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散文作文

時(shí)間:2022-09-07 06:18:33 [第四單元]寫一篇散文 我要投稿

關(guān)于散文作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的散文作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于散文作文合集5篇

散文作文 篇1

  隨著季節(jié)的輪回,春夏秋冬不斷的交替,曾在我生命每個(gè)角落為我靜靜開著的那些花兒,早已凋零,幻化為土,但曾帶給我的感覺(jué)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

  十年前的那個(gè)我,還曾牽著媽媽的手,抬頭仰望星空數(shù)著不計(jì)其數(shù)的星星,聽著媽媽講牛郎織女的傳說(shuō),那時(shí)我天真地相信這段美麗的愛(ài)情故事,相信銀河邊有位叫牛郎的癡情男兒。我甚至天真地想什么時(shí)候會(huì)見到他們。想起自己曾經(jīng)的異想天開,而我已由幼稚蛻變到成熟,不禁啞然失笑,但又不免有些惆悵,剎那間,我明白了天真就是我曾經(jīng)的擁有,至少它讓我的道路曾經(jīng)不再寂寞,盡管那些時(shí)光已無(wú)法挽留,季節(jié)的輪回失去了太多,卻也無(wú)妨畢竟曾經(jīng)擁有過(guò)。

  五年前的那天,外婆永遠(yuǎn)地離開了我。沒(méi)有一點(diǎn)前兆,走得那樣安靜。甚至讓我曾一度以為她睡了,她還會(huì)醒來(lái),還會(huì)領(lǐng)著我去田野里摘豆角兒。然而,外婆卻再也沒(méi)有領(lǐng)著我走向田野,而是在眾人的哭泣聲里,走進(jìn)了那個(gè)土堆……

  腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出她與我在一起的'情景。外婆總是在我回去時(shí)為我醉一壇棗,因?yàn)檫@是我最喜歡的,看著我狼吞虎咽地吃下去,外婆臉上總是會(huì)露出久違的笑臉。曾經(jīng)總是會(huì)為我做一個(gè)秋千,冬日午后的太陽(yáng)總是那么燦爛,外婆就在院子里邊曬太陽(yáng)邊看著我蕩秋千。我總以為她仍在我身邊,但有時(shí)會(huì)突然間想起,想起外婆已離我遠(yuǎn)去,便淚流滿面。直至后來(lái),越發(fā)覺(jué)得沒(méi)有了外婆的日子如此空虛。時(shí)光永遠(yuǎn)停在了那一刻,雙目緊閉,安詳?shù)靥稍趬鄞采,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天,第一次經(jīng)歷生死離別,天空彌漫的是一種不發(fā)言語(yǔ)的悲傷,今日我懂了,生老病死,世事輪回,這何不像花開花落,盡管花落了,但至少我曾擁有過(guò),外婆最真摯最無(wú)私的愛(ài)意。如果,外婆地下有知,她一定不希望我悲傷難過(guò),而是祝福我天天快樂(lè)!

  因?yàn)榛ㄩ_,因?yàn)榛,我明白了?jiān)強(qiáng)與自信,我不怕曾經(jīng)失落與失敗。夏,未曾走遠(yuǎn),我一心等待自己這朵野百合綻放的夏天。

  因?yàn)榧竟?jié),失去了太多,錯(cuò)過(guò)了太多,但也懂得許多。季節(jié)仍在不斷地變換,人走茶未涼,世事難忘。

散文作文 篇2

  晚飯后,按照慣例打開電腦。恰此時(shí),卻被一股破窗而入的涼風(fēng)迎面撲來(lái),循著窗欞望去,天色昏暗,似有雨來(lái)臨。索性關(guān)上電腦,倚窗而立,一任微風(fēng)輕撫發(fā)際,靜候這場(chǎng)秋雨、惹人間.......

  不一會(huì)兒,秋雨如約而至。攜著微涼,從光潔的青石板小巷滴落;從搖著櫓的阿婆歌聲中滴落;從青磚瓦房、亭臺(tái)樓閣中滴落;從案頭一頁(yè)詩(shī)箋中滴落......那樣柔柔的、輕輕的落進(jìn)筆底、落進(jìn)心里、落進(jìn)江南水墨里、落進(jìn)唐詩(shī)宋河中。

  江南的雨,總是那樣的輕柔。如同江南女子的笑靨,嬌柔而美好。煙紗雨霧,柔籠嫣然,似幻存真,朦朧的美,恰若初見。忍不住將手探出窗外,雨滴如花,那細(xì)雨就這樣輕輕柔柔的落滿掌心,溫柔、纏綿而多情。醉了丹青,覆了水墨。微涼的指尖,繾綣一副永不褪色的畫卷。

  云,倚山攜水,聆聽風(fēng)中的笛音,綿長(zhǎng)、悠遠(yuǎn)。紅顏,青衫。永遠(yuǎn)流傳的神話,不倦的詩(shī)篇。誰(shuí)在斷橋上執(zhí)傘?誰(shuí)又在煙雨中等待了千年?輪回中,古今同影的章節(jié),續(xù)寫了人間月缺月圓、離合悲歡。

  煙雨,那般空濛。揣摩了多少如煙往事,若隱若現(xiàn),淡卻不散。煙柳婆娑,于風(fēng)中、雨中獨(dú)舞千絲萬(wàn)縷的情愫,欲系長(zhǎng)久的纏綿。翹首江岸,那些過(guò)往的船帆,承載多少婉轉(zhuǎn)的期盼。楓橋上,萬(wàn)古幾多斷腸詩(shī)句,淺醉輕愁了似水流年。

  煙雨江南,終是眉頭心間的一聲輕嘆。是滄海桑田中一把收不起的油紙傘。是風(fēng)弦上,一抹永恒的韻律,淺唱水云間。

  一場(chǎng)秋雨,幾縷炊煙,隱逸多少樓臺(tái)?誰(shuí)的吟唱這般穿簾而過(guò)?細(xì)雨籠煙,雨過(guò)花落。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,那些水意,那些幽思,那依稀薄涼,縱向靈魂深處的紅箋小字彌漫著思念。風(fēng)聲、雨聲,可否渡心聲?

  簾外雨潺潺,望著這纏綿的雨,我想起了你的堅(jiān)強(qiáng),你的勇敢。任憑病魔纏身,你依然堅(jiān)持著你的'事業(yè)、創(chuàng)作著一首首動(dòng)人的詩(shī)篇。品讀著你感人的詩(shī)句,肝腸寸斷。惟愿與你相依在光陰中,捻過(guò)時(shí)光的波瀾,清幽的、慢慢的在指尖流淌、細(xì)數(shù)流年。

  秋雨還在淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。無(wú)心于任何事,只想這樣靜靜的望著窗外,希望我的心聲可以穿過(guò)雨簾,借每一個(gè)雨滴,串織著對(duì)你的思念與祝福,溫潤(rùn)心靈、安慰憂傷,化作萬(wàn)語(yǔ)千言,在煙雨中彌漫心香一瓣和深情幾許。

  守一窗煙雨,讓心靈靜靜徜徉,尋覓撿起片片剪影,輕輕展開,于唐詩(shī)宋詞中找尋你的模樣,于平平仄仄中追尋你的蹤跡。那些唱過(guò)的歌、流過(guò)的淚、走過(guò)的路、經(jīng)過(guò)的事、遇到的人,珍藏于心,每每回憶,便是滿滿感動(dòng)。

  雨,是一種穿透歲月的美麗。面對(duì)人生煩憂,不亂于心,如雨淡然微笑,從容處之,是一種最美的姿勢(shì)。面對(duì)時(shí)光荏苒,不困于情,如雨櫛風(fēng)沐心,踏歌而行,是一種最美的情懷。面對(duì)生命起伏,不惑于世,如雨用心經(jīng)歷坦蕩如滌,是一種最美的優(yōu)雅。

  雨還在悠悠的彈唱,只為有心之人飄灑,只為用心之人釋然,只為唯心之人傷懷。風(fēng)弦之上,滌蕩心靈的音符,穿街走巷的煙雨,向這古老的江南小鎮(zhèn)敞開了多情的懷抱,洗盡鉛華,萬(wàn)物清新。

  天青色等煙雨,若可以,將我留在江南煙雨里,留在唐詩(shī)宋詞里,等你......

散文作文 篇3

  曾幾何時(shí),嗷嗷待哺的女兒已經(jīng)初長(zhǎng)成人,不再是那只知頑皮的玩童;自從女兒上學(xué)后,灌輸給女兒的就是要在這個(gè)社會(huì)上好好生存,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí).看到女兒似懂非懂和那疑惑的目光,我只能狠下心來(lái)當(dāng)作沒(méi)有看見.

  8月5日,我們派出所轄區(qū)有一家長(zhǎng)報(bào)警:自己剛剛參加中考的兒子不見了,因?yàn)橹锌汲煽?jī)不理想,所以擔(dān)心獨(dú)生子會(huì)出事.

  從家長(zhǎng)談話中,得知小孩平常成績(jī)不錯(cuò),這次中考發(fā)揮失常,離重點(diǎn)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)僅差3分,

  本來(lái)家長(zhǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備交贊助費(fèi)讓孩子上學(xué),但言語(yǔ)間多了少許不滿,孩子為此離家出走.不幸的事終于發(fā)生,很快,孩子的尸體被發(fā)現(xiàn),竟然是跳樓自殺.

  家人悲痛欲絕,后悔莫及.

  一個(gè)青春的孩子就這樣的消失,這讓我輾轉(zhuǎn)而思.翻翻報(bào)紙,看看電視,一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)映入我的眼簾.現(xiàn)在的孩子成天生活在過(guò)分關(guān)愛(ài)和溺愛(ài)的環(huán)境中,什么事情都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一手包辦,連最基本的生活自理能力都沒(méi)有,更不用說(shuō)要孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)、

  接受挫折的鍛煉.同時(shí),“望子成龍”、“望女成鳳”是我們家長(zhǎng)的夙愿,許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,只看重分?jǐn)?shù)、成績(jī),不重視孩子探索問(wèn)題的能力,

  使得孩子從小就承受巨大的壓力.有些家庭過(guò)于功利、過(guò)于嚴(yán)厲,使孩子承受過(guò)大的壓力,一旦不成功,就會(huì)加以指責(zé),為了讓孩子成為完美無(wú)缺的人,家長(zhǎng)便經(jīng)常在孩子身上挑缺點(diǎn)、找毛病,以求達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn).

  隨著學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)踐活動(dòng)的增多,孩子們?cè)谔岣咦陨砭C合素質(zhì)的同時(shí)所產(chǎn)生的心理壓力和心理障礙往往被我們忽視.而這些心理因素的消極作用恰恰是阻礙孩子們健康成長(zhǎng)的最大隱患.

  在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們家長(zhǎng)經(jīng)常只關(guān)心孩子的“身病”,卻看不見孩子的“心病”,日積月累,在孩子身上我們看到許多不盡人意的`地方:不自信、厭學(xué)、行為怪異等,有的甚至出現(xiàn)文中所講事例.只有關(guān)注孩子的心理健康,

  對(duì)孩子出現(xiàn)的心理問(wèn)題盡早預(yù)防、干預(yù)、矯正,才能全面促進(jìn)孩子的心智發(fā)展.我們要把握愛(ài)的真諦,走出溺愛(ài)的誤區(qū),

  設(shè)身處地考慮孩子的實(shí)際情況,照顧孩子的興趣愛(ài)好和實(shí)際能力,尊重孩子的意愿,選擇一條適合孩子成長(zhǎng)的道路,不要對(duì)孩子提出過(guò)高的要求,及時(shí)減輕孩子過(guò)重的精神壓力,讓孩子充滿自信,才能促進(jìn)其健康成長(zhǎng).

  高爾基說(shuō)過(guò):說(shuō)起愛(ài),就是母雞都會(huì)做的事情!不僅要給孩子愛(ài),還要讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)!

  要讓孩子愛(ài)你,你一定得學(xué)會(huì)尊重孩子!要讓孩子尊重你,你要懂得信任孩子.作為一位母親,這給了我深深的觸動(dòng),回顧自己在教育孩子的時(shí)候,不也存在這樣問(wèn)題嗎?

  我想不要把孩子人生的最大砝碼僅僅壓在學(xué)習(xí)成績(jī)上,而是要培養(yǎng)孩子有一個(gè)健康的心理、美好的品格和良好的自理能力,這才能創(chuàng)造一個(gè)良好的健康成長(zhǎng)環(huán)境.

  一位教育家說(shuō)過(guò):“只有讓孩子體驗(yàn)寒冷,體驗(yàn)孤獨(dú),才能讓孩子在承受挫折的同時(shí)激發(fā)其考慮如何解決問(wèn)題、克服困難的能力,如果這個(gè)過(guò)程經(jīng)常得到強(qiáng)化,孩子就會(huì)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),從而戰(zhàn)勝困難”.

  只有給孩子一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子在自信中生活成長(zhǎng),才有可能擁有健康的心靈,長(zhǎng)大才能做個(gè)有用之人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!

散文作文 篇4

  淚痕

  夏日的晨曦顯得躁熱。在枯黃的植物間只見一個(gè)老漢蹣跚的背影,只聽得老漢無(wú)奈而又絕望的嘆息……

  他的皮膚黝黑發(fā)亮,可頭發(fā)早已斑白。他穿著破舊的單褂,立在田野中像一個(gè)毫無(wú)生機(jī)的稻草人。他的臉留下歲月的痕跡――一道道皺紋清晰可見。一雙濃眉下卻是一雙呆滯的眼睛。高高的鼻梁與他因不堪生活的重負(fù)而駝的背極不相符。他干裂的嘴唇不停地抽搐著。

  晨曦傾灑在這片土地上,斜射到老漢的身上。他踽踽獨(dú)行,漸漸地隱入那片麥田地里。

  烈日當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。沒(méi)有鳥啼,沒(méi)有蟬鳴,只有風(fēng)的呼嘯,只有麥田的`呻吟。

  數(shù)月的干旱,已讓麥田奄奄一息。炎熱的太陽(yáng),已讓膽小的溪水退回山林。

  老漢獨(dú)行在莊稼地里,他仰頭,銳利的陽(yáng)光刺痛他的眼睛;他低頭,枯死的麥穗刺痛他的心。

  老漢環(huán)顧四周,在寂靜中,他聽見炎熱的陽(yáng)光爆裂的聲音;他聽見麥兒腳下干裂的泥土剝落的聲音;他聽見有人在烈日下面踽踽獨(dú)行,流落著無(wú)奈的叮咚聲。

  他無(wú)力的轉(zhuǎn)過(guò)身去,慢慢走出這片麥田。

  老漢在麥田邊,停住了腳步。夕陽(yáng)將他的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),映在干枯的麥穗上。他望了望麥田,又仰頭看了看天空幾絲淡云。

  突然,他向著麥田跪了下來(lái),雙膝重重地磕在干裂的泥土上。他無(wú)言,只是嘴唇在不停抽搐著。隨之,晶瑩的淚珠涌出了眼眸,劃過(guò)干裂的皮膚滴入泥土中。

  他再次仰望天空,他想大聲吶喊,質(zhì)問(wèn)蒼天的殘酷;可惜卻已化為惆悵融入淚水滴落進(jìn)干裂的土地。

  夕陽(yáng)之下,他,落淚了。

散文作文 篇5

  幸福,這兩個(gè)字,看似很簡(jiǎn)單,其實(shí)卻很難理解,很玄奧。幸福,在我的腦海中也是一個(gè)挺模糊的概念,有人問(wèn),幸福是什么?我不會(huì)回答你,因?yàn)槲乙膊恢。幸?赡苁呛芏嗍虑榘,至少在我腦海中是沒(méi)有幸福這個(gè)概念的,因?yàn)槲乙膊恢酪ツ睦飳ふ倚腋,幸福到底?huì)在哪里呢,我們能在哪里看到幸福呢?

  可突然有一天,我明白了,如果你的生活中從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)你,現(xiàn)在的你過(guò)的幸不幸福的話,那么我想這也許也是一種幸福吧。因?yàn)槟愦_實(shí)過(guò)得很幸福,別人也都看得出來(lái),只有那個(gè)人不確定你是不是過(guò)得很幸福的時(shí)候,才會(huì)有人問(wèn)你,當(dāng)有一天,沒(méi)有問(wèn)你這句話了的時(shí)候,你臉上的笑容越來(lái)越多了的時(shí)候,我想那就是幸福的吧。

  我想,我幸福的事情應(yīng)該是,我的父母都好好的陪伴在我的身邊,他們陪我一起笑一起哭,我們能一起幸福的生活在一起,每天晚上聚在一起吃著飯桌上熱騰騰的飯菜,四菜一湯很簡(jiǎn)單的.飯菜,但我們很溫馨,時(shí)常的幾句過(guò)問(wèn),幾句家常話,幾句抱怨,幾句分享,幾句嘮嗑,我想著都是幸福的吧,哪怕這樣的日子簡(jiǎn)單極了,可我想,只要大家每天都健健康康的在一起,大家的臉上都是笑著的,大家對(duì)彼此的關(guān)心都不曾消失的話,那么我想這就是幸福的。誰(shuí)都有不如意的事情,可這也并不是不幸福的,一件事情并不能說(shuō)明什么,假如你面對(duì)那些會(huì)令人傷心的事情,可你還是堅(jiān)強(qiáng)的笑著,那么我想這也是一種幸福。

  我覺(jué)得,每個(gè)人的幸?赡苁遣灰粯拥陌,比如遠(yuǎn)在之外的游子們,見不到自己父母,與親人要遭受離別的,出門打工賺錢的人來(lái)說(shuō),我想最幸福的就是看到自己的親人孩子妻子吧,這也許就是一種幸!總(gè)人的幸福真的不一樣,不過(guò)那種幸福,我想是發(fā)自內(nèi)心的,更是很簡(jiǎn)單的,幸福也許不要多,只要那么一份,可以填滿你心中所有空缺的一份就好,只要能讓你的臉上沒(méi)有拉下嘴角的動(dòng)作,這就是幸福!

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