想象作文:彩虹和風雨的對話
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的想象作文:彩虹和風雨的對話,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
想象作文:彩虹和風雨的對話1
一天早上,風和日麗,彩虹妹妹早早地起床了,她簡單地洗漱了一下,就去天氣站值班了。
咦,這里今天怎么這么安靜。颗,原來是淘氣的小弟弟風雨沒來。彩虹趕緊去問當班的彩云姐姐,彩云姐姐說:“風雨小弟可能還沒起床吧。”彩虹生氣地說:“ 他多少天沒來了!一天到晚懶懶的,什么工作態(tài)度?”彩云姐姐一樂,說:“也許我給他買的鬧鐘沒電了,早上睡過了頭。”彩云姐姐的話音沒落,彩虹妹妹已經跑 出去很遠了。不一會兒,只見彩虹揪著風雨的耳朵走了過來。 彩虹邊走嘴里還邊數落:“大懶蟲!”風雨弟弟的神色看起來很疲倦!敖裉煸趺从诌t到了?”彩云姐姐問道!拔易蛲砩舷铝艘灰沟挠,早晨剛躺下就被揪起來 了!憋L雨弟弟邊說邊揉揉被揪痛的耳朵!肮ぷ鞑荒苌习嗟臅r間做嗎?為什么不遵守作息時間?”彩虹妹妹大聲地問道。風雨弟弟生氣了:“你沒看見最近天氣太 干旱了嗎?植物都快枯萎了,就白天那點時間下雨,夠嗎?我本來想休息會兒再繼續(xù)工作的,現(xiàn)在被你吵的睡意全沒了。昨天人們還夸我下了一場及時雨呢,而你們 都做什么了?”彩虹妹妹不服氣地說:“人們也沒少夸我啊,我能給人么預報好天氣,還能給人們美的享受,不少詩人都贊美過我呢!憋L雨弟弟嘲笑道:“哈,可 笑!要是沒有我,你怎么能出現(xiàn)?難道你沒聽說過‘風雨過后見彩虹’嗎?”這下彩虹妹妹氣壞了,他倆越吵越兇,天氣站的主管——天空爺爺不得不插話:“如果 離開了太陽媽媽,你們也無法各顯神通啊!”這時風雨和彩虹都安靜了下來。是呀,如果光想著自己的本事而瞧不起別人是不對的,大自然的事物都是緊密聯(lián)系在一 起的,任何一種事物都不能脫離了其他事物而獨立存在。只有大家和睦相處,才能使世界繽紛多彩。
從此,彩虹和風雨成了形影不離的好朋友。
想象作文:彩虹和風雨的對話2
一天早上,當豆大的雨點在大地上鼓起小鼓,演出動聽的樂曲,我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂章,同時也等待著風雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團。
而正當我觀察彩虹并寫進了作文,我沒有想到天上的爭論竟由我而展。
當風雨演奏完那華美的樂章,彩虹便隆重登場了。在人們的'贊揚聲中,風雨不服氣了:哼,你愛美就美吧,沒有我你也美不到哪兒去!他雖然每次都這樣想,可這 次,他終于忍不住了,跑去質問彩虹:“彩虹你為什么總愛顯擺,不就顏色花點嗎?”風雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲,繼續(xù)說:“你這種樣子人類認為好看就算 了,他們還只夸你,不夸我!還把我寫得邪惡、嚴厲,形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞,把我寫得一無是處!”
把彩虹這樣教訓了一頓,風雨的氣也消了一大半,現(xiàn)在就想看彩虹的反應,以及那個答案。
但是他沒有想到,彩虹說話依然是淡淡的、緩緩地:“如果我有不對的地方,我先道歉!”她沖風雨微微欠身,又道:“人們之所以夸我,是因為他們的眼睛只注意 了成功。我知道,我之所以五彩斑斕,是因為你風雨樂章后回味的‘余暉’,千萬個極細小水滴與明媚陽光的完美結合造就了我。有一句話叫‘不經歷風雨,怎能見 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說得沒錯,沒有你風雨在前于大地千錘百煉嚴酷考驗,就不會有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現(xiàn)。
彩虹的回答讓風雨心頭一震,字字句句都如石塊般沉落心頭。
“那么,為何只夸你呢?”
“沒有只夸我,無數的成功人士在成名后無時無刻都在感謝他們曾經的苦痛,他們在之中成長,飛翔搏擊,最終以一個‘化繭成蝶’的完美結局釋放了自我。沒有苦難得磨練,就沒有成功的光芒”。
有些富人子弟也是一樣,不努力以為可以成功,然而不是。
我在人間暗嘆這句“不經歷風雨,怎能見彩虹?”真是完美的一句,它包含了人生至理,我不會忘記。
點評:
這是一篇非常優(yōu)秀的習作。文章語言華美,中心明確,構思獨特,不僅想象豐富,而且富有哲理,小作者深厚的筆功讓人佩服,無形中也讓讀者領悟到“不經歷風雨,怎能見彩虹”的道理!
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