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寫想象作文

時(shí)間:2021-07-05 16:40:59 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

寫想象作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的寫想象作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫想象作文合集8篇

寫想象作文 篇1

  作文離不開想象,特別是創(chuàng)造性的想象能力,是作文成功的關(guān)鍵。想象,是一種主動的、有目的的、創(chuàng)造性的思維活動,是作者根據(jù)平時(shí)積累的材料構(gòu)思作品的一種心理活動。在寫作的具體表達(dá)階段,作者要把頭腦中原有的各種印象、圖景、感受全面調(diào)動起來,根據(jù)主題需要重新組合,創(chuàng)造新的形象和意境。愛因斯坦說:"想象比知識更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想象概括世界一切……而且是知識的源泉。"這說明知識是想象的基礎(chǔ),想象是知識的源泉。

  寫作時(shí),任何一個(gè)環(huán)節(jié)都離不開想象,都需要用想象去接通思想的電路,動用生活的積累,遷移已有的知識進(jìn)行創(chuàng)造性的寫作活動。如何調(diào)動學(xué)生的情趣,讓他們鼓動想象的翅膀,使想象飛得高遠(yuǎn),達(dá)到理想境界,產(chǎn)生創(chuàng)造效應(yīng),這是我們在教學(xué)中頗費(fèi)思考的問題。新編初中語文第一冊要求學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)語文和生活的關(guān)系,著重訓(xùn)練一般的吸收和表達(dá)能力。作文訓(xùn)練要求用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式反映生活,展開想象,拓寬思路。第八單元共四課六篇文章,有童話、有詩歌、有寓言和神話,文章富有聯(lián)想和想象,表現(xiàn)了生活中的某些側(cè)面,深含寓意,表達(dá)了一定的思想感情。這類文章富有極強(qiáng)的吸引力,學(xué)生很感興趣,并能仿照這種文章形式進(jìn)行寫作,部分學(xué)生還能寫出一些較有趣味的文章來。讓學(xué)生進(jìn)行想象作文,可開拓他們的思路,提高他們的作文興趣和能力。

  一、怎樣指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行想象作文

  1、指導(dǎo)學(xué)生多觀察、多聯(lián)系生活實(shí)際生活的海洋是寬廣的,生活

  的內(nèi)容是豐富的,生活的內(nèi)涵是深刻的,作文一旦聯(lián)系生活實(shí)際就前途無限。學(xué)生從小學(xué)開始寫作起就離不開學(xué)校和家庭,寫人敘事有些材料不止一次出現(xiàn)在作文中,但由于觀察不仔細(xì),思考太膚淺,所以寫起來欠生動、不深刻、無新意。這就要求指導(dǎo)學(xué)生觀察生活時(shí)要仔細(xì)、多聯(lián)想。

  怎樣做到仔細(xì)呢?

  觀察一個(gè)事物要從時(shí)間、地點(diǎn)、起因、發(fā)展、結(jié)果,語言、動作、心理、形狀、環(huán)境、人物等方面進(jìn)行,這樣所反映的內(nèi)容自然就多,寫作起來就可任意選取,擇要反映。

  怎樣聯(lián)系實(shí)際呢?

  從觀察到的事物中捕捉靈魂,賦予生命,使之豐滿起來,站立起來;有血有肉,感染讀者,產(chǎn)生共鳴,發(fā)揮作用。就要把你接觸、觀察、感受最深刻的事物進(jìn)行各種聯(lián)系:聯(lián)系時(shí)代,聯(lián)系社會,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),聯(lián)系人生,聯(lián)系學(xué)習(xí),聯(lián)系自我,這樣所反映的自然就廣而深了,學(xué)生就會跳出平時(shí)就題論題的小框子,盡情發(fā)揮了。

  2、聯(lián)系所學(xué)課文,進(jìn)行續(xù)寫、擴(kuò)寫和改寫

  青少年時(shí)期是極富想象力的時(shí)期,學(xué)生經(jīng)常會想象自己長出翅膀飛上藍(lán)天,會一個(gè)筋斗翻過十萬八千里,因此,安排他們進(jìn)行想象訓(xùn)練正合他們的胃口,這樣可以充分發(fā)揮他們的想象力、活躍思維。如《皇帝的新裝》一文結(jié)尾處,學(xué)生提很多問題:小孩講了真話,他不怕皇帝處死嗎?騙子露了餡,皇帝怎么處罰他們?皇帝出了丑,他會怎么收場呢?一連串問題,調(diào)動了學(xué)生的思維,大家熱烈討論,

  各抒已見,爭論不休。這時(shí)讓他們就其中一個(gè)問題充分展開聯(lián)想,寫出故事的結(jié)局,任他們續(xù)寫、擴(kuò)寫和改寫,結(jié)果連平時(shí)最不喜歡作文的同學(xué)也調(diào)動了積極性,效果頗佳。

  又如《天上的街市》一文,聯(lián)想自然,想象豐富,意境美妙,語言優(yōu)美,讀起來瑯瑯上口,學(xué)生極易陶醉其中。天上的繁星、天河、情侶,地上的街燈、社會,往復(fù)回環(huán),幻想現(xiàn)實(shí)相映成趣,這時(shí),教師對學(xué)生加以適當(dāng)點(diǎn)撥、生發(fā),調(diào)動他們的聯(lián)想,把詩人面對黑暗社會和學(xué)生今天的親身體驗(yàn)及對未來的憧憬結(jié)合起來,聯(lián)想科學(xué)的飛躍發(fā)展、祖國的騰飛、宏偉的遠(yuǎn)景,讓學(xué)生自由作文,寫一篇《二十一世紀(jì)的太空城》,抒發(fā)他們對理想生活的向往,激發(fā)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一理想而奮斗,收效一定不錯(cuò)。

寫想象作文 篇2

  假如我能穿越時(shí)空,我要回歸歷史,遨游世界。

  今天我走到時(shí)光隧道旁,箭步如飛的走了幾步,只覺得一陣頭暈眼花后,我便來到了三顧茅廬的事發(fā)現(xiàn)場。

  只間眼前有一間破舊的'草屋,料想這便是諸葛亮的居所。在門前有一個(gè)人正在焦急的等待著,這就是劉備。在他身邊有兩個(gè)人,一個(gè)是濃眉大眼的關(guān)羽,另一個(gè)則是行事魯莽的張飛。片刻后,他們?nèi)舜诡^喪氣地走了,第二次亦如此。

  第三次劉備對他的結(jié)拜兄弟說:“我要第三次去隆中!笨墒顷P(guān)羽和張飛都對劉備的做法怨恨在心,張飛義憤填膺地對劉備說:“這次用不著大哥親自去,他要是不來見您,我就用麻繩把他捆來!”劉備聽了生氣地對張飛說:“你這么不懂人才的寶貴,這次就不要去了!”張飛只好答應(yīng)不在無禮,兄弟三人便一同上路。

  在離諸葛亮家還有半里多路是,劉備就下馬步行。到了諸葛亮家,他上前輕輕敲門,可是童子卻說諸葛亮正在午睡,劉備讓童子不要驚醒諸葛亮,然后吩咐兄弟坐下休息,自己卻恭恭敬敬地在門前等候。他的言行舉止打動了諸葛亮,于是諸葛亮答應(yīng)了劉備的請求,決定輔助劉備完成統(tǒng)一江山的大業(yè)。

  “。 蔽腋冻鲶@天動地的慘叫聲。不一會兒,我便完好無損的站在時(shí)空隧道旁,我的心頭一震,心想:劉備的誠懇打動了諸葛亮,作為學(xué)生我們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的誠懇呀!

  通過乘時(shí)空隧道,讓我更加欽佩劉備,同時(shí)也讓我明白一個(gè)道理:不管想要別人幫你什么忙,只要有一顆誠懇的心,別人一定會向你伸出援助之手。

寫想象作文 篇3

  一天下午,我在屋里正趕著老師布置堆積如山的任務(wù),可是屋外如雷鳴般的吵鬧聲讓我頭痛欲裂。是的,愛搖滾的弟弟開著超大的音響,用盡全身力氣打著我心愛的架子鼓。我心痛、焦急、煩悶。就在這時(shí),門外閃進(jìn)一道藍(lán)光,鼓聲停止,搖滾聲安靜下來。我很納悶,不知發(fā)生了什么事,就站到“貓眼”前向外望。咦!外面的人怎么穿著古代服裝呢?我既不是楊冪,也不是劉詩詩,既不演《宮心計(jì)》,也不演《步步驚心》,咋整得穿越了呢!等等,萬一沒有穿越,而是他們演的一出戲耍呢,那不是糗大了。好奇心趕走了我的恐懼,就算穿越,也得知道穿越到了哪個(gè)朝代吧!

  我走出房門,身后的房子變成了一束光線,飛走了,“喂!別跑,還我作業(yè),還我作業(yè)!別跑!”突然,我撞在了一塊“石頭”上,原來是一名大漢,看他模樣:赤臉長須,手握大關(guān)刀。憑我這個(gè)三國迷一眼認(rèn)出,他就是關(guān)羽。我正想問他話,又一個(gè)大漢冒了出來,說:“二哥!什么東西撞到您了,我來收拾他!”看這大漢,虎背熊腰,銅鈴豹子眼,一看便知是其張飛,而他們身后那個(gè)文弱書生便是劉備了。

  一不小心,我把新買的MP3掉到地上了。關(guān)羽一把撿起,碰到了播放鍵,突然響起了許嵩的《半城煙沙》:半城煙沙,隨風(fēng)而下,金戈鐵馬,替誰爭天下……“這個(gè)怪盒子可以傳出好好聽的聲音呀!”關(guān)羽和張飛一臉詫異表情,齊聲說道。

  說完,他們捉我這個(gè)異端回了城池,一路上我看見了百萬雄師,木流牛馬,諸葛連弩,趙云正在練兵場上操練,黃忠,魏延正在切磋武藝,諸葛亮與馬超正棋盤對弈……坐在馬上的張飛把我往地上一丟,眼前一黑,我什么都不知道了……

  耳邊傳來媽媽急切地呼喚聲,原來,我根本沒穿越,只是太疲倦了,睡了很久。這時(shí)同學(xué)來電話了:“肖宏雨,你日記寫完了沒,還有寫字、3面練習(xí)冊……”同學(xué)還沒說完,我差點(diǎn)暈了過去。

  事后,我摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)MP3不見了,記得“夢”里我曾送給了關(guān)羽。

寫想象作文 篇4

  時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就過了20年,這么多年沒回故鄉(xiāng),不知道親人是否安好,故鄉(xiāng)又發(fā)生了什么變化呢?想到這里,我覺得應(yīng)該回家看看。

  我開著一種會飛的車前往家鄉(xiāng)。這種車開得非常快,也不會污染環(huán)境,因?yàn)樗鼤肟諝庵械亩趸,排出迷人的花香?/p>

  不一會兒,就到家門口,姑姑在門口迎接我,好激動的眼淚像斷了線的珍珠一樣落下來。突然,我驚呆了,我們家的房子變得非常大,非常漂亮。姑姑向我介紹,她說,這房子的材料非常特別,是用一種會隨著季節(jié)變換顏色和氣味的紙蓋成的。春天,它是綠色的,會發(fā)出清新的花香;夏天,它是藍(lán)色的,會發(fā)出涼爽的棒冰味;秋天,它是金色的,會發(fā)出水果的清香;冬天它是紅色的,會發(fā)出燒烤的香味。這時(shí),一個(gè)機(jī)器人能以每天正常的食量和健康的食品為我們供應(yīng),還會提醒我們忘記的事情。姑姑和我走到后院,那條清澈見底的溪還在那里,我的眼眶禁不住濕潤了,20年前,我經(jīng)常和小伙伴們在這里摸小魚、小蝦、小螃蟹,那是多么歡快啊!科技那么發(fā)達(dá),20年前的景物竟然還沒消失!

  20年后,家鄉(xiāng)科技那么發(fā)達(dá),但依舊那么美麗,我愛我的家鄉(xiāng)。

寫想象作文 篇5

  我們常常愛幻想:假如我是神筆馬良,我要畫出堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫;假如我是市長,我要讓城市所有住房困難的人都住上新房;假如我是服裝設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心;假如我是一片云,我要飄向干旱地區(qū),為人們下場透雨??這些都是多么美好的愿望啊!那么怎樣才能寫好想象作文呢?

  1、想象要大膽

  想象作文主要是看我們的想象能力,這需要我們在平時(shí)的日常生活中注意積累,更要敢于大膽想象,有一種初生牛犢不怕虎的膽量。另外,我們的社會正處于一個(gè)飛速發(fā)展的社會,對于未來是個(gè)什么樣子,誰也不能準(zhǔn)確地描述出來,所以我們可以充分地展開各種聯(lián)想。

  2、想象要合乎情理

  我們在想象時(shí)一定要記住,想象并不是胡思亂想。例如有些人在寫關(guān)于汽車的作文時(shí),竟然想象到將來的汽車是三角形的輪子,這種想象就不很不符合科學(xué)道理了,汽車安上三角形的輪子怎么能滾動呢?無論將來的科學(xué)怎么發(fā)展,三角形的輪子總是不會像圓輪子那樣滾動,所以這種想象就違反了最基本的科學(xué)規(guī)律,是不可取的。如果我們想象將來的汽車不用人開,能自動在公路上行走,能在空中飛就比較合理了。

  3、要用準(zhǔn)確生動的語言來表達(dá)

  有了豐富的想象,而不用準(zhǔn)確生動的語言表達(dá),那么想象作文就只能停留在直觀形象的水平上。所以一定要在語言的積累上狠下工夫。

寫想象作文 篇6

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!泵慨(dāng)我吟起這句詩時(shí),眼睛就會不爭氣的出現(xiàn)一顆冰涼的淚珠……

  “32年了,好想故鄉(xiāng)啊!”20xx年,我已經(jīng)成為了一個(gè)出色的藝術(shù)家,F(xiàn)在我要趁清明小長假,好好的回家先玩一玩。我搭上音速私人飛機(jī),不出十分鐘就從法國飛到了建陽。真快。〔焕⑹且羲偎饺孙w機(jī)!

  一下飛機(jī)我就感嘆道理:“哇哎哎!這是建陽嗎?我是不是走錯(cuò)了地方了?”以前那個(gè)比較簡陋的四線城市,如今變成了繁榮、科技發(fā)達(dá)的大都市啦!一條條寬大的柏油馬路宛如一條條長龍穿梭其間,公交頂上裝著各式各樣的小玩意兒。那是什么呢?哦!原來是空氣轉(zhuǎn)化器呀!它的作用就是把二氧化碳化為能源再轉(zhuǎn)化成空氣,真厲害!

  以前那個(gè)比較粗糙的小平房,化作成了一座座高樓大廈,每棟起碼有100層左右!裝飾雖然簡單,但也十分美觀,變化真大。

  我又乘坐上太陽能汽車,準(zhǔn)備前往西門小學(xué)——我離別已久的母校。一路上有許多的花花草草,點(diǎn)綴在人行道上環(huán)保工人也換成了環(huán)保機(jī)器人,工人們也只要偶爾出來撿點(diǎn)垃圾,不會那么累了,真是越來越方便了呢!

  “哎呀,這么快就到了!”一下車我就忍不住夸贊道。我迫不及待的跑進(jìn)校園,他的變化讓我大吃一驚!操場已換成了一座諾大的花園,有心狀的花壇、云狀的花壇、星狀的花壇……花兒五顏六色,有桃花,薰衣草,梨花,櫻花,紫羅蘭……五彩繽紛,爭奇斗艷。無論誰都會張大嘴巴深深地呼吸,想痛飲甘露地感到陶醉,清爽。

  教室很大,有原來兩個(gè)教室那么大!里邊還有中央空調(diào),冬暖夏涼,十分舒適。而且每一個(gè)學(xué)生都有一臺學(xué)習(xí)電腦,放下了沉甸甸的書包,真方便!

  那么操場呢?哦!原來搬到了教學(xué)大廈的頂上去了(里邊也設(shè)有空調(diào)),器材應(yīng)有盡有,同學(xué)們都喜歡在上面游戲。操場旁邊還有個(gè)泳池,也有很多同學(xué)在里面打水仗,玩水球。讓我的運(yùn)動細(xì)胞躍躍欲試!

  世界在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,科技在一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)展,我們要跟上腳步,享受世界的美好!

寫想象作文 篇7

  一個(gè)清香裊裊的早晨。我起床洗漱好后,立刻朝體育場飛奔而去,那里是我經(jīng)常光顧的地方。通往體育場的必經(jīng)之路是我家隔壁樹林下的羊腸小道。我穿過樹林,一步步踏上石階,眼看距離體育場還有幾十米的路程。忽然,我發(fā)現(xiàn)石階旁的假山上有一個(gè)五星形的標(biāo)志。咦,我感到很驚訝,以前經(jīng)過這里,怎么就沒看見過呢?出于好奇我用手輕輕摸了一下那個(gè)標(biāo)志,突然,一股強(qiáng)烈的吸力朝我襲來,它像一支無形的手使勁抓住我,將我拉向假山里。啊!我一聲尖叫,頓時(shí)感到暈頭轉(zhuǎn)向,接著就不省人事了。

  當(dāng)我醒來時(shí),覺得頭上粘糊糊的,用手一摸,手上滿是血!皝砣死,救命。 蔽爷偹频亟泻。我往四周看看,一切都很陌生,我感到很害怕。一位身著古代服飾的姐姐站在我旁邊。“格格,您醒了!”姐姐對我微笑道。格格?這不是電視劇里的常用詞嗎?怎么會?“啊,我要回家!”冰涼的淚珠劃過我的臉頰,難道我回到古代了嗎?姐姐看起來很著急:“格格,您怎么了?要不要去見太醫(yī),您要是得了什么病,奴才可擔(dān)待不起!”我根本聽不進(jìn)去,仍然叫嚷不停!霸趺戳?怎么了?玉寒宮里怎么那么吵?本宮還怎么睡覺?”只見一位身穿妃子服裝的阿姨對我嚷嚷!澳闶钦l啊?我吵怎么了?你很煩人呢!”我也不甘示弱,還以在家中公主的性格對她大吼。“你……”妃子火冒三丈,“豈有此理!你這乳臭未干的小孩,居然敢對本宮如此無理!”我接著又大吼了幾聲,妃子怒氣沖沖,憤然離去。

  不一會兒,麻煩來了。妃子帶著兩個(gè)武士來抓我。原來是她跑到皇上那兒告狀,說我無理頂撞她;噬洗笈,要將我抓進(jìn)監(jiān)牢審判!叭裟菸靼,若妮西,本宮可是皇上最寵愛的妃子,你敢頂撞我?真是不自量力!”妃子得意地對我說,原來我的名字叫若妮西。

  “啊,我不想坐牢,不想,不想!”我拼命掙扎,突然一下子坐了起來,看看周圍,呈現(xiàn)在眼前的還是天藍(lán)色的壁紙、書桌、作業(yè),原來是個(gè)夢!

  我在床上呆坐了一會兒,看來以后一定要改掉自己的壞脾氣了!

寫想象作文 篇8

  時(shí)光飛逝,20年過去了,我已經(jīng)長大成人,可是經(jīng)受的折磨也越來越多,走在路上,聽到的是各種尖銳的噪音,聞到的是各種刺鼻的廢氣。于是我就想發(fā)明一種東西,為環(huán)保獻(xiàn)上一點(diǎn)自己的微薄之力。

  說干就干,第二天,我乘坐飛機(jī)來到北京科技館,就相關(guān)問題咨詢了環(huán)保專家。他們告訴我:“我國現(xiàn)有的環(huán)保材料只有兩類:一種是抗噪音高科技合成材料,另一種是種植法,也就是將受污染的樹木、花草恢復(fù)原樣!蔽彝蝗混`機(jī)一動:怎么不從汽車入手呢?廢氣污染可是個(gè)大問題呀!于是我輾轉(zhuǎn)來到一家汽車生產(chǎn)廠,向?qū)<易稍冇嘘P(guān)汽車的問題,一下子我豁然開朗,明白該怎么辦了。

  回到家我就開始忙活起來,過了一段時(shí)間,我的環(huán)保汽車終于出爐。我把汽車開到了街上,大家只聞到香香的橙子味,沒有任何一點(diǎn)廢氣污染,因?yàn)槲矣玫挠褪浅茸又,行駛的途中排放出一陣陣沁人心脾的香橙味,并且還分泌出一種能吸收噪音和廢氣的分子呢!

  這就是我發(fā)明的環(huán)保汽車。自從我的環(huán)保汽車問世以后,大街小巷都彌漫著芳香的橙汁味。

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