大海想象作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的大海想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大海想象作文1
近幾年來(lái),經(jīng)過(guò)人類(lèi)科技的進(jìn)步,人類(lèi)對(duì)食物的需求也大大增加了。如今,人類(lèi)要時(shí)不時(shí)地從大海里撈取魚(yú)、蝦、螃蟹等海鮮,以滿足他們的需求,于是,大海驕傲極了。
一天,小水滴去拜訪大海。大海一開(kāi)門(mén)見(jiàn)是小水滴,就冷不防悶哼一聲:“哼!就憑你還來(lái)拜訪我?我才懶得理你呢!”說(shuō)完,就“嘭”一聲把門(mén)關(guān)上了。過(guò)了幾分鐘后,小水滴又來(lái)敲門(mén),大海又給小水滴翻了個(gè)白眼:“誰(shuí)會(huì)搭理你這個(gè)廢物!”“廢物!你憑什么說(shuō)我是個(gè)廢物?”“對(duì)人類(lèi)沒(méi)有任何貢獻(xiàn)!說(shuō)到我,哈哈!人類(lèi)所吃的海鮮,以及人類(lèi)手中的珊瑚、珍珠,還不是從我體內(nèi)提取出來(lái)的嗎?”大海的話讓小水滴啞口無(wú)言。
“而且,”大海又說(shuō),“連你的哥哥姐姐姐姐小溪、小湖也稱(chēng)我為哥哥,我真為此自豪。 甭(tīng)了這番話,小水滴心想:雖然大海說(shuō)的都是實(shí)話,但他太驕傲了,我得教訓(xùn)他一下!
于是,小水滴對(duì)大海說(shuō):“大海,你知道大海從哪里來(lái)嗎?大海從江來(lái)。江從哪里來(lái)呢?江從小湖來(lái)。那么小湖從哪里來(lái)呢?小湖從小溪來(lái)。但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘小溪從小水滴來(lái)’這句話嗎?”沒(méi)想到大海聽(tīng)完,不屑地瞄了它一眼,說(shuō):“哼!誰(shuí)會(huì)把你這芝麻點(diǎn)大的東西看在眼里!”小水滴想:竟敢這么瞧不起我,幾天之后,你會(huì)后悔的!
幾天之后,小水滴們紛紛離開(kāi)了大海。剛開(kāi)始,大海并沒(méi)有什么異常。過(guò)了一會(huì)兒,大海發(fā)現(xiàn)自己變成了一條江,又變成了一條河,然后變成了一條小溪,最后也變成了小水滴,他頓時(shí)后悔極了。
這時(shí),小水滴卻走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們可以讓你恢復(fù)原樣,但你得答應(yīng)我們一個(gè)條件!
“真的?真的能讓我恢復(fù)原樣?別說(shuō)是一個(gè)——十個(gè)我也答應(yīng)你!”
“這個(gè)條件就是——你以后不能再小瞧我們了!”
大海顯得有些猶豫。
小水滴似乎看穿了大海的心思:“怎么?想反悔嗎?那樣的話,我們就不幫你恢復(fù)原樣了!
“別別別。好吧。我。我答應(yīng)!”
“好!一言為定!”
于是,大海恢復(fù)了原來(lái)的樣子,但他——卻再也不敢小瞧小水滴了。
大海想象作文2
在一次暴風(fēng)雨過(guò)后,有一個(gè)小小的晶瑩剔透的小水滴落在了石頭上。他看了看腳下那塊堅(jiān)硬無(wú)比的石頭后,心想:我要把這個(gè)石頭穿透。當(dāng)他告訴朋友后,朋友們卻嘲笑它,諷刺它。它們用瞧不起的語(yǔ)氣對(duì)小水滴說(shuō):“哈哈哈!我看你吹牛把牛吹上宇宙了!毙∷尾](méi)有理他們,靜靜地回到那塊石頭上。這件事馬上在水滴家族里傳得人人皆知,就連大海都知道了。大海打聽(tīng)了小水滴在哪后,就懶洋洋地走到小水滴和那塊堅(jiān)硬的石頭的地點(diǎn)。大海看到了小水滴后便哈哈大笑說(shuō):“就你那樣兒,也不知道是你把石頭穿透還是石頭把你穿透。”大海反而又對(duì)小水滴嘲笑一番。小水滴忍不住了說(shuō):“你別以為你力氣大,說(shuō)不定你還不能穿透這塊石頭呢!”大海聽(tīng)了小水滴的話后便說(shuō)到:“我?不能穿透這塊破石頭?簡(jiǎn)直是天大的笑話!毙∷握f(shuō):“哼!那好吧,一百天后,我們看看誰(shuí)能把石頭滴穿!”大海聽(tīng)后便傲慢地說(shuō):“好,一言為定,一百天后見(jiàn),你是贏不了我的!哈哈哈哈!”隨后,大海就懶洋洋地走了。
從此,小水滴開(kāi)始一刻不停的向石頭滴去,累的時(shí)候就躺在石頭小休息一會(huì),而大海卻懶洋洋的睡覺(jué),心想:反正我的力氣大,等到第一百天再開(kāi)始打也不遲,一百天過(guò)去了小水滴把堅(jiān)硬石頭滴出了一個(gè)窟窿,大海急了,馬上開(kāi)始向石頭一次次的擊打,可石頭卻一點(diǎn)也沒(méi)變,大海害羞了,因?yàn)樗滦∷蜗笏粯映靶λ,可小水滴不但沒(méi)有嘲笑他,反而對(duì)他說(shuō)了一句話:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”從此小水滴和大海成了好朋友。
大海想象作文3
小溪亮亮和他的兄弟姐妹天天生活在大山媽媽的懷抱里。
一天,一只海鷗飛進(jìn)了大山。
亮亮問(wèn):“你要到哪里去?”
“我要去大海!焙zt說(shuō)。
“大海什么樣子?”亮亮好奇地問(wèn)。
海鷗清了清嗓子,像演講似的大聲說(shuō):“我可去過(guò)大海呢!大海一望無(wú)際的藍(lán),就像……”小海鷗指了指天空,“就像天空一樣藍(lán)!每當(dāng)太陽(yáng)要落下時(shí),大海變成了……紅楓那樣紅!”
盡管小海鷗說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴的,卻深深打動(dòng)了亮亮和兄弟姐妹。他們商量了一下,便踏上了去大海的旅程。
他們走著走著,遇到了一處瀑布。瀑布一泄而下,激起了巨大的水花,讓人看得頭暈眼花。亮亮的兄弟姐妹都嚇壞了,誰(shuí)也不敢往下跳。亮亮大喊了一聲:“跟著我跳下去!”說(shuō)完便“嗖”地一聲,隨著瀑布跳進(jìn)了水潭里。大家一看,原來(lái)瀑布并不可怕,就紛紛跳下去,他們向著大海繼續(xù)前進(jìn)。
走了很久很久,終于接近大海了!小溪們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。可偏有塊巨大的石頭擋住了去路。這塊石頭在小溪面前就像一座大山,全身長(zhǎng)滿了棱角。
大石頭看著小溪,說(shuō):“喂!你們想去干什么?”
亮亮哆哆嗦嗦地小聲答道:“我們想去大海,您能讓一下嗎?”
“哈哈――就你們還 想去大海?先通過(guò)我吧!”大石頭輕蔑地說(shuō)。
亮亮回過(guò)頭,對(duì)他的兄弟姐妹說(shuō):“不要怕,我們團(tuán)結(jié)起來(lái),一定可以戰(zhàn)勝它!”
大家便合力撞向大石頭。經(jīng)過(guò)一次次沖擊,大石頭中間裂開(kāi)了一個(gè)小洞,亮亮帶著兄弟姐妹們沖向大海。
亮亮和他的兄弟姐妹在蔚藍(lán)的大海里高興的游來(lái)游去,講述著他們的故事。
大海想象作文4
一天,我和其他幾位貴賓再次乘坐由美國(guó)科學(xué)家發(fā)明的T—001號(hào)潛水艇到海里探險(xiǎn)。咦,奇怪,夕日蔚藍(lán)的大海怎么變成了渾濁的紅色?
我們仔細(xì)一聽(tīng),海里的動(dòng)物、植物都在議論著:“大海伯伯現(xiàn)在非常生氣,聽(tīng)說(shuō)他要讓所有‘攻擊’他的人受到應(yīng)有的懲罰!”這到底是怎么一回事呢?我們趕快去看看吧!
我立刻跳出潛水艇,找到了大海伯伯問(wèn)清了事情的真相。原來(lái)大海伯伯在為人們把垃圾扔到海里,把廢水排到海里而生氣,因?yàn)檫@樣一來(lái)就把海水質(zhì)量搞得一團(tuán)糟。他還說(shuō):“我平時(shí)供給你們那么多吃的、用的。
可你們呢?不但不感激我,還把垃圾扔到我身上,真是不知好歹!”我說(shuō):“伯伯您別生氣,我去勸勸他們吧!”“哼,勸有什么用?這一次我要讓他們嘗嘗我的厲害!”大海伯伯氣鼓鼓地說(shuō)!澳悄悴慌路噶颂鞐l嗎?”我說(shuō)。“我才不管犯不犯天條哩!”大海伯伯漲紅了臉,嘶吼著。
我回到艇里,仔細(xì)想了想,覺(jué)得應(yīng)該把垃圾清理干凈,把廢水經(jīng)過(guò)處理拿去澆花,再?gòu)?fù)印一些宣傳單發(fā)給人們,讓他們知道現(xiàn)在的情形,讓他們知道以后該怎么做。想好后,我立即行動(dòng)。后來(lái)人們也都“知錯(cuò)能改”:不把垃圾扔到海里;不把廢水排到海里。雖然大海伯伯那天很生氣,但是后來(lái)看到人們知錯(cuò)能改就不再生氣了。
就這樣,從此人們不再把垃圾扔到海里、把廢水排到海里了!海水又恢復(fù)了往日的平靜、蔚藍(lán)。大海伯伯的臉上終于又露出了笑容。
大海想象作文5
小溪,河流和大海都在地球上,它們和睦相處,成了形影不離的好朋友。它們?yōu)槿祟?lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
有一天,陽(yáng)光燦爛,碧空如洗。小溪、河流、大海閑得沒(méi)事干,覺(jué)得很無(wú)聊,便說(shuō)起話來(lái)了。它們議論紛紛,滔滔不絕,各抒己見(jiàn),爭(zhēng)辯得臉紅耳赤。大海挺起胸膛,站起來(lái)得意洋洋地對(duì)小溪和河流說(shuō):“我們比一比誰(shuí)美吧!我又大又深,是藍(lán)色的,還有波濤洶涌的浪花。而你們呢,只是白色一片,偶爾還有渾黃色!毙∠秃恿髀(tīng)了心里很不是滋味。它們說(shuō):“大海哥哥,你雖然美麗,但是有什么用呢?”大海津津有味地說(shuō):“論起用處,你們更是比不上我了。地球上有百分之七十的是海洋。所有的軍艦,輪船都行駛在大海上。所有的魚(yú)蝦都生長(zhǎng)在我的懷抱里。而你們是那么渺小,哪有什么用處呢?”河流聽(tīng)了很不服氣,接著說(shuō):“大海哥哥,我河流胸懷也是寬大的,輪船也在河流上航行,很多魚(yú)蝦也在我的懷抱里生長(zhǎng)。只有小溪又細(xì)又小,除了幾片枯葉在上面漂浮,就什么也沒(méi)有了。”小溪小聲哭了起來(lái)。亮開(kāi)嗓音向世界說(shuō):“大海、河流兩位哥哥,你們的水里都是由無(wú)數(shù)的小溪匯集而成的,如果有一天我干涸了,你們也干枯了!
大海、河流啞口無(wú)言了。從此以后,它們都懂得了:人有長(zhǎng)處,也有短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,要謙虛,不要驕傲,才能做好工作。
大海想象作文6
很久以來(lái),大海一直都是清潔美麗的,可是這幾年,大海一直受到人類(lèi)的破壞,海里的魚(yú)兒受到了污染,全都生病了。
海中有一群精靈魚(yú)兒,其中有一只最機(jī)靈的小魚(yú)兒,大家都叫她“小可愛(ài)”。小可愛(ài)的父母生起了重病,她的兄弟姐妹也因?yàn)榇蠛N廴径嗬^死去。小可愛(ài)很 難過(guò),她想,怎么樣才能讓大海不受污染呢?可是人類(lèi)真是太胡作非為了,我又打不過(guò)他們,怎么辦呢?小可愛(ài)日日夜夜地思考這個(gè)問(wèn)題。終于,功夫不負(fù)有心人, 小可愛(ài)想出來(lái)了。她想盡辦法弄到了紙和筆,在礁石上寫(xiě)了起來(lái)。
內(nèi)容是這樣的:
人類(lèi):
你們好!
我是海中的精靈魚(yú)。我們的家園受到了污染,環(huán)境被破壞,我的兄弟姐妹都死去了,其他的生物也受到了影響。請(qǐng)你們不要再把大海當(dāng)成垃圾場(chǎng)了,這些垃圾害死了多少魚(yú)啊。你們應(yīng)該把大海中的垃圾清理干凈,還我們一個(gè)干凈美麗的家園。
敬祝身體健康!
一條深受污染之害的精靈魚(yú)
XXXX年X月X日
寫(xiě)完之后,小可愛(ài)讓海鷗郵遞員去送給人類(lèi)。海鷗飛啊飛,不知飛了多久。他來(lái)到一座城市里,把信放在市長(zhǎng)的辦公桌上。
市長(zhǎng)走進(jìn)辦公室,發(fā)現(xiàn)了桌上的信。他打開(kāi)信一看,立刻驚呆了。他想到人類(lèi)給大海帶來(lái)那么多的災(zāi)難,心里十分不安。他馬上把信送到電視臺(tái)和廣播電臺(tái)播放,讓所有人都來(lái)關(guān)心這件事。
大家聽(tīng)了以后,都覺(jué)得非常對(duì)不起大海里的生物。大家很快行動(dòng)起來(lái),為大海清理垃圾。市長(zhǎng)也找來(lái)了大船打撈垃圾。沒(méi)過(guò)幾天,大海又恢復(fù)了往日的清潔美麗。
精靈魚(yú)的'家人也漸漸恢復(fù)了健康。幾個(gè)月后,市長(zhǎng)又收到了一封信,上面寫(xiě)著三個(gè)字:謝謝你!
大海想象作文7
“你為什么老跟在我的后面!贝蠛嵟貙(duì)長(zhǎng)江。
“我們是兄弟呀?”長(zhǎng)江微笑著說(shuō)。
“誰(shuí)和你是兄弟?”大海用凝或眼神望著長(zhǎng)江。
“你忘記了嗎,大哥?”長(zhǎng)江質(zhì)問(wèn)著他。
“忘記什么?”大海好不在乎地回答。
“我們的母親呀?!”長(zhǎng)江深吸了一口氣。
“那我們的母親是誰(shuí)呢?”大海笑著說(shuō)。
“我們的母親——大自然。”長(zhǎng)江用責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)。
“哈哈哈!大自然?我不信,你在騙我吧?”大海仰天大笑道。
“你不信。那我們一起去問(wèn)母親好嗎?”邊說(shuō)邊拉著他向大自然走去。
來(lái)到大自然的身邊,她深情地望著向她走來(lái)的兩個(gè)孩子。
“孩子們,今天怎么有空來(lái)看我呢?”大自然用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)著他們。
“誰(shuí)是你的孩子?”大?窠兄鴨(wèn)。
“今天是不是‘發(fā)燒’了,孩子?爝^(guò)來(lái)我瞧瞧!币贿呉贿呌檬直橙ナ么蠛5那邦~。
“你才‘發(fā)燒’了!贝蠛E_(kāi)大自然的手說(shuō)。
“大海!你怎么用這種口氣跟母親說(shuō)話呢?”長(zhǎng)江憤怒地說(shuō)著。
“沒(méi)關(guān)系,孩子。我相信你大哥不是故意的!贝笞匀挥檬州p輕地?fù)崦L(zhǎng)江的頭。
“我到要聽(tīng)聽(tīng)你怎么是我的母親?”大海帶著懷凝的語(yǔ)氣說(shuō)著。
“長(zhǎng)江和你都是我的孩子。你是大哥,他是弟弟。由于地殼的運(yùn)動(dòng)使我們分開(kāi)了,這是自然規(guī)律作用的結(jié)果,她不受任何外界因素的干擾。試問(wèn)那個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子呢?”大自然語(yǔ)重心長(zhǎng)地解釋道。
“媽媽?zhuān)《际俏业腻e(cuò),我還以為你不要我才離開(kāi)我的,你不會(huì)怪我吧?”大海大喊了一聲。
“傻孩子!我怎么會(huì)怪你呢?都是媽媽沒(méi)有照顧好你們,讓你們受了很多苦!贝笞匀痪o緊地抱著兩個(gè)孩子,眼淚情不自禁地帶了下來(lái)。
大海想象作文8
夜幕降臨了,月亮高高的掛在天上,星星在天上眨著自己的小眼睛。這時(shí),傳來(lái)一陣說(shuō)話聲,走近一看,原來(lái)是星星和大海在說(shuō)話。
大海拍著洶涌的浪濤,神氣的指著星星說(shuō):“喂,伙計(jì)!夜深人靜的,咱們來(lái)比個(gè)賽,解解悶吧!”
“當(dāng)然可以,只是有個(gè)條件!”星星自告奮勇地說(shuō)。
“什么條件?心管說(shuō)出來(lái)吧!”大海不以為然,大聲叫道。
“很簡(jiǎn)單,就是由我出項(xiàng)目。”星星也不甘勢(shì)弱。他們的叫聲打破了大森林的寧?kù)o。
“好呀!難道我怕你不成?”
“看誰(shuí)發(fā)出的光亮!
“Yes!”大海說(shuō)起了英文!
可到比賽正式開(kāi)始時(shí),大海的神氣成了狼狽。大海用盡了力氣,衣服都皺了,掀起了滔天巨浪,也沒(méi)發(fā)出一丁點(diǎn)兒光,可星星,發(fā)出的光,幾乎要和月亮比呢!大海輸了。
大海很不服氣,因?yàn)楫吘故撬鲰?xiàng)目,所以想再比一次,并由自己出項(xiàng)目。它告訴星星,星星爽快地答應(yīng)了。
“比什么?
“看誰(shuí)拍的浪濤高!
可是,星星根本不會(huì)動(dòng),更別說(shuō)拍浪濤了,而大海,幾乎有幾十米高呢,倆人打了平手。
星星和大海比賽很快就傳到了大地爺爺那里,大地爺爺責(zé)備他倆說(shuō):“你倆不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比嘛!這樣對(duì)自己和別人的都不好。”聽(tīng)了這番話,他倆慚愧得抬不起頭。
從此星星和大海成了一對(duì)非常友好的朋友。大海把星星映得更美了,星星也把大海照得更亮了……
大海想象作文9
小溪河流大海
一天,河流?大海吵起來(lái)了。
大海說(shuō):我的肚量比你大,應(yīng)該由我當(dāng)水的頭。再說(shuō),要是沒(méi)有我,人們就沒(méi)有海帶,大龍蝦等海鮮吃了。
河流聽(tīng)了憤怒的說(shuō);要是沒(méi)有我河流,你們大海的水有這么多嗎?你海里的水還不是我給你的。我才是水之源。應(yīng)該我當(dāng)頭。
大海不服氣的說(shuō):我的水中有豐富的碘鹽,能供人們食用。人一旦不吃鹽就會(huì)渾身沒(méi)勁。你有嗎?平淡的河流。我才是人的生命之源。大海在最后一句故意加重了語(yǔ)氣。
河流反唇相譏:人們體重的百分之六十都是水,沒(méi)有水人們就會(huì)干渴而死。人們的飲用水,只有我淡水河才能提供,你知道嗎?我才是人的生命之源。河流說(shuō)完,用眼角的余光鄙薄的看了一眼大海,似乎在譏笑大海的無(wú)知。
大海開(kāi)始咆哮著。河流也不示弱的奔騰著。你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)論不休。
一股細(xì)流源源流來(lái)。那是小溪。小溪開(kāi)口了:別看我個(gè)子小,我能接到小泉送來(lái)的水,再流給河流。河流再流給大海。談到水之源,我才當(dāng)之無(wú)愧。不過(guò),我這樣說(shuō)并不是想當(dāng)頭,而是想告訴你們:頭不頭并不重要,重要的是我們?nèi)绾螢槿藗兎⻊?wù)。人們的生活離不開(kāi)我們中的任何一個(gè)。再說(shuō),要是沒(méi)有我們中的誰(shuí),我難以匯成河,河流難以聚成海。我們還是像以前一樣工作吧。河流,大海聽(tīng)了小溪的話慚愧地低下了頭。它們靜下心來(lái)想了想,都為自己無(wú)知感到臉紅。
大海畢竟胸懷寬廣,主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。河流也向大海道歉了。它們迅速和好如初了。
從此,小溪,河流,大海各自唱著歡樂(lè)的歌奔流不息。
大海想象作文10
"海浪輕輕地拍著沙灘,泛出許多白色的泡沫。我靜靜地躺在沙灘上,享受著海水的沖洗和陽(yáng)光的撫摸。可是,每天只能看到日升日落,潮漲潮退,我覺(jué)得生活好單調(diào)。我想看到更多更美的風(fēng)景。
突然,一只胖乎乎的小手將我撈了起來(lái),睜著眼睛對(duì)我仔細(xì)觀察著,隨后,他將我捏在手里,舞動(dòng)著他的小手,興奮地跑向他的媽媽?zhuān)贿吪芤贿吅埃骸皨屵?我撿到了一個(gè)藍(lán)色的貝殼!”我心里一陣興奮:小男孩是要把我?guī)щx這個(gè)地方了嗎?沒(méi)想到,他被一塊小石頭絆了一下,摔了一跤,見(jiàn)我丟了之后,他哭了起來(lái)。我多想大聲告訴他,我在這兒。但是我不會(huì)人類(lèi)的語(yǔ)言,而且聲音也太小了。
忽然,有一只手把我拿了起來(lái),將我扔到了幾十米外,我猜測(cè),這個(gè)人肯定在和另一個(gè)人比賽誰(shuí)扔貝殼扔得遠(yuǎn)。因?yàn)槲荫R上就看見(jiàn)有另一個(gè)貝殼飛了過(guò)來(lái)。掉到海里的那一刻,我暈了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我置身于一片美麗的景色之中:各種長(zhǎng)長(zhǎng)的水草隨著海浪輕輕地?fù)u曳,五顏六色的珊瑚隨意地從沙子上探出,各種魚(yú)在水里游來(lái)游去,螃蟹舞動(dòng)著它的大鉗子,烏賊變換著它身體的顏色……這時(shí),一個(gè)聲音打斷了我:“你可以給我當(dāng)殼用嗎?”我扭頭一看,說(shuō)話的是一只小寄居蟹,我欣然接受。于是,寄居蟹帶著我爬呀爬,把我?guī)У搅思木有肪幼〉纳汉鞫粗。沒(méi)想到,這個(gè)洞里面大得很!幾千只寄居蟹在里面安家,那些珊瑚的小孔就是寄居蟹的家,一蟹一孔,誰(shuí)也不搶誰(shuí)的,井然有序?粗恢恢患木有吩诙粗羞M(jìn)進(jìn)出出,多么神奇呀!
以后的每一天,我便隨著寄居蟹四處旅行,每到一個(gè)地方,我都能看到不一樣的風(fēng)景。
陽(yáng)光溫暖地照在沙灘上,又一個(gè)海螺殼被扔進(jìn)了大海里……
大海想象作文11
在美麗的北方,有一片寧?kù)o的海。一年春天,一群水滴和大海在這里發(fā)生了一個(gè)故事。春天來(lái)了,沉睡了一個(gè)冬天的小水滴們快樂(lè)地在大海爺爺?shù)膽驯е型嫠!?/p>
突然,一顆大水滴對(duì)同伴們說(shuō):“朋友們,大海中太無(wú)聊了,我聽(tīng)說(shuō)那邊有一條江,江邊的景色美極了,咱們?nèi)ツ峭姘!”水滴們都不同意,紛紛說(shuō):“不要去了,大海會(huì)干涸的!”大水滴不屑的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大海這么大,我們小小的水滴又算的了什么?”他說(shuō)到這里,水滴們有點(diǎn)動(dòng)心了。這時(shí),一個(gè)沉悶的聲音響了起來(lái),是大海爺爺,他說(shuō):“水滴們,你們知道嗎?
春秋時(shí)代的荀子說(shuō)過(guò):不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。你們雖小,可就是你們匯在一起才形成了我呀!”可水滴們決心以定,不理大海,跟著大水滴來(lái)到了江里。哇,岸上的景色真美啊!小水滴們無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的在這里定了居。一天,他們醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)熟悉的地方,不用說(shuō),這兒是大海呀!大海爺爺?shù)穆曇粲猪懥似饋?lái):“水滴們,你們不要離開(kāi)了,大海是由無(wú)數(shù)顆水滴變成的,他們團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的!”小水滴們都臉紅了,他們?cè)谛闹邢胛覀儾粫?huì)再離開(kāi)了,我們也要為大海做出貢獻(xiàn)!
現(xiàn)在,用千里之遙,不能形容海的遼闊;用千仞之高,不足以形容海的深度。因?yàn)榇蠛@镉侄嗔艘环輬F(tuán)結(jié)的力量!
大海想象作文12
小溪、河流和大海
從前有一條可愛(ài)的
小溪。每到夏天,人們就在小溪里釣魚(yú)、游泳玩耍。河里面還有許多魚(yú)在歡快地游來(lái)游去,好像在跳舞。小溪覺(jué)得自己很偉大,就出去到外邊看看世界。
有一天,小溪游啊游,看見(jiàn)一個(gè)很大的地方,里面有許多水,水非常清澈。還有許多輪船在上面行駛,水里面的魚(yú)很多,岸上有很多人在游泳。原來(lái)這是河流。河流和氣地說(shuō):“你是誰(shuí)?來(lái)這兒干什么?”小溪說(shuō):“我是你的老朋友小溪!焙恿髡f(shuō):“噢,原來(lái)如此,如果沒(méi)有你這么多的小溪,我就成不了河流!毙∠婀值恼f(shuō):“是嗎?”后來(lái)它們倆成了好朋友。
有一天,它們倆一起出去玩,來(lái)到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,看見(jiàn)這兒有很多水,水里有很多魚(yú)和蝦。遠(yuǎn)處有很多軍艦,水面有許多海鷗來(lái)回飛翔。水岸有許多人游泳、乘涼。原來(lái)這就是大海。大海謙虛地說(shuō):“你們倆是誰(shuí),一大遠(yuǎn)流到這兒干什么?”它們倆說(shuō):“我是小溪,它是河流!贝蠛Uf(shuō):“噢!是這樣的。”“如果沒(méi)有我們一樣的小溪和河流,你就成不了大海!贝蠛Uf(shuō):“真的,我那么大,是你們一樣的小溪和河流合在一起就成了我那么大的大海!弊詈笏鼈?nèi)齻(gè)成了好朋友。通過(guò)這件事,它們?nèi)齻(gè)人知道了一個(gè)道理,任何東西,任何事物,都不是自己獨(dú)立存在的,是互相依賴(lài),互相依存的。
大海想象作文13
在幽靜的山谷里,春天冰雪融化,雪已經(jīng)變成了水,小溪正在嘩嘩地流著。小溪看見(jiàn)自己清澈見(jiàn)底的小壇里擠滿了許多的水,驕傲地對(duì)樹(shù)上歌唱的小鳥(niǎo)說(shuō):“你看看我,我的水是世界上最多的了。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了,譏笑道:“你說(shuō)什么呀?你小潭里的水只有大海的一顆紐扣這么大,大海十分大,無(wú)邊無(wú)際的,所以大海比你大的多呢!”小溪不服氣地說(shuō)道:“我不信,我一定要去看看大海有多大!闭f(shuō)完,小溪踏上了去大海的路程。
小溪流著流著,天慢慢地黑了,風(fēng)暴來(lái)臨了。只見(jiàn)怒氣沖天的風(fēng)暴爺爺,憤怒地叫道:“你不是在山谷中的嗎?怎么跑這來(lái)了?”說(shuō)完,把小溪拋到了半空中,又甩到了巖石上,接著又把小溪打到懸崖旁,小溪被打得頭昏目炫,他心想:我的終點(diǎn)是大海,不是這里。他一咬牙,就沖出了漆黑的一片,繼續(xù)前進(jìn)。
他經(jīng)過(guò)了景色宜人的湖泊,美麗的湖水姐姐笑盈盈地說(shuō):“你看看,這里風(fēng)光秀麗是個(gè)好地方,您就在這里陪伴著我吧!”,小溪聽(tīng)完,連聲道謝,說(shuō):“”感謝你的邀請(qǐng),我的終點(diǎn)是大海,我到了大海再來(lái)找你!闭f(shuō)完又流走了。
走了一會(huì)兒,他看見(jiàn)了一片藍(lán)色的水域,于是問(wèn)了問(wèn)旁邊的貝殼,這是哪里?貝殼告訴他,這里就是大海。小溪激動(dòng)地走上前一看,大海一望無(wú)際,和小鳥(niǎo)說(shuō)的一樣,他高興地對(duì)大海說(shuō):“我來(lái)了大海!”大海微笑著迎接,并把小溪抱進(jìn)懷里說(shuō):“你來(lái)到這里,真勇敢!”
大海想象作文14
20xx年,我關(guān)上水底別墅的門(mén),駕著私家潛水艇向市中心駛?cè)ァ?/p>
20xx年,在20xx年的50年后,南北兩級(jí)由于全球變暖,冰層全部融化,使全球海平面急劇上升,像馬爾代夫這樣的低海拔島嶼在幾年前沒(méi)入海平面。而因?yàn)槿祟?lèi)過(guò)度抽取地下水,一部分大陸已經(jīng)下陷,數(shù)十億人無(wú)家可歸。幸好此時(shí)的科技已發(fā)達(dá)到了極致----現(xiàn)在人類(lèi)依靠科技的輔助,平均壽命已接近300雖。當(dāng)然,在海下建設(shè)城市已不在話下?茖W(xué)家們預(yù)計(jì),“大陸下沉”正在加速,到了明年這個(gè)時(shí)候,全球的陸地將全部陷入海下,而遷入海底城市的人類(lèi)將達(dá)到20億。
20xx年時(shí),世界總?cè)丝跒?0億左右;20xx年以后,許多人類(lèi)用電腦將自己芯片中的“生育”功能刪去,以此來(lái)節(jié)省芯片的儲(chǔ)存空間。
反正有“生育”功能也用不到,不如刪掉它,省空間。大部分人類(lèi)這樣想。于是現(xiàn)在世界總?cè)丝谥挥?0億左右。我們最后一批人類(lèi)將在200多年后死亡,人類(lèi)滅絕。
潛水艇浮出水面,眼前是碧藍(lán)色的海面。這種碧藍(lán)的呈現(xiàn)并不是因?yàn)闈崈羟宄,而是幾種化學(xué)排放物的合成顏色,所以,它代表的不是純凈,而是污穢。它對(duì)生物皮膚及肌肉有極強(qiáng)的腐蝕作用,所以我們必須用特殊材質(zhì)的防護(hù)服將自己裹得密不透水,才能存活下來(lái)。
雖然從幾十年前,人類(lèi)就開(kāi)始呼吁:“保護(hù)環(huán)境!”但此時(shí)的地球已經(jīng)滿目瘡痍,對(duì)環(huán)境的保護(hù)已無(wú)法挽回一切,只能稍稍減緩末日走來(lái)的腳步。海里的魚(yú)加快了進(jìn)化的速度,幾個(gè)月便可以換一副“行頭”,企圖適應(yīng)充滿化學(xué)物質(zhì)的海水。可是,它們還是跟不上海水的腳步,每天,被海水腐蝕得只剩骨架的海底生物不計(jì)其數(shù),海底鋪上了一層又一層的森森白骨。
忽然,潛艇劇烈地顫動(dòng)起來(lái),不,應(yīng)該是整個(gè)大海都在顫動(dòng)!海面上的波紋越來(lái)越大,并伴隨出現(xiàn)許多大小不一的氣泡;艁y之中,我看見(jiàn)在水面下,有大片的亮光出現(xiàn),越來(lái)越近,如火焰一般灼烤著海水,翻涌不止。
是海底火山集體噴發(fā)!隱忍許久的地球終于發(fā)火了。
我關(guān)掉潛艇的發(fā)動(dòng)機(jī),坐在椅子上,心情突然平靜下來(lái),以往的一幕幕在腦海中閃現(xiàn),想得最多的,還是一句話:“不知道當(dāng)年那些破壞環(huán)境的人,有沒(méi)有響過(guò),末日,會(huì)來(lái)得這樣早。
大海想象作文15
很久很久以前,一滴小水滴出生了,她的名字叫“安克爾”。
這天,烏云和風(fēng)約好:“我們今天一起去天上玩一玩吧!”就這樣,小水滴出生了!
小水滴出生后,她落入了一條小溪,小水滴安克爾聽(tīng)到了樹(shù)上小鳥(niǎo)的談話,它們說(shuō):“我媽媽的爸爸的姥姥說(shuō)她見(jiàn)過(guò)大海,可美可美了,可大可大了,一眼都望不到邊。我的媽媽和我媽媽的爸爸都想去看看大海,可是,它們都飛到半路就飛不動(dòng)了,就又飛回來(lái)了!”
安克兒聽(tīng)到后下定決心,一定要回到大海媽媽的懷抱里。小水滴就這樣,帶著自己的夢(mèng)想,踏上了找媽媽的路。
安克爾在在落下來(lái)的時(shí)候,交了兩個(gè)好朋友,她和這兩個(gè)好朋友出發(fā)了。大家先問(wèn)了問(wèn)小溪姐姐:“大海在哪里呀?”小溪姐姐說(shuō):“大海呀!讓我想一想,大海她在東方,你們只要不停的往東方走,一定就會(huì)找到她的,祝你們一路順風(fēng)!”小水滴們開(kāi)始向東邊游去。
她們游了一天后,看到了前方有一條大魚(yú),他的牙齒比刀子還要尖,眼睛里泛出兇狠的目光,全身都透出一股涼絲絲的殺氣。
三個(gè)小水滴用微弱的聲音小心翼翼的說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),您知道大海媽媽在哪里嗎?”大魚(yú)說(shuō):“我就是從大海游過(guò)來(lái)的,當(dāng)然知道大海在哪,不過(guò),讓我告訴你們大海在哪兒有個(gè)條件,那就是你們其中的一個(gè)要被我吃掉!”他話音剛落,就向三個(gè)小水滴撲了過(guò)來(lái),有一個(gè)小水滴沒(méi)有來(lái)得及躲閃,就被吃掉了!
然后大魚(yú)打了一個(gè)飽嗝,告訴她們:“你們向北游上兩個(gè)小時(shí),然后就會(huì)看到有一個(gè)岔路口,一定要走左邊那條路,再見(jiàn)了!”
現(xiàn)在,只剩下兩個(gè)小水滴了,兩個(gè)小水滴打起了精神,向北游去,游了兩個(gè)小時(shí)以后,大家終于看到了前方的岔路口,就在這時(shí),她們聽(tīng)到了有人在叫:“救救我,救……救我吧!”
大家看到了一條大魚(yú)在追趕一條小小的、紅色的小魚(yú),大家不顧一切地沖向了大魚(yú),結(jié)果,大魚(yú)一張嘴,把一滴小水滴吃了下去!
小魚(yú)傷心地流下了眼淚,它為了報(bào)答安克爾的好朋友,讓安客爾坐在小魚(yú)的背上,背著她,游向了大海!
最后,安克爾終于來(lái)到了大海媽媽的懷抱里,從此,他們幸福的生活在一起。
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