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桌子和椅子的對(duì)話想象作文(精選29篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的桌子和椅子的對(duì)話想象作文,希望對(duì)大家有所幫助。
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇1
中午放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈地回家了。這時(shí)桌子和椅子看了看,說(shuō)起悄悄話。桌子小心翼翼地說(shuō):“你看看我,原來(lái)的時(shí)候我的臉亮亮的、滑滑的,再看看現(xiàn)在,像個(gè)丑八怪似的!币巫訍瀽灢粯(lè)。椅子搖搖頭說(shuō):“大哥,你還算輕呢,再看看我吧,全身沒(méi)有一處好地方。主生氣的時(shí)候把我踹了幾腳,可痛死我了呢!币巫右荒樀木趩。桌子悲傷嘆氣地說(shuō):“小主人跟同學(xué)打架的時(shí)候,把他的小腳踩到了我的臉上,都把我整的滿臉皺紋。桌子垂頭喪氣地說(shuō):“主人有時(shí)把沒(méi)吃完的水果忘我的肚子里一放,就出去玩,不理我了!币巫訍瀽灢黄降卣f(shuō):“別的同學(xué)還往我的桌子上面亂畫(huà),把我整的臟臟的,別人都不喜歡我了!弊雷悠怀陕暤卣f(shuō):“是呀,是呀,小主人把我原本有釘子的`地方都拆沒(méi)有了,其他的小同學(xué)再用,我都快倒了!別的桌子都笑話我!币巫友蹨I汪汪地說(shuō):“小主人還把我的一條腿給砍下來(lái),讓我成了一個(gè)少腿的椅子了。”他們倆心里委屈極了,再也忍不住了,抱在一起抽泣起來(lái)。這時(shí)候上課鈴響了,他們倆趕快把哭聲收了回去,他們后來(lái)怎么樣了呢?讓們拭目以待吧!
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇2
在一個(gè)月光皎潔的夜里,一間教室里傳來(lái)了輕輕的哭聲。
“是誰(shuí)在哭呀?”桌子自言自語(yǔ)道,于是向四周看了看,發(fā)現(xiàn)是凳子在哭。連忙上前問(wèn)道:“凳子弟弟,你為什么哭呀?”
凳子看了看桌子,一邊哭一邊說(shuō):“嗚嗚,嗚嗚……你還不知道,小主人每天都坐在我的身體上搖來(lái)?yè)u去,弄的我都快散架了!
桌子聽(tīng)了凳子的話,也嘆著氣說(shuō):“唉!你還沒(méi)有我苦,小主人每天上課都不聽(tīng)講,總是拿著鋼筆在我的臉上亂涂亂畫(huà),其他同伴的臉都是干干凈凈的,而我的臉卻是臟兮兮的!
凳子搖了搖手,“那你也比我強(qiáng)多了,小主人每天都把鋼筆水甩在地上,有時(shí)筆墨不是噴在我的腳上,就是噴在我的.腿上。”凳子也痛苦地說(shuō)道。
“老兄,你可知道,下課的時(shí)候,小主人會(huì)用小刀在我身上刻呀!我都要疼死了!弊雷涌拊V著。
“唉!小主人每天走后,我都筋疲力盡,每天的傷很多,真不想過(guò)這樣的日子了!钡首訙I流滿面地說(shuō)。
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇3
桌子和椅子的對(duì)話放學(xué)后,教室里一片寂靜。過(guò)了一會(huì)兒,桌子們和椅子們開(kāi)始說(shuō)話了。一張桌子大聲叫道:“大家靜一靜,我有事要說(shuō)!笔最I(lǐng)——講臺(tái)發(fā)話了:“你有什么事那么急,再說(shuō)你還沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意,你說(shuō)的是什么事呀?”“我的'小主人太不像話了,成天在我身上畫(huà)畫(huà)。我……我,一百個(gè)不愿意!薄拔乙彩牵
”“我也是!
”一大群桌子、椅子叫喊著。“安靜”講臺(tái)叫道!拔铱锤魑,我們都來(lái)洗個(gè)澡吧。”話音剛落,桌子們和椅子們就忙開(kāi)了,有的在洗臉,有的在洗頭,有的在洗腳,……。大伙都把自己洗得干干凈凈。第二天,同學(xué)們看著這些光亮的桌子和椅子,個(gè)個(gè)都臉紅了。一天下來(lái)誰(shuí)也沒(méi)有弄臟自己的桌子和椅子。到了晚上,桌子對(duì)椅子說(shuō):“我們的辦法真不錯(cuò),既洗干凈了自己的身體,又教育了我們的小主人!
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇4
夜深人靜,同學(xué)們都回家了的時(shí)候。學(xué)校里的桌子、椅子都醒過(guò)來(lái)了,聊起了天。其中有一張桌子可不高興了,生氣地說(shuō):“我現(xiàn)在這個(gè)主人呀!
真是不講衛(wèi)生。你看,我臉上涂滿了改正液,可臭死我了。我的四條腿就要廢了。小主人總是把我弄得不像一張桌子了。即使人們生活好了,也不應(yīng)該像現(xiàn)在這樣呀!
應(yīng)該要節(jié)省啊,不然早晚有一天樹(shù)木會(huì)被砍光的。”聽(tīng)完桌子發(fā)的一肚子牢騷,該由椅子說(shuō)了。其中有一條椅子看上去也挺傷心的,說(shuō):“是呀!
桌子哥哥我同意你的看法。桌子哥哥,你知道嗎?主人把釘子釘在我的腿上。原來(lái)我的腿是光滑如油?墒侵魅瞬粣(ài)惜。釘上了十幾枚釘子之后,還說(shuō)這是布置機(jī)關(guān),防止有人和他換椅子。哎!
桌子哥哥你也別太傷心了。人類早晚有一天會(huì)懂的!弊雷勇(tīng)了這話,也沒(méi)顧得上傷心,倒關(guān)心起椅子來(lái)了!班膏膏!”大公雞扯著嗓子喊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來(lái)了。桌子和椅子也就結(jié)束了對(duì)話。同學(xué)們我們應(yīng)該珍惜資源,不要破壞公共財(cái)物呀!
桌子和椅子也有生命,它們也有自己的悲歡離合。同學(xué)們對(duì)它們的傷害可真讓他們傷心。讀了這篇文章的小朋友們,你們一定要愛(ài)惜你們的桌子和椅子啊,它們?yōu)榱四銈兊膶W(xué)習(xí)做出了多大的貢獻(xiàn)啊。文章寫(xiě)的很好,結(jié)構(gòu)十分完整,尤其結(jié)尾起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。作者讓桌子和椅子自己說(shuō)話說(shuō)出心里的痛苦,這就譴責(zé)了同學(xué)們對(duì)他們的.傷害,讓大家通過(guò)故事的形式知道了自己不經(jīng)意間犯下的錯(cuò)誤,從而警示同學(xué)們不要再做出傷害桌子和椅子的事情。
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇5
一天,桌子和椅子在教室里哀嘆。
桌子說(shuō):哎可憐呀!椅子你看,我的桌面好臟呀。嗚嗚。小明用鉛筆、水彩筆、圓珠筆…在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),好可憐呀!椅子說(shuō)∶對(duì)呀!對(duì)呀!我的椅子腳被小明折斷了,好痛呀!
“嗯,你看小紅的`桌子,別提多干凈了!弊雷觿傉f(shuō)完他和椅子就哭了。
正好這幾句話被小明聽(tīng)到了。小明第一次大膽地跟別人討歉,剛說(shuō)完小明就跑過(guò)去了。對(duì)桌子和椅子說(shuō):對(duì)不起,桌子我會(huì)拿帕子把你擦干凈的。對(duì)不起,椅子我會(huì)把你修好的。真的對(duì)不起。
桌子和椅子聽(tīng)到后原諒了小明。
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇6
一天,桌子對(duì)椅子說(shuō):老弟,我好辛苦!我們那個(gè)主人整天加班,也不為我擦一擦,我好臟呀!
椅子聽(tīng)了桌子的話后,很是傷心的對(duì)桌子說(shuō):老兄啊!我比你也好不了那兒去。咱這個(gè)主人整天工作這么晚,坐的我臉上的皮都磨掉了。更傷心的是還有那小主人,整天把我摔倒在地上,疼死我了。我的身體都快要散架了,可憐喲!我比你還要可憐呀!
老弟呀!我們倆其實(shí)都挺可憐的。我們的那個(gè)主人也挺可憐的.,每天工作的很晚才睡覺(jué),也挺辛苦的。桌子說(shuō)道。
是啊!你說(shuō)的對(duì)呀!老兄,我們的主人才是最辛苦的,為了每天工作,常常加班加點(diǎn)的工作,挺不容易的。以后,咱倆要體諒一下我們的主人才是,多為他想想。少一些對(duì)他人的埋怨,對(duì)別人要多諒解,才能讓自己多一些開(kāi)心和快樂(lè),你說(shuō)不是嗎?
桌子和椅子互相看了一下對(duì)方,很開(kāi)心地笑了。
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇7
一天清晨,小東早早來(lái)到了學(xué)校,在教室門(mén)口,他剛要推門(mén)進(jìn)去,忽然聽(tīng)到桌子和凳在說(shuō)悄悄話……
“那個(gè)該死的小東,每次上課,都把我當(dāng)“圖紙”一樣用,老在我身上亂刻亂畫(huà),害我被別人的桌子嘲笑,它們都說(shuō)我長(zhǎng)的丑!”桌子憤怒的說(shuō),“我真想在他的身上也刻一刻、畫(huà)一畫(huà),看看他是什么感覺(jué)?”
桌子又說(shuō):“還有,他老是把我搖來(lái)?yè)u去的,每次我都能看到滿天的.星星!”
“就是,就是!這個(gè)家伙坐在我身上也搖來(lái)?yè)u去的,把我的骨頭都快搖散架了,別的凳子也都叫我“老骨頭”,真是氣……氣死我了!”凳子火冒三丈地說(shuō):“你看看前面一桌的小紅,把把自己的桌子和凳子保護(hù)的多好呀!要是我們的主人是小紅,就好了!
桌子想了想,說(shuō):“要不,我們偷偷溜走吧!”這可真是個(gè)好主意,就這么辦!
這時(shí),小東再也忍不住了,沖進(jìn)教室,對(duì)桌子和凳子說(shuō):“對(duì)不起,以前都是我做的不對(duì),請(qǐng)你們不要走,我以后會(huì)好好對(duì)你們的!薄澳愣歼@樣說(shuō)了,我們就留下來(lái),看你的表現(xiàn)吧!弊雷雍偷首影胄虐胍傻卣f(shuō)。
于是,小東說(shuō)到做到,他把桌子和凳子修改好,又把他們擦的干干凈凈地,并和它們成為了好朋友。
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇8
有一天,課桌對(duì)椅子說(shuō):“你覺(jué)得是我更有用呢,還是你呢?”“當(dāng)然是我啦!沒(méi)有我,那小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)坐哪呢?”椅子回答道!懊髅骶褪俏遥瑳](méi)有我,小主人怎么寫(xiě)作業(yè)呢?”“哼哼!那我們走著瞧!”椅子怒氣沖沖地說(shuō)道,“隨時(shí)奉陪!”
第二天,小主人來(lái)到書(shū)房準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)椅子不見(jiàn)了,于是小主人準(zhǔn)備去拿其他的椅子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)所有的椅子都不見(jiàn)了,所以,小主人就這樣站著寫(xiě)了一天的作業(yè),腳都麻了。
“怎么樣,我就說(shuō)了,還是我更重要吧!”椅子驕傲地說(shuō)道!澳怯衷鯓樱瑒e著急,我還沒(méi)結(jié)束呢!別興奮得太早!”
第三天,小主人又來(lái)到書(shū)房,可是這次書(shū)桌不見(jiàn)了,于是小主人只能躺在床上寫(xiě),結(jié)果卻把字寫(xiě)得歪歪扭扭,還被老師訓(xùn)斥了一通。
小主人越想越覺(jué)得不對(duì),這里面肯定有什么貓膩。于是,晚上,小主人偷偷躲在書(shū)房的角落,卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣怪怪的聲音,原來(lái)是書(shū)桌和椅子在爭(zhēng)吵,這下小主人知道了,并上去勸說(shuō)它們:“你們不要吵了,你們是為我服務(wù)的,不是來(lái)吵架比誰(shuí)更重要的,只有彼此和睦相處,團(tuán)結(jié)合作,才能發(fā)揮重要的作用,更好的.為我服務(wù),你們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,不但發(fā)揮不了作業(yè),還傷害了對(duì)方。”它們聽(tīng)了很慚愧,便和好如初了。
從此以后,書(shū)桌和椅子成了一對(duì)好搭檔,盡心盡力的為小主人服務(wù),看到小主人坐在椅子上,趴在書(shū)桌上認(rèn)真地學(xué)習(xí),它們心里樂(lè)滋滋的,臉上樂(lè)開(kāi)了花。
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇9
今天,該輪到我們小組做值日生了,我負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,最后一個(gè)才走。教室里靜悄悄的,我正在檢查桌椅是否擺放整齊了,忽然,靠窗口的一排有點(diǎn)聲音傳了過(guò)來(lái),我輕輕地走過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)是一張桌子和一張椅子在講話:桌子大哥說(shuō):“椅子小弟,我們終于可以下班了,伸個(gè)懶腰吧!”椅子弟弟說(shuō):“是呀桌子大哥,這一天也夠累的了,哎喲……”“怎么了,小弟?”“我的身體今天可給摔疼了!”“為什么?”“都怪我的小主人小明,他坐在我身上把我扭來(lái)扭去,還有一次把我踢倒了,又踩在我身上大喊大叫!”椅子弟弟委屈地說(shuō)!皩(duì)呀,我也被他害慘了:他今天用水彩筆把我的臉全畫(huà)成花面貓了,還用圓珠筆尖使勁兒扎我的.臉呢!”桌子大哥一邊說(shuō)一邊用手摸著又紅又腫的臉。
正在這時(shí),旁邊的一對(duì)桌椅也加入了他們的談話:“我們的小主人小華可不像你們的小主人,她可愛(ài)護(hù)我們了!”“是呀是呀!她每天回來(lái)的第一件事就是幫我們擦洗身體,還輕拿輕放,對(duì)我們可愛(ài)護(hù)了!”桌子大哥一聽(tīng),連忙說(shuō):“真羨慕你們呀!”“是呀,我已經(jīng)被送進(jìn)醫(yī)院釘過(guò)三次了!币巫拥艿芤哺f(shuō):“再爛幾次,我可就要進(jìn)回收站了!弊雷哟蟾缯f(shuō):“如果這樣,工人叔叔又要重新釘一張椅子了!薄翱墒,如果再釘一張椅子,又要浪費(fèi)木材,照這樣不停地砍下去,森林砍光了,就會(huì)造成水土流失、洪水暴發(fā),這樣人類可就要遭殃了!”椅子弟弟著急地說(shuō)!皩(duì)了,我們應(yīng)該告訴我們的小主人,愛(ài)護(hù)我們就等于愛(ài)護(hù)森林,愛(ài)護(hù)大自然,這可是人類的頭等大事呀!”桌子大哥大聲地說(shuō)。“那我們用什么辦法告訴我們的小主人呢?”椅子弟弟接著說(shuō):“各位兄弟姐妹們,大家都來(lái)想想辦法呀!我們也要為人類的環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)。 边@時(shí)候,教室里的桌子和椅子開(kāi)始討論起來(lái)了,大家七嘴八舌、你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著……
我被他們真摯的行為感動(dòng)了,是呀!我怎么就沒(méi)有想到呢?原來(lái)愛(ài)護(hù)桌椅有這么重要的意義呀!于是,我走到黑板前,拿起粉筆,寫(xiě)下了幾個(gè)大字:愛(ài)護(hù)桌椅、保護(hù)森林,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!教室里傳來(lái)一片熱烈的掌聲。
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇10
今天,該輪到我們小組做值日生了,我負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,最后一個(gè)才走。教室里靜悄悄的,我正在檢查桌椅是否擺放整齊了,忽然,靠窗口的一排有點(diǎn)聲音傳了過(guò)來(lái),我輕輕地走過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)是一張桌子和一張椅子在講話:桌子大哥說(shuō):“椅子小弟,我們終于可以下班了,伸個(gè)懶腰吧!”椅子弟弟說(shuō):“是呀桌子大哥,這一天也夠累的了,哎喲……”“怎么了,小弟?”
“我的身體今天可給摔疼了!”“為什么?”“都怪我的小主人小明,他坐在我身上把我扭來(lái)扭去,還有一次把我踢倒了,又踩在我身上大喊大叫!”椅子弟弟委屈地說(shuō)。“對(duì)呀,我也被他害慘了:他今天用水彩筆把我的臉全畫(huà)成花面貓了,還用圓珠筆尖使勁兒扎我的臉呢!”桌子大哥一邊說(shuō)一邊用手摸著又紅又腫的臉。正在這時(shí),旁邊的一對(duì)桌椅也加入了他們的談話:“我們的小主人小華可不像你們的小主人,她可愛(ài)護(hù)我們了!”“是呀是呀!她每天回來(lái)的第一件事就是幫我們擦洗身體,還輕拿輕放,對(duì)我們可愛(ài)護(hù)了!”
桌子大哥一聽(tīng),連忙說(shuō):“真羨慕你們呀!”“是呀,我已經(jīng)被送進(jìn)醫(yī)院釘過(guò)三次了。”椅子弟弟也跟著說(shuō):“再爛幾次,我可就要進(jìn)回收站了。”桌子大哥說(shuō):“如果這樣,工人叔叔又要重新釘一張椅子了。”“可是,如果再釘一張椅子,又要浪費(fèi)木材,照這樣不停地砍下去,森林砍光了,就會(huì)造成水土流失、洪水暴發(fā),這樣人類可就要遭殃了!”椅子弟弟著急地說(shuō)!皩(duì)了,我們應(yīng)該告訴我們的小主人,愛(ài)護(hù)我們就等于愛(ài)護(hù)森林,愛(ài)護(hù)大自然,這可是人類的'頭等大事呀!”
桌子大哥大聲地說(shuō)!澳俏覀冇檬裁崔k法告訴我們的小主人呢?”椅子弟弟接著說(shuō):“各位兄弟姐妹們,大家都來(lái)想想辦法呀!我們也要為人類的環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)!”這時(shí)候,教室里的桌子和椅子開(kāi)始討論起來(lái)了,大家七嘴八舌、你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著……我被他們真摯的行為感動(dòng)了,是呀!我怎么就沒(méi)有想到呢?原來(lái)愛(ài)護(hù)桌椅有這么重要的意義呀!于是,我走到黑板前,拿起粉筆,寫(xiě)下了幾個(gè)大字:愛(ài)護(hù)桌椅、保護(hù)森林,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!教室里傳來(lái)一片熱烈的掌聲。
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇11
小明可是個(gè)出了名的搗蛋鬼!一天放學(xué)后,小明被老師留下來(lái)倒垃圾。他倒完垃圾后,聽(tīng)到教室里傳來(lái)若隱若現(xiàn)的對(duì)話聲,他很好奇,于是便趴在門(mén)上聽(tīng)。是誰(shuí)還在教室里說(shuō)話呢?
原來(lái)是小明的桌子和椅子。桌子說(shuō):“主人把我折磨得‘生不如死’啊,他在我上面亂涂、亂畫(huà)、亂刻。”“我也好不到哪兒去。≈魅嗣看蜗抡n的時(shí)候,都亂踩我的臉,而且還在我的全身貼上貼貼圖,我的皮膚都沒(méi)辦法呼吸,難受死了!币巫颖瘧嵉卣f(shuō)。“貪吃的小明吃完零食的垃圾總是塞到我肚子里。”桌子抱怨道!“主人還用小刀把我捅得‘傷痕累累’……哎,誰(shuí)叫我們要給‘搗蛋鬼’小明當(dāng)桌椅!薄爸魅诉在,還在……”椅子說(shuō)著說(shuō)著,竟然放聲大哭。
桌子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“哎,主人都不愛(ài)護(hù)我們。小紅就非常愛(ài)護(hù)她的桌子和椅子。每天輕輕地坐下,上完課還給它們‘洗澡’……”“要是我們能成為小紅的桌子和椅子該多好啊!”椅子羨慕地說(shuō)。桌子的一句話,打破了這個(gè)美好的愿望:“不可能的,我們不可能成為小紅的桌子和椅子的!”“只要讓主人愛(ài)護(hù)我們,這樣也可以的.。”椅子可憐巴巴地說(shuō)。桌子說(shuō):“你別異想天開(kāi)了,想要讓主人愛(ài)護(hù)我們,那可是一件非常不容易的事!”
小明聽(tīng)了這些話之后,他的臉上火辣辣的。他走進(jìn)教室,默默地扔掉垃圾,擦洗桌椅……
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇12
“鈴——”,體育課的鈴聲響起了。教室里很安靜,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)桌子的哭聲。
椅子好奇的問(wèn)道:“親愛(ài)的桌子兄弟,你怎么了呢?”桌子羞答答的說(shuō):“不就是因?yàn)槲宜艿膫Χ蘼!”椅子卻不以為然的說(shuō):“你以為我比你好很多嗎?頑皮的孩子經(jīng)常扭松我的鏍絲,把我的身體弄得傷痕累累呢!”桌子悲傷的`說(shuō):“他們用筆和涂改液涂在我身上,把我漂亮的衣服弄臟了,嗚嗚——”。椅子回答道:“人類的孩子真可惡!弊雷舆在那兒傷心的哭泣,椅子安慰它說(shuō):“好了,別哭了,只怪我們的命運(yùn)不好,遇見(jiàn)這樣壞的人類!
椅子和桌子的對(duì)話被正準(zhǔn)備回教室喝水的小喬聽(tīng)見(jiàn)了,讓小喬覺(jué)得很慚愧。她連忙跑下操場(chǎng)告訴全班同學(xué)剛才自己所聽(tīng)見(jiàn)的事。這一下,讓全班同學(xué)都很自責(zé),他們決定跟桌子椅子做“美容”。
不知不覺(jué),下課鈴打響了,很多同學(xué)都紛紛跑回教室。他們見(jiàn)自己的桌子上有涂改液就用尺子刮;有鉛筆畫(huà)過(guò)的地方就用濕布檫干凈;鏍絲松了就把它扭緊;椅子壞了就主動(dòng)拿去修。
這下可樂(lè)壞了桌子和椅子!
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇13
放學(xué)了,除了我還在等媽媽以外,一個(gè)人也沒(méi)有。嗚…”是誰(shuí)在哭?嚇了我一大跳。我著教室的窗戶偷偷向里看。咦,竟連個(gè)人影都沒(méi)有!那是誰(shuí)在哭呢?我忐忑不安:不會(huì)見(jiàn)鬼了吧?
桌子長(zhǎng)嘆一口氣,啜泣著說(shuō):“我的命怎么就這么苦啊?我的小主人們一點(diǎn)也不愛(ài)惜我,他們用筆在我的臉上劃來(lái)劃去,把我畫(huà)得跟小花貓似的!這還不算什么,他們還在我的臉上做手術(shù),用鋒利的小刀在我的身上亂刮?亂刻,哎呦,都疼死我了,這手術(shù)不是整容的,而是毀容的呀!有的在我臉上刻考試題的答案;有的把我的臉當(dāng)成了草紙,隨意計(jì)算;還有的把我的臉當(dāng)成了他們的試驗(yàn)品和靶子,練習(xí)飛刀…我現(xiàn)在是滿目蒼桑,傷痕累累,我活在這個(gè)世界上還有什么意思呢?”說(shuō)完,又大哭起來(lái)。
椅子聽(tīng)了剛才的`一番話,也抽噎起來(lái):“咱倆真是同病相憐啊!我的生活又何嘗不是這樣呢?小主人們用那種白色的?怪怪的液體(涂改液)在我的臉上涂滿了“之椅”“之寶座”“之尊位”的字樣,我的臉也是被刻滿了疤痕,又疼又難看,簡(jiǎn)直是慘不忍睹啊!我的腿更是沒(méi)有過(guò)上一天消停日子,磕的磕,碰的碰,折的折,疼痛難忍。他們還在我身上又踩又蹦,弄得我原本一塵不染的身軀臟兮兮的。我被他們折磨得遍體鱗傷!
我沉默了。我全部都明白了,這是桌椅的不平則鳴,是桌椅的肺腑之言,我靜靜地站在走廊里,很久很久。
第二天早上,同學(xué)們?cè)谝巫由习l(fā)現(xiàn)了一張紙條,不由地羞紅了臉。我輕聲說(shuō):“對(duì)不起,我以后會(huì)愛(ài)護(hù)你們的!
看我們的小主人改好了,我真為他高興。”桌子說(shuō)完,便開(kāi)心的笑了起來(lái)!翱刹皇牵覀儸F(xiàn)在又可以在其他桌子和椅子面前抬起頭了!币巫右哺吲d地笑了。
桌子哥哥和凳子弟弟很感謝自己的小主人,并且忠心耿耿地為小主人服務(wù)。
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇14
一天下午,我正在教室里做值日。突然聽(tīng)到兩個(gè)聲音在對(duì)話,我仔細(xì)地看了一下,聽(tīng)了一會(huì),斷定是身旁的椅子與桌子在對(duì)話。開(kāi)始,我不大相信,可是再仔細(xì)聽(tīng)一下,沒(méi)錯(cuò),我心想:就聽(tīng)一聽(tīng)它們說(shuō)話吧。
只聽(tīng)椅子說(shuō):“桌子大哥,你不知道,我的主人壞極了,上課時(shí),他經(jīng)常把我搖得頭昏眼花,搖得我的一只手指斷了,到現(xiàn)在還找不著呢。主人后座的.楊洪健老用腳踢我,踢得我是骨斷筋折,整整休息了兩天還是渾身疼痛,小主人也從不制止他。”桌子說(shuō):“椅子老弟,你不知道哇,我的命運(yùn)比你還慘。主人上課時(shí)經(jīng)常用小刀子割我,用鉛筆戳我,痛得我睡覺(jué)都睡不著,現(xiàn)在傷口還火辣辣地痛呢!
“現(xiàn)在的學(xué)生真壞,我們?yōu)樗麄兎⻊?wù),他們還這樣不愛(ài)惜我們,他……他們?cè)趺催@么忘恩負(fù)義呀?”
聽(tīng)到這里,我打了個(gè)寒戰(zhàn),一不小心從椅子上摔了下來(lái),四腳朝天。椅子和桌子看見(jiàn)我,連忙停止了談話。我站起來(lái),對(duì)它們說(shuō):“對(duì)不起,我以后一定痛改前非,好好愛(ài)護(hù)你們!
教室恢復(fù)了平靜,我走出教室時(shí),心里變得輕松多了。
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇15
放學(xué)了,小明留在教室寫(xiě)作業(yè),小明寫(xiě)完作業(yè),收拾好東西,準(zhǔn)備回家。他走出教室就聽(tīng)到教室里傳來(lái)講話聲,他仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是東東的桌子和椅子在說(shuō)話。
桌子說(shuō):“我的臉好疼啊!”椅子說(shuō):“我的身體也好疼啊!”桌子問(wèn):“你是怎么搞的呢?”椅子說(shuō):“我是被小主人用小刀刻來(lái)刻去,搞得我疼死啦!你是怎么搞的?”桌子說(shuō):“主人對(duì)我一點(diǎn)也不好,他總是用小刀在我臉上刻畫(huà),還用各種筆畫(huà)我的臉,搞得我的.臉又臟又疼!”話音剛落,小明又聽(tīng)到另一張桌子和椅子說(shuō)話了,那是小紅的桌子和椅子。
小紅的桌子說(shuō):“我的主人對(duì)我可好了!她每天用濕毛巾給我擦臉,擦腳,把我的身體擦得干干凈凈的。”小紅的椅子說(shuō):“主人每天把我保護(hù)得好好的,決不讓別人損傷我。”這時(shí),東東的桌椅聽(tīng)了,說(shuō):“哇,你們的主人真好!我們的主人要是能這樣對(duì)我們就好啦!”
小明聽(tīng)了東東桌椅的對(duì)話,很難過(guò)。心想:我以后要好好愛(ài)護(hù)我的桌椅,也要告訴東東保護(hù)好桌椅。
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇16
“椅子老弟,你可真好,沒(méi)有人在你身上亂刻亂畫(huà),唉!”
老哥,你就別唉聲嘆氣了,桌子和椅子的對(duì)話。你以為我過(guò)得好?整天這個(gè)踢一腳,那個(gè)搖一下,我都快散架了!
……
咦,寬闊的教室里空無(wú)一人,怎么會(huì)有說(shuō)話的聲音呢?好奇心促使著我打開(kāi)門(mén),豎起耳朵聽(tīng)起來(lái)……
“老弟,我早就想大罵他們一頓了,可是又怕把他們嚇著了。畢竟,在他們眼里,咱們只是一群木頭呀!”
“就是嘛!我也早就忍不住了?墒钦l(shuí)叫咱們命苦呢?做了一群木頭,唉……”
我走進(jìn)門(mén)去,把桌子和椅子都嚇壞了,它們趕緊閉上嘴,不再說(shuō)話了。
第二天,我依然來(lái)得很早,站在門(mén)口偷聽(tīng)。
“老弟,昨天過(guò)得好嗎?”
“唉,這個(gè)班上有個(gè)人叫趙,趙什么來(lái)著?哦哦哦,叫趙小虎。昨天上自然課,老師在前面做實(shí)驗(yàn),他看不見(jiàn),就站在我身上,還一個(gè)勁兒跳呢!”
“可不是嘛,他站在你身上還嫌矮了,又站在我身上……”
聽(tīng)到這里,我眼珠一轉(zhuǎn),心里有了個(gè)主意……
第三天,我并沒(méi)有站在門(mén)口偷聽(tīng),而是直接走進(jìn)教室,拿出爸爸心愛(ài)的錘子和釘子,叮叮鐺鐺地把桌子和椅子都修好了》。
同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了他們往椅子上一坐,咦,椅子不再搖搖晃晃了;再一看抽屜,里面掉了的'木板也被釘好了,還有一張小字條,上面寫(xiě)著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
第四天早晨,教室里又開(kāi)起了“桌椅討論大會(huì)”……
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇17
一天,他們又在悄悄地聊天了———彼此向?qū)Ψ皆V說(shuō)著自己的命運(yùn)。
桌子說(shuō):“我原本是森林中一棵繁茂的大樹(shù),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,每天呼吸著新鮮空氣,別提多幸福了?涩F(xiàn)在……唉!”
“我說(shuō)老兄啊。我何嘗不是與你一樣?我們?cè)径际菢?shù)木,但自從人類發(fā)現(xiàn)我們后,就無(wú)情地砍伐我們和我們的同伴,加工成他們需要的生活用品,這不,我倆就成了桌椅。其實(shí),我們還算幸運(yùn),其他一些同伴比我們更倒霉,有的甚至要承受幾噸的重量來(lái)建造房屋呢!”椅子嘆息說(shuō)。
“雖然我們相對(duì)而言比較幸運(yùn),但其實(shí)我們的結(jié)果是一樣的。我們用壞后,就會(huì)被人類當(dāng)成廢品燒掉的.!弊雷右荒樉趩。
椅子回想著他們主人的行為,說(shuō):“是啊,恐怕我們也活不了多久咯!”
桌子委屈道:“人類真冷血呀,我們成為桌椅后,從沒(méi)有任何抱怨地奉獻(xiàn)著自己,讓他們?cè)谖覀兩砩蠈W(xué)習(xí)、工作,然而人類不但不愛(ài)惜我們,還傷害我們。你瞧,我臉上這么多的刀痕,可都是人類的‘杰作’喲!”
椅子抽泣說(shuō):“我也很倒霉。主人每天坐在我身上還不安分守己,總是搖來(lái)晃去的,我每次總被弄得腰酸背痛。這就不說(shuō),因?yàn)檫@本來(lái)就是我的義務(wù)。但主人連發(fā)火也拿我出氣,又是腳踢,又是亂摔的,弄得我渾身傷痕累累!
“砰!”門(mén)被一腳踢開(kāi)了,主人怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái),但他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)桌椅的對(duì)話,又發(fā)了很大的火,拿起椅子往墻上砸去,只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲,椅子的腳斷了。主人火氣未消,又順勢(shì)把桌子推翻在地,怒氣沖沖地?fù)P長(zhǎng)而去,全然不顧桌椅的呻吟。
正如桌子所料,他們壞后,人們將他們丟進(jìn)大火爐里燒掉了,桌椅化成兩道黑煙,飛向空中,永遠(yuǎn)消失了。
歲月依然在流轉(zhuǎn),也許主人會(huì)銘記住砸桌椅那天的或傷心或悲痛之事,但絕不會(huì)想起那被摔毀的可憐的桌椅……
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇18
一天放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)走出校門(mén),教室里里雀無(wú)聲。
就在這時(shí),桌子先生忍不住說(shuō)起話來(lái):“我的小主人在我的身體上亂涂亂畫(huà),把我的'花衣服都弄臟了!薄袄闲,我跟你一樣,小主人天天坐在我身上,搖啊,搖啊,把我的腿都搖傷了,可他還滿不在乎!币巫有〗惆β晣@氣地說(shuō)道。其它的桌子椅子也有同感,可真是難兄難弟呀!它們不約而同地說(shuō):“不給咱們的小主人一點(diǎn)顏色看看是不行了!薄坝惺裁崔k法呀?”“來(lái),咱們這樣……”大家七嘴八舌地開(kāi)始議論。
第二天,小主人一早就到了學(xué)校。剛坐在椅子上,一搖,就聽(tīng)到“嘩啦”一聲,椅子散架了!把小主人摔了一個(gè)屁股堆兒。他不禁不好意思地說(shuō):“都是我不好,天天搖椅子,結(jié)果……”他又把手放在桌子上,趕緊縮了回來(lái),因?yàn)槭窒癖淮植诙怃J的東西刺到了似的。仔細(xì)一看,原來(lái)是桌子上布滿了小刀刻畫(huà)的痕跡,上面亂七八糟的。看到這里,小主人拿起橡皮使勁地擦掉涂鴉,并貼上了桌畫(huà),下決心再也不在桌子上亂畫(huà)亂刻了。看到自己的桌子煥然一新,心里高興極了!再一看散架的椅子,就馬上找老師修好。望著桌子和椅子又恢復(fù)到原樣,他下定決心再也不損壞公物了。
桌子先生和椅子小姐終于高興得笑了。
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇19
今天,該輪到我們小組做值日生了,我負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,最后一個(gè)才走。教室里靜悄悄的,我正在檢查桌椅是否擺放整齊了,忽然,靠窗口的一排有點(diǎn)聲音傳了過(guò)來(lái),我輕輕地走過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)是一張桌子和一張椅子在講話:
桌子大哥說(shuō):“椅子小弟,我們終于可以下班了,伸個(gè)懶腰吧!”
椅子弟弟說(shuō):“是呀桌子大哥,這一天也夠累的了,哎喲……”
“怎么了,小弟?”
“我的身體今天可給摔疼了!”
“為什么?”
“都怪我的小主人小明,他坐在我身上把我扭來(lái)扭去,還有一次把我踢倒了,又踩在我身上大喊大叫!”椅子弟弟委屈地說(shuō)。
“對(duì)呀,我也被他害慘了:他今天用水彩筆把我的臉全畫(huà)成花面貓了,還用圓珠筆尖使勁兒扎我的臉呢!”桌子大哥一邊說(shuō)一邊用手摸著又紅又腫的臉。正在這時(shí),旁邊的一對(duì)桌椅也加入了他們的談話:
“我們的小主人小華可不像你們的小主人,她可愛(ài)護(hù)我們了!”
“是呀是呀!她每天回來(lái)的第一件事就是幫我們擦洗身體,還輕拿輕放,對(duì)我們可愛(ài)護(hù)了!”
桌子大哥一聽(tīng),連忙說(shuō):“真羨慕你們呀!”
“是呀,我已經(jīng)被送進(jìn)醫(yī)院釘過(guò)三次了。”椅子弟弟也跟著說(shuō):“再爛幾次,我可就要進(jìn)回收站了!
桌子大哥說(shuō):“如果這樣,工人叔叔又要重新釘一張椅子了。”
“可是,如果再釘一張椅子,又要浪費(fèi)木材,照這樣不停地砍下去,森林砍光了,就會(huì)造成水土流失、洪水暴發(fā),這樣人類可就要遭殃了!”椅子弟弟著急地說(shuō)。
“對(duì)了,我們應(yīng)該告訴我們的`小主人,愛(ài)護(hù)我們就等于愛(ài)護(hù)森林,愛(ài)護(hù)大自然,這可是人類的頭等大事呀!”桌子大哥大聲地說(shuō)。
“那我們用什么辦法告訴我們的小主人呢?”椅子弟弟接著說(shuō):“各位兄弟姐妹們,大家都來(lái)想想辦法呀!我們也要為人類的環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這時(shí)候,教室里的桌子和椅子開(kāi)始討論起來(lái)了,大家七嘴八舌、你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著……我被他們真摯的行為感動(dòng)了,是呀!我怎么就沒(méi)有想到呢?原來(lái)愛(ài)護(hù)桌椅有這么重要的意義呀!
于是,我走到黑板前,拿起粉筆,寫(xiě)下了幾個(gè)大字:愛(ài)護(hù)桌椅、保護(hù)森林,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!教室里傳來(lái)一片熱烈的掌聲。
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇20
桌子和椅子都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大,誰(shuí)也瞧不起誰(shuí),互不相讓,還經(jīng)常爭(zhēng)吵。
它們又吵起來(lái)。椅子說(shuō):“咱們這樣吵下去也不是辦法,干脆出去找人評(píng)評(píng)理吧”于是桌子和椅子就出去找人評(píng)理。
他們看見(jiàn)松鼠在松樹(shù)上吃松子,就彬彬有禮地問(wèn):“松鼠妹妹,你認(rèn)為我們兩個(gè)誰(shuí)的本領(lǐng)最大?”松鼠說(shuō):“誰(shuí)先跑到我這兒來(lái),誰(shuí)的本領(lǐng)就大!
桌子是個(gè)大胖子,走起路來(lái)像企鵝一樣一搖一擺的,椅子又瘦又長(zhǎng),一路過(guò)來(lái),椅子是遙遙領(lǐng)先,桌子遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面了,不一會(huì)兒椅子就跑到松鼠那兒,桌子不服氣地說(shuō):“咱們?cè)僬覀(gè)人來(lái)評(píng)評(píng)理!
它們走到半路,看見(jiàn)小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向這邊跳過(guò)來(lái),于是,它們跑過(guò)去問(wèn):“兔弟弟,我們誰(shuí)的本領(lǐng)大?”兔弟弟說(shuō):“你們誰(shuí)能一次搬二十個(gè)胡蘿卜到我家,誰(shuí)的本領(lǐng)就大!
因?yàn)樽雷芋w積較大所以它一下就把二十個(gè)蘿卜搬起來(lái)了,向小兔子家跑去?墒且巫訃L試了各種各樣的方法,就是搬不動(dòng)那二十個(gè)蘿卜。不大一會(huì)兒,桌子就把胡蘿卜搬到兔子家去了。椅子也不服氣說(shuō):“我們?cè)偃フ乙粋(gè)人來(lái)評(píng)理!
它們看見(jiàn)正在津津有味地吃著嫩草的梅花鹿姐姐,于是,走過(guò)去問(wèn):“梅花鹿姐姐,我們誰(shuí)的本領(lǐng)大?”梅花鹿說(shuō):“你們各有各的`本領(lǐng),假如能把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)總結(jié)起來(lái)就更大了!彼鼈兟(tīng)了以后,都慚愧地低下了頭。
從此以后,它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇21
桌子和椅子原本是一對(duì)好朋友?墒,自從桌子聽(tīng)了壞心眼書(shū)的挑撥后,就不再對(duì)椅子那么友好了,甚至還對(duì)椅子說(shuō):“咱們還是分開(kāi)吧!沒(méi)有了你,我照樣能得到主人的喜愛(ài)!
聽(tīng)了這些話,椅子傷心地抽泣起來(lái),最后椅子濕得不能坐了?勺雷尤匀辉谡f(shuō):“我的.用處比你要大好幾百倍,你還是走吧!币巫蝇F(xiàn)在都不敢相信朝夕相處的好朋友桌子竟然變成了這個(gè)樣子,眼淚更是止不住地往下流。
小主人回到家,看到濕透的椅子,生氣極了,只好站著寫(xiě)作業(yè)。小主人很快就煩了,每天都在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)。
一眨眼,一年過(guò)去了,桌子因長(zhǎng)時(shí)間不用,而積了厚厚的一層灰,椅子也跟它同病相連歪歪扭扭地倒在一邊。這時(shí),桌子終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)向椅子道歉:“椅子,對(duì)不起,是我不講道理,原諒我吧!”椅子見(jiàn)桌子非常誠(chéng)懇,高興地對(duì)桌子說(shuō):“我原諒你,咱們以后別再吵架了,永遠(yuǎn)做好朋友!”!昂,一言為定!本瓦@樣,椅子和桌子和好了。
在天空游玩的天使正好看到這時(shí)的情景,被深深地感動(dòng)了。她用自己的法力把它們倆變得干干靜靜,非常漂亮。小主人也樂(lè)得合不攏嘴,因?yàn)樗挚梢栽诩覍?xiě)作業(yè)了。同學(xué)們,你們可不要為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵呀!假如是你錯(cuò)了,一定要勇于承認(rèn)喲!
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇22
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
校園里靜悄悄的,可是三(1)班卻傳來(lái)了一陣哭聲。這是誰(shuí)在哭呢?哦,原來(lái)是胡海洋的桌子在傷心地哭泣呢!“別哭了,別哭了!到底怎么了?有人欺負(fù)你了嗎?”大伙兒著急而又關(guān)切地問(wèn)到。胡海洋的桌子苦著臉說(shuō):“唉——你們知道嗎?胡海洋這個(gè)不負(fù)責(zé)任的小主人整天在我那白白凈凈的臉上涂涂畫(huà)畫(huà),比如說(shuō)有一次考試,上面的題目很難,小主人急得滿頭大汗,隨手就在我白白凈凈的`臉上做草稿,我的臉上那時(shí)別提有多疼了,更可怕的是小主人拿小刀在我臉上刻上了幾個(gè)歪歪扭扭的大字:胡海洋大王到此一游!”這時(shí),胡海洋的椅子接過(guò)話題,迫不及待地說(shuō):“我比他更慘呢!小主人重得像頭豬似的,而且整天在上面扭來(lái)扭去,使我落下了‘三腳貓’這個(gè)難聽(tīng)的名字!边@時(shí),另一個(gè)不負(fù)責(zé)任的小主人的椅子忿忿不平地說(shuō):“是呀,我的那個(gè)小主人整天也是在我的上面扭來(lái)扭去,弄得我一條腿骨折了,還打上了藥膏呢。以前大家叫我‘健康小妹’,現(xiàn)在大家叫我‘林妹妹’了,…… ”桌子和椅子們你一言我一句,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,訴說(shuō)著自己的苦水,一個(gè)又一個(gè)。
親愛(ài)的三(1)班小朋友,你可知道,桌子和椅子訴說(shuō)著他們的苦水?
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇23
一天晚上,校園里靜悄悄的,突然從二年級(jí)2班的教室里傳來(lái)了一陣陣痛苦的呻吟聲:“哎喲喲,痛死我了!”
桌子弟弟關(guān)切地問(wèn):“椅子姐姐,你怎么啦?”
椅子姐姐說(shuō):“你看看,桌子弟弟,我本來(lái)好好的,可是總被那些搗蛋鬼在我身上踩來(lái)踩去,把我的`關(guān)節(jié)都踩松了,差點(diǎn)就散架了!”
“我比你更慘!搗蛋鬼在老師講課的時(shí)候一句都不聽(tīng),就知道在抽屜里挖大洞,畫(huà)奇怪的小動(dòng)物……”
“好可憐!我們都變得殘疾了……”
“他們還用我們來(lái)練武功、打架、做盾牌……打得我們的頭破血流,渾身都是傷,嗚嗚!”
一陣沉默后,桌子弟弟提議說(shuō):“不如我們離開(kāi)這里吧!讓同學(xué)們趴在地上寫(xiě)字也好,誰(shuí)讓他們?nèi)绱瞬欢谜湎?ài)護(hù)我們?”
第二天,同學(xué)們一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)桌子和椅子全都不見(jiàn)了!
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇24
在一間教室里,有一雙桌椅是一對(duì)好兄弟。
就在某一天,桌子向椅子抱怨道:“椅兄,我太難了!”椅子奇怪地說(shuō):“咋了,有話快說(shuō),我忙著呢!”桌子唉聲嘆氣道:“實(shí)不相瞞,小主人把我弄得臟兮兮,況且把我弄的缺胳膊少腿,天天用筆在我身上鉆洞!”
我都快變成“馬蜂窩”了。椅子傲慢的說(shuō):“小主人對(duì)你那樣,可不代表小主人也對(duì)我一樣,你看看我,干凈的都發(fā)光!”桌子不好意思的說(shuō):“那…………那你幫我出出主意吧!”椅子火冒三丈:“一天天的事咋這么多呢,我可沒(méi)空幫你!”桌子垂頭喪氣的不說(shuō)話了。
結(jié)果有一天,小主人的老師看見(jiàn)了小主的`桌子,對(duì)小主人大叫:“把桌子清理干凈,清不干凈,今天別想回家!”小主人只好老老實(shí)實(shí)的清理桌子。
小主人的桌子不能畫(huà)了,小主人想:桌子不能畫(huà),椅子必須畫(huà)!小主人偷偷的用黑筆在椅子上畫(huà),結(jié)果沒(méi)過(guò)一天就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把椅子交給學(xué)校,換了一把新椅子。那個(gè)新椅子美麗的很,光滑滑油亮亮的,比白雪公主還漂亮的呢!桌子又有了新伙伴。
那把舊椅子后悔極了!
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇25
Hi!大家好!我又回來(lái)啦!哎,又到了寫(xiě)日記的時(shí)候啦!嗯……哦……該寫(xiě)些什么好呢?“我厲害,我厲害!”“切!你這個(gè)傻子,厲害的人從不說(shuō)自己厲害!”……呀!是什么聲音?太吵了!哦,原來(lái)是我的桌子和椅子在吵鬧啊!我們一起去看看吧!
“你說(shuō)什么?哼!我看你也是傻子吧!哈哈哈哈!你剛才不是也說(shuō)自己厲害的嘛!”“好!就算是這樣,那你也不如我厲害!小主人可是經(jīng)常用到我的'哦!”“你也別得意!要是小主人沒(méi)有我,那你的用處可是‘大大滴’減少嘍!”“你……”“哎呀!你們倆就別吵了!你們倆我缺了其中一個(gè)人都不行的哦!”桌子忙說(shuō):“不對(duì),小主人你說(shuō)錯(cuò)了!如果你沒(méi)有我的話,那你還怎么寫(xiě)字!光有那把臭椅子,那你不還得累死啦!椅子生氣的說(shuō):“小主人!如果沒(méi)有我,雖然你還可以寫(xiě)字,但你站著難道就不累嗎
我哈哈大笑,說(shuō):“呵呵!你們兩個(gè)小笨蛋!你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,你們兩個(gè)我不管缺了誰(shuí),事情就顯得非常麻煩!所以,你們倆要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,這樣才會(huì)發(fā)揮出你們倆最大的作用,來(lái)更好地幫助我成長(zhǎng)哦
桌子說(shuō):“椅子,對(duì)不起!剛才是我不好,請(qǐng)你原諒我吧!” 椅子說(shuō):‘不,不,不,剛才是我不好,應(yīng)該由我來(lái)時(shí)對(duì)不起!” 我說(shuō):“這樣就對(duì)了嘛!記。耗銈円院笠獔F(tuán)結(jié)!不能再吵架了知道啦!”桌子和椅子異口同聲地回答道!
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇26
天黑了,教室的門(mén)已經(jīng)關(guān)上,可是,教室里面,一點(diǎn)也不安靜。
只聽(tīng)到椅子甲說(shuō):“今天,我可累壞了,坐我的同學(xué)上課一點(diǎn)也不安靜,老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,搞到我四條腿像散了架一樣!币巫右医又f(shuō):“現(xiàn)在有的同學(xué)一點(diǎn)兒也不會(huì)愛(ài)護(hù)我們了,前幾天,工人才來(lái)打扮了我,可今天的課間休息,又被他們搞到我全身松散了,我真的很痛苦!闭f(shuō)完,它伸了一下懶腰,教室里傳來(lái)了一陣“吱吱”響的聲音。
沉默了一會(huì)兒,在第二排的書(shū)桌姐姐說(shuō);“你們知道我是最愛(ài)干凈的了,可是今天小勇在上書(shū)法課的時(shí)候,搞得我的面滿是墨水,我真的很難過(guò)!”這時(shí)候,書(shū)桌妹妹哭著說(shuō):“我比你們還難受,小王個(gè)子又大,上課老是趴在我背上,寫(xiě)不出作業(yè)時(shí),就在我臉上亂畫(huà),弄得我遍體鱗傷,上課打瞌睡流口水,弄得我身上總是粘糊糊的.!
大家你一言我一語(yǔ)的,都訴說(shuō)著同學(xué)們的不好的行為。講臺(tái)爺爺?shù)哪昙o(jì)最大,它說(shuō):“我在這個(gè)教室里已經(jīng)六年多了,我陪著一批又一批的學(xué)生成長(zhǎng),我們的付出就是為了同學(xué)們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我知道大部分的同學(xué)都是很愛(ài)護(hù)我們的,我要把班里的幾個(gè)”搗蛋鬼“的行為告訴老師!
后來(lái),老師們都及時(shí)地教育、批評(píng)了學(xué)生。從此之后,教室里的椅子不松動(dòng)了,桌子變得干凈了,教室里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。桌子們和椅子們像一對(duì)對(duì)安靜的小貓,互相眨著眼睛,會(huì)心笑了。
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇27
今天早上,小林照常六點(diǎn)四十分來(lái)學(xué)校。他剛想把門(mén)打開(kāi),就聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲。小林輕輕地把門(mén)推開(kāi)了一點(diǎn),一看,原來(lái)是自己的桌子和椅子正在說(shuō)悄悄話呢。
椅子正在哭,桌子問(wèn):“椅子弟弟,你為什么哭?”“我的小主人可壞了,他經(jīng)常跟別的男孩子打架,打贏了就開(kāi)心得直踩我的鞋子和腳。我的腳傷到現(xiàn)在都沒(méi)有愈合,可痛了;打輸了就用他的腳狠狠地踢我,把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向,真的很難受。我多么希望早一點(diǎn)兒離開(kāi)這個(gè)主人,早一點(diǎn)找到一個(gè)對(duì)我好的.主人。 币巫觽牡卣f(shuō)。“誰(shuí)說(shuō)不是呢!”桌子大哥說(shuō),“我也非常痛苦!”椅子弟弟奇怪地問(wèn)道:“桌子大哥,你們高高在上,怎么會(huì)受欺負(fù)呢?”“椅子弟弟,我的小主人上課一點(diǎn)兒也不專心,老師上課的時(shí)候,他就拿著筆在我臉上亂涂亂畫(huà),畫(huà)得難看得很,畫(huà)完了還不幫我擦干凈;做作業(yè)的時(shí)候,他又把草稿寫(xiě)在我臉上,弄得我渾身臟兮兮的;偶爾還拿一把小刀在我身上刻,我全身鮮血直流。有一次,我的鞋子掉了,小主人不但不幫我穿好,反而拿回家當(dāng)玩具,真是氣死我了!弊雷痈绺鐟嵟卣f(shuō)。
椅子弟弟想到了一個(gè)主意,它對(duì)桌子大哥說(shuō):“不如我們?nèi)ジ鷦e的伙伴們換一下吧!”正當(dāng)他們倆想去跟別的桌子換主人的時(shí)候,小林突然跑進(jìn)來(lái)對(duì)桌子大哥和椅子弟弟說(shuō):“別走,別離開(kāi)我。以后我會(huì)好好對(duì)你們的,絕對(duì)不會(huì)再像以前那樣了!”桌子大哥和椅子弟弟半信半疑地答應(yīng)了。
從此以后,小林一直好好地愛(ài)護(hù)著桌子和椅子。他不再跟別人打架了。還把桌子擦得干干凈凈,把它的鞋子也穿好了。
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇28
夜深人靜,同學(xué)們都回家了的時(shí)候。學(xué)校里的桌子、椅子都醒過(guò)來(lái)了,聊起了天。
其中有一張桌子可不高興了,生氣地說(shuō):“我現(xiàn)在這個(gè)主人呀!真是不講衛(wèi)生。你看,我臉上涂滿了改正液,可臭死我了。我的四條腿就要廢了。小主人總是把我弄得不像一張桌子了。即使人們生活好了,也不應(yīng)該像現(xiàn)在這樣呀!應(yīng)該要節(jié)省啊,不然早晚有一天樹(shù)木會(huì)被砍光的。”
聽(tīng)完桌子發(fā)的一肚子牢騷,該由椅子說(shuō)了。
其中有一條椅子看上去也挺傷心的,說(shuō):“是呀!桌子哥哥我同意你的看法。桌子哥哥,你知道嗎?主人把釘子釘在我的`腿上。原來(lái)我的腿是光滑如油。可是主人不愛(ài)惜。釘上了十幾枚釘子之后,還說(shuō)這是布置機(jī)關(guān),防止有人和他換椅子。哎!桌子哥哥你也別太傷心了。人類早晚有一天會(huì)懂的!
桌子聽(tīng)了這話,也沒(méi)顧得上傷心,倒關(guān)心起椅子來(lái)了。
“喔喔喔!”大公雞扯著嗓子喊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來(lái)了。桌子和椅子也就結(jié)束了對(duì)話。
同學(xué)們我們應(yīng)該珍惜資源,不要破壞公共財(cái)物呀!
桌子和椅子的對(duì)話想象作文 篇29
今天,該輪到我們小組做值日生了,我負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,最后一個(gè)才走。教室里靜悄悄的,我正在檢查桌椅是否擺放整齊了,忽然,靠窗口的一排有點(diǎn)聲音傳了過(guò)來(lái),我輕輕地走過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)是一張桌子和一張椅子在講話:桌子大哥說(shuō):“椅子小弟,我們終于可以下班了,伸個(gè)懶腰吧!”椅子弟弟說(shuō):“是呀桌子大哥,這一天也夠累的了,哎喲……”“怎么了,小弟?”“我的身體今天可給摔疼了!”“為什么?”“都怪我的小主人小明,他坐在我身上把我扭來(lái)扭去,還有一次把我踢倒了,又踩在我身上大喊大叫!”
椅子弟弟委屈地說(shuō)!皩(duì)呀,我也被他害慘了:他今天用水彩筆把我的臉全畫(huà)成花面貓了,還用圓珠筆尖使勁兒扎我的.臉呢!”
桌子大哥一邊說(shuō)一邊用手摸著又紅又腫的臉。正在這時(shí),旁邊的一對(duì)桌椅也加入了他們的談話:“我們的小主人小華可不像你們的小主人,她可愛(ài)護(hù)我們了!”
“是呀是呀!她每天回來(lái)的第一件事就是幫我們擦洗身體,還輕拿輕放,對(duì)我們可愛(ài)護(hù)了!”
桌子大哥一聽(tīng),連忙說(shuō):“真羨慕你們呀!”
“是呀,我已經(jīng)被送進(jìn)醫(yī)院釘過(guò)三次了。”
椅子弟弟也跟著說(shuō):“再爛幾次,我可就要進(jìn)回收站了。”
桌子大哥說(shuō):“如果這樣,工人叔叔又要重新釘一張椅子了!
“可是,如果再釘一張椅子,又要浪費(fèi)木材,照這樣不停地砍下去,森林砍光了,就會(huì)造成水土流失、洪水暴發(fā),這樣人類可就要遭殃了!”椅子弟弟著急地說(shuō)。
“對(duì)了,我們應(yīng)該告訴我們的小主人,愛(ài)護(hù)我們就等于愛(ài)護(hù)森林,愛(ài)護(hù)大自然,這可是人類的頭等大事呀!”桌子大哥大聲地說(shuō)!澳俏覀冇檬裁崔k法告訴我們的小主人呢?”椅子弟弟接著說(shuō):“各位兄弟姐妹們,大家都來(lái)想想辦法呀!
我們也要為人類的環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這時(shí)候,教室里的桌子和椅子開(kāi)始討論起來(lái)了,大家七嘴八舌、你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著……我被他們真摯的行為感動(dòng)了,是呀!
我怎么就沒(méi)有想到呢?原來(lái)愛(ài)護(hù)桌椅有這么重要的意義呀!
于是,我走到黑板前,拿起粉筆,寫(xiě)下了幾個(gè)大字:愛(ài)護(hù)桌椅、保護(hù)森林,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!
教室里傳來(lái)一片熱烈的掌聲。
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