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文具想象作文

時(shí)間:2021-07-08 18:18:37 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

有關(guān)文具想象作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的文具想象作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)文具想象作文合集8篇

文具想象作文 篇1

  這兩天天氣一直不好,我感冒了。媽媽在我床頭放了兩顆藥,囑咐我睡前服用。我暈乎乎地上了床,抓起藥丸,和著開(kāi)水吞了下去,也沒(méi)注意到有一粒黃色藥丸混在里面被我一起咽到肚里。不久,我就昏沉沉地睡了,卻感覺(jué)被子越來(lái)越大。我驚醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)奇異的世界,平時(shí)看起來(lái)很柔軟的床單這時(shí)候卻凹凸不平,盡是些溝溝壑壑,讓我寸步難行。我看到身邊有一卷線,就拿起來(lái)系在被子角上,順著這根線我就溜到了地面。

  剛到地面,我就被包圍了。一群身著不同顏色服裝的人,手持刀劍將我團(tuán)團(tuán)圍住。我哪見(jiàn)過(guò)這等場(chǎng)面,大驚失色,連忙問(wèn):“你們想干什么?”他們中的一名高個(gè)子說(shuō):“我們要把你捆了送到文具法庭,讓法官細(xì)細(xì)數(shù)落你的罪行!蔽覛鈶嵉貑(wèn):“我到底犯了什么罪,你們憑什么抓我?”一邊問(wèn)一邊順勢(shì)從地上撿起一根針,當(dāng)做寶劍朝他們刺去。高個(gè)子一看,忙命令身邊的士兵用盾牌掩護(hù),他拿了根繩子朝我扔過(guò)來(lái),正套在我的脖子上,我的劍也落到了地上。我失去了反抗能力,束手就擒,只好乖乖地跟他們走。

  走了大約半個(gè)時(shí)辰,來(lái)到了一扇門(mén)前,上面刻著幾個(gè)字“專(zhuān)審破壞者”。門(mén)上有一排排的門(mén)釘,很像我在故宮參觀時(shí)看見(jiàn)的門(mén)。門(mén)中央有兩個(gè)獅子形的門(mén)環(huán)。拉開(kāi)門(mén)環(huán),他們把我推了進(jìn)去。門(mén)在我身后自動(dòng)關(guān)上了。我環(huán)顧四周,只見(jiàn)周?chē)幧植,正中央穩(wěn)穩(wěn)地坐著法官大人。我的右邊是原告,他白發(fā)蒼蒼,年事已高。法官見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,就吩咐原告歷數(shù)我的罪行。第一條:故意虐待本國(guó)公民,將我們從高處摔落致傷。聽(tīng)到這里,我高聲喊冤“我從沒(méi)做過(guò)這等虧心事!”法官開(kāi)始播放錄像。只見(jiàn)一個(gè)小孩正在發(fā)脾氣,把鉛筆狠狠地砸到地上。我定睛一瞧,那不正是我嗎?原告繼續(xù)往下講:“第二條,把我們當(dāng)鉆頭,狠狠地往自己兄弟身上戳。”我一聽(tīng),非常不服氣地叫到:“我怎么會(huì)那么殘忍呢?”法官繼續(xù)播放視頻,里面的小孩正趴在桌上,用鉛筆在橡皮身上鉆孔呢。原告繼續(xù)歷數(shù)罪狀:“最后一條,無(wú)故啃咬本國(guó)公民!狈ü俚溃骸斑@些罪行足以治你死罪!”說(shuō)完,命人把我推出去斬首。我大叫一聲:“我知錯(cuò)了,以后再也不欺負(fù)你們了!狈ü倮湫Φ溃骸澳隳苎员匦牛斜毓麊?”我說(shuō):“君子一言,駟馬難追!”就這樣,他們將我放了。我趕忙順著繩子逃回我的被窩。

  天蒙蒙亮的時(shí)候,我醒了過(guò)來(lái),趕緊起床將地上的鉛筆拾起,輕輕地放回鉛筆盒,又把有洞的橡皮用手擦了擦,暗自下了決心:“以后再也不這么對(duì)待我的學(xué)習(xí)用具了”。

文具想象作文 篇2

  一天,文具盒里吵吵嚷嚷的,打開(kāi)一看,原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)功!

  鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅藳](méi)有我,一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。”

  橡皮說(shuō):“我的功勞最大,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,還得我給他擦呢!”

  削筆刀說(shuō):“沒(méi)有我,鉛筆就不能被削尖,鉛筆削不尖,就不能寫(xiě)字,而不能寫(xiě)字,橡皮就不能擦錯(cuò)字。所以我的功勞比你們都大!”

  尺子卻在那里靜默著,無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),我打開(kāi)文具盒,對(duì)他們喊:“行了,行了,別鬧了,你們這些文具我一個(gè)也不能少!”

  尺子這才說(shuō):“對(duì)!團(tuán)結(jié)就是力量!”

  削筆刀、鉛筆和橡皮這才醒悟過(guò)來(lái),他們?nèi)齻(gè)一齊說(shuō):“好!我們一起幫小主人努力學(xué)習(xí)吧!”

文具想象作文 篇3

  一天晚上,由于作業(yè)量太多,我寫(xiě)完了作業(yè),來(lái)不及收拾文具,便去睡覺(jué)了。

  不知過(guò)了多久,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一陣細(xì)小的聲音從課桌上傳來(lái),我再側(cè)耳傾聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)陂_(kāi)會(huì),我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這次千載難逢的機(jī)會(huì),便做了一回聽(tīng)眾。

  先出場(chǎng)的應(yīng)該是鋼筆老兄,它在發(fā)牢騷:“我是正宗的連云港居民。小主人原來(lái)天天和我形影不離,他自從來(lái)南京后,便喜歡用圓珠筆,我和墨水瓶老弟便被打入‘冷宮’了。”

  圓珠筆連忙解釋?zhuān)骸斑@邊的人都愛(ài)用圓珠筆。再說(shuō),鋼筆兄用起來(lái)不方便,一天要打幾遍水。你看我,能用一兩個(gè)星期呢,入鄉(xiāng)隨俗吧!”

  估計(jì)鋼筆老兄的臉色此刻應(yīng)該會(huì)變得與身上的紫外套十分協(xié)調(diào),好長(zhǎng)時(shí)間才憋出七個(gè)字來(lái):“你,你這是在狡辯!”

  圓珠筆冷笑著說(shuō):“咋的,不服。空襨!”

  眼看雙方要打起來(lái)了。德高望重的尺子爺爺開(kāi)口了:“你們都是兄弟,只不過(guò)種類(lèi)不同,好好一個(gè)文具家族,被你們搞得烏煙瘴氣,你們開(kāi)心。!”

  “就是就是……”眾多文具一起附和。

  這時(shí),修正帶mm帶著哭腔說(shuō):“就是因?yàn)槟銈儌z不團(tuán)結(jié),工作上老出差錯(cuò),搞得我的兄弟姐妹們英年早逝,嗚嗚……”

  鋼筆和圓珠筆終于認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,他們羞愧地說(shuō):“我們倆以后以后一定改正錯(cuò)誤,團(tuán)結(jié)友愛(ài),有福同享,有難同當(dāng)。共同服務(wù)小主人,讓他的成績(jī)能更上一層樓。”

  “對(duì),這才對(duì)。 背咦訝敔斮澰S地說(shuō)。

  書(shū)桌上再次回歸寂靜。

文具想象作文 篇4

  桌面的某一處各式各樣的文具正在歡舞,瞧那個(gè)靈活的腰肢,長(zhǎng)橡皮努力的扭動(dòng)著。一只被削過(guò)頭的鉛筆不斷的跳動(dòng),自動(dòng)削鉛筆刀不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)自己的齒輪。那個(gè)一張一合的嘴巴是文具盒的,它正在唱歌。它們是那個(gè)熟睡的小孩子新買(mǎi)的文具,明天它們的主人就要開(kāi)學(xué)了,它們正在開(kāi)聚會(huì)。

  老舊的小黃人橡皮拖著自己僅剩的軀體來(lái)到了會(huì)場(chǎng),它沒(méi)有新文具那么高興,它的身體被小刀割的亂七八糟的。

  “咳咳”這發(fā)出聲音的是干枯的記號(hào)筆,它的筆頭被毀的已經(jīng)不成樣子,體內(nèi)的墨汁也已經(jīng)干涸。其它的那些舊文具呢?它們已經(jīng)隨著垃圾袋被運(yùn)到垃圾場(chǎng)了。

  兩位老文具的到來(lái)讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛落到低谷,看著它們的樣子,新文具都在想自己以后會(huì)不會(huì)也將變成這樣,年幼的小主人并不懂得愛(ài)惜它們。

  “你們也看到我們的樣子了,我們是來(lái)勸你們逃走的”小黃人橡皮開(kāi)口道。

  現(xiàn)場(chǎng)的新文具瞬間炸了鍋,七嘴八舌的討論著要不要逃走,這時(shí)文具盒說(shuō)話了,它是文具們的老大“雖然小主人不懂的愛(ài)惜我們,但我們不能棄它而去,我相信以后他會(huì)愛(ài)惜我們的,我們走了還會(huì)有新的文具替代我們,所以我們不能走”文具開(kāi)了口大家都安靜了下來(lái),既然作為文具那么就應(yīng)該履行自己的責(zé)任。

  舊文具像是被新文具們打動(dòng)了,默默的點(diǎn)頭,既然是文具那么就應(yīng)該履行自己的責(zé)任,希望以后小主人可以善代它們,這樣想后它們便默默的離開(kāi)了。

  新文具的聚會(huì)也落下帷幕,每個(gè)文具都在擔(dān)憂中入睡了。

文具想象作文 篇5

  一天,文具王國(guó)里傳來(lái)了喧囂的吵鬧聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是他們?cè)跔?zhēng)老大呢。鋼筆說(shuō):“主人寫(xiě)字都用我,我是老大!毕鹌ふf(shuō):“我是改錯(cuò)小能手,只要有錯(cuò)就有我,沒(méi)有我,你們?cè)趺锤腻e(cuò)字呢?我是老大!”尺子說(shuō):“我有長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,還能畫(huà)線,我要當(dāng)老大!”文具盒說(shuō):“你們當(dāng)老大都沾不上邊,我能當(dāng)你們不是我里面嘛!逼渌木呗(tīng)得都爭(zhēng)吵了起來(lái),最后連小主人也被吵醒了。小主人說(shuō):“你們各有各的用處,都沒(méi)有老大之分!

文具想象作文 篇6

  有一天晚上,我睡得迷迷糊糊。突然聽(tīng)見(jiàn)吵吵鬧鬧的聲音,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)陂_(kāi)大會(huì)。

  聽(tīng)——,一支紅色的鉛筆第一個(gè)開(kāi)口:“有一次,主人把我的腳寫(xiě)斷了,我還沒(méi)有怪主人,主人卻怪起我來(lái),火冒三丈地把我從樓上扔到樓下。”

  “你還不算慘。”一支粉紅色的鉛筆搶著說(shuō)道!耙淮,主人把我的頭咬破,弄得我頭痛了好多天?,看,現(xiàn)在傷疤還在呢!”粉紅鉛筆指著傷疤給委屈地說(shuō)。

  “你們這都不算什么。”一個(gè)粗粗的聲音回答道,大伙一看,原來(lái)是鐵尺!爸魅顺30盐乙活^按在桌上,一頭用手用力往下拉,我的身體就像彈簧,快速的震動(dòng),發(fā)出”嗚,嗚“的聲音。有時(shí)還放上橡皮什么的,把我當(dāng)發(fā)射器。弄得我腰酸背痛!

  “我最慘了。主人用小刀把我切成幾小塊,害得我現(xiàn)在缺胳膊斷腿的!币粔K白色橡皮傷心地哭道。

  “我是你們中最悲慘至極的`了。主人在我的肚子上掏了一個(gè)大洞,在里面塞了許多紙片,還在旁邊訂了許多訂子。今天,主人聽(tīng)說(shuō)有人的橡皮被偷走了,就趕緊在我胸前寫(xiě)上自己的名字,還在我背上做上記號(hào)。弄得我遍體鱗傷!币粔K綠色的橡皮跳到跟前憤怒地哭訴道。

  聽(tīng)見(jiàn)文具們的抱怨聲,我被嚇醒了。想想自己平時(shí)不愛(ài)惜文具的行為,慚愧得紅了臉。

  從那以后,我不再虐待文具們,文具們也不再開(kāi)會(huì)了。

文具想象作文 篇7

  考試結(jié)束了,我考得非常好,多虧了我這些文具,是他們讓我取得這么好的成績(jī),我決定開(kāi)一個(gè)表彰會(huì),好好表?yè)P(yáng)他們。

  我把文具都放在我的書(shū)桌上,我還沒(méi)開(kāi)口,鉛筆就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小主人,我的功勞最大,我為了幫你寫(xiě)字,小命都送出去了。我之前個(gè)子高高的,現(xiàn)在都成小矮子了。小主人,你說(shuō)說(shuō)我的功勞是不是最大?”“你的功勞確實(shí)很大,不過(guò)……”我還沒(méi)說(shuō)完,橡皮跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小主人你偏心!”“我怎么偏心了?”橡皮說(shuō):“小主人你的鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了那么多字,還好我及時(shí)幫你改正了,要不得扣多少分!”“你說(shuō)的有道理,不過(guò)……”我還沒(méi)說(shuō)完,尺子又跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小主人,你更偏心!”“我怎么又偏心了?”尺子說(shuō):“我趴在那兒為你連線,要不然你不可能連得這么直!”他們?yōu)榱说谝幻称鸺軄?lái)……

  “大家停下來(lái)讓我說(shuō)一句!蔽疫B忙勸住他們,“你們想一想,如果少了橡皮會(huì)怎么樣?少了鉛筆呢?尺子呢?”大家聽(tīng)了都沉默了。我接著說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)都不行,你們只有團(tuán)結(jié)才能做好學(xué)習(xí)這項(xiàng)任務(wù)!

  從此以后他們?cè)僖膊怀臣芰,齊心協(xié)力陪伴我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

文具想象作文 篇8

  在天氣晴朗陽(yáng)光明媚的一天,鋼筆姐姐帶著鉛筆妹妹趁小主人不在家,偷偷地離開(kāi)了文具盒,從小主人的書(shū)包里跳了出來(lái)。

  鉛筆妹妹非常的喜歡鋼筆姐姐的“小帽子”就說(shuō)“姐姐,你能不能把你的“小帽子”借我一下,就一下!变摴P姐姐想了想說(shuō):“好!”鋼筆姐姐爬到柜子的頂上把帽子放在頂上,然后爬下來(lái)就對(duì)鉛筆妹妹說(shuō):“我們比攀爬誰(shuí)贏了誰(shuí)就可以得到帽子,誰(shuí)輸了誰(shuí)就不能得到帽子,好不好呀?”鉛筆妹妹自豪的說(shuō):“好!”

  比賽開(kāi)始了,她們爬呀爬呀,鉛筆妹妹眼看就要到了,她一把抓住“帽子”說(shuō):“我贏了,我贏了!”突然她又聽(tīng)到又一個(gè)我贏了的叫聲,原來(lái),鋼筆姐姐和鉛筆妹妹同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的,鉛筆妹妹站了起來(lái)說(shuō):“我先到的”接著,鋼筆姐姐也站起來(lái)說(shuō):“才不是呢,是我先到的!”她們吵得不可開(kāi)交,眼看就要打起來(lái)了,突然,橡皮叔叔來(lái)了,看見(jiàn)了她們,就去勸架,她們總算聽(tīng)勸了,但是兩人還是你不理她,她不理你,橡皮叔叔了解了情況后,就對(duì)鉛筆妹妹說(shuō):“漂不漂亮并不重要,最重要的姐妹的感情。”

  后來(lái),她們終于和好了。

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