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寫(xiě)想象的作文

時(shí)間:2021-03-25 13:44:58 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)想象的作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)想象的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于寫(xiě)想象的作文3篇

寫(xiě)想象的作文 篇1

  衣服是我們?nèi)粘I畹谋匦杵,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,未來(lái)的衣服會(huì)變成什么樣呢?讓我們一起去看看吧。

  未來(lái)的衣服可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼。夏天時(shí)穿著感覺(jué)特別涼快,冬天時(shí)穿著感覺(jué)特別溫暖。這是因?yàn)橐路锇惭b有電腦溫控系統(tǒng),他能根據(jù)外界的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服的溫度,為人體提供一個(gè)最合適的溫度。

  未來(lái)的衣服防水、防塵、不用洗滌,因?yàn)樗锰厥獾腵納米材料制成。這樣我們下雨的的時(shí)候就不用穿雨衣或打傘了。而且它還能避免塵土粘在衣服上,要是不小心弄臟了衣服,只要用濕毛巾輕輕一擦,就干凈了。

  未來(lái)的衣服還會(huì)根據(jù)我們的指令變化顏色。他有紅、黃、藍(lán)、綠、白、黑多種顏色可供選擇,還有方格、條紋、花朵、動(dòng)物等各種各樣的圖案,人們可以像變化手機(jī)屏幕保護(hù)一樣,每天為自己的衣服選擇喜歡的顏色和圖案。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是覺(jué)得未來(lái)的衣服很神奇,你也想擁有一件啊?我相信隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這種未來(lái)的衣服很快會(huì)和我們見(jiàn)面的。

寫(xiě)想象的作文 篇2

  假如我是家長(zhǎng),我會(huì)怎么樣呢?真的難以想象。

  看,我的孩子竟然出門(mén)沒(méi)帶鑰匙,可怕的是我也忘帶。我心中充滿(mǎn)了氣憤,準(zhǔn)備要把氣撒在孩子身上,可我沒(méi)有那樣做。當(dāng)我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣,一邊抽噎一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起我錯(cuò)了”這時(shí),我停止怒火的燃燒,心中又有些憐惜……

  一個(gè)4歲的小孩如果被家長(zhǎng)狠狠的打一頓或罵一頓,那他的心靈受損得多嚴(yán)重啊。更何況,4歲,他能做什么?假如我是家長(zhǎng)我是不會(huì)打罵我的孩子,那種委屈我感受過(guò),我不想再附加給我的孩子,那樣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)真的太累。

  另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會(huì)怎么樣呢?

  瞧,我的孩子拿了一張百分試卷回來(lái)了,我欣喜萬(wàn)分,打算好好獎(jiǎng)勵(lì)他,但我停止了,這樣獎(jiǎng)勵(lì)他他會(huì)不會(huì)認(rèn)為媽媽只知道用錢(qián)來(lái)解決問(wèn)題呢?過(guò)了一段時(shí)間,他沮喪的拿了一張78分的試卷回來(lái)了,我的怒火又重新燃燒了起來(lái),本來(lái)要好好罵他幾句的,但我依然停止了,我覺(jué)得暴力只會(huì)讓他感到失望,感到媽媽不喜歡他了。

  孩子是媽媽的寶貝,媽媽當(dāng)然會(huì)疼愛(ài)他,可是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤家長(zhǎng)又會(huì)怎么做呢?

  假如我是家長(zhǎng),我一定會(huì)做的很好,多理解孩子的感受,我知道不被理解的痛苦所在,理解本身的含義是思想和感情的交流,絕不等于遷就。

  假如我是家長(zhǎng)我還會(huì)怎么樣呢?

寫(xiě)想象的作文 篇3

  迷人的星空

  夜已深了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我癡癡的望著那美麗的星空,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愿望:我要是能飛到空中就好了。

  想著想著……突然,我覺(jué)得輕飄飄的,。∥艺娴娘w起來(lái)了。我飛呀飛呀,見(jiàn)到了北斗星、牛郎星、織女星和天馬星。再往前飛,我竟然遇到了孫悟空的兒子孫小圣。只見(jiàn)他手拿一本書(shū),帶著一副墨鏡,還真像一位教授呢!我問(wèn)他:“孫小勝,你在學(xué)校學(xué)英語(yǔ)了嗎?”孫小圣自豪地說(shuō):“我還用學(xué)英語(yǔ)嗎?我已經(jīng)是英語(yǔ)教授了。”說(shuō)完,踱著方步走進(jìn)了“星空學(xué)!。這…… 這是怎么回事呢?

  我接著飛呀飛,不知不覺(jué)來(lái)到了靈霄寶殿。玉帝正在那兒津津有味的看報(bào)紙呢。我趕忙上前問(wèn)道:“玉皇大帝,您怎么也開(kāi)始看報(bào)紙了呢?”玉帝抬起頭說(shuō):“這時(shí)代,哪能不看報(bào)紙呢?”說(shuō)完,又饒有興致地讀起來(lái)了。

  剛飛出南天門(mén),我便遇到了二郎神的兒子二郎星。他眉清目秀,兩眼間那只神眼更是炯炯有神。我好奇地問(wèn)道:“你背著書(shū)包干什么去?”“當(dāng)然是去聽(tīng)孫小圣老師講英語(yǔ)了。”他很神氣地答到。“哦!孫小圣還真是英語(yǔ)老師,看來(lái),我低估他了!

  我正玩得高興,突然媽媽一聲喊,把我?guī)Щ亓嗽鹤永铩寢屟綃寢專(zhuān)愫暗锰皇菚r(shí)候了,我意猶未盡,多么想再到空中旅游一次!

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