讀后感的作文10篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的讀后感的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
這幾天,我讀了《閃閃的紅星》這本書,深受感觸。
書上講了一個叫潘冬子的男孩,他的親人紛紛與“白狗子”做抗?fàn)帯K职质羌t軍,后來北上打鬼子去了,他媽媽在一次與“白狗子”的戰(zhàn)斗中犧牲了,然而那時她的黨齡只有一天。冬子只得跟游擊隊在一起,后來游擊隊也要去打仗,不安全。冬子只好去宋大爹家生活?伞鞍坠纷印钡念^兒胡漢三可是盯緊了潘冬子,陳鈞叔叔就把冬子送到了縣城的'米店打工,后來發(fā)現(xiàn)胡漢三也和米店的沈老板有關(guān)系,就趁胡漢三睡著時放火想燒死自己的殺母仇人,然后逃了出來,經(jīng)過姚池,游過長江,歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了打仗的地方,還用石頭砸跑了敵人的機槍手,繳獲一挺機槍,立了功。付出這么多努力,15年之后,22歲的潘冬子終于當(dāng)上了真正的解放軍。
潘冬子能經(jīng)受這么多痛苦,終于獲得了成功。途中他多次被捕,可始終寧死不屈,逃了出來。這樣堅定的意志和奮斗的精神,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?我也一定要好好學(xué)習(xí),長大做一個有用的人。
讀后感的作文 篇2
父母愛孩子是一種本能,而這種“愛”的“素養(yǎng)”卻不是與生俱來的,這需要我們不斷的去學(xué)習(xí),提高自己的教育修養(yǎng)。
那么,我們父母又該怎樣提高教育修養(yǎng)呢?蘇霍姆林斯基先生是這樣說的:
1.聽講座是提高家長教育學(xué)修養(yǎng)的主要形式。
2.多和老師和我們的家長集體交流。我們學(xué)校和班級一直在做這方面的努力!皶阈@”“共讀共寫共成長”“深度陪伴”等這些新教育觀念已深入人心,大家都受益匪淺。
那么,我們又該怎樣正確的'培養(yǎng)孩子呢?蘇霍姆林斯基先生說:觀察力、注意力、求知欲這些心理素質(zhì)在很大程度上決定著兒童智慧的發(fā)展水平和學(xué)習(xí)成績。如果在教育孩子過程中在這幾方面加以注意,一定會有意想不到的收獲。
1.求知欲和觀察力是幼兒期由成人培養(yǎng)出來的。父母在幼年時期應(yīng)該帶孩子去大自然中引導(dǎo)他觀察周圍的各種事物和現(xiàn)象。教孩子觀察,提醒孩子多提問,逐漸從生活中、自然中激發(fā)孩子的求知欲,孩子提出的問題越多,記憶和思維越敏捷,最終就培養(yǎng)了孩子的智慧,教孩子學(xué)會了思考。
2.兒童的勞動鍛煉是家庭教育的重要組成部分。蘇霍姆林斯基先生告訴我們“從孩子學(xué)會用勺子吃飯的那一刻起,就應(yīng)該教他勞動。要為了人,為了家庭成員的幸福和快樂勞動!哪里的兒童、少年把為別人為社會勞動當(dāng)做快樂源泉,哪里就完全用不著懲罰!边@句看似平常的話,使我陷入了思考:常聽身邊或新聞里報道很多衣食無憂的年輕人甚至有很多上學(xué)時還是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,家長眼中的好典范,步入社會卻渾渾噩噩,不求上進,因為空虛無聊甚至沾染不良嗜好,讓人痛心。這些孩子正是沒有體驗到為父母家人,為別人的幸福快樂的勞動,就是缺乏對創(chuàng)造的渴望和在為別人做好事時體驗到的滿足感,這是多么的可惜!
3.堅持指導(dǎo)孩子用正確的方法完成作業(yè)!白鳛楦改戈P(guān)注孩子的教育,每天擠一些時間照管孩子,堅持指導(dǎo)孩子用正確的方法完成作業(yè),孩子們這樣做了,學(xué)習(xí)勞動就變得輕松有效!
總之父母要科學(xué)的愛孩子,要有方法的愛孩子,更要學(xué)習(xí)提高自己愛的能力,父母之愛越有智慧,孩子的成長道路越順暢,人生才越幸福。
讀后感的作文 篇3
前幾天,我跟同學(xué)借了一本漫畫書,書名叫《父與子》,這本書生動的講述了一個個父親與兒子的幽默、風(fēng)趣故事。
長著刺猬頭的兒子,調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇。長著大胡子的父親和藹、善良、又經(jīng)常被人戲弄,爺倆演出了一場場生動又好玩的畫面,看后不僅使人捧腹大笑,回味無窮。
這本書雖然一個字都沒有,但從那一幅幅幽默、富含哲理的畫面中我們依然清晰地好像看到了有字一樣的內(nèi)函,圖畫中的哲理的含義,使我很受啟發(fā)和教育。
我最喜歡的是戰(zhàn)爭允許一切手段,講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn),兒子勁太小,總是打不中父親的船模,父親卻百發(fā)百中,這下兒子可生氣了,正當(dāng)爸爸得意揚揚得把兒子的.船模放進水里的時候,兒子打開浴頭,把爸爸林成了落湯雞,爸爸灰心喪氣的去換衣服的時候,兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個又一個的扔進水里,由此可見兒子是多么聰明、頑皮、可愛! 更吸引人的,精彩的畫面還多得多,不放你也買來看一看,才能真正體會到它的樂趣。
讀后感的作文 篇4
有一篇文章叫《生命 生命》,這篇文章給了我極大的啟發(fā)。它詮釋了生命的意義,當(dāng)飛蛾在作者手上撲騰的時候,作者完全有可能把飛蛾在手掌里送上天堂,可是他并沒有這樣做,而是把這小小的飛蛾放走了,這是為什么,因為小小的飛蛾沒有放棄自己可貴的生命。
在一個陰暗的`磚縫里,正有一個新的生命在努力沖破它的“外衣”——香瓜子,它的生命正在不屈向上,這真是香瓜子的頑強之處,它僅僅只活了幾天,但這幾天正是它體現(xiàn)著它生命力的頑強。
我們要向飛蛾和香瓜子學(xué)習(xí)頑強向上、不放棄生命的精神,使自己每一天都更加光彩有力,并譜寫一首首屬于自己的生命之歌。
讀后感的作文 篇5
參與公司安排的讀書活動以來,對《世界上最偉大的推銷員》的閱讀愈發(fā)深入。同《羊皮卷》及卡耐基的諸多著作一樣,通過生動易懂的語言來講述為人處事、自我提升的人生哲理。
書中十個成功誓言字字珠璣,尤其是其中一條“我將在每晚反省一天的行為”,印象尤為深刻。論語中也曾提到“曾子曰:‘吾日三省吾身;為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?’”無論古今中外,對于自省并自我修正都是頗為看重的。自省不光是對自我行為認(rèn)知的反省升華,也是對行為目標(biāo)的不斷修正。我們都愛說人生路,那是毫無目的、僅憑意識感覺的走路,還是借助工具或不斷調(diào)整最佳路線,最終的結(jié)果并不一樣,也很難做到殊途同歸。
再看其他成功誓言,可以提煉出一個共同點,那便是需要付出不斷地、持續(xù)地努力。可以隔三岔五地自我總結(jié),但每日三省吾身,真的'很難;可以展現(xiàn)熱情,但凡事熱情,真的很難。所以,其實,再多的哲理指引,終歸是需要腳踏實地的堅持。
讀后感的作文 篇6
今年暑假,我看了我盼望已久的一本書:《丟三落四的小豆豆》
《丟三落四的小豆豆》一書講述的是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話,她學(xué)了芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了,但她始終沒有放棄自己的信念!即使面對自己的“糗事”,依然那么開心、豁達(dá)、樂觀。這些常人覺得應(yīng)該做好的'卻被小豆豆“搞糟了”的小事,在作者自嘲、調(diào)侃的文字中,我們不僅沒有讀到她絲毫的氣餒、自怨,而感受更多的是她純真、善良、積極和樂觀的天性。書中同時寫了小豆豆長大后的故事,雖然故事內(nèi)容看似可愛、稚嫩,卻折射出小豆豆天性中純真友善、樂觀、積極向上的寶貴品質(zhì)。而能讓她有這種堅強不息、樂觀積極的人生態(tài)度,卻是那幾句激勵的話帶來的作用。
在我的眼里小豆豆是幸運的,因為她有一位支持她的母親和一位信任她的小林老師。是的,小林老師一直鼓勵她“你真是一個好孩子”,還有一句不知是誰人說的“無論是什么樣的人,上天都必須賜予他一項出類拔萃的才能”,就因為這幾句激勵的話,深深的影響了小豆豆的一生。那如果把話換成“你真是一個壞孩子,竟然一年級就被強制退學(xué)了”,恐怕幼小的心靈就會受挫了吧!可想而知,在一個關(guān)鍵時刻,一句話對于一個人來說是多么的重要,也許就讓一個人的生命軌跡就此改寫。
我覺得這本書寫得既有趣又給我們許多的啟示。有趣在里面的故事中有好多笑話讓人難忘,又讓我們能體會到做人應(yīng)該永不放棄自己的理想,積極、善良等一些啟示,值得向大家介紹!
讀后感的作文 篇7
我懷著期待的心情,靜靜地翻開了《神秘的吉祥物》這本書。我立刻被故事中活潑可愛的語言迷住了,它們好像一個個精靈,在我心頭上跳躍。
那其中的故事,金子一樣的純真和一顆顆稚嫩的童心吸引了我。我看得入了迷。我不停地翻著書,沉浸在文字帶給我的巨大震撼之中。突然,一個故事的題目讓我眼前一亮:《友情》,這是怎樣的一段友情呢?我?guī)е闷娴男募?xì)細(xì)地閱讀起來。
《友情》這個故事講述了兩個好朋友之間發(fā)生的一段故事:曹敏芝和劉小倩是一對形影不離的好朋友,在同一個班級讀書?墒,劉小倩搬家后,曹敏芝已經(jīng)有兩個星期沒有見到好朋友了。兩個星期對于一對好朋友來說是多么漫長!這天,曹敏芝去看望劉小倩。曹敏芝原以為劉小倩很孤獨,卻發(fā)現(xiàn)她有了許多新朋友,而且還很快樂。雖然劉小倩對她還像以前那樣熱情,但曹敏芝卻認(rèn)為劉小倩交了新朋友就忘了老朋友,心一下子便冷了下來,丟下幾句冷淡的話就走了。走了幾步,她回頭望了一眼,發(fā)現(xiàn)劉小倩低著頭,很不好受的樣子。她心里非常后悔,只覺得誤會了朋友,對不起她。
讀了這個故事,我感觸很深,它碰到了我心靈最明亮的地方:朋友!朋友這個詞耳熟能詳,我卻第一次這么認(rèn)真地研究起來。曹敏芝原先擔(dān)心好朋友孤獨,后來發(fā)現(xiàn)劉小倩交了新朋友后,卻開始嫉妒她的新朋友,這不是太自私了嗎?真正的友情不應(yīng)獨享,而是不管自己的朋友有多少,都從心底祝愿她快樂,這才是真正的朋友。書中的劉小倩不再只有曹敏芝一個朋友,她應(yīng)該為劉小倩而感到由衷的高興,并祝愿她永遠(yuǎn)這樣快樂。
在生活中也是這個道理。記得有一次,我最好的一個朋友跟一個新生很要好,我上前跟她搭話,她都不理我了,我心里很不是滋味兒,覺得她不重視我這個朋友了,跟別人好了。直到讀了這本書,我心里才豁然開朗,這個心結(jié)一下子解開了,而且還懂得了一個深刻的道理:在這個世界上,只要心胸寬廣,人與人之間就沒有了誤會、矛盾,每個人都會快快樂樂、自由自在地生活在同一片藍(lán)天下。
友情是心靈的`糖,只要你的朋友快樂,你也要為她快樂!多交一個朋友,就多一些快樂。想想自己,我的心是不是要甜得快融化了呢?我好幸福啊,有這么多朋友陪伴著我。
朋友,你也快樂嗎?你的快樂也是我的。
讀后感的作文 篇8
《親親我的媽媽》這本書深深地吸引了我,也深深地感動了我。作者黃蓓佳以生動形象的故事情節(jié)扣住了我的心弦。
在這本書里,作者黃蓓佳寫了一個有輕微孤獨癥的孩子、一個有輕微抑郁癥的母親。其余人物和故事以突然襲擊的方式,匆匆闖進作者的作品。作者暫時變成了一個隱身的成員,生活在這個有一點怪癖,有一些傷感,有不多的快樂,也有不少溫情的家庭之中。作者呼吸著他們的空氣,偷聽著他們的'談話,也感受著他們的痛苦,最后又和他們一起飛揚。
作者黃蓓佳筆下的人物情節(jié)扣人心弦。
安迪是一個被老師喚做“趙安迪”,被爸爸叫做“安寶兒”,被媽媽稱做“弟弟”的十歲男孩。弟弟在爸爸的葬禮上,第一次見到了媽媽舒一眉---哪個漂亮的、像是剛從照片上走下來的人。在這個抑郁的瞬間,命運將弟弟推向一道險峻的崖,崖的那一邊是散發(fā)著香橙般香氣的媽媽舒一眉。
這是一本深切關(guān)注單親家庭孩子的成長小說。作者用充滿靈性的溫情筆觸,敘說了媽媽和弟弟在相識、相處中的陌生、微妙的忐忑。故事起落有致、扣人心弦;文筆瀟灑俊逸。激蕩人心。表姐可兒,姨夫?qū)毩忠约啊把Α睆埿〕康某霈F(xiàn),賦予了小說韓劇般的可讀性。
這本小說我愛不釋手了,你呢?
讀后感的作文 篇9
最近讀完了《穆斯林的葬禮》,我感動于韓子奇對玉的癡迷,韓新月與楚雁潮的浪漫凄美的愛情,敬佩于梁冰玉對愛情無畏的追求,然而給我感觸最深的,確是那個一開始讓我氣憤,后來讓我同情和敬佩的女人——梁君璧。
她用愛的名義用計拆散兒子的愛情,替兒子做了自以為正確的選擇,讓他一生活在痛苦之中;她用刻薄尖銳的嘴臉對待丈夫,讓丈夫過得如行尸走肉;她還堅守著所謂的不與漢人通婚的.宗教信條,阻隔了兩顆年輕的熾熱的心相互靠近,更是斷了在重病中女兒的最后一絲念想,加速了這個美好生命的消逝。她自私、刻薄、自以為是,開始的時候我簡直對她痛恨至極,我覺得一切的不幸都是因她而起。
但是到了小說的最后,我完全改觀了。她是個可悲可憐的女人,一生都不曾得到過愛情。幼時,她忙里忙外為家操勞;少女時順理成章的嫁給了"奇哥哥",他是親人,也是一個少女的夢。戰(zhàn)亂時,丈夫把家業(yè)丟給她,自己帶著他心愛的玉遠(yuǎn)渡重洋。一個沒有文化,一直躲在男人身后的女人,是怎樣一邊撫養(yǎng)孩子,一邊守著這日漸衰弱的家業(yè)!是靠著這對丈夫的期盼,對這個家的愛,和對生活的希望。然而讓丈夫歸來,還帶著一個女人和一個孩子,女人還是自己從小百般疼愛的親妹妹!她心里的痛心里的苦又該向誰去傾吐!可是為了這個家,她忍。她忍住痛,咽下苦,也封住了自己的心。
她真的是個可憐的女人,她也有過夢,可是被現(xiàn)實打碎;她也有過光,可是被現(xiàn)實撲滅。她心里的苦,又有誰能懂呢。她也是個可敬的女人,在丈夫不在的時間里,她展現(xiàn)了巨大的勇氣和魄力,才堪堪保住偌大的家業(yè);面對親情和愛情的背叛,她展現(xiàn)了一個女人所擁有的巨大的隱忍,為了讓家庭完整,寧愿讓自己痛苦?伤吘故莻有血有肉的人,如何做到完全不介意,即使把痛苦壓在心底,總有一些時刻會忍不住的噴薄而出。
她愛丈夫,但也怨恨他;她愛這個家,也埋怨命運的作弄。她終其一生在守望丈夫,守望這個家,她承受了太多太多,我為她心疼,更對她欽佩。
讀后感的作文 篇10
最近我看了一本書叫《綠山墻的安妮》,本書作者是兒童文學(xué)作家蒙哥馬利,這本書經(jīng)歷了幾番波折才成為暢銷書。
《綠山墻的安妮》主要講的是馬修和瑪麗拉兄妹倆兒經(jīng)營著農(nóng)舍綠山墻,一次陰差陽錯的機會他們收養(yǎng)了安妮,童年的安妮犯過許多錯誤,但她卻不會再犯,安妮一路挫折,但她還是考入了大學(xué),并拿到了獎學(xué)金,可悲劇又困擾著安妮,馬修意外去世,瑪麗拉面臨失明,銀行倒閉,他們失去所有積蓄,為了維持生活,不得不賣掉安妮夢想的家—─綠山墻,安妮該怎么辦呢?如果想知道答案的朋友,就請閱讀《綠山墻的`安妮》,從中找到答案吧。
本書的主人公安妮像我們一樣有做錯事的時候,有一次,林德太太說安妮長的又瘦又丑,安妮氣的火冒三丈,跺著腳嚷嚷。有一次,瑪麗拉的紫水晶胸針不見了,她不分青紅皂白的把安妮關(guān)進屋子里,可憐的安妮為了參加她期待已久的野餐,不得不做了件違心的事,除了這些,還有許多,但我覺得安妮最大的優(yōu)點是犯過的錯誤不會再犯。人雖然會不斷犯錯誤,但畢竟犯了一次就少一次,這會令你越來越好。
安妮想象力豐富,而且熱愛大自然,她經(jīng)常給某個事物起個美麗的名字。比如說,她把林陰道叫成歡樂的雪白之路,把巴里塘叫成閃光的湖等等……
她懂得感恩,在瑪麗拉決定賣掉綠山墻的時候,她堅決反對并放棄了教書的機會,留在綠山墻陪著瑪麗拉。她很有魅力,讓內(nèi)向的馬修無法拒絕她并決定收留她。她面對事情積極樂觀,當(dāng)遇到困難時,也能積極的去面對。她很堅定,當(dāng)瑪麗拉說安妮沒有必要為了她而放棄自己的抱負(fù)時,安妮堅定地說:“我照樣有自己的抱負(fù),只是我改變了抱負(fù)的目標(biāo)而已!卑材莸倪@些優(yōu)點都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
總之,我覺得《綠山墻的安妮》這本書值得看,也很好看。
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