快樂(lè)想象作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)想象作文8篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)想象作文 篇1
近年來(lái),環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,隨著科技的發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越貪婪的欲望讓地球不堪重負(fù),終于有一天,地球污染指數(shù)超過(guò)了最高限度,為了生存,人們不得不停止暴行,開(kāi)始尋找凈化環(huán)境的方法。
作為一個(gè)宇宙工作者,我的任務(wù)是尋找其他可以生存的星球并向外太空發(fā)出求救信號(hào),就是在這種情況下我遇到了依米,她自稱來(lái)自L星球,長(zhǎng)得與地球人很像,只是她有更澄澈的眼睛,更顯健康。她說(shuō)她爺爺可以幫忙解決地球的問(wèn)題,于是我便跟隨她,駛向L星球。
當(dāng)飛船降落在L星球時(shí),我被眼前的景象驚呆了:放眼望去一片的綠色,清澈的小溪,青蔥的樹(shù)木,翠綠的草地,多么讓人懷念的自然氣息。而在地球上,自從發(fā)明了空氣轉(zhuǎn)化器,便很少見(jiàn)到草地綠樹(shù)!靶∮鸾憬悖@是飛行服,我們一會(huì)去找爺爺用的。”我從依米手中接過(guò)一個(gè)鐲子大小的環(huán),套在手腕上,按一下便自動(dòng)展成一件銀灰色的衣服將我包裹起來(lái),于是我便可以像小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔。這里的科技比地球還要先進(jìn)呢!一路上隨處可見(jiàn)的綠色讓我心情大好,便和依米攀談起來(lái):“依米,你們這里真好,都是植物。”“嗯,爺爺說(shuō)植物是我們的好朋友,所以我們和植物共同生存,我們也都很喜歡植物!薄鞍Γ堑厍蛞材芟襁@里一樣就好了!毕氲降厍颍矣行└袀!靶∮鸾憬悖瑒e難過(guò)了,爺爺有辦法讓地球重新變?yōu)榫G色的。”……
飛著飛著,我們看到了一棵奇怪樹(shù)木!靶∮鸾憬悖沭I了吧,我們先吃點(diǎn)東西。”說(shuō)著依米便拉著我降落在大樹(shù)前,一落地衣服便又折疊成手環(huán)大小。靠近一看,這棵樹(shù)上結(jié)滿了形狀各異的果實(shí),依米摘了兩個(gè)給我,我剝開(kāi)綠皮咬了一口,真甜,純自然的味道,吃完我順手把果皮扔在了地上,這時(shí),我突然感覺(jué)戴手環(huán)的手沉得抬不起來(lái),眼前隨即彈出了一個(gè)屏幕,上面有許多人,每一個(gè)人手里都拿一個(gè)果皮扔在地上,不一會(huì)便垃圾成山。我臉紅了,趕緊撿起果皮,按依米的指點(diǎn)扔入指定位置!皩(duì)了,這是誰(shuí)的樹(shù)呀?我們吃這些不用付錢(qián)嗎?”“嘻嘻,這種樹(shù)叫果實(shí)樹(shù),提供人們的主食,每個(gè)人都種,到處都有,可以隨便吃!薄澳遣粫(huì)有人偷嗎?”“不會(huì)的,我們這里沒(méi)有偷盜,每個(gè)人都可以靠自己的力量生活。”聽(tīng)了,我不禁對(duì)這個(gè)星球的人文素質(zhì)心生贊嘆。
在L星球我見(jiàn)到了最原始的美景,最發(fā)達(dá)的科技和最高的人文素質(zhì)。
“該睡覺(jué)了,小羽!睓C(jī)器人的呼喚將我拉回現(xiàn)實(shí)。望著桌上依米爺爺送的環(huán)境凈化草的種子,我心里多了幾分堅(jiān)定:“我要讓地球變得像L星球那樣美,到時(shí)候我要邀請(qǐng)依米到地球做客。”抬頭望望渾濁的夜空中L星球的位置,我在心里默念:一定的!
快樂(lè)想象作文 篇2
這是來(lái)到這的第二天,早上殿堂里的仆人來(lái)給靜打扮,有一個(gè)叫靈兒的小仆人過(guò)來(lái)了,微笑著說(shuō):“你對(duì)這里還不熟悉吧,我是靈兒,是專門(mén)為您服務(wù)的。”
靜說(shuō):“這是哪呀?”
“這是你們地球以外的星系,我們這叫藍(lán)海,是一個(gè)和平的星系,也不需要錢(qián)!
靜說(shuō):“這是哪呀?”
“這是你們地球以外的星系,我們這叫藍(lán)海,是一個(gè)和平的星系,也不需要錢(qián)這東西,在我們這里有許許多多的海洋動(dòng)物,尤其是海豚最多。因?yàn)槲覀冊(cè)斓暮1容^多,所以叫藍(lán)海!膘`兒快活的說(shuō)。
“啊,藍(lán)海真好!”靜感慨的說(shuō)。
“天神說(shuō)要讓你在這里1個(gè)月,在這1個(gè)月之內(nèi),你必須了解這的情況!” 靈兒很認(rèn)真的說(shuō)。
“為什么呀?”靜問(wèn)。
“因?yàn)槟惝吘故堑厍蛏系娜,天神讓你在這了解情況,以后藍(lán)海要出了事你要幫助我們 或地球出事了你也要幫,知道嗎?你的法力要在18歲才能發(fā)揮出來(lái),你這東西,在我們這里有許許多多的海洋動(dòng)物,尤其是海豚最多。因?yàn)槲覀冊(cè)斓暮1容^多,所以叫藍(lán)海。”靈兒快活的說(shuō)。
“啊,藍(lán)海真好!”靜感慨的說(shuō)。
“天神說(shuō)要讓你在這里1個(gè)月,在這1個(gè)月之內(nèi),你必須了解這的情況!” 靈兒很認(rèn)真的說(shuō)。
“為什么呀?”靜問(wèn)。
“因?yàn)槟惝吘故堑厍蛏系娜,天神讓你在這了解情況,以后藍(lán)海要出了事你要幫助我們 或地球出事了你也要幫,知道嗎?你的法力要在18歲才能發(fā)揮出來(lái),你現(xiàn)在才16歲,在這兩年內(nèi)你必須要完善你自己!還有在這里的2天相當(dāng)你們地球的2年。你要好好聽(tīng)著,在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)你必須了解好這里的情況!” 靈兒說(shuō)。
說(shuō)著,靈兒就帶著靜去了解情況了。
靜了解了所有的情況,幽助又牽著她的手,把她帶回地球了。
靜說(shuō):“謝謝!
幽助微笑了一下,飛走了。天上又出現(xiàn)一條亮光,在天上留下了一條痕跡。
“我回來(lái)了!”靜歡快的說(shuō)。
“姐姐!!”第一個(gè)跑出來(lái)的是雪螢。靜與雪螢快樂(lè)的擁抱著。靜享受著這快樂(lè)的時(shí)刻。
快樂(lè)想象作文 篇3
我是一棵小柳樹(shù),快樂(lè)地生長(zhǎng)在河岸邊。
春天,陣陣暖風(fēng)吹拂著我長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。頑皮的小鳥(niǎo)落在我的身上,拉住我的頭發(fā)蕩秋千,和我游戲。淅淅瀝瀝地下起一陣春雨,我抖抖身體,從我身上滑落的“珍珠”落在身邊的小草上,小草睜開(kāi)了它朦朧的睡眼。我呼吸著清新的空氣,樹(shù)下昆蟲(chóng)們正在舉行音樂(lè)會(huì),一群群螞蟻在奔忙,小鳥(niǎo)在枝頭快活歌唱……太美了,這一切讓我看得如癡如醉。
夏天,我的樹(shù)蔭是給小動(dòng)物們遮陽(yáng)的好地方,在樹(shù)蔭下投出星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。一對(duì)小蝴蝶在我的身邊飛舞,小狗在互相玩鬧追逐,小貓?jiān)陉?yáng)光下用爪子洗臉,小雞在地下尋找小蟲(chóng)……它們?cè)谶@里生活得好快樂(lè)!我看著它們,自己也感到很快樂(lè)。
秋天,我的頭發(fā)漸漸脫落了,鳥(niǎo)兒們要遷移到南方去,他們依依不舍地與我道別。秋風(fēng)又起,我的葉子都脫光了,動(dòng)物們告別了我,去冬眠和準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了。我的花朵朋友們也都脫下了她們俏麗的彩衣,她們與我約定,她們明年還會(huì)再陪我玩。
冬天來(lái)臨了,潺潺的小河結(jié)冰了,天上下起了片片鵝毛大雪,大地蓋上了白色的棉被,整個(gè)世界一片銀裝。這個(gè)世界靜靜的,靜的我都能聽(tīng)見(jiàn)雪花落地的聲音,它們都沉睡著,看著他們,我也慢慢地睡著了……
我是一棵快樂(lè)的小柳樹(shù),在四季里幸福地成長(zhǎng)。
快樂(lè)想象作文 篇4
人人都有生活,人人也都生活過(guò),可人們對(duì)生活的領(lǐng)悟和感受也各有所不同。我不能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),也不能說(shuō)某人的領(lǐng)悟和感受至深,也不能說(shuō)某人的感受膚淺。但,我覺(jué)得我對(duì)生活的領(lǐng)悟非常膚淺。
我對(duì)生活的第一感覺(jué)就是happy,因?yàn)樯罱o了我從老師、朋友那里學(xué)不來(lái)的知識(shí)、本領(lǐng)。之所以我對(duì)生活的第一感覺(jué)是happy,可能是因?yàn)槲野謰尩脑虬。我爸媽?jīng)常“小吵小鬧”,逗得我捧腹大笑,上躥下跳的,也感受家的溫暖。
可其中還有大吵大鬧,這又引起我對(duì)生活的第二感覺(jué)——傷心。
我爸媽有時(shí)還真的吵起來(lái),有一次好像因?yàn)橐患浅P〉囊患,他們竟大吵起?lái),之后竟還不算完,硬是冷戰(zhàn)三天。也由此影響到了我,替他們傷心,為自己難過(guò)。
我還有一個(gè)對(duì)生活最為憤怒的感覺(jué)——不滿。
我對(duì)生活不滿有三個(gè)例子:教訓(xùn),嫉妒,陪伴。這里面最特別的事例就是嫉妒,為什么要出生在這個(gè)家庭?為什么要同城里的孩子比?為什么別人可以去玩,而我不能?為什么要有這樣的父親?“為什么?”隨著長(zhǎng)大,我慢慢知道了,是因?yàn)槠兴_要我出生在這個(gè)家庭;是因?yàn)槲乙^(guò)城里的孩子;是因?yàn)槲业母赣H需要我。這反而激起我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,從中領(lǐng)悟和感受我未曾遇到的一切,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
這些感覺(jué)是非常地膚淺,是因?yàn)槲抑荒芾斫獾竭@些。人要是沒(méi)有了生活,這個(gè)世界將變得毫無(wú)光彩,再無(wú)生機(jī)勃勃的景象,再無(wú)歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè)想象作文 篇5
此刻間,我正穿梭在一個(gè)黑乎乎的蟲(chóng)洞之中。四周沒(méi)有任何的亮光,只有無(wú)數(shù)個(gè)鐘在飛快地旋轉(zhuǎn)著。突然,蟲(chóng)洞的盡頭出現(xiàn)了一束亮光。
我跑進(jìn)了那束亮光中,突然,蟲(chóng)洞消失了,眼前只有一間小木屋,背后里大片籠籠蔥蔥的樹(shù)林。在陽(yáng)光的照耀下,這間小屋呈現(xiàn)出一片溫馨。走過(guò)了門(mén)口,“嘎吱”一聲,門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。
我伸出頭朝里面張望,只見(jiàn)小屋里有許許多多的'柜子。柜子上整齊地?cái)[放著許多罐子,里面有一顆散發(fā)著亮光的球。
“你好!币粋(gè)甜甜的聲音從一排柜子后傳來(lái)。我渾身一愣,慢悠悠地朝發(fā)出聲音的地方走去。只見(jiàn)一個(gè)柜子前站著一位小女孩,她看見(jiàn)了我,沒(méi)有絲毫地生疏感,臉上保持著微笑。
“你是誰(shuí),這是什么地方?”我開(kāi)口問(wèn)道。
“我是珍妮,這是我的快樂(lè)小屋!彼鹛鸬卣f(shuō)。
“快樂(lè)小屋?那是什么地方?”我抓了抓腦袋,疑惑不解地問(wèn)。
“那是一個(gè)記錄地別人快樂(lè)的地方。”小女孩說(shuō),如果有一個(gè)人做了一件讓自己感到快樂(lè)的事,就可以把他記錄在這里。當(dāng)那人情緒低落、傷心、痛苦的時(shí)候,就可以來(lái)我這把他的“快樂(lè)球”取回去,吃掉,就可以從情緒低落變得開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)。
我驚訝地叫起來(lái):“那我也可以把快樂(lè)存在這里嗎?”
“當(dāng)然不行!毙∨⒌目跉饴(tīng)起來(lái)很堅(jiān)決,“我的快樂(lè)小屋只是對(duì)中年人開(kāi)放,這些人通常上工作上有許多不順心的事,所以很需要把那些來(lái)之易的快樂(lè)給存起來(lái),在情緒低落的時(shí)候用!
“但是我也有許多的快樂(lè)啊?”我反駁道。
“那你卻正處于無(wú)憂無(wú)慮的童年之中,每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。沒(méi)有一絲的失落。就算你有一些微不足道的挫折,過(guò)不了多久就會(huì)好了。”
我終于明白了這其中的道理。還幫小女孩一起打掃了這些罐子。接著,我走出了小屋,一道陽(yáng)光籠罩了我。
其實(shí)我們根本不要存快樂(lè),我們一直生活在快樂(lè)里。
快樂(lè)想象作文 篇6
我天生酷愛(ài)音樂(lè),連做夢(mèng)都想當(dāng)個(gè)出色的音樂(lè)家。
大家都知道,音樂(lè)是生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有了它,生活將變得十分單調(diào)。有了它,它能給煩惱的人快樂(lè);讓郁悶的人變得開(kāi)朗。
那么,我要是一只小音符,我會(huì)怎么去辦呢?
人的一生是曲折的一生,是充滿酸、甜、苦、辣的。
假如我是一個(gè)快樂(lè)的小音符,就要編出許多美妙的曲子,讓那些愛(ài)哭的人聽(tīng)后,像嬰兒似的,哭過(guò)就忘了,不再記得昨天有什么悲傷;讓那些面對(duì)困難低頭的人聽(tīng)后,重新找回自信;讓那些犯罪的人們聽(tīng)后,放棄以前,重新做人,有一個(gè)全新的自己;讓那些失去父母的孤兒聽(tīng)后,找回快樂(lè);讓失去朋友的人聽(tīng)后,找回自己親如家人的朋友;還有讓那些不好好學(xué)習(xí)的孩子知道:只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能創(chuàng)出一番事業(yè)……
如果我這個(gè)快樂(lè)的小音符再能有一點(diǎn)魔法的話,我就會(huì)施一點(diǎn)魔法,讓那些盲人看到、聾啞人聽(tīng)到,同時(shí)也讓他們知道:世界不是無(wú)情的,而是充滿愛(ài)心的。
我對(duì)我自己也是這樣的,當(dāng)我迷惘、消沉的時(shí)候我就會(huì)想起我自己是一只快樂(lè)的小音符。頓時(shí),我就會(huì)信心十足。
我——小音符還有最后一個(gè)愿望,就是,讓那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人聽(tīng)后,能讓他們手拉手,一同保護(hù)大自然,讓天更藍(lán),讓河水更清澈明亮,讓草兒更綠,讓花兒更茂盛、更鮮艷。
我真想做一個(gè)快樂(lè)的小音符,彈奏自己,造福別人。
快樂(lè)想象作文 篇7
8月14日,在媽媽的陪同下,我踏上了向往以久的歐洲之旅。
我們先從漢口坐火車前往北京,北京時(shí)間下午2:00我們坐上了前往德國(guó)慕尼黑的飛機(jī),在飛機(jī)上我想到電視上播放外國(guó)有雄偉的大教堂、高大的雪山、奔馳的駿馬……我就高興得睡不著。
經(jīng)過(guò)11個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途飛行,當(dāng)時(shí)時(shí)間下午7:00,飛機(jī)降落在慕尼黑機(jī)場(chǎng)。第二天早上6:00我就起床了,迫不及待想欣賞當(dāng)?shù)仫L(fēng)光。辛勤的園丁在整理花草,起早晨練的人們對(duì)我們友好的微笑,干凈整潔的馬路,家家陽(yáng)臺(tái)盛開(kāi)的鮮花嬌艷欲滴……德國(guó)真美。
游覽完德國(guó),我們乘車前往瑞士。一路上風(fēng)光如畫(huà),藍(lán)天白云,綠綠的草地,稠密如竹的樹(shù)木像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣靜靜的站立著……歐洲是個(gè)崇尚自然的地方,所有的綠色景觀全賴天然生成,全無(wú)人工刻意為之。一切都是那么和諧自然,我們的相機(jī)咔咔響個(gè)不停,生怕錯(cuò)過(guò)了這美好的景致。在瑞士,我們游覽了鐵力士雪山,盡管是盛夏,可山頂依然白雪皚皚,我們乘坐著世界上第一360度全旋轉(zhuǎn)纜車,雪山的美景一覽無(wú)余。在雪山上,我和姐姐、妹妹一起堆雪人、打雪仗、劃雪,手里的相機(jī)也拍個(gè)不停。瑞士的琉森是世界的鐘表之都,各種頂級(jí)品牌應(yīng)有盡有,這下可忙壞了我的購(gòu)物狂媽媽和旅行團(tuán)的叔叔阿姨,一天下來(lái),每個(gè)人手里都大包小袋拎上了戰(zhàn)利品。
第二天,我們乘游船游覽了美麗的琉森湖,湖水真清,真美麗!在陽(yáng)光的照射下,從不同的角度上可以呈現(xiàn)不同的藍(lán)色。湖面上白天鵝、野鴨在自由的游來(lái)游去,私家游艇在湖面飛馳,湖岸邊度假的人們?cè)谟崎e地曬大陽(yáng),遠(yuǎn)處帆船點(diǎn)點(diǎn)……真是人間仙境!
最后一站,我們來(lái)到時(shí)尚之都——法國(guó)巴黎,游覽了高聳入云的艾菲爾鐵塔。在藝術(shù)瑰寶凡爾賽宮,我們欣賞了“蒙娜麗莎的微笑”的原跡,在金碧輝煌的盧浮宮我們看到了斷臂“維納斯”的雕塑,成千上萬(wàn)件的雕塑畫(huà)像都在向人們?cè)V說(shuō)著這個(gè)國(guó)家的古典文明和歷史悠久的燦爛文化……
結(jié)束了14天的歐洲之行,我的心情久久不能平靜,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去德國(guó)留學(xué),把我們的祖國(guó)建設(shè)得像歐洲一樣美麗、富強(qiáng)。
快樂(lè)想象作文 篇8
森林里靜悄悄的。小螞蟻正在搬糧食,小蜜蜂正在釀蜜,聰明猴正在打盹,小麋鹿偎依在媽媽的身邊乘涼……一切顯得那樣安詳。突然,從陽(yáng)光鎮(zhèn)飛來(lái)的一只報(bào)喜鳥(niǎo)——小喜鵲,她給森林帶來(lái)一個(gè)爆炸性新聞,只見(jiàn)她對(duì)著麥克風(fēng),撲扇這翅膀,“喳喳”地向全森林宣告:“好消息,好消息,各位動(dòng)物請(qǐng)注意,陽(yáng)光鎮(zhèn)新開(kāi)了一家“快樂(lè)銀行”,前去瞧一瞧,看一看,定讓你驚喜不斷!闭f(shuō)完就飛走了。
話音剛落,森林里像炸開(kāi)了鍋一樣,大家都想弄明白,可是,轉(zhuǎn)眼間,小喜鵲已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。聰明猴也很好奇,決定去看個(gè)究竟。
路上,他遇到了小斑馬,他向小斑馬詢問(wèn),小斑馬說(shuō):“對(duì)不起,聰明猴,我不知道這件事,我剛從草原回來(lái),但我知道智慧老人在哪,他無(wú)所不曉,一定能幫你的忙!毙“唏R告訴了聰明猴,智慧老人家的詳細(xì)地址。聰明猴順著方向找,果真找到了智慧老人。
智慧老人告訴他,在前面一個(gè)叉路口,左轉(zhuǎn)彎一直走到路的盡頭就到了。聰明猴謝過(guò)后,向“快樂(lè)銀行”出發(fā)了,一路上他蹦蹦跳跳,心中充滿了期待。走在路上,他看到許多動(dòng)物都匆匆地向“快樂(lè)銀行”奔去,老遠(yuǎn)就迎來(lái)了業(yè)務(wù)員小姐小山羊甜蜜的聲音:“您好,我能為您做點(diǎn)什么?”聰明猴好奇地問(wèn)說(shuō):“你們快樂(lè)銀行是做什么業(yè)務(wù)的?”業(yè)務(wù)員小姐笑咪咪地說(shuō):“可能您還不知道吧,我們‘快樂(lè)銀行’又叫‘積善銀行’,就是把你做的好事,換成積分,存進(jìn)銀行里,每做一件好事就能得到5分,存到50分就可以得到一個(gè)雷鋒禮包,存到100分就是我們銀行的高端客戶,享受五星級(jí)待遇……”。
“哦!原來(lái)是這樣!甭斆骱锘腥淮笪虻卣f(shuō)。聰明猴把山羊小姐說(shuō)的話一五一十地記錄了下來(lái),準(zhǔn)備到森林里通知大伙兒。
“快樂(lè)銀行就是‘積善銀行’”啊!把我們的快樂(lè),善事存在里面,所謂就是幫助別人,快樂(lè)自己,對(duì)吧?”犀牛鳥(niǎo)聽(tīng)后,如有所悟地總結(jié)道。“大伙兒,行動(dòng)起來(lái),讓我們每天行善事,做善人,加入快樂(lè)銀行的高端客戶!毙《霹N“咕咕”地發(fā)出倡議。最后,聰明猴說(shuō):“我們下周五原地集合,統(tǒng)一去快樂(lè)銀行,解散!”大會(huì)開(kāi)完后,動(dòng)物們個(gè)個(gè)行動(dòng)起來(lái),誰(shuí)也不甘示弱。
轉(zhuǎn)眼間,周五來(lái)到了,動(dòng)物們?nèi)缙诙。大家秩序井然地排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向快樂(lè)銀行出發(fā)。
“歡迎您們到快樂(lè)銀行辦理業(yè)務(wù),本銀行竭誠(chéng)為您服務(wù)。烏鴉姐姐,您要存什么?”業(yè)務(wù)經(jīng)理花狗先生熱情地說(shuō)。“我周二下午正在捕食,突然看到一位兒童不慎掉入水中,我就立即‘哇哇’地大叫,報(bào)告村民,幸虧救得及時(shí),挽救了孩子的性命!睘貘f動(dòng)情地說(shuō)!澳嬗猩菩模覟槟嫒5分!薄白蛱欤艺谂愫⒆由⒉,看到前方一輛小轎車掉入水坑中,我使勁地和孩子把轎車?yán)松蟻?lái),我孩子的腳跟都受傷了!毕蟛貞浾f(shuō)!澳险嬗赂,向您致敬,為您存5分!
……
就這樣,動(dòng)物們每天都絡(luò)繹不絕地來(lái)快樂(lè)銀行存善積德,大家忙得不亦樂(lè)乎,銀行里不時(shí)飄來(lái)悅耳的歌聲:“只要?jiǎng)游飩兌极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將迎來(lái)美好的時(shí)代……”