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寫想象作文

時間:2021-07-14 14:13:15 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

實用的寫想象作文四篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫想象作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的寫想象作文四篇

寫想象作文 篇1

  作文離不開想象,特別是創(chuàng)造性的想象能力,是作文成功的關鍵。想象,是一種主動的、有目的的、創(chuàng)造性的思維活動,是作者根據平時積累的材料構思作品的一種心理活動。在寫作的具體表達階段,作者要把頭腦中原有的各種印象、圖景、感受全面調動起來,根據主題需要重新組合,創(chuàng)造新的形象和意境。愛因斯坦說:"想象比知識更重要,因為知識是有限的,而想象概括世界一切……而且是知識的源泉。"這說明知識是想象的基礎,想象是知識的源泉。

  寫作時,任何一個環(huán)節(jié)都離不開想象,都需要用想象去接通思想的電路,動用生活的積累,遷移已有的知識進行創(chuàng)造性的寫作活動。如何調動學生的情趣,讓他們鼓動想象的翅膀,使想象飛得高遠,達到理想境界,產生創(chuàng)造效應,這是我們在教學中頗費思考的問題。新編初中語文第一冊要求學生認識學習語文和生活的關系,著重訓練一般的吸收和表達能力。作文訓練要求用恰當的表達方式反映生活,展開想象,拓寬思路。第八單元共四課六篇文章,有童話、有詩歌、有寓言和神話,文章富有聯(lián)想和想象,表現(xiàn)了生活中的某些側面,深含寓意,表達了一定的思想感情。這類文章富有極強的吸引力,學生很感興趣,并能仿照這種文章形式進行寫作,部分學生還能寫出一些較有趣味的文章來。讓學生進行想象作文,可開拓他們的思路,提高他們的作文興趣和能力。

  一、怎樣指導學生進行想象作文

  1、指導學生多觀察、多聯(lián)系生活實際生活的海洋是寬廣的,生活

  的內容是豐富的,生活的內涵是深刻的,作文一旦聯(lián)系生活實際就前途無限。學生從小學開始寫作起就離不開學校和家庭,寫人敘事有些材料不止一次出現(xiàn)在作文中,但由于觀察不仔細,思考太膚淺,所以寫起來欠生動、不深刻、無新意。這就要求指導學生觀察生活時要仔細、多聯(lián)想。

  怎樣做到仔細呢?

  觀察一個事物要從時間、地點、起因、發(fā)展、結果,語言、動作、心理、形狀、環(huán)境、人物等方面進行,這樣所反映的內容自然就多,寫作起來就可任意選取,擇要反映。

  怎樣聯(lián)系實際呢?

  從觀察到的事物中捕捉靈魂,賦予生命,使之豐滿起來,站立起來;有血有肉,感染讀者,產生共鳴,發(fā)揮作用。就要把你接觸、觀察、感受最深刻的事物進行各種聯(lián)系:聯(lián)系時代,聯(lián)系社會,聯(lián)系現(xiàn)實,聯(lián)系人生,聯(lián)系學習,聯(lián)系自我,這樣所反映的自然就廣而深了,學生就會跳出平時就題論題的小框子,盡情發(fā)揮了。

  2、聯(lián)系所學課文,進行續(xù)寫、擴寫和改寫

  青少年時期是極富想象力的時期,學生經常會想象自己長出翅膀飛上藍天,會一個筋斗翻過十萬八千里,因此,安排他們進行想象訓練正合他們的胃口,這樣可以充分發(fā)揮他們的想象力、活躍思維。如《皇帝的新裝》一文結尾處,學生提很多問題:小孩講了真話,他不怕皇帝處死嗎?騙子露了餡,皇帝怎么處罰他們?皇帝出了丑,他會怎么收場呢?一連串問題,調動了學生的思維,大家熱烈討論,

  各抒已見,爭論不休。這時讓他們就其中一個問題充分展開聯(lián)想,寫出故事的結局,任他們續(xù)寫、擴寫和改寫,結果連平時最不喜歡作文的同學也調動了積極性,效果頗佳。

  又如《天上的街市》一文,聯(lián)想自然,想象豐富,意境美妙,語言優(yōu)美,讀起來瑯瑯上口,學生極易陶醉其中。天上的繁星、天河、情侶,地上的街燈、社會,往復回環(huán),幻想現(xiàn)實相映成趣,這時,教師對學生加以適當點撥、生發(fā),調動他們的聯(lián)想,把詩人面對黑暗社會和學生今天的親身體驗及對未來的憧憬結合起來,聯(lián)想科學的飛躍發(fā)展、祖國的騰飛、宏偉的遠景,讓學生自由作文,寫一篇《二十一世紀的太空城》,抒發(fā)他們對理想生活的向往,激發(fā)他們?yōu)閷崿F(xiàn)這一理想而奮斗,收效一定不錯。

寫想象作文 篇2

  時間飛逝,一轉眼就過了20年,這么多年沒回故鄉(xiāng),不知道親人是否安好,故鄉(xiāng)又發(fā)生了什么變化呢?想到這里,我覺得應該回家看看。

  我開著一種會飛的車前往家鄉(xiāng)。這種車開得非?,也不會污染環(huán)境,因為它會吸入空氣中的二氧化碳,排出迷人的花香。

  不一會兒,就到家門口,姑姑在門口迎接我,好激動的眼淚像斷了線的珍珠一樣落下來。突然,我驚呆了,我們家的房子變得非常大,非常漂亮。姑姑向我介紹,她說,這房子的材料非常特別,是用一種會隨著季節(jié)變換顏色和氣味的`紙蓋成的。春天,它是綠色的,會發(fā)出清新的花香;夏天,它是藍色的,會發(fā)出涼爽的棒冰味;秋天,它是金色的,會發(fā)出水果的清香;冬天它是紅色的,會發(fā)出燒烤的香味。這時,一個機器人能以每天正常的食量和健康的食品為我們供應,還會提醒我們忘記的事情。姑姑和我走到后院,那條清澈見底的溪還在那里,我的眼眶禁不住濕潤了,20年前,我經常和小伙伴們在這里摸小魚、小蝦、小螃蟹,那是多么歡快啊!科技那么發(fā)達,20年前的景物竟然還沒消失!

  20年后,家鄉(xiāng)科技那么發(fā)達,但依舊那么美麗,我愛我的家鄉(xiāng)。

寫想象作文 篇3

  假如我能穿越時空,我要回歸歷史,遨游世界。

  今天我走到時光隧道旁,箭步如飛的走了幾步,只覺得一陣頭暈眼花后,我便來到了三顧茅廬的事發(fā)現(xiàn)場。

  只間眼前有一間破舊的草屋,料想這便是諸葛亮的居所。在門前有一個人正在焦急的等待著,這就是劉備。在他身邊有兩個人,一個是濃眉大眼的關羽,另一個則是行事魯莽的張飛。片刻后,他們三人垂頭喪氣地走了,第二次亦如此。

  第三次劉備對他的結拜兄弟說:“我要第三次去隆中。”可是關羽和張飛都對劉備的做法怨恨在心,張飛義憤填膺地對劉備說:“這次用不著大哥親自去,他要是不來見您,我就用麻繩把他捆來!”劉備聽了生氣地對張飛說:“你這么不懂人才的寶貴,這次就不要去了!”張飛只好答應不在無禮,兄弟三人便一同上路。

  在離諸葛亮家還有半里多路是,劉備就下馬步行。到了諸葛亮家,他上前輕輕敲門,可是童子卻說諸葛亮正在午睡,劉備讓童子不要驚醒諸葛亮,然后吩咐兄弟坐下休息,自己卻恭恭敬敬地在門前等候。他的言行舉止打動了諸葛亮,于是諸葛亮答應了劉備的請求,決定輔助劉備完成統(tǒng)一江山的大業(yè)。

  “。 蔽腋冻鲶@天動地的慘叫聲。不一會兒,我便完好無損的站在時空隧道旁,我的心頭一震,心想:劉備的誠懇打動了諸葛亮,作為學生我們真應該好好學習他的誠懇呀!

  通過乘時空隧道,讓我更加欽佩劉備,同時也讓我明白一個道理:不管想要別人幫你什么忙,只要有一顆誠懇的心,別人一定會向你伸出援助之手。

寫想象作文 篇4

  蟬鳴在耳畔回響,陽光照在我的身上,全身充斥著疲倦,剛睡醒的我正想伸個懶腰竟發(fā)現(xiàn)動彈不得。睜開眼,原來身上壓著許多匹布,四處是一片漆黑。

  “吱”的一聲,門打開了,一道刺眼的光芒射進這個黑漆漆的小屋子,突如其來的強光讓我睜不開眼。過了一會兒,聽到同伴們說:“主人,快選我”“主人,我最美!薄冶犻_眼,原來是我的主人。她選了很多匹布,當然其中也包括我。她將我們放在車上,一陣顛簸,我感覺天旋地轉,過了一會兒,我們來到了一個工廠。

  進入工廠后,很多人在我們身上裁剪、縫補,我因等待的太久而睡著了。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)我已成了婚紗店的鎮(zhèn)店之寶。我被放在櫥窗里,穿在假模特人的身上。每天都有很多人駐足觀望,我特別開心,這些觀賞的人,我印象最深的是一對情侶,他倆每天都會來看。

  一次不經意間,我聽到了他們的談話!斑@件婚紗真的好漂亮,可惜我穿不了了!迸⒄f!靶哪睿視泳o賺錢,你的癌癥也會治好的”。他倆相擁在風中。后來,我才知道那個女孩叫李主念,患有癌癥,頭發(fā)因做化療而脫落,她有一個男朋友叫君徹,是一個窮書生,家里人不同意他倆買婚紗。

  第二天,那個男孩又來了。走進店里,店長見有人來趕忙來詢問:“先生請問您要買什么?”“那個婚紗可以租給我嗎?”男孩輕聲說!安恍!”男孩向店長解釋原因,但是,店長還是沒有同意,男孩失落地走了。

  十年后。我成了最老套的款式,被放在最里面。店長走來,低頭問好:“先生,您好,請問要買什么?”我抬頭一看,竟是那個男孩。我正驚奇于女孩不在的時候,他說:“把十年前的那件鎮(zhèn)店之寶拿來!蔽冶煌屏顺鋈,被他買了。之后,我知道了。那個女孩因癌癥去世了,這個男孩現(xiàn)在發(fā)達了,便買下了這件婚紗。他看著這件婚紗,哭了。

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