哪兒.比如:我們可以從海底到臺(tái)灣去看望臺(tái)灣同胞們;還可以飛到深圳歡樂(lè)谷去玩、到大連老虎灘去觀賞動(dòng)物們的精彩表演,或者到香港迪斯尼世界樂(lè)園玩?zhèn)夠。我還會(huì)研制出一種比核彈威力更強(qiáng)大的殺傷性武器,專門懲治那些壞人。
科學(xué)想象作文 篇3
我非?释軌虺蔀橐幻茖W(xué)家,假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我一定會(huì)使世界變得更加美好。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造出一種時(shí)間能夠節(jié)省的機(jī)器。使人們可以節(jié)省時(shí)間,然后再造一種時(shí)間飛船,讓它帶我們回到過(guò)去,過(guò)去所經(jīng)歷過(guò)的一切。去體驗(yàn)過(guò)去的生活。我會(huì)駕駛飛船,帶著那些不懂得‘一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰’真正含義的人們,到以前古時(shí)候李白生活的那個(gè)年代里,去探索,去聆聽(tīng)他的教誨。因?yàn)槔畎仔r(shí)候也不懂得珍惜時(shí)間,是那位用鐵棒磨成繡花針的老奶奶教育了他。從此,他時(shí)刻牢記著‘只要功夫深,鐵棒磨成針’這句至理名言,刻苦學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察。寫出了許許多多的優(yōu)美詩(shī)篇,并在民間流傳千古,成為唐代著名的大詩(shī)人,人們譽(yù)他為‘詩(shī)仙’。相信和我一起去的人們一定會(huì)有很大的收獲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,都會(huì)認(rèn)真對(duì)待時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,珍惜時(shí)間,為自己的人生增光添彩,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種多功能的汽車,只要人們一開(kāi)上它,就會(huì)運(yùn)用自如。這種還會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),自動(dòng)駕駛和關(guān)閉,既可以在陸地上行駛,也可以在水面上行駛,還能變成潛水車在海底漫游,帶人們觀賞奇妙的海底世界,更可以像飛機(jī)一樣在空中翱翔。當(dāng)然,這種多功能汽車也絕不會(huì)發(fā)生交通事故,人們可以放心的乘坐。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)制作一種神奇的藥水,只要饑餓的人們喝下它,便會(huì)不再饑餓,反而會(huì)變得有力氣,更強(qiáng)壯,這是我專門給窮苦人制作的,但是貪婪的人喝下后,就會(huì)變得比窮苦人還要窮苦,饑餓。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)研制出一種特殊的衣服,人們只要穿上它,夏日酷暑的時(shí)候?qū)?huì),清爽無(wú)比,冬日嚴(yán)寒時(shí),將會(huì)溫暖如春,不再嚴(yán)寒。這樣人們就不再怕酷暑嚴(yán)寒了,不再像以前那樣了。
這一切都只不過(guò)是‘假如’。要實(shí)現(xiàn),必須要掌握深?yuàn)W的科學(xué)文化知識(shí)才行。我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),打好基礎(chǔ)。我相信這一天離我并不遠(yuǎn)。
科學(xué)想象作文 篇4
2120年的一天,我們一家乘坐“神州”號(hào)航天飛機(jī)從火星旅游歸來(lái)。奇怪,門鎖怎么不見(jiàn)了!我心中有家里被盜竊的預(yù)感。一進(jìn)家門,果不其然,我們家被弄得亂七八糟。保險(xiǎn)柜中的重要物品全部丟失,智能電飯鍋和X-100C大屏幕電視等高科技電器也不翼而飛。
這次失竊讓我們家損失不小。為了防止再次被盜,我打電話向安全部門中請(qǐng)安裝剛剛研究出來(lái)的“激光防盜門”。五分鐘后,一名工作人員來(lái)到我們家,只幾分鐘就說(shuō)安好了“激光防盜門”。我一看,奇怪!防盜門怎么看不見(jiàn)呢?工作人員笑著對(duì)我介紹說(shuō):“這種防盜門可不是那種又重又笨的大鐵門,而是利用激光來(lái)防盜的最新技術(shù)。當(dāng)有人靠近時(shí),就會(huì)在門外形成一道光幕,阻止想強(qiáng)行進(jìn)入的盜賊。另外,它還可以暫時(shí)控制盜賊的意志,讓盜賊按指定地點(diǎn)到公安局自首呢!薄斑@種門怎么知道誰(shuí)是主人呢?”我急忙問(wèn)道!胺判陌桑(jīng)過(guò)初始化設(shè)置,防盜門的智能芯片就會(huì)記錄下主人的指紋、聲音、影像甚至DNA等全方位信息。當(dāng)你靠近時(shí),光幕就會(huì)獲取你的全部信息并且與已儲(chǔ)存的信息對(duì)比,當(dāng)然你是可以順利過(guò)關(guān)的喲。’“要是我們外出呢?’“你不用擔(dān)心,我們?cè)O(shè)計(jì)了一種遙控器,有效距離以光年計(jì)算,你可以用它與防盜門進(jìn)行信息交換,驗(yàn)證來(lái)人的身份。要是你的朋友、抄水表或查電表的師傅來(lái)了,你同意他們進(jìn)入的話,按一卜綠色按鈕,門就會(huì)打開(kāi)了。如果你不想讓他們進(jìn)入的話,按紅色按鈕,防盜門就會(huì)告訴他們主人的意思。酶,要是真有盜賊來(lái)了,你按黃色按鈕就OK啦!”
送走了那位工作人員,防盜門就投入使用了。沒(méi)想到投入使用的第一天,防盜門就大顯神威了。這天傍晚,我正走在回家的路上,報(bào)警器響了。我拿出遙控器,屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)陌生人,正賊頭賊腦地四周張望。就在他不顧防盜門的警告,拿出作案工具要撬門時(shí),我按下黃色按鈕,啟動(dòng)了控制盜賊的程序,使盜賊乖乖跑到公安局自首,并交代了偷盜案件100多起。從此,“激光防盜門”威名遠(yuǎn)揚(yáng),迅速推廣開(kāi)來(lái),許多偷盜團(tuán)伙紛紛落網(wǎng),社會(huì)治安明顯好轉(zhuǎn)!翱萍荚旄H祟悺保媸乔д嫒f(wàn)確!
科學(xué)想象作文 篇5
每一個(gè)人對(duì)將來(lái)都擁有 幸福的期待,我也不除外,如果我是一名科學(xué)家,我要證實(shí)外星生物到底存不會(huì)有。
丁零零鬧鈴響了,我漸漸地睜開(kāi)眼睛,發(fā)覺(jué)周邊的一切自然環(huán)境都發(fā)生變化,我在這一生疏的屋子里離開(kāi)了出去,見(jiàn)到大客廳的餐桌有日歷表,我走以往一看,呀!居然是20xx年,我偶然間按來(lái)到墻壁的按鍵,突然冒出了一個(gè)黑洞,竟把我吸了進(jìn)來(lái),哪個(gè)黑洞把我傳輸來(lái)到一間試驗(yàn)室,有很多的科學(xué)家坐著那邊,各式各樣的智能機(jī)器人也在做測(cè)驗(yàn)。一個(gè)人看到了我,便急充充地走了回來(lái)一件事說(shuō)道:哎呀,你終于來(lái)啦,她們都來(lái)啦,就等著你操縱火箭呢!哪些?開(kāi)火箭,可我不想。∥腋呗曊f(shuō)道。他說(shuō)道:你幾個(gè)月前不就學(xué)好操縱仿真模擬火箭了沒(méi)有,即使你肯定不會(huì),也是有智能機(jī)器人教你。我講但是他就坐上火箭,然后智能機(jī)器人離開(kāi)了回來(lái),它說(shuō)道:你的狀況我已經(jīng)聽(tīng)李博士講過(guò),如今就由我教你吧。
在它的'用心下,我懂得了操縱火箭,火箭起飛,我將火箭轉(zhuǎn)換為無(wú)人駕駛情況,在提升地球大氣層一兩個(gè)小時(shí)后,雷達(dá)探測(cè)忽然顯示信息有ufo正以很快的速率貼近大家,哪個(gè)ufo推送了一段視頻,十幾個(gè)大眼穿長(zhǎng)衫的外星生物出現(xiàn)在大家眼前,在其中一個(gè)走來(lái)到攝像鏡頭前邊張口說(shuō)道:大家好,想不到太陽(yáng)系行星也有別的微生物存有,在我們星體發(fā)覺(jué)地球上有性命征兆時(shí)就決策和大家外交關(guān)系,大家想要到大家星體拜訪嗎?大家笑容滿面地說(shuō):大家先通告總公司,待會(huì)兒就要拜訪。太棒了。因此大家趕到了那顆星球,科技進(jìn)步徹底比大家領(lǐng)跑。大家在哪兜了一圈,便返回了地球上把信息告知全球,當(dāng)大伙兒都會(huì)喝彩時(shí),一陣丁零零的響聲把我嚇醒了。
唉,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,但是假如我就是一名科學(xué)家該有可好了!
科學(xué)想象作文 篇6
今天我放學(xué)看見(jiàn)了幾個(gè)盲人,我發(fā)現(xiàn)他們悶悶不樂(lè),便問(wèn):“你們?cè)趺戳耍俊彼麄兓卮穑骸拔覀円驗(yàn)檠劬Σ缓,只能坐在街邊曬曬太?yáng)```````” 于是,我想為盲人發(fā)明電子導(dǎo)盲杖。
太陽(yáng)能電子導(dǎo)盲杖的功能可多啦!第一,它是利用太陽(yáng)能的新科技產(chǎn)品,它是用鋁合金做成的很輕很輕,上面刻滿花紋十分美觀,不用電,環(huán)保實(shí)用;第二,導(dǎo)盲杖上安裝有攝像頭,代替盲人的眼睛;第三,杖內(nèi)裝有小型電腦的功能,用來(lái)儲(chǔ)存城市、街道、商店、車站的各種資料;第四,導(dǎo)盲杖還設(shè)計(jì)有感應(yīng)器和語(yǔ)言提示器,比如盲人從家里去樂(lè)山新廣場(chǎng),只需按一下按鈕,語(yǔ)言提示器就會(huì)說(shuō)出你應(yīng)該往哪走、怎樣拐彎、離廣場(chǎng)還有多遠(yuǎn)。導(dǎo)盲杖自然可作杖,它還可以聽(tīng)音樂(lè)呢!
如果盲人到了成都或其它地方,只需把當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)信息(資料)輸入導(dǎo)盲杖內(nèi)的小型電腦中,用起來(lái)同樣方便自如。
有這么多功能的太陽(yáng)能電子導(dǎo)盲杖,盲人用起來(lái)肯定很方便,如果盲人有了它不僅出行方便而且它還能避免受傷和車禍!如果前面有障礙它便會(huì)說(shuō):“前方幾米有障礙!”如果盲人過(guò)街時(shí)是紅燈,它會(huì)說(shuō):“紅燈!紅燈!”……
我為盲人朋友設(shè)計(jì)的這個(gè)太陽(yáng)能多功能電子導(dǎo)盲杖是不是很人性化的高科技產(chǎn)品?希望科學(xué)家們能在這個(gè)構(gòu)思上加以完善,盡快制作成功,為廣大盲人朋友服務(wù)。讓他們和我們一樣行動(dòng)自如,高高興興!
科學(xué)想象作文 篇7
假如我是一名科學(xué)家,我要造出消滅地震器,廣泛地將它分布在世界各地。這種機(jī)器內(nèi)有許多優(yōu)質(zhì)量零件,保質(zhì)期是無(wú)限的,當(dāng)人們遇到地震后,根本不需驚慌和恐懼,因?yàn)榈卣鹌鲿?huì)自動(dòng)地像能手一樣將地震惡魔消滅,使地震不會(huì)再來(lái)找人民的麻煩,讓每家每戶都過(guò)上幸福的日子。
假如,我是科學(xué)家,我會(huì)創(chuàng)造出一種工作機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人裝有電波接收器,可以聽(tīng)懂人們說(shuō)的每一句話,精通世界各地的語(yǔ)言。它還會(huì)幫家長(zhǎng)們管教孩子,輔導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí),培養(yǎng)出不會(huì)就問(wèn),不懂就看,做事負(fù)責(zé)的好學(xué)生,讓老師們上課不再擔(dān)憂學(xué)生們上課說(shuō)話,成績(jī)不好等煩惱的問(wèn)題了!
假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)將其他科學(xué)家發(fā)明出的一種復(fù)制器加以修改,制造出第二種超小型復(fù)制器。就和手機(jī)一模一樣,而且還有兩種功能,一方面可當(dāng)手機(jī),另一方面可以復(fù)制出一樣樣人們?nèi)鄙俚奈锲贰?/p>
假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)制造出保護(hù)罩,坐上我發(fā)明的時(shí)光裝穿梭飛翔機(jī),將圓明園留到今天,讓未來(lái)的人一飽眼!m然這些只是我天真的幻想,但都是多么美好的一種愿望啊!如果想和我一樣,長(zhǎng)在立志做個(gè)科學(xué)家,那就好好學(xué)習(xí)吧!為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力拼搏吧!
假如我是一位科學(xué)家,我要研制出一種物美價(jià)廉的太空服,它可以隨時(shí)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,使人在夏季穿了還是非常涼爽,在冬季穿了還是溫暖如春。至于它為什么叫做太空服,是因?yàn)榇┥现,可以在沒(méi)有引力的地方,照常行走。
假如我是一位科學(xué)家,我要制造出一種不會(huì)腐爛,沒(méi)有任何有害物質(zhì)的高營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)品。人們吃了一次,可以十幾天不用進(jìn)食,使人們不用再為了食物的問(wèn)題而發(fā)愁,世上也不會(huì)再有饑民了。
假如我是一位科學(xué)家,我要發(fā)明出一種萬(wàn)能小屋。它非常美觀,可以隨時(shí)走到我們喜歡的地方去居住。它不但可以為我們遮風(fēng)擋雨,還可以為我們防御地震。從此災(zāi)難就傷害不到人類了。
假如我是一位科學(xué)家,我要制造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車。如果你要下海,就摁下藍(lán)色按鈕;如果要上天空,就摁下白色按鈕;如果要走陸地,就摁下棕色按鈕?梢郧宄胤珠_(kāi),并且非常方便。
假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),這個(gè)世界將會(huì)多么美妙!我希望全球的科學(xué)家都能和我一起努力,促使這個(gè)愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn),那么這個(gè)世界將會(huì)再添加一道靚麗的風(fēng)景線!
科學(xué)想象作文 篇8
“快點(diǎn),再快點(diǎn)!”我一邊手忙腳亂地收好書包,一邊在心里暗暗著急。還差半個(gè)小時(shí)就要到參加體育舞蹈比賽的時(shí)間啦,可我還沒(méi)吃午飯呢!因?yàn)榘职殖霾,媽媽在單位開(kāi)會(huì),家里的中飯就沒(méi)人煮,怎么辦呢?媽媽剛才打電話來(lái)說(shuō):“不急不急,你收拾好東西,在小區(qū)大門口等我,我一會(huì)兒來(lái)接你去吃飯!薄翱蛇@么短的時(shí)間怎么吃飯呀!”我焦急地在小區(qū)門口等著,不由埋怨著媽媽。
媽媽終于來(lái)啦!我迫不及待地問(wèn):“媽媽,我會(huì)遲到的,我們還去餐館吃飯嗎?”媽媽不慌不忙地回答我:“當(dāng)然要吃的,今天我們?nèi)ヒ粋(gè)很特別的餐廳吃中飯,保證誤不了你參加比賽!甭(tīng)媽媽的話,我的心才稍微安定了一點(diǎn)。
到了到了,媽媽停好車,帶著我向這幢外表很普通的餐館走去,餐館門口掛著個(gè)招牌,寫著“機(jī)器人餐廳”。旁邊站著兩個(gè)只在科幻電影里見(jiàn)過(guò)模樣十分古怪的的機(jī)器人迎賓,我好奇地看了看它們,它們竟然發(fā)出了好聽(tīng)的女孩聲音:“歡迎光臨機(jī)器人餐廳,請(qǐng)進(jìn)!”我們經(jīng)過(guò)它們身邊時(shí),突然從它們的眼睛中噴射出來(lái)四束五彩的光線,將我們上上下下照了一遍。我忙問(wèn)媽媽:“它們?cè)诟墒裁?”媽媽笑著說(shuō):“這是在掃描了解我們的口味呢!薄笆菃?”我有點(diǎn)半信半疑地隨著媽媽找了一張空著的餐桌坐下來(lái),忽然從我身后緩緩地伸出兩只機(jī)械手,把我嚇了一跳,這是干啥啊?這時(shí),從椅背傳出一個(gè)溫柔的聲音:“小朋友,請(qǐng)坐好,我?guī)湍阆狄幌虏徒。”“哦,原?lái)是幫我的,謝謝!”只見(jiàn)媽媽的餐巾也被兩只機(jī)械手麻利地系好了。
“媽媽,快點(diǎn)點(diǎn)菜吧,要不來(lái)不及了!”我催促著媽媽,媽媽說(shuō):“你按一下桌子上的那個(gè)菜單圖案吧!”我這才注意到面前的玻璃餐桌上有好多的圖案和文字。我用手指頭小心地點(diǎn)了點(diǎn)寫著“菜單”二字的圖案,玻璃桌上馬上出現(xiàn)了一些食物的照片,都是我喜歡吃的!皨寢,它們?cè)趺磿?huì)知道我最喜歡吃的東西呢?”媽媽一邊操作她面前的菜單一邊回答我:“嗯,我們剛才進(jìn)門的時(shí)候,不是掃描過(guò)我們的口味嗎?你只要點(diǎn)擊這個(gè)電子菜單,廚房很快就會(huì)做好。”我連忙點(diǎn)了我喜歡吃的提拉米蘇蛋糕和冰激凌,媽媽點(diǎn)了一份揚(yáng)州炒飯,就OK啦。這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)椅背后又傳出了聲音:“請(qǐng)稍等,你點(diǎn)的蛋糕和冰激凌在一分鐘后送到!
“這么快,怎么做的呀?”我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō),“你轉(zhuǎn)頭看看左邊的廚房!蔽肄D(zhuǎn)頭看過(guò)去,只見(jiàn)玻璃墻后是一個(gè)奇怪的廚房,廚房里一個(gè)個(gè)不見(jiàn)火星的爐灶上,各種煎鍋、炒鍋、蒸籠冒著蒸汽,發(fā)出各種煎炸蒸煮的聲音,爐灶的四周布滿了一臺(tái)臺(tái)電腦的控制面板和彎彎曲曲的管道,可就是見(jiàn)不著一個(gè)廚師。“好神奇的廚房呀!”我簡(jiǎn)直驚呆了,“這些都是由計(jì)算機(jī)控制的機(jī)器人來(lái)進(jìn)行操作,它們都是一個(gè)個(gè)高級(jí)大廚哦。”媽媽不停為我作著解釋,“是這樣的。 边沒(méi)等我驚訝完,我們點(diǎn)的菜就從廚房窗口傳送帶上送出來(lái)了,一個(gè)機(jī)器人服務(wù)員輕巧地端著餐盤向我們走過(guò)來(lái),將餐盤放在我們面前說(shuō):“請(qǐng)慢用”。
“好香啊,我餓啦”。我忙大口吃起我超愛(ài)的蛋糕來(lái)!奥c(diǎn),慢點(diǎn)!”媽媽一邊吃一邊對(duì)我說(shuō)。
吃完最后的一點(diǎn)冰激凌,媽媽拿出信用卡在餐桌上的收費(fèi)掃描區(qū)掃了掃,“您一共消費(fèi)36元,謝謝!”就算付完了賬,我一看時(shí)間,哈哈,只用了不到十分鐘,真快呀!
這真是個(gè)奇異的餐廳,不過(guò),更應(yīng)該感謝科學(xué)改變了我們的生活!
科學(xué)想象作文 篇9
大家好!我是六年一班的崔亞晨。
上個(gè)學(xué)期我和我們班的徐世明、李見(jiàn),被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校無(wú)線電測(cè)向小隊(duì),我們要通過(guò)集訓(xùn),代表學(xué)校參加天津市的比賽。接到這個(gè)消息,我們都異常興奮。暑假期間,我們 名同學(xué)參加了艱苦的集訓(xùn),剛開(kāi)始的時(shí)候,我們都不太適應(yīng),也沒(méi)有掌握方法,費(fèi)了很大的勁兒一個(gè)電臺(tái)也找不著。這時(shí)候有的同學(xué)心灰意冷了,有的人想放棄了。但讓我就此放棄,這可不是我的性格。我覺(jué)得這是一次很好的鍛煉的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@距離我成為科學(xué)家的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步。經(jīng)過(guò)老師細(xì)心的講解和耐心的輔導(dǎo),我們的努力,漸漸地,我們掌握了駕馭的方法,而且學(xué)會(huì)了合作的技巧。八月份,當(dāng)同學(xué)們都在空調(diào)房間里,享受假期的時(shí)候。我們奮戰(zhàn)在薊縣的比賽場(chǎng)上,我們通力合作,永不放棄的精神,終于使我們?cè)诩ち业慕侵鹬腥〉昧颂旖蚴械谝幻膬?yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)了光。
通過(guò)這次經(jīng)歷,我想告訴同學(xué)們——只有經(jīng)過(guò)艱苦的努力,才能享受到成功的喜悅。
感謝我們的指導(dǎo)老師、感謝我的隊(duì)友們,謝謝大家!
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