閱讀想象作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的閱讀想象作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀想象作文 篇1
某市科研所宣布了一項(xiàng)新的科研成果：可以移植記憶。消息傳開(kāi)后，全市、全國(guó)乃至全世界的人都激動(dòng)了，興奮了，許多人躍躍欲試，甚至買(mǎi)好飛機(jī)票，惟恐落后。
科研所前人山人海，每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)笑容。我作為一名新聞?dòng)浾撸诂F(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)了一些人，我問(wèn)他們?yōu)槭裁匆獊?lái)這里進(jìn)行記憶移植。
一名學(xué)生答道：“因?yàn)槲页煽?jī)不好，所以常挨老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。我要移植一個(gè)聰明的腦袋，每次考試都考第一�！�
一名苦惱者說(shuō)：“我性格內(nèi)向，且容易與人鬧矛盾。我要移植記憶，和別人一樣。”
一名科學(xué)家說(shuō)：“我工作了這么多年，卻沒(méi)有一項(xiàng)重要發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。我要移植記憶，變成牛頓、愛(ài)因斯坦�！�
一個(gè)孩子天真地說(shuō)：“爸爸老說(shuō)我小，不懂事，什么事都不讓我做。我要移植記憶，變成一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人。”
人們就像是絕境逢生，無(wú)比快活。手術(shù)在進(jìn)行，而等候的人也越來(lái)越多�？蒲兴坏貌辉雠晒ぷ魅藛T前往增援。
幾天過(guò)后，我見(jiàn)到那名成績(jī)本不好的學(xué)生，我想他一定是成績(jī)很棒的了�？戳怂某煽�(jī)單確實(shí)如此，每科都幾乎滿(mǎn)分。但他看起來(lái)并不高興。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“雖然我考得好，但別人也是考這么多，他們也移植了記憶�！�
突然我遇到一家人，那孩子走路穩(wěn)健，舉止從容，說(shuō)話(huà)小心謹(jǐn)慎，慢條斯理，還不時(shí)地微微點(diǎn)頭。他的父母不時(shí)地嬉笑著，手中還玩著變形金剛，并互相追逐。我覺(jué)得很奇怪，便走上前去問(wèn)他們，不料，那“父親”撿起一粒石子朝我打來(lái)。我嚇得連忙離開(kāi)了。
接著又傳來(lái)一些新聞：許多人老說(shuō)自己是秦始皇、乾隆帝，有的狗竟和人一樣說(shuō)話(huà)，一位“發(fā)明家”老炫耀電燈等發(fā)明，并說(shuō)這是他試驗(yàn)了6000種材料的結(jié)果，許多墻上貼滿(mǎn)了希特勒的反動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、銀行遭劫……
人們開(kāi)始不安。
科研所經(jīng)過(guò)研究，做出決定：召來(lái)所有受過(guò)記憶移植的人，將他們的記憶還原。一時(shí)間，科研所前又人如潮水。
世界又恢復(fù)了它往日的模樣。
閱讀想象作文 篇2
我們每天都有許多事情發(fā)生，它使我們遐想萬(wàn)千；使我們做夢(mèng)。
夢(mèng)是無(wú)拘無(wú)束的想到什么就作什么，也許是有感而發(fā)吧。今天我看《西游記》后晚上我就夢(mèng)見(jiàn)我是《西游記》里的孫悟空了。
我在迷迷糊糊中看見(jiàn)一位仙人從天而降對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在是《西游記》中的孫悟空了，你要用你自己的本事去做對(duì)人類(lèi)有益的事，如果你辦得好，我就將你身上的法力保留，不然你就將永遠(yuǎn)失去身上的法力。記住我的話(huà)好好去做，我走了。再見(jiàn)說(shuō)完就不見(jiàn)了，真是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。我就開(kāi)使我的任務(wù)了，
我走出家門(mén)，說(shuō)了聲飛就飄了起來(lái)。我來(lái)到了一個(gè)叫塔里木盆地的沙漠，只見(jiàn)黃沙漫天遮天閉日，我就變了個(gè)葫蘆把那兒的沙子吸走了，有來(lái)到月球上把沙子倒了，就這樣來(lái)回幾次才把那的沙子吸完，我又飛去森林里吸了一葫蘆的樹(shù)種撒在沙漠里，又去大海里吸了1000多噸水撒在那里。我想：讓種子自己生長(zhǎng)太慢了。就變了一個(gè)快速生長(zhǎng)液灑在那里。居然一會(huì)就成了一片綠洲！我又去了？
奇奇一陣熟悉的叫聲把我叫醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我幻想著將來(lái)會(huì)發(fā)生什么事，我又險(xiǎn)入深思。
閱讀想象作文 篇3
未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢？讓我們一起坐上時(shí)光機(jī)去看看吧。
一走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì)換上新的校服，你一定會(huì)想到書(shū)包吧？書(shū)包已經(jīng)不流行了，它已經(jīng)變成手提電腦放在教室里了。這時(shí)，你一定會(huì)問(wèn)教室是怎樣的吧？教室是用無(wú)毒形香粉作成的，一做進(jìn)教室，你就會(huì)聞到淡淡的清香，教室內(nèi)的桌子是電腦桌，每張桌子上都有一臺(tái)電腦，椅子也變成沙發(fā)了。如果你想喝水時(shí)，就按桌子上的按紐-(服務(wù)器)就會(huì)為你服務(wù)。下課的時(shí)候，有電梯來(lái)接你到樓上玩。樓上有滑滑梯。秋千。單杠。雙杠。你還可已到樓下去跑步。踢足球。打籃球……
怎么樣，喜歡嗎？喜歡的話(huà)就跟我一起走吧!
閱讀想象作文 篇4
現(xiàn)在的床有很多隱患，比如：結(jié)實(shí)，容易塌。不常清理很容易滋生細(xì)菌……未來(lái)，我要發(fā)明多功能床。
床是綠色的，為什么要設(shè)計(jì)綠色的呢？因?yàn)橥砩纤X(jué)也是對(duì)眼睛進(jìn)行休息，要選擇對(duì)視力有益的顏色。
床的邊緣裝著一塊隱形隔音板，這塊隔音板很厚，可以彌補(bǔ)普通隔音板的不足之處。普通隔音板多多少少還會(huì)聽(tīng)到一些噪音，可這種隔音板不會(huì)。這樣就可已讓你安然入睡，即使家里有140分貝的噪音，噪音只要來(lái)到隔音板外，內(nèi)置的能量吸收器就會(huì)把噪音吸收，這樣你10年都不用充一次電。
按下床上遙控器的“奔馳”按鈕，再按一下變形，床的外觀就會(huì)變成車(chē)的模樣，按下自動(dòng)按鈕，說(shuō)出地點(diǎn)，他就開(kāi)始開(kāi)車(chē)，這輛車(chē)會(huì)進(jìn)入三維空間道，只見(jiàn)，窗子有的變成了電腦，有的變成了電視，還有WI-FI呢！這時(shí)，如果你要睡覺(jué)的話(huà)，MP4播報(bào)器就會(huì)啟動(dòng)，你就可以聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，安心地睡覺(jué)了。而且，因?yàn)樵谌S空間道，所以路上你如果遇到很多障礙，也會(huì)躲過(guò)去的，這樣就不會(huì)發(fā)生交通事故了。
床會(huì)根據(jù)四季氣候的變化來(lái)幫助你增減被子，床上有掃描器，只要你把被子蓋在掃描區(qū)，按下掃描按鍵，就可以開(kāi)始掃描了。
床還自有報(bào)警功能，他會(huì)把你的面容輸入電腦，如果你是未經(jīng)注冊(cè)的“陌生人”的話(huà)，電腦就會(huì)自動(dòng)打電話(huà)給公安局。同時(shí)，把你的房間門(mén)，房門(mén)，窗戶(hù)鎖得緊緊的，直到警方來(lái)了才打開(kāi)。
床最重要的功能：方便攜帶。按下壓縮按鍵，床就會(huì)縮成一罐汽水大小，打開(kāi)床下的工具箱，拿出里面的超級(jí)放大鏡，把刻度針對(duì)準(zhǔn)200×1，就可以恢復(fù)原來(lái)的.大小。
看了我的設(shè)計(jì)，你心動(dòng)了嗎？要是心動(dòng)的話(huà)，可以和我聯(lián)系哦！
閱讀想象作文 篇5
大家好，我是一個(gè)桃子，今天小主人要帶我去學(xué)校展示一下我的風(fēng)度，我實(shí)在是高興死了，一來(lái)到學(xué)校：“�。∥业奶炷�，那么多水果。”當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)害羞，臉都紅了，過(guò)了一會(huì)我就和其他水果們熟了，便一起說(shuō)話(huà)，一起聊天，一起玩耍。
突然，小主人的老師一拍桌子說(shuō)：“水果展銷(xiāo)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！彼自�(huà)說(shuō)：“天空一聲巨響，高手即將登�！笨砂胩煲矝](méi)有人上場(chǎng)，小主人鼓起勇氣上前把我拿出來(lái)了緊張的說(shuō)：“我……的水果是……桃子。”咦？小主人怎么說(shuō)話(huà)結(jié)巴了？我疑惑的說(shuō)。
小主人深吸一口氣，頓了頓接著說(shuō)：“它小時(shí)候叫小毛頭，因?yàn)槊芏�，外形又校可現(xiàn)在你再看它，皮膚是白里透紅，咬起來(lái)，香香甜甜，滿(mǎn)嘴都是桃汁，美極了！”說(shuō)完，小主人還伸著舌頭，咂咂嘴，一幅陶醉的樣子。
哈哈……同學(xué)們見(jiàn)到小主人這樣，都笑了起來(lái)，教室里剛才的緊張氣氛也煙消云散了。只聽(tīng)老師說(shuō)：“很好！下一個(gè)同學(xué)！”一個(gè)同學(xué)趕忙上來(lái)展示他的水果——葡萄，�。≈灰�(jiàn)它又大又圓像瑪瑙似的。接著又有紅富士蘋(píng)果，香蕉……陸續(xù)登場(chǎng)，展示它們的風(fēng)采。
水果的種類(lèi)可真多呀！
閱讀想象作文 篇6
臥室里的燈終于熄滅了，忽然，從主人貝貝的上衣口袋里滑落下一張面值百元的美金。
在這黑暗的屋子里，立刻發(fā)出一陣細(xì)微的、幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的“吱吱”聲，原來(lái)是這一幕被我們的兩只老鼠看見(jiàn)了，他們倆是一對(duì)親兄弟，其中一只大耳朵老鼠對(duì)身旁的細(xì)尾巴老鼠說(shuō)：“哎！細(xì)尾，你說(shuō)現(xiàn)在這世道公平嗎？他們?nèi)祟?lèi)可以大把大把花錢(qián)，卻永遠(yuǎn)輪不到我們老鼠的份，看！今天報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)了！我們?nèi)グ涯菑堚n票咬個(gè)粉碎，讓這個(gè)屋子的主人貝貝也難過(guò)好幾天，怎么樣？”。
大耳朵剛要上前，細(xì)尾巴老鼠連忙拉住他說(shuō)：“別沖動(dòng)，你這毛病什么時(shí)候才能改呀！哼哼！今天……以前我們是‘老鼠過(guò)街，人人喊打’，可是現(xiàn)在，瞧！我們……我們也有錢(qián)了，人類(lèi)中現(xiàn)在不是流行這樣一句話(huà)嗎！有錢(qián)能使鬼推磨！在人類(lèi)中錢(qián)就是一切，明天我們就去購(gòu)物，有了錢(qián)，我們老鼠就是顧客，就是人類(lèi)的上帝！”“呀！你可真行！我服你了，我什么都聽(tīng)你的！”
第二天一大早，一夜興奮的沒(méi)睡好的大耳朵和細(xì)尾就大搖大擺的叼著錢(qián)，來(lái)到一家超市，大模大樣的走了進(jìn)去。忽然，正在整理貨架的服務(wù)小姐見(jiàn)了，嚇得大叫一聲“呀！——老鼠！”，喊著，連忙操起一旁的掃帚把兩只老鼠逼進(jìn)墻角，一個(gè)“橫掃千軍”，差點(diǎn)沒(méi)把他倆打倒，幸虧他倆機(jī)靈，要不就慘了。
它倆連忙開(kāi)溜，（當(dāng)然也不會(huì)忘記了那張使他們差點(diǎn)送命的一百美金），他們氣喘吁吁地跑進(jìn)一條死胡同（不過(guò)對(duì)老鼠而言，可能沒(méi)有死胡同）里，這才停下來(lái)喘了口氣，那大耳朵名副其實(shí)的大耳朵也耷拉了下來(lái)，不服氣的對(duì)細(xì)尾巴說(shuō)：“細(xì)尾，我原以為我們老鼠有了錢(qián)就可以消除人類(lèi)對(duì)我們的偏見(jiàn)，可照此看來(lái)，我們老鼠在他們心中還是偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的代名詞。”
半響，細(xì)尾才說(shuō)話(huà)：“別喪氣！不過(guò)，我們?cè)谌祟?lèi)中不能逞威風(fēng)，可是有了這一百美元，我們卻可以在鼠國(guó)中一展身手，我們不如去用錢(qián)去賄賂鼠王買(mǎi)個(gè)‘鼠爵’、‘鼠將’的名號(hào)來(lái)，這樣我們就不用再提心吊膽去偷東西，只要吩咐別人就成了，那不也是十分妙嗎？”。大耳朵對(duì)細(xì)尾這個(gè)主意佩服的簡(jiǎn)直五體投地。于是他們便立刻掉頭來(lái)到鼠宮——一座廢棄的庫(kù)房里，他們等別的鼠臣上奏完了，才小心翼翼地遞上那張美金，并拐彎抹角的表明了自己的心意。鼠王接過(guò)美金，高興極了，連忙把美金翻來(lái)覆去的看，要知道，美金的對(duì)老鼠而言，就象是一張毛毯，鼠王的眼睛也瞇成了一條線(xiàn)，忽然‘鼠軍師’弓著腰搖著扇子走了過(guò)來(lái)，對(duì)著鼠王的耳朵“嘰嘰咕咕”的說(shuō)了一番，鼠王聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，馬上命鼠兵搬來(lái)一“座”驗(yàn)鈔機(jī)，鼠王親自接通了電源，把美金塞了進(jìn)去，立刻從驗(yàn)鈔機(jī)傳來(lái)一陣女中音：“請(qǐng)注意，這是張假幣！請(qǐng)注意，這是張假幣！”
鼠王一聽(tīng)，暴跳如雷，立刻吼到：“把這兩個(gè)騙子押下去！永遠(yuǎn)不要讓我再見(jiàn)到他們！滾！……”
就這樣，細(xì)尾和大耳朵就帶著那一百美金，帶著對(duì)人類(lèi)的痛恨（難怪主人貝貝對(duì)一百美金這么不在乎），帶著希望破滅的泡沫永遠(yuǎn)地住進(jìn)了大牢……
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