讀后感的作文大全[5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼淖x后感的作文5篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個(gè)故事寫的是:周瑜由于嫉妒,諸葛亮的聰明,才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支弓箭,諸葛亮說三天,三天就造好十萬(wàn)支弓箭,我愿意立下軍令狀,三天不行我但愿受罰,諸葛亮又找魯肅幫忙,借了二十條船,船用青布幔子遮起來,還要一千多個(gè)草把子,而且不讓周瑜知道,然后去找曹操,曹操上當(dāng)了可這點(diǎn)已經(jīng)行了幾公里了,要追也追不上了。
諸葛亮為什么找魯肅,因?yàn)轸斆C只為大局著想,從這點(diǎn)可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重,可以看出諸葛亮很聰明。
諸葛亮的聰明是平時(shí)日積月累的結(jié)果。他懂天文,才能算出天氣;
他懂心理打心理仗,能摸清每一個(gè)人的想法對(duì)癥下藥,這使我明白了一個(gè)道理每個(gè)人只有刻苦,努力,認(rèn)真,日月積累才能和諸葛亮一樣聰明。
聽了我的.道理,你是不是也想變成諸葛亮,那就刻苦起來吧!
讀后感的作文 篇2
多少人,為了他們追求的事物付出了那么多,他們又得到過什么呢;原來,鋼琴已經(jīng)成為她心里不可缺少的一部份了。世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章,F(xiàn)在有許多同學(xué)都要挑燈夜戰(zhàn)到很晚,睡眠得不到保障、休息不好,第二天的學(xué)習(xí)效率也不能保證?干嗎那么善良,又是抗洪又是賑災(zāi)。
一個(gè)人一生經(jīng)歷的事,遇到的事會(huì)很多,其中我們會(huì)快樂,會(huì)難過,會(huì)高興,會(huì)失望,但是人生最重要的是什么呢?珍惜,知足,感恩,這是很多人一輩子才明白的道理。我們應(yīng)該明白沒有任何一種給予是理所應(yīng)該的,不知感恩的.人,注定是個(gè)自私冷漠的人,不知關(guān)愛別人之人,縱使給他全部的愛與陽(yáng)光,他也無(wú)法感受溫暖與陽(yáng)光。懷著一顆感恩的心去生活,就能夠很容易發(fā)現(xiàn)生活的美好,父母、親朋好友對(duì)我們的關(guān)心,哪怕是對(duì)我們的批評(píng)和指正,也是對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。書中有這樣一段話,讓我很是感動(dòng):“感謝父母無(wú)私的養(yǎng)育,感謝朋友無(wú)私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)”。
常懷感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常懷感恩之心,才能讓我們更加熱愛生活,應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)感恩,這是一種美德。古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。又云:投之以木瓜,報(bào)之以桃李。
生活在大千世界,我們每一個(gè)人都或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許是微不足道的綿薄之力,無(wú)論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運(yùn),值得我們感激一生。所以,用感恩的心去迎接新一天的到來,樹立正確的服務(wù)觀念,積極、主動(dòng)、真心實(shí)意地為司乘人員提供全方位熱情周到的服務(wù);我要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待每一天的工作,始終懷有一顆感恩的心去對(duì)待生活中的每一天。
讀后感的作文 篇3
我們的父母總是會(huì)按照自己的意志,去要求,去定制,甚至是寫劇本做導(dǎo)演,來親手導(dǎo)演自己女兒,自己兒子的人生大戲,然后主角就是自己的孩子,當(dāng)自己的孩子罷演,或者自己開始寫劇本的時(shí)候,父母就會(huì)無(wú)比焦慮和慌亂,覺得小家伙的人生要?dú)Я,于是乎開始苦口婆心教導(dǎo)起來自己的孩子,你需要去做什么,不能做什么。
為什么我們做不到瀟灑人生,來去自如呢?
因?yàn)椋谏钪,我們沒有給自己“下戲”的空間。我們是演員,永垂不朽的演員,而此時(shí)我們?cè)诘厍蛏系纳矸荩皇俏覀儜蛑械慕巧。你在日常生活中,愈多能體會(huì)到這個(gè)真理,你就會(huì)愈快樂、愈自由。
可是我們常常不滿意自己戲中的其他演員、事件等,想要竄改劇情;蚴翘霊、太投入,完全失去了理智,忘了那些只是你的臺(tái)詞和表演的劇情而已,你真正的身份不是這個(gè)角色。
如果想要避免這種情形發(fā)生,在生活中多給自己一點(diǎn)“下戲”的機(jī)會(huì):
每天的靜坐或是沉思冥想,每周末的放松、發(fā)呆,一段時(shí)間之后的度假、轉(zhuǎn)換時(shí)空,都是讓自己“下戲”的好機(jī)會(huì)。
如果想更有效地讓自己成為演員而不是劇中的角色、人物,你可以每天設(shè)定時(shí)間提醒自己,不要太入戲,這只是你的角色,不是你的真實(shí)身份。把角色演好很重要,但是要來去自如。否則你的生活就是狹隘的、受限的,而不是寬廣的、自由的。前幾天還和另一個(gè)群的小伙伴討論是不是要過一兩年的Gapyear?因?yàn)樗胩与x當(dāng)前的狀態(tài),需要尋找一下自己,然后我笑道,其實(shí)現(xiàn)世就是你的人生道場(chǎng),你能不能在這里修行好是你的造化了。
所以我們能不能做到演好自己的角色的同時(shí),也可以善意的提醒,別的角色和你互動(dòng)的時(shí)候需要注意的角色?只有這樣子了,才能做到不太入戲,也能夠來去自如,畢竟你沒有這么多觀眾,沒必要這么累的.,所以你會(huì)不會(huì)剝奪掉你的親人的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),受挫機(jī)會(huì),以及失敗的機(jī)會(huì)?這些都是人生的體驗(yàn),沒有對(duì)錯(cuò)之分。
開復(fù)老師又回歸了,這個(gè)讓我很欣慰,因?yàn)樗菜闶俏胰松膶?dǎo)師之一,但是從他的懺悔錄和他的言行上還是能夠感覺他還在繼續(xù)追求虛無(wú)縹緲的大愛,來贏得更加多的粉絲,來顯示自己很牛,所以我有些小小的擔(dān)心,我自己也會(huì)不會(huì)這樣,我也在時(shí)刻提醒著我。
讀后感的作文 篇4
失明,失聰,失聲……世界上有很多的不幸,但也有很多敢于面對(duì)不幸的人,海倫·凱勒就是一位。
剛出生時(shí),她是一個(gè)健康的小女嬰,但后來家里人發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙眼睛不好,到后來她居然失明、失聰!但這一切沒難倒她,她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮·莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
但世界上又有多少人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事兒拋棄生命,“投奔”死神?過去在報(bào)紙上刊登的一篇報(bào)道,不知道大家還記不記得?一名小學(xué)生,因?yàn)橛螒驒C(jī)被老師沒收,竟然選擇了跳樓自殺這一條路。難道他不知道生命可貴嗎?不!難道他不知道人的生命只有一次嗎?不!他全知道,但他還是選擇了死亡!這不就是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事兒拋棄生命的人嗎?
海倫·凱勒的命運(yùn)沒我們好,但她并沒有放棄。∷c上面提到的.小學(xué)生比起來,簡(jiǎn)直就是天上的日月與地上的石塊,差得遠(yuǎn)呢!即使你的命運(yùn)在不好,只只要你有這顆心去改變,就一定能成功!
說起來真是慚愧,有一次上英語(yǔ)課,老師要統(tǒng)計(jì)我們一個(gè)單元能加多少分。在我們班里有一個(gè)互幫互助的活動(dòng),我要幫助我們班里一個(gè)叫李杰的同學(xué)提高分?jǐn)?shù),只要分?jǐn)?shù)達(dá)到老師給他指定的目標(biāo)的話,幫助他的人,也就是我,在本單元的考試成績(jī)上加5分。我當(dāng)時(shí)因?yàn)樾募,所以忘把幫助李杰的那個(gè)5分加上去。上課的時(shí)候,我心里很懊悔一節(jié)課的內(nèi)容基本都沒聽進(jìn)去,還導(dǎo)致了好幾節(jié)課的情緒呢!還好我的同桌開導(dǎo)了我,說:“加分是小,丟掉知識(shí)是大,別往心里去!”
人生不放棄,就永遠(yuǎn)是最棒的!
讀后感的作文 篇5
我看了一本叫《親愛的漢修先生》的書,這本書是寫關(guān)于一個(gè)叫鮑雷伊的男孩的故事。
雷伊一家以前住在一間大篷車屋里。后來,他的父母離婚了,他跟著媽媽,他家的狗“土匪”跟著爸爸。雷伊和媽媽住進(jìn)加油站附近的一間很舊的小屋子,爸爸則搬到拖車屋里。雷伊很想他的.爸爸,一直盼望著爸爸能給他打電話。爸爸打電話時(shí),他就會(huì)在地圖上找出爸爸的位置。他也常?刺鞖忸A(yù)報(bào),以確定爸爸是不是正在開車經(jīng)過有暴風(fēng)雪和龍卷風(fēng)的地方。他的愿望是爸爸有一天會(huì)開著大卡車送他去上學(xué)。我很同情雷伊,我又很慶幸我的爸爸媽媽沒有離婚,爸爸每天送我去上學(xué),媽媽每天陪我復(fù)習(xí)功課。
雷伊還有一個(gè)煩惱,他的午餐總是被偷,沒有午飯吃,他下午都快餓暈了。他想了各種辦法來抓這個(gè)小偷,可是自從他裝的警報(bào)器響了以后,小偷再?zèng)]偷過他的午餐,他最終也沒抓到這個(gè)小偷。雷伊想,偷東西確實(shí)是不對(duì)的,可是他還是雷伊的同學(xué),雷伊不希望他有大的麻煩,所以雷伊原諒了他。我想不通雷伊為什么不去告訴老師,這個(gè)小偷偷走了他這么多好吃的東西,雷伊可真善良啊。
雷伊一直給漢修先生寫信,在信中,他寫出了家庭的困難,也請(qǐng)教漢修先生如何才能成為一名作家。他的學(xué)校舉行作文比賽時(shí),雷伊寫了一篇《卡車上的一天》,是寫有一次爸爸帶他去酒廠送葡萄的事情,他得了榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)。因?yàn)檫@篇文章很誠(chéng)實(shí)的寫了他自己熟悉的事情。他沒有模仿別人,更沒有抄別人的作品。鮑雷伊覺得如果沒有漢修先生的幫助,他只能寫出一個(gè)愚蠢的故事。漢修先生說,如果想成為作家的話,應(yīng)該多看書、多觀察、多聽、多想和多寫,而雷伊也一直堅(jiān)持寫日記。我也想成為一名作家,所以我也會(huì)堅(jiān)持這樣做。
雷伊的媽媽告訴他:“每次看著海浪,就會(huì)覺得不管事情看起來多糟糕,人生還是可以走下去的!边@本書講了許多道理,好看極了,我很喜歡它。
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