【精華】小學(xué)想象作文400字十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文400字 篇1
二十年后，我已經(jīng)是個(gè)成人了。
春天來了，樹葉綠了，小草都探出了腦袋，眼前到處都是一片片鳥語(yǔ)花香的景色。我現(xiàn)在成為了一名著名的畫家，眼前的美景使我情不自禁地拿起了畫筆，“刷刷刷……”，幾個(gè)小時(shí)功夫，一幅畫畫好了。此時(shí)，我想起了家鄉(xiāng)那念念不忘、魂?duì)繅?mèng)系的美景，真想家鄉(xiāng)啊!“嗯，還是回去看看吧。”我自言自語(yǔ)。
我坐著奔馳牌太陽(yáng)能飛車，兩小時(shí)就到了久違的故鄉(xiāng)—河南。啊!家鄉(xiāng)的變化可真大呀!摩托車和汽車再也不排放尾氣。因?yàn)檫@些車都改用太陽(yáng)能和光能了，而且還會(huì)飛;馬路上再也不是鬧哄哄的了，因?yàn)楝F(xiàn)在的路面都是吸音的;矮小的樓房都變成了一棟棟高大寬敞的別墅。再想想二十年前，唉，簡(jiǎn)直無法比較!
我又想起了我的兩個(gè)弟弟，他們也都有二十多歲了。我想著想著，一個(gè)熟悉而陌生的面孔向我走來，他的身影高大魁梧，是弟弟!他對(duì)我說：“姐，你回來了!”我“嗯”了一聲，接著，我們聊了很多。我告訴他我是畫家，他說他是作家。我把我的畫給他看，他給我看他寫的文章�？戳艘院�，都稱贊對(duì)方技術(shù)高超。我們就這樣說了很久……我看了看表，說：“該吃飯了�！蔽覀円黄鹑ズ廊A餐廳吃飯，我掏錢。然后我們又依依不舍地分手，各奔東西。
我在家鄉(xiāng)呆了一個(gè)月，差點(diǎn)忘了我還要回去!于是，我只好含淚告別家鄉(xiāng)，坐著奔馳飛車飛回美國(guó)工作。
二十年后的家鄉(xiāng)真好!以后我要�；丶铱纯矗靡稽c(diǎn)，慢慢地享受家鄉(xiāng)的寧?kù)o和美好。
小學(xué)想象作文400字 篇2
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，我們未來的學(xué)校將會(huì)是什么樣子呢？讓我們插上想象的翅膀，一起去看看吧！
未來的學(xué)校，校園里樹木蔥蘢，百花盛開，就像一個(gè)美麗的大花園。鳥兒在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞。操場(chǎng)分上下兩層，一層是跑道和足球場(chǎng)，另一層是籃球架和乒乓球臺(tái)。平時(shí)只能看到一層，需要哪一層按一下開關(guān)就行了。寬敞明亮的教室里，與以前大不相同。黑板不是黑色的，而是白色的，還是一個(gè)多功能的顯示屏。講臺(tái)上放著一臺(tái)投影機(jī)和電腦多媒體設(shè)備，老師只要按一下遙控器，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就全在黑板上了。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字，既麻煩、浪費(fèi)時(shí)間還有許多粉筆灰。同學(xué)們每人一臺(tái)電腦，在電腦上做作業(yè)。老師再也不用批改堆積如山的作業(yè)了，改作業(yè)、改卷子都用電腦，既能節(jié)約紙張又能環(huán)保。電腦上需要學(xué)的東西太多了，太有趣了，同學(xué)們?cè)陔娔X上學(xué)習(xí)、查資料、看作文，有許多同學(xué)都把自己寫的作文發(fā)表到網(wǎng)上，和全國(guó)的小學(xué)生們一起分享。愛玩游戲的同學(xué)再也不去網(wǎng)吧玩游戲了。
未來的學(xué)校是多么令人神往�。〉@一切還要靠我們刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，才能去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想!
小學(xué)想象作文400字 篇3
未來的世界是充滿幻想的，尤其是未來的房子也令人無限向往。
我想象的未來的房子是糖果屋，屋子的門口有兩個(gè)棒棒糖衛(wèi)士，只要陌生人和一些壞人靠近，他們就會(huì)把這些人趕走，維護(hù)這里的安全。如果主人走不動(dòng)了，房子的最左邊有個(gè)電梯，電梯上有一扇窗戶這樣就可以呼吸到外面的新鮮空氣了。
第二層的第一個(gè)屋子就是我的房間，房間有點(diǎn)亂每次都要機(jī)器人保姆費(fèi)很大的功夫才把房間收拾好，第二個(gè)屋子也就是我左手邊的屋子，那就是我姐姐的房間，他那房間的顏色說出來嚇?biāo)滥�，除了粉色就是白色著白色的就是粉色，真是不忍直視�。≡谟沂诌叺木褪前謰尩呐P室了，他們的房間什么都有，還有一個(gè)小型的電子圖書館。
第三層是最最重要的客廳。晚上睡覺時(shí)大家都各回各房，各找各床，而中午的時(shí)候就不一樣了，大家在客廳團(tuán)聚一起是多么溫馨的場(chǎng)面，更重要的是大家還可以在客廳里面一起看三D立體電影，各種影像變成立體的樣子放出來，那場(chǎng)面真是震撼。
客廳的最右邊有一個(gè)懸浮的游泳池，夏天在游泳池里游泳是多么一件愉快的事��！
我想未來的房子一定比現(xiàn)在的房子功能更強(qiáng)大，也更人性化。
小學(xué)想象作文400字 篇4
你知道未來的教室是怎么樣的嗎？我來告訴你吧。
未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺(tái)微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個(gè)教室的學(xué)生或老師。如果你準(zhǔn)時(shí)回校，門上會(huì)出現(xiàn)“你”一行字；如果你來晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。
教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能�，F(xiàn)在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來，便于老師更加生動(dòng)形象地講課，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
教室里每一張桌椅都具備自動(dòng)伸縮功能，它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調(diào)整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個(gè)機(jī)器小人，當(dāng)你的桌子臟了的時(shí)候，它就會(huì)跳出來，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把桌子舔干凈，不留一點(diǎn)兒水跡；不留一點(diǎn)兒油跡。每張椅子都會(huì)有一個(gè)“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課，“彈弓系統(tǒng)”就進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開小差，椅子就會(huì)“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學(xué)抬起，好讓老師看見這些不乖的同學(xué)。
怎么樣，你喜歡這個(gè)教室嗎？
小學(xué)想象作文400字 篇5
月亮在我們每個(gè)人的心中一定很美吧！那就讓我們拿起手中的筆，一起來寫下我們想象中的月亮城堡吧。
我想象中的月亮是這樣的：月亮上有一座很大很大的城堡，地板是淡紫色的，上面撒滿了金粉，墻是玉砌的，房項(xiàng)上掛著一串串小星星和小月亮，因?yàn)樘?yáng)光的照射，小星星和小月亮發(fā)出金黃色的光芒，和地板相應(yīng)真是漂亮極了。
城堡里還有一張懸掛在半空中的吊床，吊床的一圈有許多漂亮的花，顯得非常美麗。最重要的是：睡在吊床上非常舒服。如果想下來，因數(shù)失重的緣故，你可以飄浮在空中，然后就可以慢慢降落。
如果你想洗澡了，你就站在兩米高的七色花下面，只要你給它澆水，它就可以噴出又香又干凈的水，而且溫度正好適合。
如果你餓了，可以先把食品放到塑料袋里，再灌進(jìn)水，把食品捏成糊，然后像擠牙膏似的把食物擠進(jìn)嘴里。如果是吃花生米一類的硬顆粒狀食物，可以讓它們飄浮到空中，然后像魚兒覓食一樣在空中捕捉。你一定覺得這樣吃東西很有趣吧！
城堡外面還有一個(gè)小花園，什么種類的花都有，還散發(fā)著濃濃的香味，花兒上面還飛著五彩繽紛、五顏六色、色彩斑斕的蝴蝶。
怎么樣，經(jīng)過我的一番描述，你是不是覺得月亮變得更豐富多姿了呢？如果你也想把月亮變得更美，那就趕快拿起你手中的筆來記下你想象中的月亮城堡吧！
小學(xué)想象作文400字 篇6
未來世界科學(xué)飛速發(fā)展，人類生活得到很大提高，就連未來學(xué)校也是煥然一新，如同神話王國(guó)。
當(dāng)你來到學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。你別小看這些塑料，它們可比鋼鐵還堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動(dòng)清潔的智能系統(tǒng)，樓內(nèi)只有少量的機(jī)器人有條不紊地工作。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場(chǎng)。這你就不必?fù)?dān)心了原來，為了節(jié)省用地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成綠色，有助于同學(xué)們休息，盡快消除大腦的疲勞；上課時(shí)，墻壁又變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出來。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢！這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話，十分方便。
那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)檠“逵薪铀蛯W(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫氣。因?yàn)樗泻写罅康臍�，這種燃料既便宜又不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇敢探索吧！
小學(xué)想象作文400字 篇7
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們可以自由自在地在城市里玩耍。比如：兒童想玩兒，就可以去游樂場(chǎng)。大人想去一個(gè)鳥語(yǔ)花香的地方，就可以去公園里�？墒悄銈兿脒^嗎？未來的城市里，公園，游樂場(chǎng)，房子，交通是什么樣的嗎？
先說未來的房子吧。未來的房子由一種非常軟的東西做成，別看這東西軟，但用途可大啦！當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，房子會(huì)像一塊塊口香糖牢牢地粘在地上，哪怕十二級(jí)的地震，房子也會(huì)毫發(fā)無損，人們?cè)诶锩鎻倪@面墻彈到那面墻，人沒有一點(diǎn)損傷。
再說說公園吧。未來的公園是浮在半空中的，上面有一只只你從未見過的巨大蝴蝶，這些蝴蝶會(huì)創(chuàng)造生物，公園里的所有東西，都是巨型蝴蝶創(chuàng)造的。公園里的植物更是千奇百怪，比如：向月花，這種花是在夜間開花。百病草，它可以包治萬病。公園里還有一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士，如果有人亂摘花草的話，它會(huì)毫不留情地把那人給趕出去。
未來的交通也很發(fā)達(dá)，在十字路口指揮車輛的不是交警，而是機(jī)器人，如果有人想闖紅燈，機(jī)器人會(huì)用紅外線把那人汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)給封鎖了，直到綠燈亮?xí)r機(jī)器人才會(huì)把那人的汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)給解鎖。
怎么樣，未來的城市好神奇吧！
小學(xué)想象作文400字 篇8
未來的車會(huì)是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的.夢(mèng)想，你們不知道吧！就讓我來告訴你們吧！
雖然現(xiàn)在的車為人們出行而帶來了方便，但也給環(huán)境帶來了污染；可我發(fā)明的這輛車，不僅可以帶來環(huán)保，還可以有許多功能。這輛車的動(dòng)力是靠水，只要滴上幾滴水就可以行上千米的路程，不會(huì)對(duì)環(huán)境有任何污染。
汽車上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕，當(dāng)你堵車了，車走不過去，只要摁一下紅色按鈕，汽車就能飛過去；如果你想下水探險(xiǎn)的話，你只要摁一下藍(lán)色按鈕，汽車就會(huì)帶你去。假如有一條大鯊魚來了，不用緊張，因?yàn)槟禽v車有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，可以按一下黃色按鈕，你想變什么樣，就可以變什么樣。如果你出去玩迷了路，可以摁一下綠色按鈕，告訴它你要去哪兒，它就會(huì)顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì)迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車就會(huì)自動(dòng)駕駛；如果你想躺下來睡覺，沒問題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺了。
這輛車還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的心情變顏色，如果你心情不好的話是黑色，心情差的時(shí)候是藍(lán)色，心情好的話，立刻會(huì)變成紅色。
我們夢(mèng)想中的汽車不僅環(huán)保，而且操作方便，我們也不會(huì)為能源的缺乏而擔(dān)憂，不會(huì)為地球媽媽受到污染而痛心，只要我們努力學(xué)習(xí)，我們夢(mèng)想中的汽車不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn)。
小學(xué)想象作文400字 篇9
假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去無邊無際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人，讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸�？鞓返厣钤谝黄稹�
假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽(yáng)能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。
小學(xué)想象作文400字 篇10
假如我有一匹普普通通的馬，我就一定會(huì)好好照顧它，讓它變成一匹神奇的馬，我想干什么就干什么。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У轿磥砣�，讓我看看我長(zhǎng)大后是什么樣子，是干什么職業(yè)的，不過我現(xiàn)在先要好好努力啊。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У焦艜r(shí)候，讓我來解開一些國(guó)際性的未解之謎。不但可以解開謎底，我還可以穿上古代的服裝，戴上古代的首飾，還不知我會(huì)多漂亮。這可真是一舉兩得!
如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環(huán)境美化了，讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西，然后我再把這些東西捐給山區(qū)里的人民，讓他們也可以過上像我們一樣幸福而歡樂的美好生活。
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍，嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看，玩一玩，看看那里的駱駝長(zhǎng)什么樣……
如果我擁有這匹神奇的馬。我還會(huì)騎著它飛上月球，和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當(dāng)然，我還要和嫦娥姐姐一起散步，一起賞花。我想，那一定會(huì)很美好吧!
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事，讓更多人獲得到利益!
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