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說(shuō)明文作文600字

時(shí)間:2023-02-17 18:35:03 [第四單元]寫一篇說(shuō)明文 我要投稿
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【必備】說(shuō)明文作文600字錦集6篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的說(shuō)明文作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】說(shuō)明文作文600字錦集6篇

說(shuō)明文作文600字 篇1

  這一天,我來(lái)到了校園里的植物園,看見(jiàn)了一種十分奇異的植物。

  那是一棵高大的昆士蘭傘木。一想到這個(gè)名字,就使我不禁猜測(cè):為什么叫昆士蘭傘木呢?因?yàn)樗堋皯猩ⅰ眴?不?duì)啊。那是因?yàn)樗抢ナ刻m“傘木”嗎?他確實(shí)有點(diǎn)像傘,不過(guò)這名字真奇異啊!從遠(yuǎn)望去,細(xì)長(zhǎng)的樹干從底部直線延伸上去后,傾斜地長(zhǎng)出了5、6米高,又在中間瀟灑地伸出兩根棕色的枝。枝上只長(zhǎng)了幾片嫩葉,就像兩只爪子,而上面的葉子整體來(lái)看,宛如一頂綠色的大帽子,和這兩根枝竟然形成了這樣一幅有趣的畫面:一個(gè)人的手在半伸直著,似乎想把旁邊的那個(gè)“人”打敗似的,十分有趣。再往上一米后,就長(zhǎng)出了分杈,枝丫又分開出枝丫,丫又生丫,看起來(lái)有無(wú)數(shù)枝丫一樣,十分地“奇”

  走近觀察,枝丫似乎又并沒(méi)有剛才那么多了。雖然枝丫不大多,但葉子也挺多的,一片一片地掛在枝上,仿佛有一條一條的`小船在樹上漂泊著。這些葉子形狀為橢圓形。葉子正面是深綠色的,背面又是淺綠色的,那葉子的邊緣上的條紋還是淡綠色的。這一種種不同的綠,給每一片葉子都增添了更多色彩。每一片葉子都依在另一片葉子上,挨挨擠擠、重重疊疊,好像兄弟姐妹似的,總是一團(tuán)團(tuán)地聚集著。我粗略數(shù)了一下,每一團(tuán)大概有二十來(lái)片葉子,就像一個(gè)大綠傘,每團(tuán)的每一片葉子都總是害羞地往下垂著,十分地“異”

  我還在被這種奇異的“昆士蘭傘木”吸引著,接著一陣微風(fēng)又悄然拂過(guò),一團(tuán)一團(tuán)的葉子都勇敢地往上伸張開了,“變”成了一團(tuán)團(tuán)“煙花”,好看極了。深深地打動(dòng)了我,非常讓人喜愛(ài)!

說(shuō)明文作文600字 篇2

  大家好!我是一滴晶瑩透亮的小水滴,我想大家對(duì)我一點(diǎn)也不陌生吧?!但你們又知不知道,做一滴有用的水,難!

  某天,我隨著兄弟姐妹們從一朵潔白的云上飄了下來(lái),來(lái)到了美麗的校園,我的任務(wù)是為大家做奉獻(xiàn),我飄在空中,“叮叮!币魂嚧潭穆曇粼谖叶吇^(guò),。≡瓉(lái)是同學(xué)們下課了,我高興地直沖下去,為的是清潔空氣中的有害物質(zhì),讓孩子們呼吸到新鮮空氣,當(dāng)我感到自己是多么偉大的時(shí)候,我聽到了一個(gè)小男孩不滿地嚷到:“哎呀!怎么下起雨來(lái)?剛剛才晴空朗朗的`,現(xiàn)在就烏云密布,這節(jié)體育課又泡湯了!”緊接著,許多同學(xué)都在喊:“干嗎下雨!討厭雨!討厭水滴!”我們只不過(guò)是想讓你們呼吸到新鮮空氣,你們?cè)趺催@樣罵我們,我沮喪,我傷心,我又隨著兄弟姐妹們下了下水道……

  “啦啦啦啦”呀!我來(lái)到了一條清澈的小河里,周圍綠樹成陰,魚兒在我體內(nèi)快活地生活,許多小朋友愛(ài)來(lái)看我,在我體內(nèi)玩耍,我快樂(lè)得像做了神仙一樣!

  然而,快樂(lè)的時(shí)光總過(guò)得很快,在我旁邊十幾米遠(yuǎn)的一塊綠地上,人們建起了一座二十幾層樓高的住宅。住進(jìn)去的人越來(lái)越多,不講衛(wèi)生的人也多了,他們把垃

  圾扔進(jìn)我的體內(nèi),卻沒(méi)人管理,一片片泛黃的葉子落在我身上,一罐罐易拉罐漂浮著,生存在我體內(nèi)的魚兒瞬間死亡,我那清澈的衣服現(xiàn)在變成了堆著垃圾的黑

  衣服,還散發(fā)出令人呼吸困難的味道,現(xiàn)在,我看是討厭我自己了。

  我這滴水滴,一直想為人們服務(wù),但是人們不但沒(méi)有珍惜我所給的一切,還破壞我,我發(fā)現(xiàn)做一滴水滴難,做一滴有用的水滴更是難上加難啊!

說(shuō)明文作文600字 篇3

  說(shuō)明文用來(lái)解釋或說(shuō)明理論,方法,過(guò)程或某種抽象的情況。這里所說(shuō)的說(shuō)明文主要是"托福"中根據(jù)具體圖表所寫的文章。文章只傳達(dá)圖表中的信息,不涉及觀點(diǎn)問(wèn)題,不需要以理服人。

  按圖表寫作文,首先要讀懂圖表,理解其包含的信息。為此目的,應(yīng)注意三點(diǎn):第一是讀懂標(biāo)題,明白圖表的目的;第二是研究圖表主題,理解各項(xiàng)內(nèi)容及其之間的.聯(lián)系;第三是注意圖表的說(shuō)明或圖例,以免誤解。總之,對(duì)圖表的研究要仔細(xì),理解和判斷要準(zhǔn)確,不能草率做出決定,以免在文章內(nèi)容方面丟分。

  讀懂圖表之后,立即思考文章應(yīng)表達(dá)的內(nèi)容。這里,我們應(yīng)該明白兩個(gè)制約因素:其一是作文寫作時(shí)間只有二十多分鐘,不可能長(zhǎng)篇大論;其二是圖表內(nèi)容繁多,不可能一一說(shuō)明,也不能寫成枯燥無(wú)味的流水賬。考慮取舍時(shí),應(yīng)注意總的趨勢(shì),概貌,相互關(guān)系,典型的例子或數(shù)據(jù),抓住這些之后,其他的內(nèi)容實(shí)際上也包含在其中,不必再提及。

  文章的寫法沒(méi)有固定的模式,但因題材的限制,變化太大也不可能。第一段必須說(shuō)明圖表的性質(zhì)與目的,沒(méi)有這一點(diǎn),文章的主題難以突出。自然段的劃分以清楚明了為原則,例如第一段談圖表的目的,其余自然段應(yīng)當(dāng)以所談要點(diǎn)劃分,最后一段可談自己的理解和看法(也可不談)。寫作時(shí)的關(guān)鍵是每個(gè)要點(diǎn)談完后,應(yīng)給出例證,把該說(shuō)地說(shuō)完,然后再進(jìn)入下一要點(diǎn),不能不顧文章條理,把想到的內(nèi)容隨便亂放。

  再語(yǔ)言方式上,要注意句式的變化,盡量避免反復(fù)使用某一句型。再并列情況較多時(shí),設(shè)法采用連結(jié)詞或關(guān)系詞將領(lǐng)歲的內(nèi)容串在一起,為文章的主題服務(wù)。全文的思路可以用主題句,自然段,邏輯詞等手法表明,使讀者感到作者的思路清晰,感到全文是個(gè)有機(jī)的整體。遇到眾多雷同的詞匯短語(yǔ)時(shí),能變化的盡量變化,無(wú)力變化時(shí)可用句式變化彌補(bǔ)。

說(shuō)明文作文600字 篇4

  茶,是濃縮中國(guó)五千年悠久歷史文化的縮影,是中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的魅力藝術(shù)。它是中國(guó)的驕傲。 茶分三級(jí),其中,像每年第一批上市的新鮮觀音就是極好的上等茶葉,每斤能賣XX多元!

  茶葉制作工序十分復(fù)雜。生產(chǎn)中、上等茶葉的機(jī)構(gòu),一般都會(huì)選用少女采摘的新鮮茶葉。聽人說(shuō),茶葉是有靈氣的,吸收了少女靈氣的茶葉都是好茶葉。收采茶葉后,要經(jīng)過(guò)分類、加工、曬干、炒茶的多道程序后,茶葉才酸真正出爐。 我們今天泡的是中上等的碧螺春。剛打開茶葉罐,撲鼻而來(lái)的清香真是大自然鬼斧神工的杰作,真能把人帶到超脫的精神世界。用五指一齊將茶葉“拎”起,輕輕灑入杯中,然后沖入沸騰的開水,茶葉們驚醒了,它們警惕地望著突如其來(lái)的水娃娃,他們嚴(yán)陣以待地吃掉了許多小水娃娃,壯大自己的.聲勢(shì),沖到前線(杯口)。

  過(guò)了一會(huì),茶葉見(jiàn)水娃娃不攻擊,便一邊喝水,一邊往下沉。等茶葉下去的差不多了,我發(fā)現(xiàn),一片大茶葉像位媽媽一樣,把一片嫩嫩的小茶葉挨在肚子上,在水里翻了幾個(gè)跟頭,然后,z字形向下飄,一直沉到茶葉群里,才與“兒子”分開。 端起茶杯,輕嗅一次,滿鼻的清香,告訴我們生活的美好。端起茶杯,閉著眼睛,輕呷一口,時(shí)而苦澀,時(shí)而甘甜,不正預(yù)示著用不同的心態(tài)看世界,能看到不同的世界嗎?

  茶只美,清香的美;茶之美,味道的美;茶之美,自然的美;茶之美,飄溢的美;茶之美,歷史的美;茶之美,中華的美! 茶之美,在于它濃縮中國(guó)五千年歷史,是世界上獨(dú)一無(wú)二的珍貴藝術(shù)。

  茶,你是美的另一中詮釋,是中國(guó)的驕傲!

說(shuō)明文作文600字 篇5

  俗話說(shuō)“民以食為天”,餃子作文。每個(gè)地方都有自己的特色小吃。我家鄉(xiāng)的小吃就是餃子。其實(shí)作餃子說(shuō)難也不難,要說(shuō)簡(jiǎn)單它也不簡(jiǎn)單。

  首先,先去菜市場(chǎng)買來(lái)新鮮的肉和素菜,把它們切碎,配上料,攪拌均勻。然后將早已準(zhǔn)備好的面粉放進(jìn)一個(gè)盆里,再加上適量的水,就可以和面了,面和好后,用手把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條,再切成一小塊一小塊的,接著把和好的面團(tuán)放到砧板上,拿起搟面杖,將面團(tuán)搟成圓形的餃皮,但是你一定要注意,餃皮不能太薄了,否則餃子皮里的肉餡會(huì)不聽話,從餃子皮的縫隙中鉆出來(lái);餃子皮也不能太厚,要不然餃子放到水煮就不會(huì)那么容易熟。所以,餃皮一定要薄厚適中,恰到好處,小學(xué)四年級(jí)作文

  餃子做好了,就要把它放到沸騰的開水里煮了。煮餃子一定要有耐心,‘俗話說(shuō)的好心急吃不了熱豆腐’,煮餃子就是這個(gè)道理。過(guò)了2、3分鐘,餃子就在水里自由自在地東躲西藏了。又過(guò)了一會(huì),餃子如一尾尾小銀魚一般,在水中活蹦亂、嬉戲著。藍(lán)色的`火苗舔著鍋底,鍋里熱氣騰騰的,鍋里面的餃子也一直在沸騰。過(guò)不了多久,我見(jiàn)時(shí)間差不多了,便連忙把碗拿過(guò)來(lái),把餃子裝在碗里,見(jiàn)到熱騰騰的餃子,我的口水便情不自禁的流出來(lái)了。啊!餃子可真香啊,一定很好吃吧!我趕忙用筷子夾起了一個(gè)餃子,吹了吹,就送到嘴里。哇!口感棒極了!一股淡淡的的汁水從我的嘴里流了出來(lái)。真是只羨慕餃子不羨仙啊!我細(xì)細(xì)地品嘗著那個(gè)味道,就連天上的神仙也難道幾回聞呀!我輕輕的咬了一口,頓時(shí),我的心里產(chǎn)生了一種無(wú)法形容、說(shuō)不出的感覺(jué),似乎這世上沒(méi)有比這個(gè)還要好吃的東西了。

  俗話說(shuō)“民以食為天”,然而要我卻說(shuō)‘我以餃子為天!’家鄉(xiāng)的餃子可真好吃啊!

  我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的餃子!

說(shuō)明文作文600字 篇6

  今天,我?guī)业耐瑢W(xué)去我家玩,我順便介紹介紹我的家庭。

  我我家在哪里?我說(shuō):“如果你到了深圳福田區(qū)的皇崗村,一直走找到了街景樓,然后,拐彎再直走就到黃美珍家,最后往右拐然后直走就到我的家了。

  在家里的外面,我打開門,請(qǐng)同學(xué)到我的臥室,臥室里有兩層,是上下床,上床我和我姐一起睡,下床是我的爸爸媽媽一起睡。臥室我們家有個(gè)非常有趣的'地方,就是上床的窗戶,這個(gè)窗戶對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,一般我爸媽不讓我買碟,所以,我就和姐姐聯(lián)手把碟買到,我們先去買碟,然后我們就在窗下把碟用繩子拉了上來(lái)!所以,這個(gè)窗戶成了我和姐姐做壞事的方便之窗!我的臥室里面有傳真機(jī),可以當(dāng)電話使用,它的旁邊有一些花,有些是假花,有些是真花,真花有三個(gè)百合花和一只紅玫瑰!我寫作業(yè)的時(shí)候一般在鏡子的旁邊寫,因?yàn)檫@里光線好!

  我家里有四個(gè)人,爸爸,媽媽,姐姐和我,爸爸是開小店的,所以每天要接待很多人,待人非常熱情,我的媽媽也不錯(cuò)!爸爸媽媽有時(shí)候?yàn)榱宋覄诶郾疾ǎ量嗟貌铧c(diǎn)兒暈倒,我覺(jué)得我很幸福。有時(shí)候,爸爸回來(lái)叫我做作業(yè),就算再忙也會(huì)抽空!媽媽每天打掃衛(wèi)生,不過(guò),她有時(shí)在我哭泣時(shí)會(huì)來(lái)安慰我。

  有一年暑假,我們一家人到廣東番禺去玩,我們住進(jìn)了番禺的一家賓館里,后來(lái),我們就去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界去玩了!我們來(lái)到過(guò)山車的地方,我就跟爸爸說(shuō)我要坐,于是,我們一家人都坐上去了,坐上去后,我好高興!爸爸媽媽、姐姐被嚇得半死,但是我卻覺(jué)得不過(guò)癮。我不管,我還要坐摩托過(guò)山車,坐完后我覺(jué)得特別的爽,我睜開了眼睛,覺(jué)得速度特別的快!我閉上眼了。玩到最后,天下起了雨,然后,我們就回賓館休息了!

  我在這個(gè)家里感覺(jué)很幸福,因?yàn)椋业陌职謰寢尯荜P(guān)心我,姐姐也很痛我!我會(huì)好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)報(bào)答他們!

  這就是我的家!歡迎您來(lái)我家做客!

  

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