【精華】神奇的想象作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的神奇的想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

神奇的想象作文 篇1

　　未來不是夢。今天帶大家去參觀一下未來的神奇教室吧。

　　當你來到教室門口，一扇隱形的紅外感應(yīng)大門會自動打開。教室里空空蕩蕩，周圍的墻壁上雖然沒有一扇窗戶，但教室里依然陽光明媚，讓你感到溫暖舒適。

　　走進教室，桌椅隨著同學(xué)們的到來，像種子一樣從地面冒出來。根據(jù)每人的身高、體重、寫字的姿勢，自動調(diào)節(jié)到最佳位置。這樣一節(jié)課下來，一點兒都不會感覺累。

　　上課時間到了，教室的天花板上伸出一個智能電波收發(fā)器。它可以把老師講的內(nèi)容映射到教室四周的墻壁上，每個同學(xué)都能看的清清楚楚。隨著文字和圖案的出現(xiàn)，老師悅耳動聽的講解聲清晰地傳入每個人的耳朵里。

　　下課了，桌子消失了。椅子自動排列到教室四周，上面放著各種各類的書，喜歡閱讀的同學(xué)可以安靜地讀書。教室中央出現(xiàn)了單杠、雙杠等健身器材，喜歡運動的同學(xué)可以鍛煉身體。

　　放學(xué)后，同學(xué)們也不用打掃衛(wèi)生了。教室可以自動處理垃圾，還可以把垃圾分類，通過空間隧道把垃圾運到指定的地點。

　　希望神奇的教室能早點出現(xiàn)，那樣，我還來得及去親身體驗一下。

神奇的想象作文 篇2

　　在未來的世界里，我發(fā)明了一把神奇的椅子－－萬能椅。

　　萬能椅的樣子有點像溜冰鞋。“溜冰鞋”的輪胎旁有一個會噴火的加速器，只要一到水里，加速器就會變成一個風(fēng)扇，不斷冒岀泡泡來。萬能椅的身上長了一對翅膀，有了這對翅膀，就可以飛上天空了。

　　萬能椅里面有一把椅子，椅子的旁邊有一雙像人手一樣的機器手，按摩起來很舒服。機器手的正前方有一盞燈，只要一到晚上燈就會自動亮起，燈光的亮度不會太強也不會太弱，燈光也不會照在主人身上，主人可以安心睡覺。

　　只要主人想看電視了，對椅子左邊的像收音機一樣的機器說一句，機器就會讓電視掛下來。只要主人睡著了電視就會自動關(guān)閉。

　　萬能椅里面的空調(diào)安裝在正上方，空調(diào)上有兩個按鈕。第一個，只要天氣熱，按一下就會變得很涼爽；第二個，只要天氣很冷，按一下就會變得很暖。

　　萬能椅的上面有一盞大燈可以照亮外面，這樣就可以看清楚外面了。

　　這就是我在未來發(fā)明的椅子－－萬能椅。

神奇的想象作文 篇3

　　我想發(fā)明一種房子，一種高科技世紀的房子，它不再會是使人覺得干燥和乏味了。它裝有著特殊、看見看見一定會使你大吃一驚！

　　這房子做的材料全都是玻璃，不過這可是一種特殊的玻璃。這種玻璃摔不破。如果你站在外面，看起來只是一座簡陋的小房子罷了，看不到里面。在里面可就不同了，就像在一個仙境里似的，美極了。

　　每當?shù)搅顺燥埖臅r候。房子內(nèi)的自動裝備就擺上了熱騰騰的飯菜，讓人垂涏三尺。房子的顏色能根據(jù)人的心情發(fā)生變化，如果你生氣了，房子的顏色就會變成紅色，如果你感到傷心，房子就變成了藍色，當然，當你感到高興時，它就會變成橙色……玻璃墻內(nèi)還能把室外被污染了的空氣經(jīng)過過濾，排放入室內(nèi)。這時，你就能聞到新鮮的空氣了，會有一種身臨于大自然中的感覺。門鎖是先進的密碼鎖，如果你輸不對密碼，門還會給你點小小的懲罰哦！

　　我認為，單靠想象是不行的，要在不久的將來，我要發(fā)明出這個神奇的房子。

神奇的想象作文 篇4

　　��！未來“砰！”到了20xx年，這里的每一個人都穿著“密封式”的衣服，里面有空氣調(diào)節(jié)器，隨著天氣的變化，可以冬暖夏涼、“飛天遁地”，這里的街道每隔一百米就有一個噴“水”池，噴的并不是自來水，而是又好喝又能解渴的飲料，聽說這個時代從來沒有戰(zhàn)爭，上車吧，繼續(xù)我們的時光旅程。

　　公路上，讓人眼花繚亂，汽車都成了一個個可以移動的花園，每輛汽車的頂部都有各種各樣的花草。這樣即美觀又可以吸收二氧化碳，真是一舉兩得。汽車吸收二氧化碳，排放的尾氣就是氧氣。

　　走在路上，沒有一絲噪音，這正是可學(xué)家昨天研制出的吸音器，還能放出優(yōu)美的音樂。

　　��！未來真神奇，但這畢竟是想象，想歸想，明天趙向我召喚。為了實現(xiàn)想象里未來，我愿披荊斬棘，去追求、去奮斗……

神奇的想象作文 篇5

　　每當我看到墻壁上的污痕,或是人們用涂料和墻磚涂貼在墻上時,我總會想:白凈的`墻上有了污痕，就不美觀；用涂料和墻磚涂貼在墻上，又太浪費了。我的想法使我產(chǎn)生了一個想象發(fā)明。

　　我想發(fā)明一種神奇的墻，它普通的墻差不多。室內(nèi)的墻可以隨著你的心里狀態(tài)變化顏色。你緊張時墻會變成藍色，藍色可以調(diào)節(jié)緊張情緒；你疲勞時，墻會變成綠色，綠色可以緩解大腦疲勞；你沉悶時，墻會變成淡淡的紫色，紫色可以解除你沉悶的心情；你高興時，墻會變成七色彩虹的顏色，讓你的心情更加愉快、開朗。要是你的房間光線暗，墻壁會變成亮白色，讓你的房間亮堂堂的。如果晚上停電，墻壁會發(fā)夜光，隨著你的心里狀態(tài)變化顏色。在一般情況下，墻壁都是白色的。

　　這種墻不僅會隨這你的心狀態(tài)變化顏色，還有環(huán)保作用。

　　如果墻壁上有了污痕或水，不一會兒，它會自動消失，變回原來的顏色。這種墻的室內(nèi)室外還能吸收房間或街上的灰塵，吸收人們呼出的廢氣，放出帶有香味的氣體，這種香氣對人體健康有益，勝于吃藥。

　　�。∵@種墻太神奇了。我相信通過高科技術(shù)的研究，一定會發(fā)明出來。未來的世界是美好的確，讓我們共同創(chuàng)造美好的未來！

神奇的想象作文 篇6

　　我坐著時空穿梭機來到了2100年，在那里看見了一雙神奇的鞋，這是2100年最受歡迎的鞋，我把它帶回了現(xiàn)代。只有打開密碼鎖，才能使用它，成為鞋的主人。

　　首先，它有加速功能。跑步時，你只要按一下“run”鍵，就會彈出一個小型輪胎型的加速器，它會帶著你以90千米/小時的速度往前跑。它還有防水裝置，游泳時，鞋底的輪子就會變成槳，像游艇般帶著你飛速前進。

　　其次，它能在適當?shù)臅r候起到提醒作用。有時你爸爸在睡覺時，當你走進臥室，它會告訴你：“爸爸在休息，輕一點�！比绻�你在課間玩時，它會告訴你：“班主任在搬書，去幫幫忙!”

　　再次，它還是一名“家庭醫(yī)生”。當你的腳受傷時，它會自動從鞋底噴出棉花和藥水，結(jié)果腳傷馬上就好了。當你爬山腳酸了，你按一下“按摩”鍵，它就會彈出按摩驅(qū)動，把你的腳揉一揉、搓一搓，那樣你就會很舒服。

　　它還有許多其他功能：自動調(diào)節(jié)溫度、自動調(diào)整大小、自動除臭......

　　這雙鞋夠神奇吧，就讓我們好好學(xué)習(xí)，期盼22世紀早日到來，那時我們?nèi)巳硕寄艽┥线@雙神奇的鞋，日行千里，為國家做貢獻。

神奇的想象作文 篇7

　　嘿，大家好！我今天和大家來談?wù)勎倚闹械慕淌野伞?/p>

　　我心目中的教室可神奇了，教室里的每一個課桌都有一個小的專門放東西的箱子，課桌上還有一個大箱子是專門用來放鍋的箱子，鍋是用來做飯的，這個鍋不用火只用電池非常安全，旁邊有兩個機械手臂，它是用來干各種各樣的事情的。

　　手臂可以做飯給我們吃，這樣就不用再回家一趟了。手臂還可以幫你把書從書包里拿出來，這樣你不用再把手伸進書包拿書了。課桌上還有一個播音器，只要你上課一走神，播音器就會立馬感應(yīng)到，它就會提醒你讓你專心上課。播音器還可以播放作業(yè)，老師只要把作業(yè)發(fā)給播音器，播音器就會在放學(xué)了之前給你說作業(yè)。上課的時候只要老師出一道問題，老師輕輕叫一聲你的名字，播音器就會說“老師叫你了”。

　　放學(xué)的時候老師讓放椅子手臂就會自動把椅子放在桌子上。機械手臂可以干的事情非常非常多，沒有事情能難倒它的，機械手臂非常非常厲害，桌子上還有五個按鍵，第一個按鍵可以變出一張床來，第二個按鍵可以幫你收拾課桌，第三個按鍵可以幫你做甜食，第四個按鍵可以在下課的時候幫你按摩，第五個按鍵可以在你上課的時候如果忘記帶書或筆，按一下第五個按鍵就可以讓你機械臂幫你回家拿書或筆。還有上數(shù)學(xué)課的時候手臂就從小箱子里把計算器和小棒拿出來。如果上課的時候感覺有點黑，你就告訴播音器，播音器就會讓機械手臂幫你把燈拿出來。如果你在告訴播音器把燈拿出來的時候被老師叫起來了，播音器會說：“老師他是在要燈，沒有說話”老師就會明白。

　　這就是我心目中的神奇教室。

神奇的想象作文 篇8

　　“放學(xué)啦！哦，真是太棒了！”我邊喊邊向家里飛奔而去，終于可以見到兩年沒有回家的媽媽了。

　　我回到家，沒有看見媽媽。倒是看見桌子上有一瓶橘紅色的飲料，我正好口渴死了，一仰脖子就喝了下去。就在這是發(fā)生了一件奇妙的事情。

　　我突然間變小了，只有拇指那么大了�！把剑≡趺崔k？”我傷心得哇哇大哭起來。這時媽媽聽到了我的哭聲，尋聲走來，但是并沒有看見在凳腿邊上的我，差一點就要踩到我了。嘴里還念叨著“哎！看來是太想孩子了，竟然幻聽了，還以為婷婷回來了�！�

　　“媽媽！媽媽！我在這里，你往下看，我就在你腳邊上。我變……小了……”邊說邊抽泣。

　　“天那！你是不是喝了……桌子上的飲料�！闭f著就看向桌子上的飲料瓶。

　　媽媽拿起瓶子，不等我回答就接下去說：“看來，是真的！”她慢慢蹲下身子，將我輕輕地放在了手心上。我將事情的來龍去脈一一告訴了她，她聽了笑得前俯后仰“真是個心急、馬虎的小家伙！也不看看上面的說明�！闭f著指給我看，我拼命抬頭睜大眼睛，我實在太小了，費力九牛二虎之力才將上面的自看完。原來這是一瓶縮小水，這是媽媽意外得到的，本來想讓我開開眼界，沒想到竟讓我一口氣給解決了�，F(xiàn)在可麻煩了，沒人知道怎么解它。

　　第二天，我來到學(xué)校。老師同學(xué)看到我都嚇了一跳，看著他們大吃一驚的樣子，我還有點得意。但是接下來的事，我就開心不起來了。當老師布置作業(yè)后，我才發(fā)現(xiàn)我連筆都拿不了，更別說寫字了。平時做作業(yè)我可是班里數(shù)一數(shù)二的快，今天竟成倒數(shù)第一，而且還是沒做的那個。下課了，同學(xué)都在操場上開心地玩游戲。我卻不敢出去，擔心他們一個不小心將我給踩扁了。一整天，我都悶悶不樂。

　　回到家里，我就早早地睡覺了。半夜，我口渴得醒來過了，奇跡又再次發(fā)生在我身上，我變回了原來的樣子。不用媽媽幫忙我就可以自己下床喝水了，一切都那么美好。

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