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小學(xué)生說(shuō)明文作文400字

時(shí)間:2021-09-30 11:12:43 [第四單元]寫一篇說(shuō)明文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生說(shuō)明文作文400字4篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生說(shuō)明文作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生說(shuō)明文作文400字4篇

小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇1

  科技無(wú)處不在,科技使我們感到無(wú)比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn)。

  20世紀(jì)的發(fā)明與創(chuàng)造給人類帶來(lái)了無(wú)窮的變化。拉鏈:天衣無(wú)縫;洗衣機(jī):解放勞動(dòng)力;維生素:讓生命之樹長(zhǎng)青;電飯煲:生米煮成熟飯;空調(diào):這里四季如春;磁縣浮列車:會(huì)“飛”的列車;霓虹燈:不夜的明珠……

  !現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呢!就連我們的學(xué)校也存在著無(wú)窮無(wú)盡的科技。

  在一節(jié)課科學(xué)課上,王老師給我們上了一課關(guān)于“電和磁”的課文。王老師告訴我們:“在生活中的電能是源于1820年,丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特在一次實(shí)驗(yàn)中,偶然讓通電的導(dǎo)線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁,由于這個(gè)發(fā)現(xiàn),為人類大規(guī)模利用電能打開(kāi)了大門!痹诮酉聛(lái)的時(shí)間里,我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們先準(zhǔn)備一個(gè)指南針,一個(gè)電池,一根導(dǎo)線,然后拉直導(dǎo)線,在導(dǎo)線的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接著把導(dǎo)線兩端的銅芯接在電池的正負(fù)級(jí)上。緊接著我們將導(dǎo)線靠近小指南針,就在這時(shí)我們觀察到導(dǎo)線剛接近指南針時(shí),指南針突然轉(zhuǎn)個(gè)不停,斷開(kāi)電流后,指南針又像剛剛被教訓(xùn)后的孩子一樣安靜下來(lái)。老師告訴我們這是電能產(chǎn)生磁的證據(jù)。那時(shí)我們一同見(jiàn)證到了科技的奧秘和有趣。

  科技支撐著文明,科技創(chuàng)造了未來(lái),而未來(lái)在我們的手中,讓我們成為知識(shí)的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞下危屛覀冇脽o(wú)窮的創(chuàng)造力將我們居住的.世界變得更美麗!

小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇2

  生活中處處都有科學(xué),在不經(jīng)意間就會(huì)學(xué)到。

  今天,從書上看到了個(gè)小實(shí)驗(yàn),覺(jué)得很有趣,于是決定要做一做。

  先準(zhǔn)備好所有材料:白紙、玻璃杯、香、紙巾、粗吸管、木條、毛筆、彩筆、打火機(jī)。

  找齊了所有的材料之后,實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。

  先用打火機(jī)把香點(diǎn)燃,然后把香灰收集到一個(gè)玻璃杯中,加滿水,用筷子攪拌均勻,水變成了淺棕色,然后,我找來(lái)一張紙巾和第二個(gè)玻璃杯,把紙巾攤開(kāi),鋪在第二個(gè)玻璃杯上方,把那個(gè)裝著灰水的杯子中的水倒在紙巾上,用紙巾把這些灰水過(guò)濾干凈。

  實(shí)驗(yàn)到這里我遇到了困難,因?yàn)閯偛盼以诘顾畷r(shí)一下子把整杯水倒在了紙巾上了,把整張紙巾都給濕透了,有許多水滴在了杯子外,我前功盡棄,只能重來(lái)。這回,我吸取上次教訓(xùn),一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地倒了上去。終于,我成功了。一滴水都沒(méi)有滴到外面。最后,我用毛筆蘸上過(guò)濾后的灰水,準(zhǔn)備在白紙上寫字,我想,寫什么好呢?我想了想了,再過(guò)幾天是妹妹生日,就寫“生日快樂(lè)”這四個(gè)字好了,我想試試我的實(shí)驗(yàn)是否成功,就用帶火星的木條碰了一下寫字的地方,火花沿著字的筆跡行走,好像自動(dòng)在紙寫字一樣,最后紙上呈現(xiàn)出我寫的“生日快樂(lè)!惫!我成功了。

  等到妹妹的生日,我就可以用這個(gè)方法,送給她一個(gè)驚喜,妹妹肯定會(huì)高興地直跳。

  那么這是怎么一回事呢?這是因?yàn)橄慊依镉幸环N化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)溶于水后,燃點(diǎn)會(huì)變得很低,所以紙上用香灰水寫過(guò)字的地方,碰到火星就開(kāi)始燃燒,而紙的其他地方卻不燃,讓我們感覺(jué)是用在火紙上寫字。

  大家都明白了么?

小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇3

  山西,顧名思義,意為大山之西,即地處太行山之西。山西古稱河?xùn)|,意為大河之東,即地處黃河之東。

  山西簡(jiǎn)稱晉,是因?yàn)槲髦堋⒋呵飼r(shí)期為晉國(guó)之地。春秋末年,韓,趙,魏三家卿大夫把晉國(guó)一分為三,所以歷史又把韓趙魏三個(gè)諸侯國(guó)并稱為“三晉”。這就是我的家鄉(xiāng)山西這一名稱的由來(lái)。

  我們的家鄉(xiāng)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)、陜西省、河北省、河南省之間。南北兩端長(zhǎng)約682千米,東西兩端寬約385千米。土地總面積為15.6579萬(wàn)平方千米,約占全國(guó)土地總面積的1.63%,在全國(guó)34個(gè)省級(jí)行政區(qū)劃中居于第19位。

  山西省現(xiàn)行行政區(qū)包括太原、大同、陽(yáng)泉、長(zhǎng)治、朔州、晉城、晉中、忻州、臨汾、運(yùn)城和呂梁11個(gè)省轄市,共119個(gè)區(qū)、市、縣,省會(huì)設(shè)在太原。

  堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)人與自然的和諧共處,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,已經(jīng)成為全世界的共識(shí)。目前,山西人口的增長(zhǎng)已經(jīng)基本得到控制。近年來(lái),隨著科教興晉戰(zhàn)略的實(shí)施,山西人口的文化素質(zhì)得到迅速提高。山西人口的分布特點(diǎn)與人口的不斷遷徙有著極為密切的關(guān)系。改革開(kāi)放后,山西的人口流動(dòng)日趨活躍。山西很久以前就是一個(gè)多民族分散雜居的地區(qū)。其中漢族人口最多,在少數(shù)民族中,以回族居多。

  這就是我的家鄉(xiāng)山西,現(xiàn)在聽(tīng)了我的介紹后你應(yīng)該對(duì)它有所了解了吧!

小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇4

  地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@,它是美麗的,同時(shí),也很容易被破壞。

  森林被稱為地球之有、肺,沒(méi)有森林是不行的,然而,1998年全球平均每年損失森林995萬(wàn)公頃,等于一個(gè)韓國(guó)的面積!原來(lái)森林占世界綠地的三分之一,現(xiàn)在只有十分之一了。近20年每年砍伐森林20xx多萬(wàn)公頃,歐洲的原始森林幾乎完全消失!我們失去了毒氣的過(guò)濾嘴器——樹木,會(huì)大大加大疾病的發(fā)生,地球失去了肺,她就會(huì)破碎,生活在地球上的人類就會(huì)走向滅亡。

  水,是生命之源,而我國(guó)人口多,水資源少,清潔水更少。比如我國(guó)某市學(xué)校師生因飲用了不清潔的水而造成多人中毒的事件。我國(guó)有關(guān)部門調(diào)查了我國(guó)的532條河流,其中436條已受到不同程度的污染,比起原來(lái)的藍(lán)天碧水,河中魚蝦成群的場(chǎng)面,真是天壤之別。我們一定要節(jié)約水,保護(hù)水資源,否則,人類看到的最后一滴清水將是自已的眼淚。

  奔騰不息的江河,星羅棋布的湖泊、壯闊的海洋、皚皚的雪山、飄動(dòng)的白云,茂密的樹林,可愛(ài)的動(dòng)物構(gòu)成了美麗的地球,我們一定要珍惜一草一木,愛(ài)護(hù)每一種生物,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,使明天的水山更青,水更凈,天更藍(lán),讓我們的地球母親身體健康,成為人們?nèi)祟惖奶焯?

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