精選優(yōu)秀想象作文400字3篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀想象作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀想象作文400字 篇1
星期六的早上，陽(yáng)光明媚，我在家里看電視。突然，我從一個(gè)電視節(jié)目中看見(jiàn)了一盞神燈，它有著非常神奇的功能，能夠讓人的夢(mèng)想成真，我心想：假如我有一盞這樣的神燈，那該多好��！
想完，我便迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我真的夢(mèng)到了那神燈，那盞神燈像一只鳥(niǎo)籠一樣很漂亮。哦！對(duì)了，那盞神燈還有一個(gè)小小的紅顏色的按鈕，你只要一按就會(huì)有一位巨大無(wú)比的人出現(xiàn)，他會(huì)永遠(yuǎn)聽(tīng)你的命令。有一次，我那著這個(gè)神燈去一個(gè)小區(qū)里玩，我玩的很高興。忽然，有一位比我還小的小朋友，不小心掉入了湖中，這是正好被我看見(jiàn)了，我馬上跑到一個(gè)隱閉的地方，拿出那盞神燈，用我的那一根手指輕輕地按了一下按鈕，只聽(tīng)見(jiàn)轟隆一聲，那位巨大無(wú)比的人出來(lái)了，他嚴(yán)肅地說(shuō)： “哦！我親愛(ài)的主人，你有什么吩咐嗎？”我飛快地說(shuō)“你能不能把剛才掉入水中的小朋友救上來(lái)呢？”“沒(méi)問(wèn)題”巨人說(shuō)。過(guò)了10秒不到，那個(gè)小朋友成功地被救上來(lái)。這時(shí)，我感到無(wú)比的高興。因?yàn)�，我看著比我小的小朋友被救上�?lái)了，所以，我才會(huì)這么高興。
“喂，喂�！蔽业拿缐�(mèng)被我這個(gè)親愛(ài)的媽咪給打破了。我希望全天下乃至全世界的小朋友都有一盞神燈，能夠幫助你身邊有困難的人。
優(yōu)秀想象作文400字 篇2
我相信大家在小學(xué)期間有寫(xiě)過(guò)很類(lèi)似的作文吧!
不過(guò)從以前我就非常討厭寫(xiě)我的夢(mèng)想，因?yàn)槲腋静恢牢乙?dāng)什么所以那些內(nèi)容大多是我瞎掰的`，不過(guò)有一天我發(fā)現(xiàn)我的志愿就是當(dāng)一位像畢加索一樣的大畫(huà)家，假日的空閑我也想到世界各地當(dāng)志愿者來(lái)充實(shí)一下我的生活。當(dāng)一位大畫(huà)家不但能自由自在的作畫(huà)，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活不必?zé)⿶勒n業(yè)的壓力，像畢加索曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“藝術(shù)是個(gè)謊言，但卻是一個(gè)說(shuō)真話(huà)的謊言�！倍鵀槭裁次蚁肴ナ澜绺鞯禺�(dāng)志愿者呢?那是因?yàn)橄穹侵抻性S多的饑餓兒童，曾經(jīng)有人告訴過(guò)我非洲的兒童每6秒就會(huì)有有1名兒童死于饑餓所以有些善心人是去參加志愿者來(lái)幫助那些營(yíng)養(yǎng)不良的兒童。
20年，是一段不短的時(shí)間。在這20年中，身高、外貌可能會(huì)轉(zhuǎn)變，甚至個(gè)性、想法也可能變得不一樣；而20年后，會(huì)身在哪里，會(huì)正在作什么事情，沒(méi)有人知道，沒(méi)有人能預(yù)料。所以，只能用夢(mèng)想的方式，期盼20年后的我，有什么樣的成就。有些人在20年后，會(huì)有驚人的事業(yè)，闖出一片天；也有可能在國(guó)外，拿到了博士學(xué)位，有著崇高的學(xué)術(shù)地位。沒(méi)錯(cuò)，20年后的自己，是值得期待的。
優(yōu)秀想象作文400字 篇3
現(xiàn)在，科技還沒(méi)那么發(fā)達(dá)，學(xué)校因?yàn)榕聦W(xué)生出事而不讓“出門(mén)”，使我們的課堂枯燥乏味。這讓我不禁想象—未來(lái)的課堂是什么樣的？
當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，自己的椅子居然講起話(huà)來(lái)：“歡迎光臨！”你只需坐它，它會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把你帶到你的桌子旁。
上課了，老師會(huì)發(fā)今天學(xué)的書(shū)本，里面的知識(shí)都是你想學(xué)的：如果你想看電影，你的柜子里會(huì)出現(xiàn)一副3D眼鏡，電影屏幕就在那本書(shū)里；如果你想去游玩的話(huà)，椅子就會(huì)帶你到你想去的地方；但一下課，椅子就會(huì)帶你回去；如果你想回家時(shí)，椅子就會(huì)帶你去你家……
下課時(shí)，學(xué)校會(huì)開(kāi)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)，老師會(huì)人人發(fā)一部手機(jī)，但沒(méi)有游戲，只能打電話(huà)、上Q或聊微信。
除了這些以外，還有一個(gè)終極必殺技—3D影視廳。當(dāng)你想旅游或是看下別的地方，就在Vip影視機(jī)的語(yǔ)言識(shí)別處說(shuō)你想干嘛，然后再上影視車(chē)?yán)�，周�(chē)钠聊缓鸵巫訒?huì)帶你遨游！
當(dāng)然，以上課堂都只是在早上的兩節(jié)課，其余時(shí)間照常上課。
我想象的課堂只有一個(gè)要求—高科技，因?yàn)檫@也是我喜歡的課堂。
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