小學(xué)想象作文【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文1
今天我寫(xiě)了幾篇日記,因?yàn)楹镁脹](méi)寫(xiě)日記了,所以今天這么一寫(xiě),又讓我感受到了寫(xiě)日記的快樂(lè),從這以后我就每天細(xì)心觀察,把觀察到的現(xiàn)象與體會(huì)都寫(xiě)在了我的專用記錄本上。回家以后再把本子掏出來(lái),細(xì)心的加以修改后讓媽媽看一看,媽媽再修改后,我就把它們寫(xiě)在了日記本和電腦里。
這些日記還有一個(gè)功能,就是爸爸媽媽在電腦上工作累了,打開(kāi)我文件夾看我的作文的時(shí)候,心里都輕松多了,慢慢地就不覺(jué)得累了。什么?你問(wèn)我爸爸媽媽每次看我的日記,看多了就不新鮮了,怎么還愿意看呢?有兩個(gè)原因,第一,就是因?yàn)檫@是我寫(xiě)的日記,看到的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得自己的兒子又長(zhǎng)大了。這第二嘛就是因?yàn)槲颐刻於紩?huì)寫(xiě)新的日記,所以才會(huì)感到新鮮呀,有時(shí)我看了書(shū)或電視連續(xù)劇后有許多感想,我就把這些感想都變成日記寫(xiě)下來(lái),可有意思了。
我從寫(xiě)日記中感受到了快樂(lè),而且既鍛煉了我們的觀察能力,又鍛煉了我們的作文水平,意義可大了。
小朋友們,看了我的作文,你有沒(méi)有想寫(xiě)日記想法呢,有的話,就趕緊動(dòng)起筆來(lái),記錄我們的生活樂(lè)趣、身邊的趣事和自己的感想吧!
小學(xué)想象作文2
現(xiàn)在的書(shū)包背著多重呀!未來(lái)的書(shū)包比現(xiàn)在輕了許多,并且未來(lái)的書(shū)包特別神奇!
記得有一次,我在上體育課,背突然疼了起來(lái),體育老師忙把我扶進(jìn)教室,我坐在自己的座位上,靠著書(shū)包,書(shū)包開(kāi)始按摩了,就這樣一節(jié)課下來(lái),我的背竟然不疼了。
未來(lái)的書(shū)包外形跟現(xiàn)在的書(shū)包外形差不多。但是,未來(lái)的書(shū)包內(nèi)部可隱藏著許多科學(xué)技術(shù)呢!未來(lái)的書(shū)包在上學(xué)的時(shí)候都不用往書(shū)包里面裝書(shū),那是因?yàn)闀?shū)包內(nèi)部含有感應(yīng)靈敏的電子芯片,在你快上課的時(shí)候,只要選擇出你要上什么課,是幾年級(jí)的,未來(lái)書(shū)包就出現(xiàn)一個(gè)跟書(shū)本差不多的電子屏幕,他會(huì)把要上課的書(shū)本內(nèi)容全部傳輸?shù)诫娮悠聊簧希@樣就不會(huì)出現(xiàn)忘記帶書(shū)本的情況了。
未來(lái)的書(shū)包還有自動(dòng)呼叫功能。只要你把你起床時(shí)間和上學(xué)時(shí)間輸入到未來(lái)的書(shū)包里,未來(lái)的書(shū)包就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床和上學(xué)。記得有一次我正在睡覺(jué),聽(tīng)到未來(lái)書(shū)包的喊聲:“小主人快起床,趕快去吃早飯!”到了上學(xué)的時(shí)間,未來(lái)的書(shū)包叫到:“小主人快出門,免得上學(xué)遲到!”自從有了未來(lái)書(shū)包,我就沒(méi)有遲到過(guò)。
怎么樣?未來(lái)的書(shū)包功能很多,你一定也想早日擁有一個(gè)這樣的書(shū)包吧!
小學(xué)想象作文3
走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校,門口早已看不見(jiàn)門衛(wèi)了,取而代之的是遠(yuǎn)型紅外裝置。它只需要一分鐘,就能確認(rèn)你的身份,還能測(cè)量你的體溫,然后確定你能不能進(jìn)入校園。
走進(jìn)校園。面前的墻上有各種各樣的卡通人物,有喜洋洋,星系保衛(wèi)戰(zhàn)士等,好像走進(jìn)了童話世界。走進(jìn)教室,黑板已經(jīng)沒(méi)有了,是一個(gè)大的LED電視屏,書(shū)本也不見(jiàn)了,是一個(gè)薄薄的小電腦,老師只需要把課本上的知識(shí)掃如電腦,同學(xué)們的電腦上就會(huì)出現(xiàn),而且有圖片有文字。老師也不用批改作業(yè)了,電腦會(huì)自動(dòng)批改,錯(cuò)了就打錯(cuò)號(hào),對(duì)了就打?qū)μ?hào)。
操場(chǎng)也變了,星期一會(huì)變成游泳池,下午同學(xué)們不用上課,就來(lái)游泳,星期二變成一個(gè)圖書(shū)館,同學(xué)們可以來(lái)閱讀等等。
學(xué)校還有很多功能,我就不一一介紹了,歡迎來(lái)學(xué)校參觀。
小學(xué)想象作文4
神奇教室教室,大家都不陌生吧!但是我想要的未來(lái)教室,大家不會(huì)知道。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
這一間教室可以變換四季溫度,讓夏天像秋天一般神清氣爽,讓冬天像春天一般溫暖。桌子可以自動(dòng)調(diào)高低。桌子的木板十分光滑,并且沒(méi)有任何木刺等一些尖刺物,這樣可以防止學(xué)生被扎到。椅子也可以調(diào)整。椅子的背墊非常舒服,背墊對(duì)背部有很大的影響,所以背墊的角度要?jiǎng)偤茫绻麑W(xué)生一直靠著背墊等凳子檢測(cè)沒(méi)有人自動(dòng)收回。上課的時(shí)候如果檢測(cè)到重量會(huì)把桌凳鎖緊,這樣可以防摔。
教室的教師是一個(gè)機(jī)器人,有時(shí)候是老師,機(jī)器人的眼力非常好可以看見(jiàn)所有學(xué)生的動(dòng)作,一旦發(fā)現(xiàn)就提醒,二次罰站。機(jī)器人的效率很高可以讓大部分的人學(xué)會(huì)知識(shí)。課后它會(huì)給學(xué)生發(fā)一份試卷。班級(jí)一百個(gè)只需要一分鐘。
教室是沒(méi)有門的,都是用七八個(gè)電梯點(diǎn)到那就到哪,也不會(huì)堵。教室是一個(gè)伸展房間。同學(xué)們?cè)谙抡n點(diǎn)桌側(cè)一個(gè)紅色按鈕,按下就出現(xiàn)很多按鈕有臺(tái)球桌按鈕,下棋按鈕,按下棋按鈕會(huì)出現(xiàn)五個(gè)按鈕有象棋,有跳棋,有五子棋,有飛行棋。一點(diǎn)就有擺好的棋了,還有一個(gè)退出按鍵。是不是很神奇。
這是我想要的未來(lái)教室。
小學(xué)想象作文5
平整的天空面色憂郁,大朵大朵的墨色的云挾持著絲縷白絮,翻滾,急速的略過(guò),海與天之間呈現(xiàn)出繁亂的各種顏色,像是太陽(yáng)隕落之后,邪魅的精靈在張狂慶賀。風(fēng)像是壓抑的矛盾體。在咆哮,在怒吼,它碩大透明的體積推卷著灰色的浪向潮崖沖去,泡沫飛濺,水在海面下與漆黑的暗礁相擁,又相互拋棄,迂回不絕……
她,站在巨大的礁石上,表情平靜而內(nèi)心狂野,凝望著躁動(dòng)的云,風(fēng)在她耳邊叫囂,堅(jiān)韌的白帆布裙在身后招搖與她的長(zhǎng)發(fā)一同被無(wú)形的急流拉扯著.親吻著。
當(dāng)我目睹這壯美混亂的一切時(shí),是以一個(gè)沉溺者的身份,把它封印在即將破滅的記憶中,一串串氣泡向上面游去,向飛蛾撲火般,遠(yuǎn)不知那是絕望的出口,亦或是破碎的天堂...
而我也是如此,呵,優(yōu)雅的殊途同歸。下沉,不斷的下沉,擁抱著冰冷的海水,仰望那隔著水的天空,淚水把海水染濁,聽(tīng)到細(xì)流在耳邊鳴響嗚咽……
因?yàn)槭冀K望不到陽(yáng)光,所以我閉上了眼睛,看到了盤(pán)旋許久的死神迎面走來(lái)…………
小學(xué)想象作文6
時(shí)光如高速公路上的汽車,在一瞬間奔馳而過(guò)。許多年沒(méi)回過(guò)家鄉(xiāng)的我經(jīng)不起思鄉(xiāng)情的一再催促乘上了通往家鄉(xiāng)的列車。
車到站了,我隨手打了一輛的士,進(jìn)入車廂,車內(nèi)很整潔,司機(jī)友好的和我交談,我和他說(shuō)得很投機(jī),一路上寂寞就在興致勃勃的交談中打發(fā)了。
到了我指定的地點(diǎn),我下了車,映入眼簾的是藍(lán)天下那一棟棟小洋房——居民樓,四周栽著郁郁蔥蔥的樹(shù)木,樹(shù)底下種著丁香花。牡丹及各種說(shuō)不出名字的鮮花。我沿著林間小道上漫步,累了,便坐在公園的木凳子上休息,四周很干凈,與往日垃圾成堆的公園有天壤之別?匆(jiàn)有幾位老大爺在旁邊下象棋,便湊過(guò)去看。只見(jiàn)對(duì)陣兩人雙眉緊促,神態(tài)端莊,與戰(zhàn)場(chǎng)上的指揮員沒(méi)什么兩樣。就在這時(shí),一個(gè)小孩子溜冰時(shí)被石頭絆了一跤,便在地上嚎啕大哭,在一旁賞花的大人們紛紛聞聲趕來(lái),把小孩子扶了起來(lái),安慰他。四周的綠樹(shù),芬芳的'花朵在風(fēng)中搖曳著,把整個(gè)公園襯得好美。
看著啼哭的小孩子笑了,看著整個(gè)城市變美了,我也笑了,這里再也不會(huì)有看著小孩子被車反復(fù)壓輾而坐視不管的冷漠路人。
小學(xué)想象作文7
光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我在科學(xué)院工作,近期以來(lái)我們發(fā)明了許許多多的東西,比如:磁浮汽車,飛天魔毯等高科技東西.就在最近我們又了時(shí)空穿梭機(jī),正在實(shí)驗(yàn)階段.就在我檢查時(shí),我不小心按下了按鈕,飛到了一個(gè)陌生地方,我向周圍看了看,發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)山洞里.
我走出了黑乎乎的山洞向前走了走,遇見(jiàn)了幾個(gè)野人,他們正在吃生肉,我看了嚇倒在了地,我正準(zhǔn)備離他們遠(yuǎn)點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)他們正在向我靠近.我膽顫心驚:他們?cè)摬粫?huì)要吃掉我吧?還沒(méi)等我起來(lái)我就被抓進(jìn)了山洞里,我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我回到了沒(méi)有火的時(shí)代啊!這時(shí),我有一個(gè)大膽的想法:教野人鉆木取火,想著我隨手拿起旁邊的樹(shù)干和樹(shù)枝,把樹(shù)枝頭削細(xì),然后放了些草在上面,接著在樹(shù)干上鉆啊鉆,剛開(kāi)始是冒出了煙,最后竟然鉆出了火.其中一位野人拿了一塊肉在上面烤了烤,然后咬了一口,說(shuō)“....”_____一大堆我聽(tīng)不懂的話.隨后,所有野人都學(xué)我的樣子鉆木取火.哈哈!那我豈不是成為了普羅米修斯嗎了,野人們放了我,并且和我成為了好朋友.
第二天,科學(xué)院的人發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,坐著飛船來(lái)載我回家了,我才依依不舍的上了飛船和工作人員回了科學(xué)院。
小學(xué)想象作文8
今天,我學(xué)完《七色花》這課。放學(xué)回來(lái),我吃完飯,做完功課,洗完澡,一上床就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了珍妮,珍妮把一片花瓣變成了七色花送給了我。見(jiàn)了這朵七色花,我覺(jué)得應(yīng)該去周游世界。我先用黃色花瓣變成吃不完的糧食,又用綠色花瓣變出燒不完的柴火,就出發(fā)了。我走呀走,看見(jiàn)一棵小樹(shù)倒了下來(lái),我用青色花瓣使小樹(shù)又直立了起來(lái)了。我又往前走,看見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)受傷了,就用橙色花瓣使小鳥(niǎo)恢復(fù)健康。晚上,我點(diǎn)燃篝火,吃起干糧來(lái)。突然,一陣狗叫聲傳來(lái)。我過(guò)去一看,天啊!西瓜地里的西瓜見(jiàn)藤不見(jiàn)瓜,我忙用紅花瓣把小偷抓住。當(dāng)我起來(lái)趕路時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。我聞聲而去,只見(jiàn)一個(gè)小孩正在哭,走近一問(wèn)才知道這個(gè)孩子想要藍(lán)色的獅毛狗,我用藍(lán)花瓣變成獅子狗,送給了小孩。幾天后,我來(lái)到了一個(gè)很臟很臟的地方,我看不下去了,用最后一片花瓣把地球變得十分美麗。
突然,鬧鐘把我鬧醒,啊!原來(lái)只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò),如果我真的有七色花,我一定會(huì)這樣做的。
小學(xué)想象作文9
上集說(shuō)到我發(fā)現(xiàn)我竟然在荒原里.......
突然我聽(tīng)見(jiàn)了有腳步聲,盡管這腳步聲十分的輕但我還是聽(tīng)到了,腳步聲越來(lái)越近了,而且似乎充滿了殺氣,我潛意識(shí)的拔出了劍,向周圍看了看,但我什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),于是松了一口氣,就在這時(shí),“啊!”我慘叫了一聲好像是被什么東西用爪子抓了一下,這個(gè)生物的爪子十分鋒利,剛剛那一下算得上是鉆心的痛了,我用劍撐著地面,打算和他戰(zhàn)斗到底,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)奇怪的聲音“怎么樣?剛剛那爪很痛吧?王子殿下?”“誰(shuí)!誰(shuí)在那里!”我問(wèn)道,“有本事出來(lái)!”“你想見(jiàn)見(jiàn)我嗎?好的沒(méi)問(wèn)題,我來(lái)了”我突然看到了一個(gè)黑影,(這充分說(shuō)明了他的速度很快)只見(jiàn)他停了下來(lái),!這是什么,它有狼的面目,可他卻和人的外形一樣。。。『翢o(wú)疑問(wèn)他是狼人。。。!“哈哈哈哈!王子殿下你很驚訝吧!對(duì)!沒(méi)錯(cuò)我就是狼人!那個(gè)曾今被你砍了一刀的狼人萊肯!我現(xiàn)在得到了更強(qiáng)的力量!哈哈哈哈哈哈哈哈!明年的今天就是你的忌日,拿命來(lái)!”說(shuō)著他向我沖了過(guò)來(lái),這下我心涼了,以我的實(shí)力,根本打不過(guò)狼人的,看來(lái)我這下死定啦!
我真的會(huì)死嗎?請(qǐng)看下集復(fù)活之激戰(zhàn)!
小學(xué)想象作文10
我很喜歡幻想,尤其愛(ài)幻想未來(lái)的房子什么樣。
五歲時(shí),我幻想著房子下面有一個(gè)輪子可以伸縮。搬家時(shí)輪子就出來(lái),走向自己想去的地方,找到合適的地方后,輪子就縮回來(lái)。
七歲時(shí),我幻想著以后世界上不再有汽車、飛機(jī)。而是纜車和磁懸浮這兩種對(duì)世界沒(méi)有危害的交通工具。
九歲時(shí),我幻想著每個(gè)城市都有一大片森林,森林里有許多動(dòng)物。它們不是被籠子關(guān)著,而是無(wú)憂無(wú)慮的在森林里玩耍嬉戲。森林里不只是大樹(shù),還有小溪水洼,里面有許許多多彩色的魚(yú)。
十歲時(shí),我幻想著以后各種機(jī)器不再需要從發(fā)電局來(lái)得到電,而是利用太陽(yáng)能。每個(gè)機(jī)器還能儲(chǔ)存許多電呢!
現(xiàn)在,我有幻想著以后不再用空調(diào)來(lái)降溫、升溫,這些工作只需一種特殊的窗簾來(lái)做。這種窗簾可以通過(guò)吸收太陽(yáng)的陽(yáng)光來(lái)散發(fā)涼氣和熱氣,使屋里冬暖夏涼。
雖然這些都只是幻想,但我相信,只要我們肯努力,幻想將變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)想象作文11
在藍(lán)天中,在大海中,在樹(shù)林的小路間都有我的存在,我就是風(fēng)。
我今天看著那外面晴朗的風(fēng)景,白云妹妹又長(zhǎng)大了,我想我要帶她去玩了。
飛上天空,我于那翱翔天空的雄鷹,不禁為它那有沒(méi)的姿態(tài)喝彩,白云在頭頂上旋浮,催眠著讓我?guī)ネ,我立刻飛到它的身旁拉起它的小手,帶它飛向遠(yuǎn)方。
我們飛到大海上,海上一片平靜,漁夫們見(jiàn)我來(lái)了便高高的掛起帆布,希望我為他們的帆吹鼓,我松開(kāi)了白云的小手,賣力的往帆上吹氣,使船行的更快,我又調(diào)皮的在海上與浪花玩了起來(lái),我把海水吹的高高的形成海浪,海邊的人又來(lái)了到海上沖浪,白云在天上咯咯直笑。
我和白云又來(lái)到森林,大樹(shù)江天遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),白云都看不見(jiàn)森林的樣子啦!我將樹(shù)扶開(kāi)露出天空的一角,白云從那窺視者森林里的景象,白兔躲樹(shù)蔭下,小鳥(niǎo)也不飛翔躲在窩里不吱聲,急的禪一直喚它們出來(lái),為什么他們不出來(lái)呢?哦!原來(lái)是太熱了,白云便讓自己化成雨,我呢!則在小動(dòng)物旁邊吹涼風(fēng),不一會(huì)森林又恢復(fù)了生機(jī)盎然的景象。
小動(dòng)物們互相追逐,我想我該留在這,讓他們涼快一些。
小學(xué)想象作文12
很久很久以前,在一棵大樹(shù)洞里生長(zhǎng)著一只漂亮的小松鼠,那只小松鼠很愛(ài)漂亮,天天忙著裝扮自己,打扮的漂漂亮亮才肯出門。每天早晨不到天亮就起了床,開(kāi)始打扮,打扮好了,就打開(kāi)門學(xué)著白雪公主一樣走起路來(lái)。
這天小松鼠像以前一樣走出家門,在路上,它碰見(jiàn)了一只大黃狗伯伯,大黃狗伯伯因?yàn)樗托盘辈恍⌒淖驳搅怂,小松鼠大叫起?lái):“大黃狗你走路不長(zhǎng)眼睛呀,你弄壞了我的新裙子!”大黃狗伯伯連忙道歉,可小松鼠還是翻了一下白臉。在一家小店門口,雞媽媽怕自己的小寶寶挨餓,走的太急,把小松鼠的裙子弄臟了,小松鼠連聲罵到:“你這只老母雞,想造反呀,真是的!蹦鸽u媽媽連聲說(shuō)對(duì)不起。小松鼠走了不久,把腳扭了,大黃狗伯伯連忙請(qǐng)了豬醫(yī)生幫忙。豬醫(yī)生把小松鼠的腳包扎好了。母雞媽媽來(lái)安慰小松鼠。小松鼠看到母雞媽媽和大黃狗伯伯都那么關(guān)心它,小松鼠慚愧地低下了頭。
從今以后,小松鼠不在像以前那樣驕傲自滿了。
小學(xué)想象作文13
20xx年的一天,我早早地起了床,洗漱完畢后,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,邊吃早飯邊欣賞窗外美麗的風(fēng)景:一條條街道像過(guò)山車般相互交錯(cuò)、汽車早已變成了海陸空三用、一個(gè)個(gè)栽著花草大樹(shù)的花盆浮在空中、人們每人都有一雙折疊翅膀。
吃過(guò)早飯,我來(lái)到車庫(kù),開(kāi)著我的小汽車,準(zhǔn)備到海底玩一玩。我開(kāi)車來(lái)到海邊,按下車上的“潛艇”鍵,汽車便變成了潛艇,帶著我進(jìn)入了海底世界。
海里的魚(yú)兒可真多,在珊瑚中間穿來(lái)穿去地嬉戲。我還親眼看到了幾只須鯨吞食小魚(yú)小蝦的場(chǎng)面:它們?cè)诤@镉蔚臅r(shí)候,張著大嘴,把許多小魚(yú)小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里,然后閉上嘴,把海水從腮部過(guò)濾出來(lái),把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚里,一頓可以吃兩噸多。接著,我又按下“打掃”鍵,把海底打掃了一番,而且還自帶一點(diǎn)魚(yú)食撒到海里,讓魚(yú)兒們吃。
我回到家后,帶上我的折疊翅膀,飛上了藍(lán)天。天上的空氣真清新啊!每吸一口都有濕潤(rùn)甘甜的感覺(jué);腳下的云真白呀,像一片片豐收的棉花地。因?yàn)槿藗兌加辛顺岚颍怨飞喜辉贀頂D,環(huán)境好極了!
愿我的家鄉(xiāng)未來(lái)更美好!
小學(xué)想象作文14
假如給我一天時(shí)間讓我自由支配,我會(huì)干些什么事呢?思考片刻,我有了答案。
清晨,我?guī)е膼?ài)的《三國(guó)演義》來(lái)到了公園,愜意的躺在草坪上,一邊享受著陽(yáng)光的沐浴,一邊美美地看了起來(lái)。很快,我便跟隨著關(guān)羽來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng),只見(jiàn)關(guān)二爺橫刀立馬,揮起青龍偃月刀,一刀便將華雄斬馬下,只看得我心驚肉跳!接著我又跟隨著趙云來(lái)到了長(zhǎng)坂坡,只見(jiàn)趙將軍懷揣著阿斗,大聲喊道:“我是常山趙子龍!”一手持槍,一手拔出寶劍,往來(lái)沖殺,曹軍被殺得人仰馬翻……
中午,我來(lái)到了夢(mèng)寐已久的長(zhǎng)城腳下,只見(jiàn)長(zhǎng)城猶如一條蜿蜒的巨龍,盤(pán)繞在崇山峻嶺之間,真是好不威武!我迫不及待的開(kāi)始往上爬。攀登的過(guò)程可真是艱難呀!我一會(huì)兒貓著腰攀登,一會(huì)兒又手腳并用地向上爬……終于爬上了長(zhǎng)城的頂端,我在烽火臺(tái)上來(lái)回奔跑歡呼,大聲吶喊:“我——是——好——漢——”
下午,我?guī)е膼?ài)的玩具和很多美味的零食,來(lái)到了孤兒院,小朋友們列隊(duì)歡迎我的到來(lái)。我把玩具和零食分發(fā)給他們后,便帶著他們做游戲,給他們講故事,看著這一張張?zhí)煺婵鞓?lè)的笑臉,我的心里跟喝了蜜似的,又香又甜……
假如我一天時(shí)間讓我自由支配,我想這樣度過(guò),我會(huì)用心地感受生活中的各種美!
小學(xué)想象作文15
自從悟空成佛后,都生活在天宮里。可它一直想念著花果山的猴子猴孫們。
一次,他借著天庭放假的機(jī)會(huì),想回到花果山看看。一到花果山,大圣就高興地喊:“猴子猴孫們,我回來(lái)了!快出來(lái)啰!”喊了好久,沒(méi)人回應(yīng)。大圣正感到奇怪,忽然,從樹(shù)林里躥出兩只受傷的猴子,說(shuō):“大王,不用喊了,我們的兄弟姐妹都被一些奸商抓去餐廳,馬戲團(tuán)等地方。因?yàn)槲覀儌z跑得快,不然也……”說(shuō)著,就傷心地哭了起來(lái)。
大圣聽(tīng)了后,十分生氣,他決定開(kāi)一家水果店來(lái)報(bào)復(fù)人類。人們買了他家的水果,吃了后都腹痛難止,都來(lái)責(zé)問(wèn)他。大圣便說(shuō)出個(gè)中原因,并說(shuō)明他有解藥。人們便紛紛向他要解藥。大圣點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“可以給解藥,不過(guò)有一個(gè)條件,你們必須恢復(fù)我花果山的原貌,才能給你們解藥!
人們?yōu)榱说玫浇馑,立即行?dòng)起來(lái),用垃圾當(dāng)肥料,用鋼鐵做成護(hù)盾欄,用……不久,花果山便恢復(fù)了原貌。
就這樣,大圣回家,改變了以前老土的花果山,并把王位傳給了有能力保護(hù)花果山猴王,大圣也就此回到天庭去了。
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