【精品】未來(lái)想象作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的未來(lái)想象作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)想象作文 篇1
未來(lái)的智能學(xué)校是什么樣的呢?現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家講講。
未來(lái)智能學(xué)校門外有個(gè)刷卡機(jī),你要拿出學(xué)生證才可將大門打開。如果忘記帶學(xué)生證時(shí),就要按刷卡機(jī)上的“忘記帶學(xué)生證”的按鈕,并進(jìn)行驗(yàn)證,如果家長(zhǎng)來(lái)接的話,門品前的相機(jī)照出的相片會(huì)傳送到學(xué)生的課桌上,上面還會(huì)有個(gè)問(wèn)題,學(xué)生說(shuō)“是”,家長(zhǎng)就可以進(jìn)來(lái)。
未來(lái)智能學(xué)校里也很先進(jìn):校園里一種花上的葉子一摘下來(lái)就可以吃,沒(méi)有毒。,可以生吃也可以煮熟了吃,飲食方面不成問(wèn)題。如果校園內(nèi)有學(xué)生受了很大的傷或病,老師們不必?fù)?dān)心,學(xué)生受傷了攝相頭會(huì)拍下來(lái),一個(gè)機(jī)器人便會(huì)出來(lái)幫助治療,沒(méi)有治不好的情況。學(xué)生的每一個(gè)課桌都可以隨時(shí)監(jiān)控學(xué)生,作弊的事不會(huì)發(fā)生。
未來(lái)智能學(xué)校還有很多事物,先講到這里。
未來(lái)想象作文 篇2
隨著科技的進(jìn)步,我們的教室也發(fā)生了巨大的變化。新時(shí)代的教室,非常智能。
比如,教室里配備智能清潔系統(tǒng),時(shí)刻保持教室的干凈整潔。而且,如果教室里的桌椅等有一些較小的損壞,還能自動(dòng)修補(bǔ),大大延長(zhǎng)教室內(nèi)物品使用壽命,室內(nèi)物品至少能用上十幾年。
以前上課的教室,老師會(huì)遇到很多麻煩,比如說(shuō)擦黑板麻煩等。同學(xué)們也是,椅子坐久了,身體不舒服等。不過(guò)這些問(wèn)題在未來(lái)智能教室,都能得到很好的解決。
比如,教室里配備智能黑板擦,只要老師寫錯(cuò)字,或者想把黑板上的內(nèi)容全部擦掉,機(jī)器部可以都幫忙,而且只要三秒就能擦完,是不是很神奇。還有配備智能桌椅,桌子不允許小朋友們?cè)谥鸵巫由砩蟻y涂亂畫,不然,你的懲罰就來(lái)了。桌子還有兩只靈活的手,只要你要什么書呀,筆呀,尺子呀,它都可以都你拿。椅子就更好了,它會(huì)根據(jù)小主人的體形和學(xué)習(xí)時(shí)間,智能按摩,幫助同學(xué)們放松身體!
老師講課時(shí),只要把要說(shuō)的內(nèi)容輕聲說(shuō)一遍,智能復(fù)讀機(jī)就可以傳到同學(xué)們的耳朵里,聲音還可以調(diào)節(jié)高低,還可以將聲音變成溫柔的呢。
希望我的智能教室可以快點(diǎn)上市,這樣我相信同學(xué)們都會(huì)喜歡學(xué)習(xí)了吧!
未來(lái)想象作文 篇3
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間五十年悄然離去,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),而我們的家鄉(xiāng)也隨之發(fā)生了很多變化:沒(méi)有了掃地的清潔工人,換成了智能的吸塵器;慢慢的垃圾桶不見(jiàn)了,變成了回爐重造的神器,你扔進(jìn)一個(gè)垃圾,它會(huì)重新塑造出一個(gè)新奇的玩意兒。
前幾天,遠(yuǎn)在異國(guó)環(huán)游世界的父母怕我孤單,給我寄來(lái)了一個(gè)機(jī)器人陪我。拆開包裝,里面是一個(gè)與我差不多高的機(jī)器人,圓圓的腦袋,有手有腳,與正常人沒(méi)什么兩樣。機(jī)器人主打白色系,胸前有一個(gè)開關(guān)按鈕,旁邊放著說(shuō)明書,上面只有一句話:打開即可,語(yǔ)音操控。
我懷著好奇心打開了它的開關(guān),呼的一聲,那個(gè)機(jī)器人開口說(shuō)話了:“小主人,你好,我叫大白,以后就由我來(lái)陪你吧!”我看著這個(gè)會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人,興奮地朝他撲了過(guò)去。當(dāng)晚,他就陪伴著我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早,我就出門去了,直到中午才回來(lái)。推開門,里面的景象使我震驚。天哪,這是我家嗎?原本凌亂的屋子變得異常干凈,連瓷磚地板都閃閃發(fā)亮,我退了出去,又看了一眼門牌號(hào),沒(méi)錯(cuò),就是我家啊!這時(shí),大白穿著我平時(shí)做飯穿的圍裙,端著兩碗菜,從廚房出來(lái)。看見(jiàn)我,大白迎上來(lái),說(shuō):“小主人,餓了吧!來(lái)吃飯吧,我做了你愛(ài)吃的紅燒肉!蔽易叩斤堊狼埃粗且煌胪肷阄毒闳牟,咽了咽口水,急忙坐下吃了起來(lái)。一邊吃一邊給大白豎起大拇指,它不好意思地用手撓了撓頭,低頭笑的樣子像極了害羞的孩子。
下午,我?guī)е蟀兹ス珗@里玩,老天卻不配合的下起了大雨?粗皾姷拇笥,我頓時(shí)犯難了,心想著大白淋雨會(huì)不會(huì)出現(xiàn)故障呢?正當(dāng)我準(zhǔn)備脫下衣服給大白披上的時(shí)候,大白卻擋在前面,舉起了手。只見(jiàn)它的手神奇的變成了一把白色的大傘瞬間將雨水阻隔在外。大白低頭笑瞇瞇地拉起我的手,一起朝雨中走去。
大白還有許多隱藏技能,他可以改裝成自行車、行李箱、變成臨時(shí)凳子……他就是我專屬的大白!
未來(lái)想象作文 篇4
“青春”逐漸走入我的生活,讓我的心態(tài)逐漸變得成熟。學(xué)習(xí)程度的困難也逐漸增加,但在空閑之余,思想也跑到很遠(yuǎn)的地方?粗缈杖f(wàn)里的天空,耀眼的太陽(yáng)照射著大地,總在幻想未來(lái)是什么樣子?
在假想之際,一個(gè)人的聲音突然傳出,我猛然回頭,看見(jiàn)一個(gè)大約1米4的打扮的像管家一樣的人,身穿整潔而又隆重的西裝,他的聲音非常的深沉,說(shuō)道:“你好,我是未來(lái)人!蔽毅墩鷰酌耄剡^(guò)神說(shuō):“未來(lái)人?”“是的!蔽业膬(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng),未來(lái)人,我沒(méi)聽錯(cuò)吧,不可思議。未來(lái)人的思想好像和我一樣,但又比我更加成熟穩(wěn)重,我們很快就打成了一片。
他即新奇又神秘,只用5秒的時(shí)間,帶我來(lái)到了“未來(lái)之都”——北京。天安門依舊的莊重,外表更比以前光鮮亮麗。地面干凈整潔,找不出一絲臟污。嘴里的口香糖早已不甜,手中的飲料也早都空空如也,只剩下一堆垃圾,我跑到垃圾桶旁,才發(fā)現(xiàn)垃圾桶為什么沒(méi)有口呢?那垃圾怎么扔,正想著怎么扔,未來(lái)人走過(guò)來(lái)說(shuō):“放在上面就行了!薄澳嵌嗖晃拿鳌蔽易炖镄÷曕止局。說(shuō)著,我把垃圾放上去,神奇的消失了。垃圾桶中發(fā)出一種聲音,不一會(huì),一輛小型的平衡車跳了出來(lái)。我忍不住驚嘆了。
未來(lái)人又帶我來(lái)到了居民住的小區(qū)。在去的路上,想著:會(huì)不會(huì)是各種各樣的房子呢,有面包形或者漢堡包形。來(lái)到未來(lái)人口中的“小區(qū)門口”,我驚訝的說(shuō):“人住在從林里?”只見(jiàn)未來(lái)人說(shuō)了一堆字母,樹林中頓時(shí)出現(xiàn)了一道門,撲面而來(lái)是桃花香,再往前走,一道清澈見(jiàn)底的河流映入眼前,順著河流沿岸走,一群群孩子在水中嬉笑玩耍,家人則坐在旁邊的椅子上暢想談話。一個(gè)特別萌的小孩看見(jiàn)我,連忙把他手里的葡萄分我一半。這么熱情的小孩還是頭一回見(jiàn)。這樣的場(chǎng)境讓我想到一篇文言文《桃花源記》,那是人們所期望的生活,沒(méi)想到未來(lái)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
未來(lái)人的到來(lái),給了我驚奇和對(duì)國(guó)家的自信,因?yàn)閲?guó)家的發(fā)展才使人民過(guò)去如此好的生活。遇見(jiàn)未來(lái)人真是一件說(shuō)不出的'喜悅。
未來(lái)想象作文 篇5
我在這所學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年了。4年來(lái)我的學(xué)校環(huán)境越來(lái)越好!我為自己的學(xué)校設(shè)計(jì)了更加光明的前景。
未來(lái)的學(xué)校的外形是一個(gè)圓形建筑,房頂上有一個(gè)防雷設(shè)施,遇到陰雨天,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)打開安全設(shè)施,保證雷電順著設(shè)施,自動(dòng)把電能轉(zhuǎn)化為有用能源,供學(xué)校應(yīng)急之來(lái)用!
未來(lái)的學(xué)校的大門是可以透視的玻璃門,人走近大門,感應(yīng)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別老師和學(xué)生,外來(lái)人一律不能入內(nèi),這樣既保證了師生安全,又不用保安每天站崗值班,家長(zhǎng)們從外面可以看見(jiàn)學(xué)校的孩子們的一切活動(dòng)和學(xué)校各個(gè)場(chǎng)館的建設(shè)情況!
未來(lái)的教室也是高科技的,同學(xué)們上學(xué)不用背沉重的書包,一切學(xué)習(xí)書籍和文具都可以用電腦來(lái)完成,只要見(jiàn)了教室,老師開啟了學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)置,同學(xué)們馬上自動(dòng)開始了學(xué)習(xí)的程序,大家有選擇學(xué)科的權(quán)利,在共同完成的任務(wù)以后,可以選擇自己感興趣的內(nèi)容,深造,有一點(diǎn)是一定要完成的,每個(gè)學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)要有新的發(fā)明創(chuàng)造,有新產(chǎn)品研發(fā)的可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),研發(fā)的產(chǎn)品要跟上時(shí)代的腳步,為人類服務(wù)!
未來(lái)的學(xué)校的操場(chǎng)也是自動(dòng)化設(shè)置,同學(xué)們學(xué)習(xí)了一定的時(shí)間后,系統(tǒng)會(huì)督促你鍛煉身體,而且操場(chǎng)上的體育設(shè)施也是多種多樣,可以跑步,可以拳擊,可以做跆拳道,也可以游泳……在活動(dòng)時(shí)間結(jié)束的時(shí)候,會(huì)有電腦來(lái)檢測(cè)你的活動(dòng)量,如果你偷懶了,沒(méi)有達(dá)到運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),小心了,系統(tǒng)會(huì)把你退回到操場(chǎng),強(qiáng)制你接著運(yùn)動(dòng)!
未來(lái)的學(xué)校的老師,個(gè)個(gè)都是高手,有機(jī)器人老師穿梭其中,和班主任一起來(lái)進(jìn)行授課,只是,它一定很不通情達(dá)理喲,大家一定要小心!
未來(lái)的學(xué)校一定是好完美,未來(lái)的學(xué)校在不遠(yuǎn)的前方等著我們!
未來(lái)想象作文 篇6
隨著人們生活水平日漸提高,對(duì)能源的需求也越來(lái)越大,但是能源畢竟是有限的,人們盲目開采和破壞,將會(huì)造成能源短缺。在未來(lái)的生活中,科學(xué)家會(huì)創(chuàng)造出更多新技術(shù),有望用這些新技術(shù)生產(chǎn)出更多的能源,如:細(xì)菌能源、有機(jī)廢物能源、天氣能源……
打雷、刮風(fēng)、下雪,是正常的自然現(xiàn)象,我覺(jué)得這也許將會(huì)成為未來(lái)人類使用的能源之一。這聽起來(lái)有些不可思議,但有關(guān)方面曾報(bào)道過(guò)一種新的能源產(chǎn)生方法——人造龍卷風(fēng)。人造龍卷風(fēng)產(chǎn)生的方式并不復(fù)雜,當(dāng)氣流上升,溫度升高時(shí),就會(huì)引起溫度的差異,于是空氣隨之開始形成漩渦,漩渦帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),此時(shí)的漩渦已經(jīng)是可以抵達(dá)對(duì)流層的真正龍卷風(fēng),其風(fēng)速極塊,可以產(chǎn)生巨大的電能,從而解決千家萬(wàn)戶的用電需求。
另外,北部冬天的積雪也是一種很好的利用能源,我們不能把它們白白浪費(fèi)掉,據(jù)有關(guān)報(bào)道,一些發(fā)達(dá)的國(guó)家冬天時(shí)把雪儲(chǔ)存起來(lái),等到夏天再把它放到機(jī)場(chǎng)候機(jī)大廳的地下,讓冷氣滲透上來(lái),消除炎熱,既帶來(lái)涼爽又節(jié)約一大筆空調(diào)電費(fèi),還能減少二氧化碳的排放量,保護(hù)環(huán)境。如果把雪放在起跑道的兩旁,讓起跑道始終清涼,就可以避免因起跑道太熱,飛機(jī)駛過(guò)溫度上升,造成儀器燒毀。這樣既延長(zhǎng)飛機(jī)的壽命,而且還達(dá)到節(jié)能的效果。
還有許多新能源制造用品,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和制造。但是,在新能源還未產(chǎn)生之前,我們一定要節(jié)約能源,合理開采使用能源!
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