讀后感的作文7篇（熱門）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的讀后感的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
玄奘剛剃發(fā)的時(shí)候，在法門寺修行。法門寺是個(gè)香火鼎盛的名寺，每天晨鐘暮鼓，香客如流。玄奘想靜下心神，潛心修身，但法門寺法事應(yīng)酬太繁，自己雖青燈黃卷苦苦習(xí)經(jīng)多年，但談經(jīng)論道起來(lái)，自己遠(yuǎn)不如寺里的許多僧人。
有人勸玄奘說(shuō)：“法門寺是個(gè)名滿天下的名寺，水深龍多，納集了天下的眾多名僧，你若想在僧侶中出人頭地，不如到一些偏僻小寺中閱經(jīng)讀卷，這樣，你的才華便會(huì)很快光芒迸露了。”玄奘自忖許久，覺(jué)得這話很對(duì)，便決意辭別師父，離開(kāi)這喧喧嚷嚷高僧濟(jì)濟(jì)的法門寺，尋一個(gè)偏僻冷落的深山小寺去。于是玄奘就打點(diǎn)了經(jīng)卷、包裹，去向方丈辭行。
方丈明白玄奘的意圖后，問(wèn)玄奘：“燭火和太陽(yáng)哪個(gè)更亮些？”玄奘說(shuō)，當(dāng)然是太陽(yáng)了。方丈說(shuō)：“你愿做燭火還是太陽(yáng)呢？”
玄奘認(rèn)真思忖了好久，鄭重地回答說(shuō)：“我愿做太陽(yáng)！”于是方丈微微一笑說(shuō)：“我們到寺后的林子去走走吧！”
法門寺后是一片郁郁蔥蔥的松林。方丈將玄奘帶到不遠(yuǎn)處的一個(gè)山頭上，這座山頭上樹(shù)木稀疏，只有一些灌木和零星的三兩棵松樹(shù)，方丈指著其中最高大的一棵說(shuō)：“這棵樹(shù)是這里最大最高的，可它能做什么呢？”玄奘圍著樹(shù)看了看，這棵松樹(shù)亂枝縱橫，樹(shù)干又短又扭曲，玄奘說(shuō)：“它只能做煮粥的薪柴�！�
方丈又信步帶玄奘到那一片郁郁蔥蔥密密匝匝的林子中去，林子遮天蔽日，棵棵松樹(shù)秀頎、挺拔。方丈問(wèn)玄奘說(shuō)：“為什么這里的松樹(shù)每一棵都這么修長(zhǎng)、挺直呢？”
玄奘說(shuō)：“都是為了爭(zhēng)著承接天上的陽(yáng)光吧�！狈秸舌嵵氐卣f(shuō)：“這些樹(shù)就像蕓蕓眾生啊，它們長(zhǎng)在一起，就是一個(gè)群體，為了一縷的陽(yáng)光，為了一滴的雨露，它們都奮力向上生長(zhǎng)，于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠(yuǎn)離群體零零星星的三兩棵樹(shù)，一團(tuán)一團(tuán)的陽(yáng)光是它們的，許許多多的雨露是它們的'，在灌木中它們鶴立雞群，沒(méi)有樹(shù)和它們競(jìng)爭(zhēng)，所以，它們就成了薪柴�。 �
玄奘聽(tīng)了，便明白了。玄奘慚愧地說(shuō)：“法門寺就是這一片莽莽蒼蒼的大林子，而山野小寺就是那棵遠(yuǎn)離樹(shù)林的樹(shù)了。方丈，我不會(huì)再離開(kāi)法門寺了！”
在法門寺這片森林里，玄奘苦心潛修，后來(lái)，終于成為一代名僧。他的枝葉，不僅伸過(guò)云層，伸過(guò)了天空，而且，承接了西天輝煌的佛光。是的，一個(gè)成才的人是不能遠(yuǎn)離社會(huì)這個(gè)群體的，就像一棵大樹(shù)，不能遠(yuǎn)離森林。逆境是塊磨刀石，它能磨礪出奮發(fā)向上的意志和百折不撓的精神。逆境是所學(xué)校，人能在這里學(xué)到豐富的人生知識(shí)。
讀后感的作文 篇2
暑假期間，我讀了一本有趣的書《綠山墻的安妮》，每一章都很好看，但是令我印象最深刻是第九章：胸針風(fēng)波。故事是這樣的：安妮的`養(yǎng)母馬瑞拉有一個(gè)胸針，是她的媽媽給她的，對(duì)她來(lái)說(shuō)很重要�？墒怯幸惶�，馬瑞拉發(fā)現(xiàn)胸針不見(jiàn)了，于是就去問(wèn)安妮看到她的胸針沒(méi)有。安妮說(shuō)，她確實(shí)拿了一下，但是看完就放回盤子里了�？墒邱R瑞拉認(rèn)為安妮在說(shuō)謊，罰她不準(zhǔn)出房間，也不準(zhǔn)參加幾天后學(xué)校組織的野餐。可是安妮非常非常想去參加野餐，于是她對(duì)馬瑞拉說(shuō)，是她把胸針帶出去，不小心掉進(jìn)了湖里。馬瑞拉更加生氣了，還是不讓安妮去參加野餐。野餐那天，馬瑞拉洗衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那枚胸針，然后她去問(wèn)安妮這是怎么回事，安妮說(shuō)因?yàn)樗龑?shí)在是太想去野餐了，所以就編了個(gè)故事。馬瑞拉覺(jué)得是她錯(cuò)怪了安妮，于是允許她去野餐了。
看了這個(gè)故事，我想對(duì)馬瑞拉說(shuō)：大人也不一定全都是對(duì)的，做一件事，首先要弄清楚事情的真相，不然會(huì)錯(cuò)怪別人。我想對(duì)安妮說(shuō)：在被冤枉的情況下，也不能撒謊，要跟別人辯解，用正確的方法解決問(wèn)題。
讀后感的作文 篇3
今天，我翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》，其中那機(jī)智勇敢的故事吸引住了我。
故事發(fā)生在十七世紀(jì)，一名斗志勃勃的水手——魯濱遜不安于那平庸與舒適的生活，多次出海航行。有一次航行時(shí)，遇見(jiàn)大風(fēng)暴，到了一個(gè)荒島。但他還是凴著自己頑強(qiáng)的意志生存了下來(lái)。最后，他幫助一位船長(zhǎng)平復(fù)叛亂，搭船回到英國(guó)。
掩卷沉思，想到我學(xué)繪畫的那件事。我剛開(kāi)始參加繪畫興趣班時(shí)，心想：“我一定要好好學(xué)。”可沒(méi)過(guò)幾天，我就不耐煩了，把什么“持之以恒”全都拋到了九霄云外。因此，我退出了�，F(xiàn)在我想想，假如我是魯濱遜，儅船出事時(shí)，我能經(jīng)受一波又一波的生死考驗(yàn)嗎？我獨(dú)自一人在荒島時(shí)，我可以持之以恒嗎？面對(duì)那些野人，我會(huì)冷靜嗎？答案是：不可能！
魯濱遜，你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣��！是你讓我懂得了應(yīng)該用持之以恒的.態(tài)度來(lái)對(duì)待每個(gè)事物，不可以三天打漁，兩天曬網(wǎng)。魯濱遜，謝謝你！
讀后感的作文 篇4
今天，我懷著無(wú)比崇尚的心情讀了《雷鋒的故事》這本書，書中對(duì)雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述 ,使我讀后深有感觸。
在讀《雷鋒的故事》之前，我一直認(rèn)為雷鋒不過(guò)是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、樂(lè)于做好事的人，可是認(rèn)真讀了這本書后，我才懂得了樂(lè)于做好事只是一種外部表現(xiàn)，雷鋒這樣做源于他對(duì)祖國(guó)和人民懷有的深厚感情，源于黨對(duì)他的'教育熏陶，源于對(duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)。
在雷鋒小時(shí)候，他的家人就去世了，不滿七歲的他便成了孤兒。他本家的六奶奶見(jiàn)可憐就把雷鋒收留了，他為了報(bào)答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來(lái)說(shuō)雷鋒看了他家的柴，結(jié)果在雷鋒的背上砍了三刀。這三刀雷鋒永記在心。
雷鋒有一次看見(jiàn)解放軍路過(guò)他家鄉(xiāng)時(shí)，對(duì)老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖，雷鋒找到部隊(duì)要當(dāng)兵，因?yàn)樗×耍员痪芙^了，但是連長(zhǎng)送給他一支鋼筆并說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)祖國(guó)”。雷鋒心里很激動(dòng)，勵(lì)志長(zhǎng)大一定要當(dāng)兵。
他長(zhǎng)大后如愿以償?shù)漠?dāng)了兵，他不但在部隊(duì)里虛心學(xué)習(xí)，幫助隊(duì)友，那里有困難就到哪里去幫忙，而且做好事從不留名，經(jīng)常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那，衣服破了自己縫補(bǔ)，他也特別愛(ài)看書簡(jiǎn)直就是書蟲(chóng)子。
有一次，他和好友一起去開(kāi)車，雷鋒指揮，他好友開(kāi)車時(shí)一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒當(dāng)場(chǎng)死亡。但他永遠(yuǎn)活在我們心中。雷鋒在生前寫過(guò)許多名言，如：青春啊永遠(yuǎn)都是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)謙虛的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人;力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)……
《雷鋒的故事》這本書使我對(duì)人為什么活著，應(yīng)該怎樣活著，有了比較深刻的認(rèn)識(shí)和思考。希望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書，因?yàn)槔卒h是一個(gè)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人!學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
讀后感的作文 篇5
從前，有一個(gè)漁夫和他的妻子，他們住在海邊的一間破爛房子里，有一天，漁夫釣到了一條比目魚，比目魚說(shuō)：“我是一位王子，被人施了魔法。”漁夫聽(tīng)他這么說(shuō)，就放了他，他給妻子說(shuō)了這件事情，妻子讓他去找比目魚要間漂亮的房子，漁夫怕妻子生氣，就去找比目魚要間房子，比目魚說(shuō)：“你回去吧，我一定會(huì)滿足你們的愿望�！睗O夫回來(lái)，他看見(jiàn)自己的房子變得很漂亮。過(guò)了兩個(gè)星期，妻子又讓漁夫找比目魚要一個(gè)石頭建造的城堡，比目魚說(shuō)：“你回去吧，我會(huì)送給你們一座城堡的。”漁夫回到家里房子果然變成了石頭建成的城堡。第二天早晨，妻子讓漁夫找比目魚自己要當(dāng)皇帝，漁夫告訴比目魚，比目魚說(shuō)：“你回去吧，我會(huì)滿足她的愿望的�！睗O夫回來(lái)一看，石頭城堡已經(jīng)變成了金碧輝煌的皇宮，他的妻子坐在鑲滿金銀珠寶的.寶座上，頭戴皇冠，手握著王杖。妻子又讓漁夫找比目魚，自己要當(dāng)教皇，漁夫無(wú)可奈何，去找比目魚，比目魚說(shuō)：“你回去吧，她已經(jīng)當(dāng)上教皇了�！睗O夫回來(lái)，妻子果然當(dāng)上了教皇。晚上，漁夫睡的又甜又香，妻子卻怎么也睡不著，她拍醒漁夫，說(shuō)快去找比目魚，告訴它我要操縱太陽(yáng)和月亮。漁夫看到妻子那么兇狠，嚇得瑟瑟發(fā)抖。穿上衣服，跑到海邊去找比目魚，把事情告訴了它，比目魚生氣地說(shuō)：“這次你們只能得到一間破爛的茅草屋�！睗O夫回到家一看，大教堂變成了茅草屋，一起都恢復(fù)了原樣。他和妻子只好繼續(xù)過(guò)著貧困的日子。
這段故事好的詞有：懇求、金碧輝煌、雄偉莊嚴(yán)、無(wú)比榮耀、冥思苦想、貪婪、恢復(fù)。
佳句欣賞：發(fā)現(xiàn)原來(lái)的石頭城堡已經(jīng)變成了金碧輝煌的皇宮，很多衛(wèi)兵守在皇宮的門口。
閱讀心得：漁夫的妻子無(wú)比貪婪，永遠(yuǎn)不滿足，最終，她什么也沒(méi)得到。我們要學(xué)會(huì)知足，抓住現(xiàn)在的時(shí)光，利用好每一分鐘，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
讀后感的作文 篇6
我曾讀過(guò)一篇文章——《秋天的懷念》，這篇文章使我體會(huì)到了濃濃的母子情。
“我”雙腿癱瘓后脾氣變得暴躁，常常摔東西，悲觀厭世。母親為了鼓勵(lì)“我”生存的勇氣，在重病纏身的情況下還要堅(jiān)持帶“我”去北海公園看花�！拔摇贝饝�(yīng)了，但母親卻等不但那一天。母親生命里的最后一刻還掛念著“我”和未成年的妹妹。
讀完這篇作文，我不禁聯(lián)想到我的母親，她為我付出無(wú)私的、偉大的愛(ài)。記得一次，我在夜里突然感都頭暈，我媽媽二話不說(shuō)，背起我跑向醫(yī)院。路上靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)母親的喘氣聲，汗水濕透了她的襯衫。我?guī)状谓兴畔挛�，我自己�?huì)走。可是我媽媽還是不放心我，說(shuō)什么也不讓我下來(lái)……醫(yī)生給我開(kāi)了藥方，在母親的.精心照顧下，我有健康的成長(zhǎng)起來(lái)，而母親卻因?yàn)檎疹櫸叶鄣沽�。我感�?dòng)地留下兩行晶瑩的眼淚。
還有一次，那個(gè)月光如水的晚上我永遠(yuǎn)忘不了。我上課因?yàn)檎f(shuō)小話被老師批評(píng)，母親也被老師叫去“訓(xùn)”了一頓，母親并沒(méi)有批評(píng)我，還耐心教育我，她的話真正說(shuō)服了我.從那以后，我一刻不忘學(xué)習(xí)，辛苦地學(xué)習(xí)。終于，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗲拔迕?/p>
“世上唯有母子情深”這句話說(shuō)得好!是的，母愛(ài)的偉大的，他們只求付出不求回報(bào)。
讀后感的作文 篇7
因?yàn)槲澹?）班的班主任有事，所以他們的班主任臨時(shí)換成了一個(gè)教育學(xué)博士！
當(dāng)新班主任剛進(jìn)教室時(shí)，胡小鬧和同學(xué)們以為是誰(shuí)的哥哥！等大家醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)這”哥哥“就是教育學(xué)博士！
這是一個(gè)喜歡穿牛仔褲體恤衫、臉上常掛滿燦爛的笑容的，一位很酷很不一般的班主任，這個(gè)新班主任好奇怪啊，他還讓同學(xué)們直呼其名，叫他高歌。
高歌的.教育方式也很獨(dú)特呢！胡小鬧和同班同學(xué)小櫻桃、閆石之間的PK，高歌非但不批評(píng)，反而火上澆油，說(shuō)他來(lái)做裁判呢！這就是高歌！多奇怪的博士！
經(jīng)過(guò)胡小鬧和小櫻桃還有、閆石，在農(nóng)村的這幾天相處以后，胡小鬧變得獨(dú)立、懂事、孝順。
我讀過(guò)這本書以后，小櫻桃、閆石、和胡小鬧就成了我的榜樣，等開(kāi)學(xué)以后我要天天給爸爸媽媽做飯，洗衣服，做家務(wù)……我要讓他們成為世界上最幸福的父母。
【讀后感的作文】相關(guān)文章：
草房子讀后感作文《草房子》讀后感作文05-16
讀后感作文精選：《歐洲筆記》讀后感01-31
讀后感作文06-18
讀后感的作文06-09
讀后感的作文06-14
【經(jīng)典】讀后感的作文08-25
[精選]讀后感的作文08-22
(經(jīng)典)讀后感的作文08-12
讀后感的作文(精選)08-27
讀后感的作文【精選】09-01