假如小學(xué)想象作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的假如小學(xué)想象作文，歡迎大家分享。
假如小學(xué)想象作文1
“假如沒有大人的世界！”看到這個(gè)題目你是不是很驚訝呢？沒錯(cuò)，現(xiàn)在的我就在沒有的大人的星球中。
進(jìn)入a博士發(fā)明的時(shí)光加速器中，我到了沒有大人星球。
“哇！”我驚呆了，沒有大人星球原來這么好玩，也就是說在這段時(shí)間里，因?yàn)閍博士的時(shí)光加速器是有效的，有效時(shí)間是8小時(shí)。再也沒有大人婆婆媽媽的約束，在這8小時(shí)里，嗨起來吧！
由于身上沒有錢，a博士給了我一筆錢并對(duì)我說：“8小時(shí)后，我會(huì)來接你�！边@不奇怪，a博士是故鄉(xiāng)是數(shù)一數(shù)二的有錢人，不然他怎么會(huì)有錢買一堆破銅爛鐵搞發(fā)明呢？哈哈廢話少說，趕緊去玩吧。
在地球的8小時(shí)其實(shí)很快，但在沒有大人的世界是很慢的，8小時(shí)等于8天。所以我得找一家旅館住，我的目標(biāo)自然鎖定離游樂場(chǎng)最近的旅館住，住旅館八天好貴一筆錢瞬間只剩下100元。在這里，總要買個(gè)紀(jì)念品吧。一個(gè)迷你木偶就要100元。好吧，就你了。剩下的時(shí)間就在旅館里搗騰，一天沒過去，家里刮的就受不了了，我趕緊打電話叫a博士來接我。
原來沒有大人的日子這么可怕。
假如小學(xué)想象作文2
大家好!我是一個(gè)“嗜糖族”的族人，雖然有巧克力、口香糖、夾心糖和軟糖......這么多美味可口的糖果，但對(duì)我來說，這并不過癮，假如我是糖果大王，那該多好!
假如我是糖果大王，我要建造一座糖果公園.來!跟我一起去參觀吧!走進(jìn)由棒棒糖搭成的大門，天空飄著一圈一圈的棉花糖云，腳下踩著海綿般的蛋糕，還涂有草莓奶油，走在巧克力石板路上，扶著藍(lán)梅餅干做的圓柱欄桿，欣賞糖果做的奇花異草.有一條草莓的小溪，上面飄著粉紅的花瓣餅干，令人非常的喜歡.
假如我是糖果大王，我要開一家工廠，來制造各種新奇、美味又可口的糖果，來造福我們這些“嗜糖族”的同胞們.新產(chǎn)品的種類有很多，例如“酸甜水果棒”，一開始是酸甜的檸檬味道，令人有酸酸的感覺，慢慢地會(huì)有一層酸甜的葡萄味道，再來就有一股濃濃的香橙香味，帶著淡淡的香草味，味道更佳，給人的感覺不同凡響.
還有“魔幻巧克力”咬下去又香又甜，又酥又松，含在口中，立即融化成巧克力牛奶，假如將巧克力牛奶冰過后，則變成巧克力冰棒，吃了又清涼又舒暢，如果攪拌幾下就會(huì)變成巧克力汁.還有數(shù)不清的新奇糖果，美味又可口，包你滿意又喜歡.
假如我是糖果大王，我一定要保持牙齒的清潔，永遠(yuǎn)不蛀牙，做個(gè)健康的乖寶寶.
假如小學(xué)想象作文3
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)救死扶傷；假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)竭盡全力去救臨危病人；假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)治好每一位病人，做好我的白衣天使。
2025年的一天，我在一家有名的醫(yī)院工作。突然，電話鈴響了，張?jiān)洪L(zhǎng)打電話對(duì)我說：“王醫(yī)師，在重癥監(jiān)護(hù)室的李小姐，突然高燒不退，一直吐血，請(qǐng)快來做手術(shù)！”急訊就是命令，人命就是命令！掛了電話，我以流星的速度來到了醫(yī)院，馬上對(duì)病人進(jìn)行手術(shù)。我先給李小姐注射麻醉的藥物，然后，命令身后的小趙給我拿工具，手術(shù)刀劃開李小姐的肚子，取瘤、止血。身手那么熟練，經(jīng)過了六小時(shí)的搶救，李小姐終于不吐血了，高燒也退了，臉色從蒼白轉(zhuǎn)到紅潤(rùn)，李小姐的家人激動(dòng)地跪了下來，說我是救命恩人�？吹嚼钚〗銡庀⒉荒敲醇贝�，心跳漸漸正常、平穩(wěn)。我心中的大石頭也落了下來，李小姐從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)到了普通病房，家人激動(dòng)得又哭又跪�？吹轿覐乃郎衲抢镉职岩晃徊∪死嘶貋恚沂嵌嗝吹淖院腊。�
當(dāng)了醫(yī)生，就能救死扶傷，當(dāng)了醫(yī)生，把病人從死神手中救出來，當(dāng)了醫(yī)生，是多么自豪。我愛醫(yī)生這偉大的使命，我愛醫(yī)生這份職業(yè)。我甘當(dāng)白衣天使，去拯救那些病人！
假如小學(xué)想象作文4
假入我會(huì)輕功那是件多么好的事，我可以做像古代大俠那樣路見不平拔刀相助的飛俠。
走在大街上，哪棟樓房突然著火，現(xiàn)場(chǎng)第一個(gè)看見的肯定是我，我用一個(gè)“飛檐走壁”跳上樓房，大通一條安全通道讓消防隊(duì)員進(jìn)去救人，而我這時(shí)用“一步登天”跳到一朵大云上使出“重力功”把云壓在著火的地方，云中的水和塵就會(huì)把火壓熄滅，然后我為了把人們?nèi)烤瘸�，又拉了一塊云彩下來，讓人們登上去，再用腳一蹬，云立刻帶著人們駛向安全地帶，看見所有的人都被救走，我開心的笑了。
有一次，我走在大街上與別人正說笑時(shí)，突然一只手把我拽到一個(gè)陰暗的角落說：“不許動(dòng)，把錢交出來�！蔽覞撘庾R(shí)感到自己被綁架了，只見脖子上架著一把賊亮的刀子，我心想：現(xiàn)在不能斗武要先智后兵。于是我裝著嬉皮笑臉說：“哎！別動(dòng)武，先來個(gè)游戲放松，放松�！蔽彝Ａ送�。接著說：“我一雙手其中一只手里有硬幣，你若猜中了，我心甘情愿把自己的全部家產(chǎn)交出來，若猜不中，您可得自己翻了�！蹦切⊥倒簧袭�(dāng)說：“哼！小樣，跟我玩！難道你不知道我是玩這個(gè)的高手？”然后便打開我的右手，說時(shí)遲，那時(shí)快，我左手一個(gè)“飄飄掌”打在他的肚子上，他立刻像一個(gè)氣球一樣飛了起來。我回頭學(xué)著小偷的口吻說：“小樣，跟我玩！難道你不知道我是輕功大師！”片刻后，警察趕來抓住了小偷。
有輕功真好！
假如小學(xué)想象作文5
“等咱有了錢，吃油條，吃兩根，喝豆?jié){，買兩碗，喝一碗，倒一碗�！�
等我有了錢，可不象說以上這句話的仁兄一樣，光吃吃喝喝就了事了，“現(xiàn)代人比起物質(zhì)需求來，精神需求更重要�！斑@是誰(shuí)說得來著？說這句話的人，絕對(duì)是偉人！所以，我已經(jīng)做好了接受中百萬(wàn)大獎(jiǎng)的準(zhǔn)備，各位看看我的計(jì)劃吧：
首先，我要帶領(lǐng)全家人周游世界！你看我媽媽，每天又是上班又是做家務(wù)，本身勻稱的身段被累成了瘦條條！再看我爸，每天為了工作東奔西走，到處出差，連和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間都沒有，原本黑光油亮的頭發(fā)都變白了。對(duì)，還有我的兩個(gè)姐姐，要讓她們也開開心心的去玩一趟，整天憋在全是人的城市，思維能一直敏捷才怪呢！于此，我的中獎(jiǎng)后的第一件事兒就干完了！
之后，有福不能一人享啊。我還要全力出資把我的母校翻修一遍！讓班里按上電風(fēng)扇，在炎熱的夏天，讓同學(xué)們也能保持一個(gè)清爽的頭腦，這樣，才能把學(xué)習(xí)的東西記住！還有山區(qū)的孩子，我要為他們建造一所“愛心“學(xué)校，不用交學(xué)費(fèi)就能快樂的去上學(xué)！
最后，我要把剩下的錢全捐給國(guó)家以供科學(xué)研究，可不能讓小日本搶在咱們前頭，也讓其他國(guó)家看看，咱們才不是啥“東亞病夫“！也讓他們見識(shí)見識(shí)咱中國(guó)的后代！
突然，媽媽用數(shù)學(xué)書把我從白日夢(mèng)中敲醒：“快寫作業(yè)！“唉，看來，什么“中百萬(wàn)大獎(jiǎng)“之類都是幻想，只有努力學(xué)習(xí)是真的，說不定，通過學(xué)習(xí)，有一天，咱還真能成為百萬(wàn)富翁呢！所以，各位同胞：加油吧！
假如小學(xué)想象作文6
假如我能看到那個(gè)偷錢包的壞蛋，我一定要把那個(gè)錢包變成一只大青蛙。當(dāng)那個(gè)壞蛋正打開錢包數(shù)鈔票時(shí)，錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個(gè)欺負(fù)人的大個(gè)子，我一定要抽光他的力氣。當(dāng)他揮出拳頭的時(shí)候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報(bào)紙上那個(gè)收了自己不該收的錢時(shí)，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯(cuò)的人改邪歸正。
假如我能看到那個(gè)偷錢包的壞蛋，我一定要把那個(gè)錢包變成一只大青蛙。當(dāng)那個(gè)壞蛋正打開錢包數(shù)鈔票時(shí)，錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個(gè)欺負(fù)人的大個(gè)子，我一定要抽光他的力氣。當(dāng)他揮出拳頭的時(shí)候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報(bào)紙上那個(gè)收了自己不該收的錢時(shí)，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯(cuò)的人改邪歸正。
假如小學(xué)想象作文7
我真希望我是大人，因?yàn)楫?dāng)了大人就可以自己生活、自己賺錢，生活自由自在的，也不用考試，多舒適又輕松啊！不用問媽媽就可以出去跟朋友逛街、買東西，看電視也不用問，打電腦就更不用說了，當(dāng)大人真幸福。
假如我是大人，我想當(dāng)一位老師，幫助學(xué)生教育，我也會(huì)努力存錢，幫助那些沒有錢上學(xué)的小朋友們。因?yàn)榻逃欠浅Ｖ匾�，每位小朋友都有�?quán)力接受教育，要是沒接受教育，就只能像那些蓋房子的人，每天不管出大太陽(yáng)或下雨都要工作，多辛苦又可憐��！我希望那些人接受了教育的小朋友能找到好的工作，這樣就不用曬太陽(yáng)和淋雨了。
假如我是大人，我想像媽媽一樣當(dāng)個(gè)仁慈的母親，用我的愛心照顧我的小孩，煮吃的菜給他們吃，讓他們幸福的長(zhǎng)大，當(dāng)然犯了錯(cuò)還是要處罰，因?yàn)樘^溺愛會(huì)寵壞他們，要用愛心去照顧他們，讓他們快快樂樂的。
雖然我不是大人，可是我會(huì)長(zhǎng)大，但是生小孩很痛，當(dāng)老師很辛苦，我還是自由自在的生活，過著幸�？鞓返娜兆樱瑳]有煩惱和痛苦。
假如小學(xué)想象作文8
做為一個(gè)學(xué)生，我們經(jīng)常待在學(xué)校，難免有時(shí)會(huì)抱怨老師，討厭老師。但如果我們站在老師的立場(chǎng)想想，又是怎樣？
假如我是老師，我會(huì)怎樣對(duì)待我的學(xué)生呢？
假如我是老師，我一定會(huì)在班里設(shè)一個(gè)“意見箱”讓所有老師同學(xué)都提出對(duì)老師的看法，然后再?gòu)倪@些看法中提取出一些寶貴的意見，努力做一個(gè)同學(xué)眼中的好老師！
假如我是老師，我將以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，循循誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他們。
假如我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉來面對(duì)我的學(xué)生。課余，我將成為他們的`朋友，一起聊天，唱歌，這一定會(huì)是非常開心的事。我不想一直戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生們，我和他們之間應(yīng)該是平等的。
假如我是老師，我一定不會(huì)對(duì)任何學(xué)生有偏私之心。哪怕是最差勁的學(xué)生，我也相信他有優(yōu)秀的一面。我會(huì)讓我教的學(xué)生，都有展示自己的機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓他們覺得自己不如其他人好，我要他們懂得只要對(duì)自己有足夠的信心，再加上不懈的努力，一定會(huì)取得成功的。不要擔(dān)心失敗，沒有嘗試過，怎會(huì)知道成敗如何？即便真的失敗了，那我們也問心無(wú)愧，因?yàn)槲覀儽M了力。
假如我是老師，這只是一個(gè)假設(shè)，但我相信，總有一天，我會(huì)把“假如”倆個(gè)字去掉，成為一名真正的老師。
假如小學(xué)想象作文9
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆我國(guó)的國(guó)寶————大熊貓。因?yàn)榇笮茇埛浅Ｏ∮�，中�?guó)大約只有一千多只，所以我要克隆出許許多多的大熊貓。
大熊貓，是非�？蓯鄣�。最令人喜歡的是它大大的肚子、黑黑的眼圈。大熊貓全身只有黑色和白色，顯得很可愛。他走起來，沉重得很可愛。大熊貓的樣子，令人感到它的善良、純潔。
當(dāng)小朋友一看到大熊貓，都會(huì)很興奮。在有些偏僻地方居住的小朋友，連大熊貓也沒親眼看見過。所以我想要克隆大熊貓，令不是大城市的地放，也有大熊貓。令在偏僻地方居住的小朋友也能親眼看見大熊貓。
大熊貓是我國(guó)的友誼使者，增進(jìn)了我國(guó)和其他國(guó)家的友誼與發(fā)展。我國(guó)曾經(jīng)送過大熊貓去日本等幾個(gè)國(guó)家。前幾個(gè)星期，我國(guó)還把我們的國(guó)寶大熊貓送去臺(tái)北了不得。大熊貓既是我國(guó)的國(guó)寶，又是我國(guó)的友誼使者。要是能不能克隆熊貓，就可以給更多的國(guó)家送去大熊貓，讓友誼之花在世界各地盛放。
如果我想要克隆，現(xiàn)在就一定要好好學(xué)習(xí)�？寺⌒茇�，這要成為我的目標(biāo)之一。長(zhǎng)大后我要克隆許許多多大熊貓，令每個(gè)國(guó)家，每座城市都有大熊貓的身影，讓大熊貓給小朋友帶來歡樂與幸福。令我國(guó)和其他國(guó)家人民的友誼，得到更好的發(fā)展。
假如小學(xué)想象作文10
題記：假如我是一片云，我愿化作滴滴甘露滋潤(rùn)大地，為人類帶去豐收的喜悅。
我是一片輕盈潔白、自由自在的云。有一天，我正在天空快樂地旅行，突然被迎面飛來的黃沙遮住了眼睛，定神一看：
啊!這里黃沙漫天，驕陽(yáng)似火，土地干裂。幾個(gè)農(nóng)民滿臉憂愁地走過來，他們看看天上的烈日，又看看地里快要枯萎的莊稼，連連嘆氣：唉，今年的收成又沒指望了，明年的日子可怎么過喲!
這個(gè)地方肯定好久沒下過雨了，我暗暗地想，愉快的心情頓時(shí)一落千丈。我可不能光顧著自己舒服，應(yīng)該為他們做些什么。對(duì)，去請(qǐng)風(fēng)婆婆幫忙吧。風(fēng)婆婆來了，她大嘴一吹，我立即變成了滾滾的烏云。轟隆隆…轟隆隆…，雷公公也趕來為我大聲助威。霎時(shí),我化作成千上萬(wàn)個(gè)雨點(diǎn)，唱著歡快的歌兒，落到了池塘里。池塘的水漲滿了，魚兒歡快地游著，青蛙呱呱地叫著，好像在說：下大點(diǎn)，再下大點(diǎn)兒!
我落到大地上，大地濕潤(rùn)了，花也開了，紅的、白的、黃的、藍(lán)的……漫山遍野。有了花的點(diǎn)綴，大地好像一個(gè)巨大的花壇，蜜蜂和蝴蝶都飛出來了，他們已經(jīng)開始采蜜呢!
我落到田野里，莊稼一個(gè)個(gè)高興極了，小麥笑彎了腰，高粱樂紅了臉。我落在人們的身上，人們笑逐顏開，他們說：
真是好雨呀!看來今年不但會(huì)豐收，而且還是一個(gè)大豐收呢!真得感謝這場(chǎng)‘及時(shí)雨’呀!
聽到人們歡聲笑語(yǔ)，看著大地一片豐收景象，我幸福極了。
雖然我融入了大地，失去了自由，但我心甘情愿，快樂無(wú)比。
假如小學(xué)想象作文11
每當(dāng)在窗前的桌子上復(fù)習(xí)功課時(shí)，抬起頭，就會(huì)看見幾只可愛的小鳥飛過，它們舒展著翅膀，無(wú)憂無(wú)慮地從天空中滑過。這時(shí)，我會(huì)想；假如我是一只小鳥該會(huì)怎樣呢？
假如我是一只小鳥，我要快樂的飛翔離開喧嘩的鬧市，飛到一個(gè)清靜的地方，過著自由快樂的生活，這是多么美好。
假如我是一只小鳥，我要放開喉嚨歌唱，把美好的歌聲傳遍四方，讓那些辛勤的老師，忙碌的人們暫時(shí)放下手中的筆和手里的活，小歇一下，讓我把你們的汗水帶走，給你們留下開心和歡樂。
假如我是一只小鳥，我要大膽展開翅膀，去挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨雪，不怕挫折，戰(zhàn)勝自我，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
假如我是一只小鳥，我要離開自己的安樂窩，自己出去闖一闖，去看一看外面的世界，跟上時(shí)代潮流，學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己，在困難艱險(xiǎn)面前更加堅(jiān)強(qiáng)，將來成為祖國(guó)的棟梁。
假如我是一只小鳥，我要在世紀(jì)之交的那一刻沖出地平線，展望未來，使我的人生更加精彩。
假如我是一只小鳥，我要和我的伙伴排著隊(duì)伍秋天飛向南方。進(jìn)過許許多多美麗的地方，讓許多角落留下我飛行的身影，無(wú)憂無(wú)慮，快樂自由。
假如我是一只小鳥，聽起來怪怪的，但是，我相信總有一天我們這些新一代的兒童會(huì)像小鳥一樣，插上翅膀，自由飛翔，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
假如小學(xué)想象作文12
假如我是個(gè)有錢人，我會(huì)把自己三分之二的錢捐給希望工程，建造更多更多的希望小學(xué)，讓更多的貧困地區(qū)的小朋友都能像我一樣，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，將來成為建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。
假如我是個(gè)有錢人，我會(huì)把我的家鄉(xiāng)建成旅游勝地，再把我住的村子建得旖麗多姿，讓更多人通過旅游這個(gè)項(xiàng)目，走上富裕的道路。到時(shí)你看吧：山腳下一座座賓館紅紅火火；田野里一片片民俗園人聲嘈雜；河邊上一個(gè)個(gè)垂釣場(chǎng)幽雅安靜，垂釣的游人清閑自在……
假如我是個(gè)有錢人，我想到威尼斯去玩。位于亞得里亞海北部的拉古納湖中是意大利北部的威尼斯托大區(qū)的首府，有十萬(wàn)居民。威尼斯全市約有一百五十多條彎彎曲曲的河道，兩岸是各式各樣的建筑。河道寬窄不一：大運(yùn)河最寬，約一百米；而最窄的河道。兩岸居民可開窗握手。威尼斯全城有橋梁四百于座。它們各具風(fēng)姿，格調(diào)極其不同。其中，有建于1592年的大理石獨(dú)拱橋——理阿托大橋。該橋建在大運(yùn)河上。大家聽了我的介紹也一定想去玩吧！
在假如的世界里我不僅可以設(shè)計(jì)自己，我還可以是世界的主宰。有權(quán)駕馭世界上任何我感興趣的事情，不要忘記條件僅僅是在假如的世界里。雖然，只是假想，但我會(huì)為了它奮斗！
假如就是假如，不是憧憬，不是希望。只是一種不滿于現(xiàn)實(shí)的發(fā)泄，是創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力。只要努力了，又何必在意是感覺的幻想，現(xiàn)實(shí)的逃避。
假如小學(xué)想象作文13
假如我是電腦專家，我會(huì)盡自己的力量為國(guó)家做出奉獻(xiàn)。
有的小朋友由于作文寫不好，經(jīng)常遭到老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的數(shù)落。久而久之，便開始害怕寫作文。因此，我發(fā)明了一種軟件，叫《從此不再害怕寫作文》。它能根據(jù)你的作文成績(jī)，自動(dòng)生成合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，和一些加了優(yōu)美圖片的作文。這樣一來，就再不會(huì)去看那些單調(diào)的作文書了。
現(xiàn)在許多學(xué)校都用上了自動(dòng)改卷機(jī)了吧！可是由于短文和作文的答案不一樣，而不能用自動(dòng)改卷機(jī)批改。這可真是一件讓人頭疼的事情。我聽到這個(gè)消息后，立刻編了一種軟件，其命名為《智能改卷系統(tǒng)》。要改卷的時(shí)候，只需啟動(dòng)這個(gè)系統(tǒng)，選擇是幾年級(jí)和幾單元的試卷，把全部試卷往打印機(jī)的入口上一放，然后單擊“開始”按鈕就可以批改了。這樣的話，即使在老師繁忙的時(shí)候，也能批改試卷了。
哎―現(xiàn)在的孩子呀，都迷上了電腦這個(gè)玩意，有的孩子甚至于趁家長(zhǎng)不在家，偷偷地玩電腦。等到家長(zhǎng)回到家，就立刻關(guān)掉電腦，家長(zhǎng)根本不知道這件事。于是，我發(fā)明了一個(gè)程序，家長(zhǎng)只要在外出前啟動(dòng)這個(gè)程序，然后關(guān)掉電腦。如果孩子在家里玩電腦，電腦就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，家長(zhǎng)在外面收到信號(hào)，只需趕回家，孩子就會(huì)在不知不覺中被捉住了。
......
雖然這些都是遠(yuǎn)大的理想，但是只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這些理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
假如小學(xué)想象作文14
假如我是“小偷”，我就去尋找煩惱的人，幫他們把煩惱偷走，讓他們每天開開心心，快快樂樂的。
假如我是“警察”，我就會(huì)保護(hù)每一個(gè)市民的安全，我還會(huì)抓住那些壞蛋教育他們，不要再搶劫。
假如我是醫(yī)生，我就會(huì)把患重病的病人從鬼門關(guān)里給救出來，讓他們不再被病魔折磨，并且不收他們的醫(yī)藥費(fèi)。
假如我是聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)，我就會(huì)讓美國(guó)、日本、中國(guó)、法國(guó)、英國(guó)等國(guó)家不再勾心斗角，反而讓他們友好相處。
假如我是“董事長(zhǎng)”，我就會(huì)讓很多的我去綠化沙漠，讓那里不再寸草不生，讓那里變成綠色的海洋，讓那里成為動(dòng)物的天堂。
假如我是大地，我會(huì)讓沙漠綠起來，還會(huì)讓干旱的地區(qū)，長(zhǎng)出許許多多的花草樹木。
假如我是阿拉丁神燈，我就會(huì)給山區(qū)的人們變出許許多多的高樓大廈，讓那里不再貧窮，讓他們不再住在草房里。
假如我是一朵白云，我會(huì)在干燥的地區(qū)變成一朵雨云，給那里降雨，讓他們不再口渴，我還會(huì)給沒水的莊稼澆水，讓它們枝繁葉茂。
假如我是“愛”，我會(huì)讓全世界都充滿愛！
假如小學(xué)想象作文15
假如世界上沒有煩惱，到處都是歡聲笑語(yǔ)；假如世界上沒有悲傷，就不會(huì)聽到哭聲；假如世界上沒有黑暗，到處將是暖洋洋。
假如我有一對(duì)翅膀，帶著我自由飛翔；假如我有一枝神奇的畫筆，我要用它描繪燦爛的美景；假如我能像劉翔一樣，為祖國(guó)增添光彩。
假如人世間都是和平，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)；假如大地一片安靜，沒有喧嘩；假如沒有人類，世界會(huì)怎么樣？
假如我會(huì)武功，我就不怕任何人；假如我是飛毛腿，我就可以打破世界紀(jì)錄奪得冠軍；假如世界沒有我，那會(huì)怎么樣？
假如我是動(dòng)物，我是什么感覺？假如我長(zhǎng)大當(dāng)了農(nóng)民，爸爸媽媽一定會(huì)失望；假如時(shí)光可以倒流，那些人會(huì)珍惜以前的時(shí)光嗎？
假如我是《中華小子》里的小蘭，那多有趣；假如我有少兒頻道的“啪啪圈”，同學(xué)們一定會(huì)羨慕死我的；假如真是那樣，多好。
假如我能快快長(zhǎng)大，就好了；假如我在這次比賽中我可以獲獎(jiǎng)，那我的作文會(huì)在《課堂內(nèi)外》上出現(xiàn)。
假如沒有世界沒有宇宙只有我一個(gè)，那一定很孤單；假如我會(huì)魔法，我會(huì)變出好多好多人類需要的東西；假如我是《哈里。波特》里的“哈里。波特”，那一定刺激。
假如......
世界之中有許許多多的事實(shí)我們無(wú)法預(yù)料的，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，到那時(shí)就來不及了。
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