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【精選】自由作文匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的自由作文8篇，希望對大家有所幫助。
自由作文 篇1
昨天，我們?nèi)チ松泻河�，本來�?yīng)該快快樂樂的，可是，那一幕令我的心久久不能平靜下來……
我們先是到了兒童樂園，大家玩得非常高興。我們吃了午餐后，開始向前面進(jìn)發(fā)。我走了一會兒，忽然看到了兩匹馬，一黑一白，五元騎一次，我就和薛孝班各出了五塊錢湊成十元一起騎大黑馬。我們走到黑馬旁遲遲不敢上去，牽馬人叫我們上去，我忐忑不安地踩了銅環(huán)，一下子跨上了馬背，還蠻穩(wěn)的，見我坐了上來，薛孝班也上來了。待我們坐好后，我發(fā)現(xiàn)黑馬雙眼無神，一臉沮喪。見狀，牽馬人拉起了馬，揮動著手中竹鞭逼它向前走去。這馬腳有點(diǎn)跛，走起來一顛一顛的。我們撫摸著黑馬，緩慢地前進(jìn)著。起初，馬似乎有些斜，我也沒放在心上。過了一會兒，馬越來越些，很不聽話。牽馬人察覺到了，除了它一鞭子，喝道“你這畜牲，鬧什么鬧，快走！”馬聽了，不屈地叫喚了一聲，但換來的，卻是又一道無情的'鞭子�？斐鋈r，我覺得阻力突然大了起來，特別別扭，抬頭一看，馬正彎著脖子在咬鐵環(huán)，現(xiàn)在根本就牽馬人在拉它走。下馬后，馬仍在咬，仍在咬……
馬兒多么想在無邊的大草原上自由自在地奔跑啊！但是卻被關(guān)在了這狹小的空間，一遍又一遍地緩慢地走著。即使受到再多的苦，它仍然在那堅(jiān)持著咬鐵環(huán)。這是為了什么？又是什么信念支撐著他活下來呢？是自由，是對自由的渴望！它是那么的渴望自由，但最終還是逃不出這群利欲熏心的人類手中……
人類啊，善待動物吧！它們不是我們賺錢的工具，而是我們的朋友！
……
自由作文 篇2
“唉，又是一個星期天。”早上一睜開眼，望著雪白的天花板，我感嘆道。
每個星期六，星期日，都忙得不行。早上彈古箏，下午學(xué)英語，晚上跳拉丁舞……就像趕場子似的。
這個星期天，與往常一樣，雖然陽光明媚得刺你的眼，可我的心里仍是陰云密布……
在上英語課時，雖然我人在教室里，可我的心早就飛到窗外去了。我看到了許多美麗的景象：幾個孩子上身著長袖T恤，下身穿寬松的運(yùn)動褲，足蹬運(yùn)動鞋。他們有的緊繃著臉，好像一場大戰(zhàn)就在眼前；有的咧著嘴巴，開懷大笑，好像對勝利充滿信心；有的雙手抱頭，好像在享受著陽光的滋潤……一個個子較高的男孩手上抱著黑白相間的足球，看樣子他們是準(zhǔn)備痛痛快快地踢一場。我多希望立刻來到他們身邊，和他們一起玩一會兒�。�
不一會兒，一個身材勻稱的`男孩踏著滑板向這邊駛來。他頭戴鴨舌帽，身穿一套運(yùn)動服，一雙黃白相間的板鞋穿在他的腳上，顯得朝氣蓬勃，陽光可愛。他的身體微微向前傾斜，左手在前。右手在后，都彎曲著。朝前方奔馳而去。為什么我不能和他一樣，自由自在地玩耍呢？
再往天上一看，幾只鳥兒在成群結(jié)隊(duì)地飛翔。它們一會兒繞著圈兒，一會兒高，一會兒低，快樂地跳著舞，在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外美麗動人。
看到這一切，我不禁想道：同樣是孩子，為什么他們可以那樣的自由自在，而我卻只能完成老師、父母額外交代的作業(yè)？我真想像鳥兒一樣，每天在藍(lán)天白云下自由翱翔，累了就停在枝頭歇一會兒，渴了就吮幾口清涼的溪水，困了就在溫暖的巢中睡上一覺……我們年少，我們需要自由，我們不想雙休日不停地上課呀！
自由作文 篇3
父母日夜操勞，為的是我們。而這，對于我們卻是囚禁在籠子之中。
——題記
自從我們從真正意義上擁有了生命那一刻，父母就開始興奮地策劃未來的發(fā)展。無論孩子的容貌、聲音如何，父母都不會嫌棄，依舊是那么精神飽滿。因?yàn)槟侨崮鄣募∧w，使得父母們小心翼翼地對待我們，不敢有一絲的怠慢，生怕我們碰到傷到了，一直很愛惜地將我們看作手上明珠。
直到有一天，我們長大了，承受得了風(fēng)雨挫折，懂事了，父母對我們的態(tài)度開始化，變得嚴(yán)厲。打罵的行為開始露出猙獰的面目，哭泣聲像籠中的鳥兒般尖細(xì)。原本看似可以緩解刺骨般的疼痛雨點(diǎn)，但卻引來更加變本加厲的`疼痛。
累了。疼痛終于慢慢緩解。但是心中的仇恨之火卻燃燒、爆炎。
接下來的好幾天，對于父母的眼神都是冷漠。
慢慢，情緒開始淡化，但是望見父母那不知悔改的眼神，心中莫名其妙又開始一井口式開始爆發(fā)。
后來才慢慢明白，原來自己錯了。
父母所做的一切一切都是對的。都是對自己好的。
在這里，向所有被誤會的父母們道聲“對不起。”
都說是課堂文了，就那么幾個字很正常……
自由作文 篇4
在我很小的時候，看到電視里的演員們在天上“飛”，羨慕極了。我好奇地問媽媽：“為什么他們會‘飛’？”媽媽說：“那是因?yàn)樗麄儽澈筮�栓著一條繩子。”我想：要是我能有一雙屬于自己的翅膀，不用栓繩子就能自由地飛翔，那該有多好��！
慢慢的，我長大了，煩惱也越來越多，我的生活里出現(xiàn)了一個又一個的“不速之客”，我也越來越渴望自己能有一雙翅膀，像藍(lán)天中的鳥兒那樣在空中自由自在地飛舞，在那一片屬于我自己的天地中盡情翱翔，沒有煩惱、沒有束縛、沒有牽絆。
我好想自由地飛翔，掙脫那學(xué)習(xí)的包袱，在蔚藍(lán)的天空中盡情地翱翔。媽媽啊，您整天只知道讓我讀書、背書，讓我參加各種各樣的輔導(dǎo)班，您可知道我多么渴望自由�。√镆袄锏幕▋洪_了，媽媽，我想去田野里采花，那么多句話的請求，換來的卻是一句：“快去學(xué)習(xí)，明天考試，你就知道玩�！眿寢尠。绬�？我的內(nèi)心是多么難受啊！明天是星期天，我們兒童的休息日，同學(xué)們都帶著滿臉的喜悅?cè)ケM情地享受周末的快樂，而我呢？我卻背著沉重的書包傷心地走在路上。我喜歡的書籍和彩筆，卻被冷落在房間的.一角，寂寞地哭泣�。�！在我埋頭苦讀、奮筆疾書的時候，窗外一群南飛的雁群歡暢而過，一路歌鳴，我望著它們越飛越遠(yuǎn)、越來越小，直到變成個小黑點(diǎn)消失在天邊，媽媽啊，您知道我有多羨慕它們么？我好想、好想有一雙自由的翅膀！我好想有一雙翅膀，能夠讓我擺脫這種除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的生活，自由飛翔！
我好想自由地飛翔，飛到祖國的四面八方，去看看祖國的藍(lán)天、海洋、長城；我好想有一雙自由的翅膀，盡情翱翔，享受人間的歡樂，感受各種風(fēng)情。
我好想自由地飛翔，在屬于我的那一片藍(lán)天中自由起舞！
自由作文 篇5
某日，在野外，一只剛被放歸自然的老虎遇上了一只土生土長的老虎，它們海闊天空地聊了起來。
“喂，老兄，被人侍侯著的日子好過吧？”那只野生老虎問。
“哼！那有什么用，整天待在籠子里悶死了，一點(diǎn)自由也沒有。”人工飼養(yǎng)的'老虎回答。
“我倒很羨慕你，整天被人侍侯著，不用為了尋找食物而四處奔波�！�
“雖然這樣，但失去了自由有什么用呢。”
“難道人類連動物也不許你們動嗎？”
“這倒不是，我們可以在一小塊地方散步，但這也很少有，大部分時間都在籠子里度過�！�
“這也不錯，總比在外面挨餓挨凍好�！�
“我可不這么認(rèn)為，在我眼中，只要能得到自由，那就勝過一切。”
“不管怎樣，我覺得只要不挨餓挨凍，就好了，失去自由也沒什么。”
“要不，我們做個實(shí)驗(yàn)，你去動物園呆一個月，而我則在野外生活，一個月后在這里見。”剛放生的老虎建議。
“好！一個月后見�！�
光陰似箭，一個月過去了，兩只老虎又相遇了。被放生的老虎顯得很有精神，而去動物園的那只老虎則顯得無精打采。
“兄弟，怎樣？日子好過嗎？”那只放生的老虎問。
“唉，別說了，整天閑著沒事，原來失去自由是這樣難受。”
失去自由就失去了奮斗的空間，我們要努力奮斗，爭取取得成就。這就是我想說的。
自由作文 篇6
直到現(xiàn)在，腦海中仍然念念不忘，因?yàn)樵谛车娜兆永�，沒有爸爸媽媽的管教，更沒有鋪天蓋地的作業(yè)與濃度超高的PM2.5，有的只是那無邊無際的自由。
終于到了，推開車門，�。儆诤＿呣r(nóng)村家庭的自由氣息撲面而來，一下子趕走了我暈車的難受。我深深的洗了一口氣，好舒服啊！我抬頭仰望著天空，好藍(lán)好藍(lán)的，那是屬于自由的顏色；一朵朵白色的云彩像一顆顆歡脫的棉花糖，以肉眼可見的速度游動著，好似在說“來抓我啊！”唉，連天空都可以藍(lán)的那樣任性，白云可以那樣自由。我也不能枉費(fèi)了這樣好的條件，得好好體驗(yàn)才行啊！
走入樹林，海邊潮濕的氣息，泥土特有的味道；花兒芬芳的氣息；更多的是屬于大自然特有的自由的味道，好似都在歡迎我，這個新加入他們這個自由家族的一員，全部，毫不吝嗇的跑到了我的鼻腔里，嗯！好清新啊！這樣自由的味道，讓我站在原地，久久不能回神。
我邁開了步子，呼吸著自由的氣息，向樹林深處走去，偶然間，我看到了一只蟬，我趁其不備，捉住了它，可一不小心又叫它跑了，還好似炫耀似的叫了兩聲，我并沒有生氣，在北京蟬是萬萬不敢如此的，只要一露面，等待它的就是天羅地網(wǎng)，可在這里不同，蝸牛在樹上愉快的爬行，知了在樹梢盡情的歌唱，也許這就是大自然的力量吧，在這里，人與動物才能真正的平等相處吧！這里的小動物也是那樣自由自在��！
傍晚，我和家人坐在院子中乘涼，我和鄰家剛認(rèn)識的孩子背靠著背，她指著天空中的星星給我講許多我沒聽過的傳說，故事。孩子，大人們在這里圍坐，與鄰里家嘮著家長里短。孩子們說說笑笑，平時不敢說的也許是受了這里自由氣息的影響，此刻全倒出來了，有時把對方惹急了，便一跑一追的打鬧起來，邊跑還邊揭著對方的短，惹得我們歡笑連連。在這里，我們想說什么就說什么，不需要那么多的`顧及，因?yàn)檫@里的守護(hù)神是自由。
和北京不同，這兒沒有那些高聳入云的大廈，但有的是整整齊齊，叫人看著放松的小平房，沒有那些春流不息的車輛，有的是在散步時結(jié)識的好友，夜晚，沒有霓虹燈閃爍，有的是沿街小販的叫賣聲，夜時大家團(tuán)團(tuán)圍坐在一起看星星的溫暖與連綿不斷的歡笑聲，總之，這兒的一切都顯得那么自由，那么無拘無束。
自由是無拘無束的歡樂，是在我們不高興時把我們心胸變得開朗開闊的一劑良藥。能夠放下的理想與靈魂，洗滌我的心靈�？勺杂傻娜兆舆^得飛快，轉(zhuǎn)眼間回京的日子到了。真舍不得這里自由的氣息啊！不過我相信，總有一天，我還會回到這片樂土，與動物做朋友，再次體味那自由，快樂的生活味道。
自由作文 篇7
一個有風(fēng)的春日，我看到一群年輕人玩樂風(fēng)使用懸掛其風(fēng)箏。不同形狀和大小的五彩作品充滿像美麗的鳥兒在空中飛舞。當(dāng)強(qiáng)風(fēng)把風(fēng)箏gusted，字符串控制它們。
而不是吹風(fēng)吹掉了，他們起來反對它，以達(dá)到新的高度。他們搖擺著，拉扯，但限制線以及笨重的尾巴使他們在拖，朝上，背風(fēng)。隨著風(fēng)箏掙扎著，對字符串發(fā)抖，仿佛在說：“讓我走吧！讓我走吧！我要自由！“他們甚至在他們美麗飆升打字符串的限制。終于，一只風(fēng)箏成功掙脫之一。 “終于自由了，”它好像在說。 “自由飛翔了風(fēng)。”
然而，脫離束縛的自由使它完全處于無情微風(fēng)的擺布下。它飄揚(yáng)ungracefully在地，在雜草和線纏繞在一顆死灌木上�！敖K于自由”使它自由到無力躺在泥土，將沿著地面無助地吹，并提出對第一個障礙物便毫無生氣。
有時我們真像這風(fēng)箏走吧上蒼賦予我們困境和約束，要遵從的.規(guī)則是我們成長和增強(qiáng)實(shí)力了。約束是必要的對應(yīng)反對風(fēng)。我們中有些人抵制規(guī)則，我們從未如此努力能夠達(dá)到的飆升可能獲得高度。我們保持部分戒律，因此永遠(yuǎn)不會高到足以讓我們離地面尾巴。
讓我們每個人的偉大崛起的高度，認(rèn)識到這一點(diǎn)的約束下，我們可能會擦傷實(shí)際上是穩(wěn)定力量，可以幫助我們攀升和實(shí)現(xiàn)一些。
自由作文 篇8
早晨起來，打開窗戶，呼吸一下新鮮空氣。難得一個星期六，卻被媽媽的嘮叨攪和了。
“家豪，去刷牙！”
“家豪，去吃飯！”
這時，我就不得不去上衛(wèi)生間避避。難得放松一下，媽媽又開“連珠炮”了：“又在玩，還不快做作業(yè)！”我只好去做作業(yè)了。
作業(yè)做累了，做煩了，我便藏幾本書在衣袋里，大步跨進(jìn)衛(wèi)生間，然后說一聲“我上廁所，”就把門關(guān)上了。
慢慢地，我對衛(wèi)生間有了感情，每當(dāng)放學(xué)回家，每當(dāng)心煩時，總要到衛(wèi)生間里坐一下。那柔軟舒適的馬桶蓋墊子，那衛(wèi)生間里散發(fā)著淡淡的香水味，那從窗外射入的溫暖的.陽光，使我舒服，快樂。
久而久之，形成了一個習(xí)慣：即使沒有大便和小便的意思，我都要進(jìn)去坐一坐，擺脫眼睛的倦擾，擺脫媽媽的嘮叨，擺脫難題的困惑，在一片自由天地間獨(dú)享其樂！
我和衛(wèi)生間已結(jié)下了不解之緣，衛(wèi)生間是我溫馨的港灣。
點(diǎn)評：
“讓人心悅誠服”，這句的評點(diǎn)，可謂恰如其分。
其特點(diǎn)有：立意新穎，情有獨(dú)鐘。題材奇妙，激情詳溢，語句干練，風(fēng)趣瀟灑。層次井然，思維清晰。善用修辭，形象生動。小學(xué)投筆，與眾不同。
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