【推薦】未來的想象作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的未來的想象作文9篇，歡迎大家分享。
未來的想象作文 篇1
“啦啦啦”的電話聲把我吵醒了，一看，是當(dāng)老師的妹妹打來的，我問了一下：“有什么事嗎？”電話那邊傳來了妹妹的咆哮聲：“臭二姐，你上哪去了！你忘了今天是什么日子了！今天是地球毀滅500年紀(jì)念日！提起地球，我就傷感：人類為了長生不老藥，亂用資源，雖然全地球人都吃了藥，但是他們還是造藥，要留給未來的小孩。終于，2533年，地球毀滅了。電話那邊傳來了妹妹氣急敗壞的聲音”你得回'地球2號‘�！蔽易想娫茝幕鹦堑搅说厍�2號。
現(xiàn)在是3015年，有很多高科技產(chǎn)品，如：會飛的鞋、會說話的鉛筆盒、會飛的汽車等等的。我給你們介紹一下“地球2號”：”地球2號“是人們?yōu)榱思o(jì)念地球起的名字”好了好了，我該去表演我的舞蹈了，我直奔舞蹈之家。
剛來不久，我發(fā)現(xiàn)觀眾席上空空如也，天那，我整整來早了5個小時呀！我去練練舞蹈《地球之淚》吧。6場之后，人來齊了，主持人說：“歡迎季聰聰來這表演《地球之淚》！鼓掌！”人們鼓掌了起來。《地球之淚》的音樂剛好響起：地球媽媽，我愛你！地球媽媽我愛你等等的。我把動作做好后，人們居然是看名貴的電影的表情！我一不留神，叢臺上滾了下去，昏迷了。
我醒的時候，我已在家中了。只不過是胳膊破了，我想：不是懷念地球嗎？為何這種表情？我突然明白：他們吃好喝好，只不過是尋開心罷了。
人類呀！醒醒吧！來看看你的罪過吧！
未來的想象作文 篇2
隨著科技的發(fā)展，人類世界對智能化的要求也越來越高。多功能書包、會飛的鞋子、超能的雨傘都一個接著一個的來到了我們的世界，但最了不起的還要數(shù)我那件神奇的衣服，他到底有些什么的功能呢？讓我為大家來解開這個神秘的面紗吧！
以前，如果天氣很冷，就要穿上厚厚的衣服才能保暖，但是，現(xiàn)在有了我的新發(fā)明，就不用穿衣服，穿成個胖子了。
未來，我發(fā)明的衣服不用穿上厚厚的衣服都能保暖了。這是為什么呢？因為那件衣服上有一個自動保暖器，所以可以有一個這樣的長期的保溫。
未來的衣服還可以做防護(hù)服呢！刀槍不入。當(dāng)你不小心被一塊小石頭絆倒了，防護(hù)服就會使盡全力保護(hù)你，使你不受傷。
衣服里面還有隱形翅膀呢！每當(dāng)你在野外迷路了，只要按下藍(lán)色按鈕，隱形翅膀就會出現(xiàn)，然后對著話筒說出你的目的地，他就可以帶你去那里。還有，如果你有緊急情況，可以按一下＂緊急情況＂黑色按鈕，就可以根據(jù)屬實情況撥打＂110＂、＂119＂、＂120＂的報警電話。
對了，當(dāng)我們需要吃東西，卻又沒有帶食物時，怎么辦呢？原來，我們只要按一下黃色食物按鈕，就會出現(xiàn)一個碟子，碟子上盛著你最喜歡的食物。如果食物吃光了，它就會出現(xiàn)一行字一一＂請不要吃這么多，會變胖的。＂這句話。
雖然這件神奇的衣服并不存在，但我相信，隨著科技的發(fā)展，總有一天，這件神奇的衣服能走進(jìn)這個世界，踏進(jìn)我們的生活。
未來的想象作文 篇3
飛行鞋的銷量最高，買的人主要是小朋友和上班一族。它可以使你像“鋼鐵俠”一樣在空中飛行，彌補(bǔ)了人類沒有翅膀的空缺。這種鞋子用的是廢氣，排出的是氧氣，只要你想到哪，它就會自動帶你去那里。如果你有恐高癥，它還能進(jìn)行貼地飛行（離地2.5米）。
調(diào)溫鞋老少皆宜，銷量也不錯。它能自動調(diào)節(jié)腳的溫度，因為里面有一塊6.5克重的芯片，只要充半小時的電，就能用3個月。調(diào)溫鞋能在夏天的時候讓你感到冰爽，在冬天的時候感到溫暖，在春天、秋天的時候感到舒適。它不但能去除腳汗，而且在雨天當(dāng)雨靴穿也不會滲水。
失重鞋主要針對小朋友和肥胖人士量身訂做。它的鞋底很特殊，能使人身輕如燕，跑百米只需8秒。而且只要輕輕一躍，就可以跳到五米多高。雖然沒有用力，卻鍛煉了肌肉，是理想的體育器材。
有了這幾種鞋子，天空變得更藍(lán)了。飛機(jī)變少了，汽車也變少了，到處是“鋼鐵俠”和“博爾特”，人類肥胖率更是下降了不少。
啊，未來的鞋子真好！
350字作文畢竟，新的生命是用父親的生命換來的?上面還有一些英文“PLEASANT GOAT。哎，大人的話真多，我還是去玩玩電腦吧。剛穿過馬路，狂風(fēng)夾著豆大的雨滴就迎面砸來;穿上它好像在月球上漫步一般輕松。在新的一學(xué)期里，我會努力學(xué)習(xí)。我迅速把小金魚抓起來，小金魚擺擺尾巴，一直在抖，我對它說："小金魚，不要怕，我給你&lsquo?
未來的想象作文 篇4
咦，這是哪里?在一片蔚藍(lán)的天空下，到處都是綠油油的小草，一片翠色迷人的景色;到處都是五顏六色的野花，就像一片"花的海洋";到處都是蒼翠欲滴的樹木，仿佛在向我們展示它那美麗的身軀。這一切就像進(jìn)入了人間仙境一般，使我貪婪地吮吸著新鮮的空氣。難道我來到了未來的世界嗎?
正當(dāng)我疑惑不解時，忽然看見一片茂密的樹林里，有一個老爺爺正坐在水面上的凳子上專心致志得釣魚。于是我邁開腳步向著老爺爺走去。
來到河邊，水靜得像一面鏡子，清得可以看見河底的沙石和自由自在地魚兒，綠得像一塊碧綠的翡翠。正當(dāng)我觀賞水的美妙時，眼前的事物使我驚訝不已:那個老爺爺坐的凳子居然可以自動地在水上移動，凳上還安裝了許多按鈕，而且每一個按鈕都是凳子上的功能之一。我正仔細(xì)地看著這些現(xiàn)代社會所沒有的設(shè)備時，老爺爺釣到了一條大魚，只見他按了一下凳子上紅色的按鈕，凳子的扶手處便伸出了一個夾子，而且夾子自動地把魚從魚鉤上取了下來，并快速地把魚放進(jìn)了魚網(wǎng)。這樣可真是既方便又不費力呀!接著我看到老爺爺用來釣魚的魚竿居然是用空氣充起來的，難道他不怕魚竿中的氣一下泄了出去嗎?我?guī)е@個疑問向老爺爺詢問，在聽了老爺爺?shù)慕庹f后我才明白，原來這種魚竿的周身鍍了一層純金屬，不容易漏氣和被弄破，而且這魚竿也利于放在水面上。啊，這真是太神奇了！
我置身在這神奇的境界中，感受到了未來的一切。我相信，未來是美好的，奇特的。
未來的想象作文 篇5
一天晚上，我正要上床睡覺，突然柜子里鉆出一個圓腦袋的機(jī)器貓，它笑瞇瞇地對說：“我是22世紀(jì)的機(jī)器貓，我想邀請你去參觀22世紀(jì)的房子�！闭f完，它便把我拉進(jìn)了柜子，一束光的時間，我穿越到了22世紀(jì)。
我看見路邊的房子又高又大，形狀奇異，正在我納悶不解的時候，機(jī)器貓拉我走進(jìn)了一座房子里。這座房子空空蕩蕩，一片寂靜，毫無生機(jī)。突然它按下一個藍(lán)色的按鈕，家具一個接一個地冒了出來，像雨后春筍一樣拔地而起。各種家電層出不窮，美妙的音樂隨著空氣的流動播放著，讓房子一下子充滿著生機(jī)勃勃的樣子……
這時，只聽我的肚子咕嚕咕嚕地叫著，機(jī)器貓連忙拉我到廚房，可是廚房什么吃的都沒有。機(jī)器貓說：“你只需要對著顯示屏說出你要吃的東西，它會立刻送到你前面�！薄罢娴倪@么神奇?”我簡直難以置信，卻又好奇地想要試一試，于是我對著屏幕大喊：“我想吃薯條、披薩和可樂。”顯示屏立馬相應(yīng)：“您好，主人!你的食物正在制作中，你稍等片刻!”不一會兒，桌面上呈現(xiàn)出美味的食物，讓我垂涎欲滴。我毫不客氣地包餐一頓。我好奇地問：“它為什么會叫我主人呢?”機(jī)器貓回答：“因為未來你就是設(shè)計這座房子的設(shè)計師啊!”聽得我歡呼雀躍，快樂不已!
“依姌，趕快起床!來不及上學(xué)了!”我揉揉眼睛，現(xiàn)實卻把我從夢境中里拉了回來，可我卻對這座未來的房子流連忘返!
未來的想象作文 篇6
在浩瀚的宇宙中，有著無數(shù)的的星體。然而在這數(shù)不清的星體中，有一個被藍(lán)色與綠色包裹著的星球，那星球上充滿著勃勃生機(jī)，有著許許多多的生物，那就是我們賴以生存的星球——地球。
像一道光的時間就這樣過去了，這30年后的星球已截然不同。這河水，清澈見底，到處都是魚蝦。�。�30年，說長不長，說短不短。但這個星球的變化也何止那河中的魚蝦？街道上來來往往的車輛都是太陽能的，還不用擔(dān)心會堵車，因為汽車根本不是在地上跑，而是在天上飛。
雖然汽車的變化很大，但變化更大的還要數(shù)房子了�，F(xiàn)在電梯已經(jīng)改造，你進(jìn)去后只要按下指紋，你就會憑空消失，在你還沒反應(yīng)過來時，電梯就已經(jīng)送你進(jìn)了你住的樓層。其實，你的指紋早已被存了起來，而你的樓層其實也是早就設(shè)置好了的。來到住宅，你會驚訝的看到這里什么都沒有，其實這個房間是聲控的，只要判斷出是房間主人的聲音，就會立即照辦。
浩瀚的宇宙是無際的，30年的變化更是巨大的，為了宇宙的探索，為了地球的發(fā)展，讓我們堅信：只要我們努力，一切都會美麗！”
未來的想象作文 篇7
時光穿梭，轉(zhuǎn)眼三十年過去了，我也早已成了一位赫赫有名的資深律師。我好想回到自己的母校去看一看，再次瞧瞧她的“尊容”。
機(jī)會終于來了！今天是母校60周年慶典。我早早地開著太陽能汽車來到了母校門口，眼前的一切讓我感到目瞪口呆：站在門口的兩個機(jī)器人看見我就直跟我打招呼：“歡迎你回到母校，你是06屆的畢業(yè)生吧�！蔽壹{悶了：“你們怎么知道我是06屆的畢業(yè)生呢？”這時校長笑呵呵地走過來，解釋說：“怎么樣？技術(shù)夠先進(jìn)吧？其實我們只是給機(jī)器人裝了一些記憶芯片，和電腦的數(shù)據(jù)庫相連就好了�！蔽衣犃诉@才恍然大悟，原來如此啊。
走進(jìn)校園，操場上聽不到往日同學(xué)們的歡笑聲，也看不見以前的舊教學(xué)樓了。我只看見校園中心有個音樂噴泉，泉水隨著美妙的音樂此起彼伏，像是邁著輕盈的舞步在翩翩起舞。四周開滿了各種五顏六色的花，整個校園簡直成了花的海洋……
“教室在哪兒呢？”我滿臉都是迷惑。校長似乎看出了我的心思，便拍了拍我的肩膀說：“如今啊，我們都向地下發(fā)展，教室當(dāng)然也在地下啦�！庇谑切ｉL帶領(lǐng)我參觀了地下教室：教室都是四季如春，溫暖適宜的；黑板早已被電子屏幕給代替了，只要老師隨意發(fā)出一個口令，屏幕上就會出現(xiàn)今天的教學(xué)內(nèi)容；課桌上再也看不到成堆的教科書，學(xué)生們?nèi)耸忠慌_筆記本；教室的每個窗口都裝有自動防盜系統(tǒng)，只要有人想非法侵入，它就會在第一時間報警；還有……
天色漸漸暗了，我也該離開了�；叵虢裉煳宜吹降囊磺�，不禁贊嘆：科學(xué)技術(shù)發(fā)展得太快了，學(xué)校的變化也太大了。不知再過幾十年又會變得怎么樣呢？我相信，在如今電子信息時代，我的母校，我們的社會，甚至整個世界將會變得更加美好，更加和諧。
未來的想象作文 篇8
這兒就是30年后。我懷著萬分激動的心情，坐上了“植物動車62號”前往植物展。
這“植物展”又是何方神圣呢？原來，在30年后，人類與植物的關(guān)系親密得很。因為人們一心將環(huán)境擺在了第一位，所以生態(tài)環(huán)境越發(fā)適合各種植物生長。大千世界，無奇不有。人們開始舉辦起了“植物展”，而我今天要去參加的是第49屆植物展，舉辦主題是“動物”。
白色羽毛的大鳥在天空中漫游著，灰色的瓜子伸得長長的，仿佛在跳芭蕾。有著橘紅色尖啄的小雀兒眨著黑豆般靈動可愛的眸子，在對著幽深的水潭照鏡子……這些景象在未來隨處可見，卻令人百看不厭。就在我仔細(xì)觀察水鳥時，“植物動車62號”卻停了下來。我一驚，原來已經(jīng)到了目的地。
走進(jìn)各種“飛禽走獸”裝點的大門，目光所到之處令人嘖嘖贊嘆。踩著腳下軟軟的苔蘚，不得不感嘆“動物”主題植物展的千奇百怪。在這兒，可以看到外號為“白鴿之霞”的大家伙白桐木。白桐木的樹干是肉白色的，葉子是紫紅色的，而且常年開花，一開就是大半年，只有在夏季會進(jìn)入短暫的休眠期。白桐木的花是雪白雪白的，花瓣像雪片一樣。但邊緣又稍微帶點灰。從遠(yuǎn)處看，就像一群群嬌小的白鴿在漫天紫霞中展翅欲飛。寬大的葉與細(xì)密的花，亦是白桐木的亮點。在這兒，還可以看到憨態(tài)可掬的“大熊貓”----“大團(tuán)葉木”�！按髨F(tuán)葉木”因葉子形似一團(tuán)緊湊在一起的`淺粉色棉花糖而得名，同時也被稱為“棉花糖灌木”。它是一種較為矮小的灌木，花是細(xì)細(xì)碎碎，三五成群的白色四瓣花，仿佛美麗的星子。不止是“大熊貓”，就連“金絲猴”都有！“銀樹金花”的種子像極了金絲猴身上的毛，所以被稱為“黃金猴毛”�！般y樹金花”通體銀白，只有種子和花朵是淺金色的，種子是絨毛狀的，宛若金色的蒲公英�！般y樹金花”也是這次植物展的代表作之一哦。
我興致盈然地逛著，不時用手去觸碰那些可愛的植物。這些植物可真神奇呀！我在心中不經(jīng)嘖嘖贊嘆。真希望在未來的時候，真得會有這樣的植物，這樣的植物展。
未來的想象作文 篇9
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，如今的我，是一名偉大的發(fā)明家，我身在異鄉(xiāng)，時時想念著我的母校家人，于是，一個晴朗的日子，我乘著自己發(fā)明的多功能飛船向我的母校駛?cè)ァ?/p>
“還有十分鐘到達(dá)目的地�！憋w船的智能語音告訴我，此時此刻，我的心情是多么激動，我不禁回想起兒時記憶里的母校，聳立在操場上的三層教學(xué)樓，旁邊兩層的辦公樓，那位和藹的校長還在嗎?
到了母校門口，語音提示：“您已到達(dá)目的地�！避囬T已經(jīng)自動打開了。我走了出來，心情豁然開朗。如今的母校，已發(fā)生翻天覆地的變化，令人耳目一新。你看，那現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技樓、藝術(shù)樓、生活樓，高大氣派、時尚美觀，更具人文性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性。綠樹掩映下的校園內(nèi)一些機(jī)器人在忙碌著，各做各的事。我快走進(jìn)學(xué)校大門的時候，一個身穿警服的機(jī)器人有禮貌的提示我：“您好!首次來訪，請接受安檢!”“您好!請雙眼看這里!”在他的引導(dǎo)下，我通過安檢，進(jìn)入了校園，見到了令我們敬仰的校長，還見到了我發(fā)明的東西正在服務(wù)母校。
你瞧!那一個類似桶狀的機(jī)器人，就是是我發(fā)明的環(huán)保機(jī)器人。它可以識別地板上的東西，如果是書、資料，有用的東西，它會神出手來將東西撿起放在旁邊的柜子里;如果是垃圾，它會智能分類，放在它肚子里的可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶里，每個周將可回收垃圾重新利用起來，將不可回收垃圾消化掉，將有害垃圾分解。從此，再也看不見地上有垃圾。這時，下課鈴響了，學(xué)生們都出來玩，操場上可熱鬧了。有兩個學(xué)生，喝完飲料，將飲料瓶往進(jìn)環(huán)保機(jī)器人口中投，不料有個學(xué)生失了手，將飲料瓶投在了外面，機(jī)器人將瓶子撿起來放在可回收垃圾桶里，學(xué)生開心地笑了。
‘哈哈哈哈’我身后傳來一陣笑聲，幾個大個子男學(xué)生在走廊里打打鬧鬧，一個大個子男生推另一個男生，男生倒向玻璃，我卻沒聽見玻璃碎的聲音，我連忙詢問原因，他們告訴我：“這是一種特殊材料，看起來像玻璃一樣，它不僅透明還防熱，更富有彈性。如果不小心碰到它，不用擔(dān)心它會破碎傷人的!”
這時校長來了，他說：“智能機(jī)器人秘書昨天就告訴我，會有一位學(xué)生來看望我，我一猜就是你。我前幾天剛剛看到有關(guān)你的新聞雜志�！蔽艺埱笏麕胰ソ淌铱纯矗覀儊淼轿迥昙壦陌�，學(xué)生正在上數(shù)學(xué)課，每個人面前都有我發(fā)明的一臺多功能超薄電腦，它方便攜帶在身邊，點擊電腦右上方的紅色按鈕就可以將電腦變成一個手掌大小的方塊。他們的老師將要學(xué)習(xí)的知識傳輸?shù)矫總�學(xué)生的電腦，學(xué)生先自己自學(xué)，老師再點撥、引導(dǎo)、講解，再由智能電腦為學(xué)生出題，針對學(xué)生答題情況，智能機(jī)將會給積分、闖關(guān)獎勵;并將學(xué)生知識掌握情況做智能分析，再將分析結(jié)果發(fā)送給教師機(jī)，老師再根據(jù)智能分析結(jié)果，個別講解或是輔導(dǎo)。學(xué)生和老師都輕松多了。校長高興地說：“自從用上你的這個發(fā)明，學(xué)生學(xué)習(xí)效果提高了!學(xué)習(xí)興趣更濃了!”校長的話讓我很欣慰，這也是我研究這項發(fā)明的初衷啊!
我和校長一起，還參觀了海洋植物園、廚房機(jī)器人、升級版多功能圖書館、萬能背包�？吹阶兓艽蟮哪感�，我非常開心，開心現(xiàn)在的孩子生活得很快樂、很輕松，開心我的努力服務(wù)了社會，我做了有意義的事。我的內(nèi)心更堅定了，我要發(fā)明更多更好的對人類有用的東西，為人類造福!
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