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散文作文400字

時(shí)間:2022-10-14 12:06:05 [第四單元]寫(xiě)一篇散文 我要投稿
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實(shí)用的散文作文400字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的散文作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的散文作文400字3篇

散文作文400字 篇1

  晚年的父親,因逐漸萎化而顴骨高凸,全然沒(méi)有了以前的英氣和威嚴(yán)。但雖然病殘十幾年,卻總沒(méi)哼叫過(guò)。我有幾次膽結(jié)石和腎結(jié)石發(fā)作,疼得叫喚,母親便往往拿父親來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,說(shuō)父親年輕時(shí)腳上裂開(kāi)寸多長(zhǎng)的口子,自己用針線逢起,釕得鮮血直流都不叫一聲。

  真佩服!我相信父親就有那意志,就那么堅(jiān)毅。在萬(wàn)縣站,父親手下一個(gè)員工,平日里對(duì)父親必恭必敬,還用大紅紙寫(xiě)了一首打油詩(shī)“共產(chǎn)黨員張xx,他把困難扛在肩,對(duì)待工人象親人,黨的溫暖在心間、”貼在食堂里。但那大奸似忠的面相,從憨憨一笑,轉(zhuǎn)身又收回的表情中看得出來(lái),是想爭(zhēng)取入黨。其實(shí)父親只是個(gè)小頭領(lǐng),哪里般配這樣的吹捧,這只不過(guò)是那些人的經(jīng)典作派而已。到了文革,部下把家父這位平日里他們民間表?yè)P(yáng)的“優(yōu)秀黨員”捆起來(lái)斗。可是父親連眉頭都沒(méi)皺一下,只有一臉的鄙視。這要是換了我們,肯定做不到。

  70年代父親患了腰椎病,疼得鉆心,但單位還要他到武漢出差開(kāi)會(huì);沒(méi)法,硬是被隨從扶著走路,扶著上下船。開(kāi)會(huì)回來(lái)又自己杵著拐杖到醫(yī)院打封閉。直到我自己后來(lái)體驗(yàn)到這個(gè)病的火色后,我才真正認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫作父親的'男子漢!

  萬(wàn)縣站設(shè)在江南,人們都喊陳家壩,文革中改為紅旗壩,實(shí)際上靠近了翠屏的橋口。就在往半邊街走的那路口上,有一棵古老的黃角樹(shù),高大粗壯,蒼勁屹立,抗風(fēng)力極強(qiáng)。父親常常在星期六站在樹(shù)下,眺望對(duì)岸,等著我們放學(xué)歸來(lái)。我總是覺(jué)得那黃角樹(shù)就是父親的形象。

散文作文400字 篇2

  夏天的早上,是溫暖的,是舒和的。

  夏天的早上,我剛剛到校門(mén)口,只看見(jiàn)辛勤的門(mén)衛(wèi)叔叔站在大門(mén)口檢查著我們有沒(méi)有帶胸卡。步入校園,我正對(duì)著教育樓,兩邊有兩個(gè)大花壇,上面種植著灌木叢。雖然它很短,但是它很密。如果你跪下仔細(xì)觀察就會(huì)看見(jiàn)一些小昆蟲(chóng)想穿越過(guò)這一片灌木叢,可是并沒(méi)有那么好過(guò),它們走過(guò)去還沒(méi)一會(huì)就掉頭向別處走去了,從昆蟲(chóng)這一舉動(dòng)就可以看出灌木叢的茂盛了。

  從大門(mén)往左看,就是我們的教學(xué)樓,走到班級(jí)門(mén)口,我看見(jiàn)我們班的值日生,在那里認(rèn)真的清潔著我們班前面的地方。到了班級(jí)我看見(jiàn)同學(xué)們把自己昨天晚上認(rèn)真完成的作業(yè)交給組長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì),我們齊聲的朗讀起課文,突然我聽(tīng)見(jiàn)外面好像有麻雀“嘰嘰喳喳”的叫聲。我就被麻雀的叫聲給吸引到外面去了。我直視外面,看見(jiàn)一朵玫瑰,我再抬頭一看,原來(lái)不只是只有一朵,有一片,只不過(guò)那一片長(zhǎng)的特別高,真像鶴立雞群!我再往上看了看,看見(jiàn)了在三樓的一行字“千錘成利器,百煉成純鋼。”我看的入了神。

  在早上,夏天不僅只是溫暖,還有炎熱。但是秋天一來(lái)夏天的'炎熱就被秋高氣爽的涼風(fēng)給吹走了。

  秋天走進(jìn)校園,路邊的銀杏樹(shù)上的葉子全黃了。“快看”,一片銀杏樹(shù)的葉子,被秋風(fēng)給垂了下來(lái),慢慢的從樹(shù)上飛舞到地面上。把地面給染成了一片金黃,把夏天的熱氣全部遮住了。

  秋天的校園的早上真是美啊!

散文作文400字 篇3

  “小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景……”《蒲公英的約定》這首歌忽然在我的`耳畔響起,我不由自主地想起兒時(shí)陪伴著我的蒲公英。

  兒時(shí)的公園,每當(dāng)夏季,蒲公英便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在天空中飄舞,惹得游人駐足觀看。不知何時(shí)有一個(gè)習(xí)慣,每當(dāng)看到心儀的蒲公英,我便會(huì)在蒲公英前許下一個(gè)簡(jiǎn)單而純真的愿望,然后“呼”得一口氣把蒲公英送到風(fēng)中。

  蒲公英大多是白色的,把臉附在上面,有點(diǎn)癢癢,好像有人在輕輕地?fù)夏闼频摹?/p>

  蒲公英是風(fēng)屬性。有時(shí)我只是輕輕地嘆了一口氣,它也會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)。蒲公英的生命很頑強(qiáng),它們可以長(zhǎng)在巖石縫里,可以長(zhǎng)在路邊。人不應(yīng)如此嗎?不管遇到多大的困難,都要想方設(shè)法克服它們;它們非常知足,只要有水,有陽(yáng)光,有空氣,有土壤,它們便可以活出自己的顏色。人不應(yīng)如此嗎?不能向世界索取太多,真誠(chéng),信念,友誼,足矣。

  那個(gè)公園已經(jīng)沒(méi)有蒲公英,都改栽別的花了,現(xiàn)在,我也很難看到蒲公英,也無(wú)法像以前那樣對(duì)著渺小的蒲公英許愿了。那些愿望已經(jīng)寄托在蒲公英上隨它融入風(fēng)中了。不過(guò)我也沒(méi)有必要再去許愿,因?yàn)槲蚁嘈,只要我努力,愿望一定?huì)實(shí)現(xiàn)。

  渺小的蒲公英承載著遠(yuǎn)大的愿望飄向遠(yuǎn)方。雖然蒲公英已離去,但愿望已在我的心中扎下深根,相信它在未來(lái)的某一天,能夠?qū)崿F(xiàn)!

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