實(shí)用的讀后感的作文5篇【實(shí)用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的讀后感的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
我們學(xué)過(guò)叫一篇名為《圓明園的毀滅》的課文,學(xué)完后,我感受很深。
圓明園是我國(guó)著名的皇家園林。它濃縮了各地建筑的'精華,還有很多壯麗的西洋景物。圓明園里有金碧輝煌的殿臺(tái)、玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,加之用黃金、寶石等名貴的東西裝飾,同時(shí)還收藏了各種奇珍異寶,……,總而言之,人類的語(yǔ)言無(wú)法概括出它的美麗。
但是,這個(gè)夢(mèng)一般的仙境卻毀于1860年10月18日和19日英法聯(lián)軍放的大火。這么好看的世界文化寶庫(kù)就這樣變成了一堆灰燼,作為炎黃子孫,我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的惋惜?蔀槭裁赐鈬(guó)侵略者敢在中華大地上隨意破壞,現(xiàn)在他們敢嗎?原來(lái)是當(dāng)時(shí)清政府腐敗無(wú)能才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,讀后感《《圓明園的毀滅》讀后感300字》。看來(lái)落后就要挨打,所以我們一定要好好讀書,把祖國(guó)建設(shè)得越來(lái)越富強(qiáng),不再受別人欺負(fù)。
我為圓明園的毀滅感到憤怒和惋惜,同時(shí)我也要好好學(xué)習(xí)為振興中華盡一份力。
讀后感的作文 篇2
<<愛的教育>>這本書,講述了舅父巴辛,用自己淵博的知識(shí)來(lái)教育恩利科的故事.
舅父希望他能夠成為一個(gè),有學(xué)問(wèn),有風(fēng)度和美好品格的人.就像一位紳士.舅父的教育有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫和,有時(shí)還用了許多感動(dòng)人的故事.來(lái)感動(dòng)他,也讓他體會(huì)到溫暖.
這些知識(shí)和學(xué)問(wèn)對(duì)于恩利科來(lái)說(shuō),很多都是在課堂上學(xué)不到的,是大自然和生活中的學(xué)問(wèn).所以恩利科學(xué)會(huì)了熱愛大自然,熱愛美麗的地球家園.
這本書也使我明白了,要愛祖國(guó)愛老師愛家長(zhǎng)愛同學(xué).這些愛,就像空氣和水對(duì)人的生命一樣,不能缺少.這就是愛的教育讓我明白的道理.
吃過(guò)午飯,我拿起一本名著《魯濱迅漂流記!仿胤粗:鋈灰环艽蟮漠嬅嬗橙胛业难酆煛
出身于商人之家的魯濱迅,不甘于像父輩那樣平庸地過(guò)一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的'海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次,風(fēng)暴將船只打翻魯濱迅一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上,在那里度過(guò)了28年的時(shí)光。原來(lái)這是名著,《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容,它強(qiáng)烈地吸引著我。于是我一會(huì)兒就把這本名著讀完了。
《魯濱遜漂流記》這本名著生動(dòng)地記述了魯濱迅在荒島上艱苦而歡樂的生活。主人公魯濱遜出身在一個(gè)富足的家庭里,理智明達(dá)的他不屑守成,傾向開拓,不滿足于現(xiàn)狀,不甘平庸,有實(shí)干精神,性格堅(jiān)強(qiáng)。從小就對(duì)自己的航海愛好相當(dāng)執(zhí)著,有時(shí)甚至不去聽從父母、朋友們善意的勸告,不畏艱險(xiǎn),一定堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在航海過(guò)程中遇到困難時(shí),他能夠鎮(zhèn)定自若,懂得安慰自己,使自己不被暫時(shí)的困境所嚇倒,并且想方設(shè)法地去應(yīng)付突如其來(lái)的災(zāi)難,以樂觀的心態(tài)來(lái)改變自己的處境。在困境中,他仍然對(duì)生活充滿了無(wú)限的憧憬和向往,自立、自信、自強(qiáng),為求得生存乃至幸福奮斗不惜,同時(shí)他能夠誠(chéng)心幫助別人,提高了自己的認(rèn)識(shí),體會(huì)到了邊教邊學(xué)的樂趣。
魯濱遜是一個(gè)永不疲倦、永不安生的行動(dòng)者,是當(dāng)時(shí)不斷擴(kuò)張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì)的典型產(chǎn)物。他三番五次地離開小康之家,出海闖天下;他理智明達(dá),勤于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇海灘落到荒島上以后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年,經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于獲取了一筆可觀的財(cái)富,完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人的創(chuàng)業(yè)過(guò)程
看完這本名著,我真的被書中的主人公魯濱迅深深地感動(dòng)了,我太敬佩他了。他的這種自立、自信與自強(qiáng),并且遇到危險(xiǎn)能夠鎮(zhèn)定自若的精身太值得我去學(xué)習(xí)了。我希望自己以后也能像魯濱遜那樣,遇到困難能夠安慰和鼓勵(lì)自己。在學(xué)習(xí)上也能努力拼搏,積極進(jìn)取,追求一種永不敗的精神,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)自己,回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)。
讀完這本名著,我明白了:讀書可以凈化心靈,陶冶情操,它具有最永恒的魅力。通過(guò)閱讀文學(xué)名著,不但有助于我們正確認(rèn)識(shí)世界,了解社會(huì),形成正確的人生觀與價(jià)值觀。同時(shí)也是提高個(gè)人綜合素養(yǎng)的一個(gè)重要途徑,希望同學(xué)們?cè)陂喿x中快樂成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中快樂閱讀
讀后感的作文 篇3
有些事一旦過(guò)去了,就不會(huì)再重演;碎粒晶瑩剔透,射透塵埃,水晶心慢慢融化蒸騰變成彩虹天堂。 敬完神回到家已經(jīng)10點(diǎn)多了,我們就開始吃月餅。易老師把書放在講桌上,我的心都繃緊了,到底是啥好事呢!當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們慷慨的捐獻(xiàn)我們的金錢,貢獻(xiàn)我們的力量。
在看《愛的教育》時(shí)心中總是會(huì)涌動(dòng)起一片溫暖,一股愛的暖流流遍心中。會(huì)有感動(dòng),有歡樂,也有淚水,都滋潤(rùn)了心中的每一個(gè)角落。也許每一章都傳遞了一份愛,可能每一頁(yè)都寫滿了情,字里行間中無(wú)不透露著一個(gè)字——愛。
記得有一章叫做《爸爸的護(hù)士》,講述一個(gè)名叫皮皮羅男孩,去醫(yī)院看望他的父親,見到之后他的爸爸卻好像不認(rèn)識(shí)他似的,但皮皮羅仍無(wú)微不至地照顧著他。突然有一天,他的爸爸卻出現(xiàn)在他的.面前——原來(lái)病床上的老人并不是皮皮羅的爸爸!但皮皮羅還是留了下來(lái),仍舊無(wú)微不至地照看著那位老人,直到老人帶著微笑地離開了人世……
愛可能是無(wú)意間的舉動(dòng),也可能是善良的愛心,但都無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)處不在地透露著愛的訊息。愛是同心圓,因?yàn)橛性敢庾鳛樾↓X輪的我們,才會(huì)有愛的摩天輪。抬頭仰望那看似高不可攀的摩天輪,就是因?yàn)橛心,有我,有他的一份愛,才?huì)在夜空中轉(zhuǎn)動(dòng)得那么美麗,那么耀眼。
《愛的教育》感化著我,也教育著我,讓我看見許多曾經(jīng)不曾留意過(guò)的美麗,不曾發(fā)現(xiàn)的美好,都從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,漸漸匯聚成無(wú)邊的海洋。在陽(yáng)光下,海中的浪花顯得波光粼粼,那是愛在舞蹈,愛在歌唱。愛舞出了感人的舞曲,唱出了絕美的篇章。
愛是一條涓涓細(xì)流,如果不細(xì)心體會(huì),就無(wú)法感覺到它的波瀾壯闊;愛是一支無(wú)聲曲,只有用心去傾聽,才能聽見那美妙的愛的旋律。
愛的摩天輪,繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)……
讀后感的作文 篇4
一位父親在地震后,去學(xué)校尋找他的兒子,當(dāng)他絕望的時(shí)候,想起了對(duì)兒子的承諾“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!”他埋頭挖起來(lái),許多人勸阻他,可他不聽,一直不停地挖。他挖到38小時(shí),找到了兒子以及13個(gè)同學(xué)。最后,這對(duì)了不起的父與子緊緊擁抱在一起。我最感動(dòng)的地方是“挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒人再來(lái)阻擋他。
他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”,我體會(huì)到父親堅(jiān)韌、有責(zé)任感、信守諾言的品格。同時(shí),兒子的話也讓我深深的感動(dòng),“我告訴同學(xué)們不要害怕,說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),不論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一起!碧煜碌母改付际呛芴蹛圩约旱暮⒆拥,讓我們學(xué)會(huì)愛,用愛去報(bào)答我們的`母親,報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人!
讀后感的作文 篇5
今天我讀了《一只驚天動(dòng)地的蟲子》,使我受益匪淺,主要講了去年我回老家,被一只蟲子吸引。那只蟲子登攀,等到半路,不小心摔倒了,它不但不放棄還努力向上繼續(xù)向前進(jìn),它最后成功了,幾天后我發(fā)現(xiàn)那只蟲子死了,這只蟲子為了目標(biāo)而不懈努力,最后它經(jīng)過(guò)百般困難終于成功了。這只蟲子活著時(shí)驚天動(dòng)地,讓人覺得敬佩。我感受到了小蟲子為了目標(biāo)的堅(jiān)持不懈,哪怕自己遇到再大的困難也要克服,不放棄努力向前爬,哪怕它最后死了,但是它的死是光榮的,它的行為會(huì)讓它的子子孫孫們瞻仰敬佩。在自然界中一只這么小的蟲子,都有這么大的抱負(fù),堅(jiān)持不懈的決心,那么做為人類的我,也要學(xué)習(xí)這只小蟲子那種堅(jiān)持不懈的`精神,為了目標(biāo)而不懈努力,哪怕在成功的道路上遇到各種困難也要克服。
讀了這篇文章《一只驚天動(dòng)地的蟲子》以后,我不會(huì)在像以前那樣遇到一點(diǎn)小困難就退縮,我會(huì)以那只小蟲子為榜樣,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕在途中遇到再大的挫折也不后退,也不放棄自己的目標(biāo),要努力向前。
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