讀后感的作文優(yōu)秀（9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的讀后感的作文9篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
最近一段時(shí)間讀了吳非老師的《不跪著讀書》。這本書里并沒有講什么晦澀難懂的教育原理，都是吳非老師在這幾十年的教育感受。而讀完此書，可以說是收獲頗豐，在此簡單的談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
開篇第一章《永不凋零的玫瑰》，吳非老師談到了對他影響很大的一個(gè)教育故事——蘇霍梅林斯基看到一個(gè)小女孩在校園里摘花，就問這個(gè)小女孩為什么要摘花。小女孩回答說，她要把玫瑰給她的奶奶。這時(shí)候，蘇霍姆林斯基非但沒有批評小女孩，反而是幫小女孩摘了兩朵最大的玫瑰，獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)孩子。因?yàn)樗J(rèn)為這個(gè)小孩懂得愛。
吳非老師在這文章中寫到他把這個(gè)故事的前半段選出來讓學(xué)生去續(xù)寫，學(xué)生都續(xù)寫成教育家去教育孩子不要采摘花朵，要愛護(hù)公物。吳非這個(gè)時(shí)候，感到我們的教育缺乏愛，都是在進(jìn)行道德教育，反而讓學(xué)生內(nèi)心中的花朵已經(jīng)凋零。想想，我作為班主任，我經(jīng)常在告訴學(xué)生不要去損害公物，好像效果并不是很明顯，雖然我們種種禁令，雖然我們種種懲罰措施，但學(xué)生依然會去踩草坪，依然會去摁走廊的開關(guān)。我想正如吳非老師所說，“讓我們的孩子能具備美好的人性，能像一個(gè)人那樣活著，心中有一朵永不凋零的玫瑰花”。這樣的教育才能教育出更加優(yōu)秀的孩子。
在書中，吳非老師談到了很多關(guān)于教師成長的事例。其中，讓我印象比較深的一篇就是《只要肯讀書》。吳非老師在書中說到教師的成長，講到“只要肯讀書，什么都好辦”。他講到現(xiàn)在的老師很少去讀書，這個(gè)現(xiàn)象在我們身邊也是經(jīng)常見到的。
就在我讀《不跪著讀書》這本書的時(shí)候，有一個(gè)老師看到之后，說，你還真當(dāng)回事呢？意思就是，你還把教書當(dāng)回事。我想，這樣的氛圍下，我們教師如何能成長呢？一個(gè)教師都不把讀書當(dāng)回事，學(xué)生又怎么可能把讀書當(dāng)回事呢？讀書不僅僅是為了教學(xué)生，我想讀書更多的是豐富自我，提升自我修養(yǎng)。如果作為一個(gè)語文老師都不愿意去讀書，我想我也沒什么前途了。我相信吳非老師這句話，“只要肯讀書，什么都好辦”。
掩卷深思，吳非老師為什么能夠成為一個(gè)教育專家，為什么成為一個(gè)語文特級教師。我想他大概是一個(gè)真性情的`人，他是一個(gè)愿意去讀書，愿意去反思身邊的教育現(xiàn)象。我這樣一個(gè)剛剛走上工作崗位的語文老師，人生道路還很漫長，自己需要更加努力的去閱讀，也更加需要去反思，去總結(jié)�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，只有勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)鉆研，自己才能在教育這條道路上有所收獲。
銘記吳非老師的這句話“想要學(xué)生成為站直了的人，教師就不能跪著教書”。做一個(gè)博學(xué)多識的教師，做一個(gè)有思想的老師，做一個(gè)挺起脊梁的老師。
讀后感的作文 篇2
“人生或有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。
一只貓，活了一百萬年，死了一百萬次，活了一百萬次，但只有貓活著的最后一次，才可以稱作“重于泰山”。一只貓，它開始被人們作為寵物，每次它死時(shí)，人們?yōu)樗奁垍s沒有流下一滴眼淚。當(dāng)貓成為野貓時(shí)，它感到了前所未有的快樂。也就在這時(shí)，貓愛上了一只小白貓，它們一起生兒育女，貓愛白貓，也愛小貓。
直到一天，白貓?zhí)稍谪埖膽阎�，靜靜地離去，貓悲痛萬分，它哭了一百萬次。當(dāng)新一天太陽升起時(shí)，貓跟著白貓，去極樂世界中去了。生命，它的意義既簡單又困難，說它簡單是因?yàn)橹灰谐錆M了愛，一切困難便迎刃而解；說它困難是因?yàn)槿绻腥鄙倭艘粋�(gè)重要的調(diào)和劑------愛的話，生命將毫無意義。有了愛，生命將得到升華；有了愛，世界上的“冰”都將變成炙熱的`“巖漿”；有了愛，本是反目成仇，冤家對頭的兩人，將會變成肝膽相照，合穿一條褲子都嫌肥的好朋友……愛不僅偉大，它也正是生命所在的意義。
一個(gè)人（或物）來到這個(gè)世上，只有付出了愛，哪怕只是一丁點(diǎn)兒，那么他來到這個(gè)世上也問心無愧。書中的貓一開始不懂得如何去愛別人，所以，它前幾次的死，毫無意義。當(dāng)它愛上了白貓，并真心去愛白貓和小貓時(shí)，它的生命也充實(shí)了許多。當(dāng)它再一次去世時(shí)，它的臉上洋溢著笑容，也許，它已在天堂與白貓相遇了……相傳有愛，世界將更好。
讀后感的作文 篇3
大家都聽過賣火柴的小女孩吧，但是沒聽過賣火柴的小男孩吧，現(xiàn)在我就告訴大家吧。
事情是這樣的：在一個(gè)寒冷的冬天有一位紳士從一個(gè)小男孩那里買了一包火柴，小男孩說是去換錢，但是半個(gè)多個(gè)小時(shí)了他都沒回來紳士以為自己被騙了就走了。第二天，又一個(gè)小男孩過來找紳士，原來，他是昨天那個(gè)小男孩的弟弟，他說‘’：昨天那個(gè)小男孩是我的哥哥他被車撞了只剩下了幾個(gè)便士，他讓我一定要還給你，紳士馬上跟著弟弟去找哥哥，他病的很重，快要死了，紳士答應(yīng)哥哥要照顧好弟弟的，哥哥安心的'閉上了眼睛。()
哥哥真是謙虛，我們應(yīng)該多多向他，學(xué)習(xí)他的謙虛。
讀后感的作文 篇4
我讀了一本叫橘子味的夏天，主人公是一個(gè)比平常女生個(gè)性，感覺不一樣的一個(gè)女生，她的名字叫駱雨澄，她有一個(gè)很關(guān)心她，很愛護(hù)她的爸爸，她的媽媽很早就去世了，出了意外，本來很疼駱雨澄的奶奶因?yàn)檫@個(gè)不幸而造成了由愛生恨，自從過后再也沒有了聯(lián)系。
在城市里，雨澄和爸爸過著辛苦卓絕的生活，還要在奶奶家住，要應(yīng)對著可怕的叔叔嬸嬸，造成了雨澄心中總要提防的對象，在這個(gè)時(shí)候雨澄失去了那和諧的親情，只有那表面的虛偽，過了不久，雨澄的爸爸買了一個(gè)比較小的房子，兩個(gè)人過著快樂的生活，雨澄本來在老家讀書，但是之后雨澄的媽媽去世了，所以就轉(zhuǎn)到了爸爸工作的城市里讀書。
雨澄第一天去到了學(xué)校，同桌沒有來，她很期望能夠跟同桌見一面，雨澄聽說她的同桌已經(jīng)請了一星期的假了，還聽說了他的名字叫陸盞，一星期過后同桌回來了，所有的同學(xué)都圍在他的身邊問著他去旅游好玩嘛，本來這些同學(xué)都就應(yīng)圍在雨澄的身邊，但是陸盞回來了，同學(xué)們就圍在陸盞的`身邊，有說有笑的交談著，陸盞是班里比較受歡迎的同學(xué)，陸盞很快的就認(rèn)識了他的新同桌，陸盞說雨澄是一個(gè)比較個(gè)性的女生，就過了幾天陸盞和雨澄就有了許多經(jīng)歷，陸盞也和雨澄友好的相處，雨澄認(rèn)識了比她大的一個(gè)男生名叫何攜，他們是老鄉(xiāng)，何攜經(jīng)常會送一下電影票給雨澄，讓雨澄在周末的時(shí)候不會孤單，過了許久何攜和雨澄結(jié)下了互相信任的好朋友，不久之后雨澄的爸爸新交了一個(gè)朋友還聽說要當(dāng)雨澄的后媽，雨澄之所以明白這件事是因?yàn)榘嗌系臉酚朴普f的，還說是樂悠悠的媽媽，在一次雨澄去奶奶家吃飯的時(shí)候嬸嬸向雨澄爸爸介紹了一個(gè)對象，還去見過面但是沒有什么結(jié)果，雨澄對于爸爸相親的事情很生氣，爸爸去相親肯定沒什么結(jié)果因?yàn)樗呀?jīng)和樂悠悠的媽媽在一齊，雨澄很生氣就離家出走，何攜正好要回老家所以他們就一齊走了，爸爸明白了很生氣，立馬就與樂悠悠媽媽斷絕了關(guān)系，去找雨澄，爸爸很快就到了雨澄身邊，爸爸很生氣，立刻就要帶雨澄回去，回去后雨澄爸爸一天一天的衰老，而且還發(fā)燒了，雨澄不明白叫誰帶他爸爸去醫(yī)院，最后叫了樂悠悠的媽媽，最后雨澄還是讓他們在一齊了，因?yàn)橛瓿斡X得爸爸始終要有一個(gè)人陪。
讀后感的作文 篇5
我讀完《寶貴的一分鐘》后，懂得了一分鐘的價(jià)值，我要珍惜每一分鐘。時(shí)間就是財(cái)富。當(dāng)我讀到“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”時(shí)，這巨大的數(shù)據(jù)使我驚訝的`吐舌頭。我想：在一分鐘，里能做這么多事，能為國家創(chuàng)造多少財(cái)富��！時(shí)間就是生命。醫(yī)生在搶救垂危病人時(shí)，總是爭分奪秒，從死神手里奪回生命。
延誤一分鐘，都會招致可怕的后果。在熊熊的烈火之中，消防戰(zhàn)士早沖上去一分鐘，就可以阻住火勢的蔓延。時(shí)間就是知識。偉大的科學(xué)家牛頓從小抓緊時(shí)間動腦筋，學(xué)知識；我國著名的大畫家齊白石，“從不教一日閑過”，他幾十年如一日地堅(jiān)持作畫，從不間斷。時(shí)間是多么寶貴，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
以前，我對一分鐘可不在乎。浪費(fèi)了不知多少個(gè)一分鐘�，F(xiàn)在，我改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。每天放學(xué)，回家就做作業(yè)。小伙伴來找我玩，我對他們說，我現(xiàn)在不能和你們一起去，時(shí)間是很寶貴的，我必須做完作業(yè)才玩呢！晚上，吃完飯，我還要看會課外書，不讓一分鐘溜走。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽野堰@句名言作為我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻警示自己時(shí)間的寶貴。白煜
讀后感的作文 篇6
今天，媽媽帶我去滑雪。早晨8點(diǎn)我們就到了集合地點(diǎn)。我和媽媽的朋友們一起坐車前往大圍山野外滑雪場。
汽車從山下繞著盤山公路一路前進(jìn)，我們發(fā)現(xiàn)路邊的積雪越來越多，從星星點(diǎn)點(diǎn)一直到白白的雪花堆滿樹枝，樹枝在風(fēng)中擺動，像是一個(gè)穿著白衣裳的小姑娘，美麗極了。山上越來越冷，霧也越來越濃，我們的'汽車在霧里穿來穿去，象飛在仙境一般。
終于來到滑雪場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到好大的雪坡上有很多“黑螞蟻”在移動，這就是在滑雪嗎?
一進(jìn)滑雪場我們就換好專門的裝備，只見我身穿滑雪服，頭戴滑雪帽，腳穿滑雪鞋，手握滑雪杖，放下滑雪鏡，踩溫滑雪板，樣子神氣極了。
開始滑雪了，我兩眼緊盯著前方，手中的雪杖用力往后一蹬，從高坡上沖了下去，速度越來越快，只聽風(fēng)呼呼的在我耳邊響著，腳下的白雪飛快的閃過，真像一只小鳥，在白云上自由的飛翔。
我興奮極了，因?yàn)檫@次是我第一次滑雪，它比我想象的還要刺激，下次我還要來這里，大圍山野外滑雪場，等著我哦!
讀后感的作文 篇7
我含著眼淚讀完了《玩具柜臺前的孩子》這篇課文，課文主人公小兵對父母是那么的體貼和關(guān)愛，對自己是那樣的自尊自重，我深深地被他的高尚品質(zhì)感動了。
課文講述了小兵體貼關(guān)愛父母的故事。小兵家庭很不富裕，爸常年生病，小兵十分懂事，非常關(guān)心愛護(hù)和體貼父母，從不增添家庭的負(fù)擔(dān)。他很喜歡玩具汽車，渴望能得到一輛，但是他卻從來不讓媽媽為他買。
“六一”兒童節(jié)前，他和媽媽去商場為爸爸買藥，當(dāng)看見很多家長在為自己的孩子買玩具車時(shí)，他忍不住飛跑過去分享一下其他小朋友的喜悅，看見他們拿著玩具車興高采烈地離去后，他呆呆站在玩具柜臺前目不轉(zhuǎn)睛地盯著柜臺里的玩具汽車。我每次讀到這里時(shí)，課文的情節(jié)都會浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)小兵不僅不讓他媽媽為他買玩具，還謝絕好心的售貨員阿姨送玩具時(shí)，我被他關(guān)愛體貼父母和自尊自重的高尚品質(zhì)感動了，我深深地陷入了沉思中，為什么貧困家庭的小孩能體貼和關(guān)愛父母？我們充滿家庭幸福的孩子卻不太珍惜自己的幸福呢？
我自己就是沒有小兵那么懂事。爸爸在我剛剛學(xué)會走路時(shí)就給我買了一輛非常漂亮精美的小火車，那火車不僅會嗚笛，在火車頭還會噴煙呢，我的玩具多得幾乎堆滿了半間房子。可是，我在很多時(shí)候都沒在意爸爸為我所做的一切，記得有一次，爸爸在接我放學(xué)回家時(shí)，天突然下起了雨，爸爸馬上脫下自己的.外衣為我擋雨，但是當(dāng)時(shí)我竟然連謝謝也沒說！我很羞愧�，F(xiàn)在，我完全領(lǐng)悟了爸爸對我的關(guān)愛，懂得了以后該如何體貼愛護(hù)長輩和父母了。
“六一”兒童節(jié)就要到了，我想把爸爸送給我的玩具汽車送給小兵，讓他像我們一樣快快樂樂地過上自己的節(jié)日，我要抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜已得到的幸福。
讀后感的作文 篇8
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)安定富裕的家庭里，根本不懂得什么是戰(zhàn)爭。黨在我們心中也只是一個(gè)抽象的概念，在以前的我心中，黨只是一個(gè)用一個(gè)個(gè)感人的故事和一個(gè)個(gè)英雄組成的 。
1866年11月2日革命先驅(qū)孫中山先生出身在廣東香山縣翠享村的一個(gè)農(nóng)民家庭。孫中山的`哥哥孫眉17歲時(shí)隨舅母來到了夏威夷。經(jīng)過幾年的勤苦勞作成為了一名新富。1877年夏威夷鑒于孫眉的成就，準(zhǔn)許他招許多華人來本島工作。孫中山隨母親上了海輪。孫中山到島上后由于學(xué)習(xí)出色，受到夏威夷國王親手交給的獎(jiǎng)品。孫眉十分高興并把自己財(cái)產(chǎn)的一部分給了孫中山。
孫中山由于把關(guān)帝像給撕了，被送回了家。
后來，孫眉真誠表示原意成為弟弟最有力的支持者。甲午戰(zhàn)爭失敗后孫眉又拿出一部分錢給了孫中山。終于在1894年中國第一個(gè)革命團(tuán)體興中會成立了。在20世紀(jì)初，隨著革命形勢不斷發(fā)展，各地革命團(tuán)體陸續(xù)出現(xiàn)。1905年7月，孫中山從歐洲到達(dá)日本，鑒于革命團(tuán)體，建立革命聯(lián)盟組織。7月30日召開籌備會議。組成了同盟會。
孫中山于1910年2月和1911年4月在廣州兩次舉事，后者即是黃花崗事件。1911年10月9日，孫武配置炸藥不慎爆炸，機(jī)密泄漏。10月晚7時(shí)，辛亥革命爆發(fā)了。經(jīng)過一夜血戰(zhàn)，革命軍戰(zhàn)領(lǐng)了總督府等重要機(jī)關(guān)。湖廣總督逃走。此后，孫中山一直致力于革命，將畢身精力都用在革命的事業(yè)上。
我們長大后，也要像孫中山一樣努力建設(shè)好中國。
讀后感的作文 篇9
今天，我看完了《木偶的森林》。
其中我最最喜歡阿燦和阿湯先生。那是因?yàn)樗麄兌己苌屏�，還不斷地幫助木偶人羅里和其它小動物們。
說起木匠，也許有的人不一定會喜歡他，甚至還會討厭他。但是我還是有點(diǎn)喜歡他。因?yàn)樗e(cuò)能改。不過我想對他說：“要三思而后行，既然悲傷已造成，再怎么后悔也于事無補(bǔ)。應(yīng)該用行動來彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)”。自從你砍了它之后它的心情從快樂變得悲傷，要不是阿燦的關(guān)心，它那顆冰冷的心將永遠(yuǎn)是冰冷的。就因?yàn)橛辛诉@個(gè)關(guān)心它又從悲傷變回了快樂。你該好好地謝謝她，是她幫你完成了你的.心愿。
這本書告訴了我們一個(gè)道理：做什么事，都要想好了再去做。
相信你們看了這本書也會有相同的感受。你們可一定要買這本書，將這本《木偶的森林》看完。
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