精選神奇的想象作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的神奇的想象作文6篇,歡迎大家分享。
神奇的想象作文 篇1
最近,我喜歡上了《美少女戰(zhàn)士》,神奇的是我的夢里里也有美少女戰(zhàn)士。(主角當(dāng)然是我啦。
“聽說學(xué)校的四樓有鬼!”大家都在議論紛紛。為了安全起見,我們大家都從學(xué)校里搬了出來,在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方建立了臨時教室。“我身為水手月亮(也就是水兵月,現(xiàn)在還沒有變身),專門除惡揚善,這次怎么能不管?”我一個人悄悄地來到了學(xué)校四樓,我驚呆了,這里有許多機器人妖怪。這時,有一個機器人向我沖過來,我一下子不知該怎么辦,只好先躲在一根大柱子后面。它越來越靠近我,我剛想“我完了”的時候,它好像沒看見我似的,從我身邊過去了。我很納悶,“為什么就離得很近,它卻發(fā)現(xiàn)不了我?”我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)這些機器人只有當(dāng)一條路走到底時才可以轉(zhuǎn)彎,調(diào)頭。
知道了這一點后,我開心極了,趕忙回去知述我的戰(zhàn)友——水手水星(也就是王思嫻)。我回到教室找到亞美(沒有變身的水兵水星),說清了這個事情后我們倆一起上路去消滅妖怪。到達(dá)目的地剛要開始變身時,來了一大群同學(xué),他們說:“不知道水手月亮來了沒有?她們可以消滅這些妖怪的啊!”看來是誰透露了風(fēng)聲,把大家都吸引到這里來了。亞美用她那萬能眼鏡觀察了一番后說:“放心吧,這些只是偵察型機器人,不會傷害人的!边@下我放心多了,“為了不暴露身份,只好等今天過了再來消滅這些機器人吧!”我們倆個手拉手,消失在人群之中。
這就是我作為美少女戰(zhàn)士的第一個夢,怎么樣神奇吧!
神奇的想象作文 篇2
這個帽子一共有三個按鈕【紅、黃、藍(lán)】,這三個按鈕代表著不同的功能,如有需要只需按一下就可以。它的頂端有一個小太陽能板
如果你在學(xué)習(xí)時感到了疲倦,你就可以按下藍(lán)色的按鈕。它會給你出現(xiàn)一個墨鏡和一副耳機,你帶上墨鏡眼前立馬會出現(xiàn)一行字讓你選擇,你只要說出你選擇啥它立馬就會顯示出來。如果,你覺得不好聽像想換下一首歌你就可以說一下?lián)Q成你想聽的歌。如果,你不想聽歌曲的話,還可以聽廣播、故事、小說。
夏天來臨時,你會覺得很熱心里煩躁、急得慌。在這個時候你就可以按下黃色按鈕,它立馬就會給你出現(xiàn)一個小的電風(fēng)扇。這個電風(fēng)扇是靠帽子上的小太陽能板發(fā)電的,它還有備用的電能,晚上沒有太陽就可以用備用電。它可以讓你立馬神清氣爽、活力十足。
過馬路是要注意安全的,這是每個人都知道的,可就這一個小小的事情就有可能變得很大。如果你正在過馬路時,突然,一輛車駛了過來。你沒有注意到,這是紅色的按鈕就會想起發(fā)出警告。你就會立馬知道,馬上躲開。
這就是神奇的安全帽的三個用處。雖然,它還沒有誕生。但是,我相信以后的科技可以實現(xiàn)我這個夢想。
神奇的想象作文 篇3
“丁零丁零!”下課了,我們好不容易記住了恐龍的模樣和生活習(xí)性。唉,要是教室里有一只真恐龍,我們就不用記這些繁雜的文字了!我心想。
教室外,原本只有幾朵白云飄蕩的朗朗晴空突然烏云密布。我們透過窗戶往外看,只見一個個球狀的東西擠在烏云里!罢埓蠹业讲賵錾鲜针u蛋!”學(xué)校的廣播里突然傳來校長萬分激動的聲音。什么,沒聽錯吧?天上下雞蛋,真新奇!
同學(xué)們紛紛跑到操場上接雞蛋,有的同學(xué)用棉衣后面的帽子接,有的同學(xué)把雨傘倒過來接,還有的同學(xué)干脆將外衣脫下來當(dāng)袋子接……老師們也很激動,把能裝東西的袋子都拿了出來。不一會兒,操場就變成了一片五顏六色、形狀各異的袋子海洋。
“嘩嘩嘩!”雞蛋紛紛落下,高個子李格易高舉手中的袋子,接到了好多個雞蛋。我也不甘示弱,從擁擠的人群中鉆出來,跑到空曠的地方接雞蛋。突然,我們班的周小仟“哎呀”一聲大叫,原來她不小心弄掉了一個雞蛋,同學(xué)們紛紛表示惋惜。卻不料,大家的惋惜瞬間變成吃驚:雞蛋掉在地上碎開后,滾出了一個東西,這個東西逐漸變大,直到變得跟我們的個子一般大。我們定睛一看,天啊,竟然是一只恐龍!這不是雞蛋雨而是恐龍蛋雨!
我們的校長是恐龍迷,一見到恐龍,他興奮得跳了起來。校長拿起廣播室里的話筒,激動地宣布:“同學(xué)們,今天我們不上課了,大家好好和恐龍玩?zhèn)夠吧!”
這下大家更開心了,紛紛把手中的恐龍蛋往地上扔,頓時,一只只恐龍出現(xiàn)在我們面前:陳小東扔出了一只翼龍,這只翼龍正駝著他在天上飛;李明迪扔出了一只劍龍,正在操場上像展示古董一樣給大家觀賞;韋婧扔出了一只梁龍,她像滑滑梯一樣從梁龍的頭上往下滑呢!我將手中的恐龍蛋小心翼翼地扔向地面,只聽“轟隆隆”一聲巨響,我扔出了一只霸王龍。我驕傲地騎在它身上,大搖大擺地繞著操場走,猶如《皇帝的新裝》里游行隊伍中的皇帝一樣趾高氣揚,恨不得讓全世界的人都知道我勇敢地騎著一只霸王龍……
神奇的想象作文 篇4
迷迷糊糊中,我闖進了另一個時空。喲,這里的人們很是奇怪,好似螞蟻一般大,我要用放大鏡才能看清他們在做什么,oh my god!原來我是穿越到小人國學(xué)校里了。有一個小男生沖著我微笑,就在這時,只見老師用教鞭朝他揮了一下,他就立馬回過神聚精會神的聽老師講課。
鈴鈴鈴,下課了,我就像丈二的和尚——摸不著頭腦,這里的每個同學(xué)注意力都這么集中?噢!原來這里的老師都有一根神奇的教鞭,只要有人開小差,這把神奇的教鞭就會立馬感應(yīng)到,并朝他們揮一下,他們的注意力就能集中了。
這真是個天大的好消息,我如離弦的箭一般帶著這把神奇的教鞭直奔校園,想把它送給林老師。我剛要伸手把這根神奇的教鞭遞到林老師的那一刻……“寶貝,該起床了!蔽冶犻_眼睛一下,原來是一場夢呀!
要是每個老師都有一根神奇的教鞭,那該多好呀!長大后,我就想創(chuàng)造出這么一把神奇的教鞭,讓小朋友們都能認(rèn)認(rèn)真真地聽課!
神奇的想象作文 篇5
“好消息了!好消息了!”仙子國的小靈通大叫到,但根本沒人理會他,因為大家做了一晚上的作業(yè),哪有力氣理睬他?梢宦牭接修k法讓大家晚上又可以玩又可以快速做完作業(yè),不由得心動得停下了手中的筆,搶著問有什么方法?
小靈通告訴大家附近開了一家神奇的復(fù)印店,什么都可以復(fù)印。仙子們決定放學(xué)后去一看究竟。
放學(xué)后,仙子們來到復(fù)印店,里面有許多臺復(fù)印機,每臺復(fù)印機都有不同的.功能,你想復(fù)印什么就會有什么。仙子們紛紛復(fù)印作業(yè),這樣就不用做作業(yè),多好呀!小靈通再讓大家復(fù)印時間,他說:“把自己的五分鐘拿去復(fù)印就會有五個五分鐘,復(fù)印自己的十分鐘就會有十個十分鐘……”仙子們一口氣復(fù)印了三十個三十分鐘。有了時間他們就可以拼命地玩,讓時間多停留在玩的時候。而天天復(fù)印作業(yè)、復(fù)印時間的他們,卻不知道這是害他們自己。
天長日久,復(fù)印店的里裝扮成店主的巫婆想:我現(xiàn)在該關(guān)了這家店,仙子們應(yīng)該不愛做作業(yè)了,變懶了,變笨了吧?
果然,仙子們見到復(fù)印店關(guān)了門,垂頭喪氣地飛走了,第二天,許多人作業(yè)沒完成,而更糟糕的是他們現(xiàn)在變得一個字都不認(rèn)識,一個字都不會寫。仙子們紛紛怪小靈通,小靈通氣急了,可惡的巫婆想要的就是這個結(jié)果,她找了個機會對小靈通挑撥離間地說:“瞧瞧,你的好心變成了驢肝肺。投靠我吧,可愛的小仙子?”
小靈通就是小靈通,才懶得理她,飛走了。巫婆不會飛,氣得在下面直跺腳。
上了當(dāng)?shù)南勺觽冊僖膊桓彝祽辛,從此變得愛學(xué)習(xí)了。仙子國的人也并不愛記仇,大家幸福地生活在一起。
神奇的想象作文 篇6
光陰似箭,現(xiàn)在已是20xx年了。這時候的我,已經(jīng)是舉世聞明的發(fā)明家了,我的發(fā)明一般是既環(huán)保,又實用的。這一天,我又發(fā)明了幾件“神奇的衣服”,為此我獲得了“諾貝爾獎”。
我發(fā)明了四種衣服。第一件是一種可以變色的衣服,里面有變色器,穿上這種衣服的人,可以勝過變色龍,這件衣服是獻給戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士們的,他們穿上這件衣服,敵人們就不容易發(fā)現(xiàn)他們了。第二件是防火服,這是為消防隊員們設(shè)計的。你們想想消防隊員們?yōu)榱司瘸霰换鹄ё〉娜,不顧自已的生命,多么令人敬佩!不過現(xiàn)在好了,有了我的防火服,消防隊員們就不用怕被火燒到了。第三件是一種可以調(diào)節(jié)溫度的衣服,有了這件衣服人們就不用擔(dān)心溫度問題,當(dāng)?shù)厍蛉颂剿饔钪娴巧掀渌乔驎r就不擔(dān)心溫度驟變了。第四件是一種可以縮小和放大的衣服,如沒地方放衣服,可以按縮小鍵,把衣服縮小后,放入小盒子里。相反,我們可以按放大鍵,放大后我們就可以穿了。
總而言之,未來的生活是美好的,但是它不會自已降臨到我們身邊,需要我們自已去努力創(chuàng)造。
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