(精華)讀后感的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
封面,是黑色的背景,一個男孩,一個孤獨的男孩。懷著敬畏的心翻開第一頁,第二頁,第三頁……展現(xiàn)給我的,是一個混合著悲傷,淚水,靈魂的痛苦,心靈的掙扎,卻參雜著溫柔的力量,讓人堅持走下去。這是一個非;野岛徒^望的故事,但它同時讓人忍不住歡笑,它的溫情像冬日的爐火。給了你希望,同時,卻也給了你絕望。我不知道作者到底經(jīng)歷了什么事情,可以寫出這樣的故事,有親情、友情、偏見、孤獨,用細膩的文筆,將一切編織成一個乘著痛苦悲傷的搖籃,卻參帶著快樂,讓人冰冷的心,漸漸的溫暖了起來。
木靈江,靈江,一個悲傷的角色,所有痛苦都因他而起,不!不是,所有的痛苦,不是木靈江而起,而是一個小鎮(zhèn),其實,在這個巨大的哀籠里,除卻人,其他應該很好,空氣、陽光和雨,風和天空,潮濕的,干凈的。所以,造成這個悲苦的,不是別的,正是人的本身,三靈寺里的人的扭曲的心理造成的悲苦,靈江媽媽跳樓的時候,所有人都冷眼旁觀,還時不時的加句嘲諷的話,讓我全身都冰冷了起來。
靈江,一開始被人欺負,是朋友幫他脫離困境,自己也開始了堅強的反抗,希望,來了?墒恰@反抗,在社會中是多么的渺小,多么的微不足道……三靈寺的人,為了掩飾自己丑惡的心,一次一次把靈江逼入絕望,靈江,一次一次反抗,可這反抗,在人眼中是多么的自不量力,因為一個名字,就要把靈江逼入絕路嗎?為了自己的`自私,就棄別人而不顧,將靈江一家人逼進死路……
合上書的時候,那些血色和灰暗還在心中揮之不去,可是,同時又有一種溫柔又極度堅韌的精神滿滿地涌現(xiàn)出你的心頭。心中有絕望,希望,這兩種互相矛盾的東西;溫情,痛苦,這兩種互相矛盾的東西。一滴眼淚可以投影出這個世界的丑惡,給你絕望,也能倒映出人間希望的彩虹。
給了你絕望,與此同時,又給了你希望。上帝關上所有的門,你絕望了;卻給了你一扇希望的窗戶。是啊,希望和絕望這兩樣東西,就在我們的身旁,只待我們去發(fā)現(xiàn)它們……
讀后感的作文 篇2
《最后的獒王》是一本讓人為之震撼,感動的書,它講述了藏獒的快樂與悲傷和侮辱,愛和憎。
這是一群了不起的狗——藏獒,他們高貴,獨立,出類拔萃,它們忠誠,堅韌,英勇無畏。驅趕敵人,保護人民,在人民的心中,它們是自己忠誠的伙伴。七個上阿媽的孩子闖入了西結古草原,受到了當?shù)厝嗣竦尿屩鸷推群,藏獒岡日森格為了保護自己的主人——七個上阿媽的孩子,跟西結古草原上的藏獒群決斗。父親對藏獒一片鐘愛,每當有一只藏獒受傷了,他都盡自己最大的努力救助它。巴俄秋珠很痛恨七個上阿媽草原的孩子,意識,他與自己的藏獒不斷尋找它們,想砍掉他們的一只手,驅逐出西結古草原,但是,在父親和岡日森格的努力下,最終救出了七個上阿媽的孩子,還他們自由,而岡日森格也打敗了仇恨之獒——飲血王,并且成了敖王,成為人們心幕中的三神。
面對藏獒,就像面對赤膽英雄,英勇無畏。它們那么的.忠誠,那么的講究公平斗爭,那么的情感熾熱……它們身上發(fā)出來的團結和勇氣讓人感嘆萬分。是啊,我們應該尊敬他們,保護他們,要不是人類無度的介入和諧的大自然,那些藏獒就不會如此慘烈的犧牲。
這些藏獒讓我聯(lián)想到了我們,我們做事半途而廢,而他們呢?堅持,永不放棄,我們遇到的難事不是放棄,就是發(fā)揮不出自己內在的勇氣,它們卻是勇敢的面對,用自己的性命安危來面對……是!藏獒們就是這樣,我們有許多東西都不及藏獒,我們何不妨去學習它們,讓自己更加堅強,擁有更多的勇氣。
藏獒們,你們是了不起的大英雄,你們讓我學到了如何勇敢的面對生活,然我們更加堅強,成為一名永不放棄的人民。
讀后感的作文 篇3
把信送給加西亞的故事發(fā)生在100多年前,至今人們還在傳誦它,是因為它倡導了一種精神。這種精神是自從有人類社會以來所共同提倡的,無論是什么民族、什么社會制度,也無論是在過去還是在遙遠的未來。雖然不同民族和國家在對該種精神的闡述和表達方式上各有不同,但在讀到《把信送給加西亞》這個故事時卻都會產(chǎn)生共鳴。這種共鳴,源于人類對美好未來的期盼和追求,源于人類自強不息、堅韌不拔的奮斗精神。
我反復地看了《把信送給加西亞》這本書后,不止一次地捫心自問:你是個合格的信使嗎?你愿成為一個合格的信使嗎?孩子是祖國的未來,作為一名教師,肩負著重任。如何在教育教學工作中使孩子們得到最好的發(fā)展?怎樣才能使自己成為優(yōu)秀的送信人?我想應該做到:對教育事業(yè)的忠心,對待學生的愛心,對待自己的信心和對家長和社會的熱心。
一、對教育事業(yè)忠心耿耿
忠誠是走向成功的財富!叭藗兏鼞撜J識到,取得成功最重要的因素并不是因為他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質!睂τ谖覀儊碚f,忠誠就是對黨、對祖國、對人民、對社會主義以及對企業(yè)和職業(yè)的無比的熱誠的`無私的愛。“一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成,會讓你成為一個信賴的人,可以被委以重任的人!彼,我們一定要養(yǎng)成對事業(yè)忠誠的品質,一旦擁有這種品質,我們就會成為最大的受益者。
在工作中,經(jīng)常聽到牢騷聲:當初真不該選擇老師這個職業(yè),太累心了!因此,在工作中這些老師對學生持應付態(tài)度,自己整日牢騷滿天,心情煩躁。其實,不論我們當初抱著何種動機,一旦選擇了教師職業(yè),就應該意識到教師職業(yè)要求奉獻。教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師是人梯,心甘情愿讓學生踩著自己的肩膀在社會中向上流動。這是教師道德的最高境界。我認為,一名優(yōu)秀教師應該做到:1、熱愛教育事業(yè)。
敬業(yè)是取得成功的源泉。熱愛自己的事業(yè),不僅能激發(fā)我們的工作熱情,而且能產(chǎn)生無窮無盡的力量。我們都有這樣的體驗,當自己鐘情于某一件事或干某一項工作的時候,就會矢志不渝,執(zhí)著追求,以至于廢寢忘食,如癡如醉,不達目的誓不罷休,這就是敬業(yè)精神。作為一名教師,我們要正確認識教育事業(yè)對祖國、對人類和社會未來的巨大作用,并在從事這一偉大事業(yè)中不斷提高完善自己。
2、明確教育職責。
教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔著為社會傳遞知識、培養(yǎng)人才、提高民族素質的使命。因此,教師應忠于職守,不辱使命,努力的完成教育教學工作。工作中要積極主動。當領導把事情交給我們的時候,他就指明了方向,如何處理好這件事情,如何把這千絲萬縷的聯(lián)系和關系聯(lián)接起來。這些具體工作都需要我們自己獨立的思考。只有在工作中具備這種強烈的主動性,我們才是一個成熟的人,才是一個可信賴的人,才是一個可以把信送給加西亞的人。
3、擺脫功利思想。
我們教師勞動的特點,決定了辛苦多于安逸、付出多于所得。所以,我們在工作中應該擺脫功利影響,不斤斤計較個人得失,多位學生著想,多為社會著想,不求索取,踏踏實實干事,坦坦蕩蕩做人,任何時候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動地、開拓性地去工作,學習他人之長,彌補自己之短,用良好的心態(tài)完成工作任務。
4、主動完善自身素養(yǎng)。
當麥金萊總統(tǒng)需要一個特使時,軍事情報局推薦了羅文。相信當時的軍事情報局不會僅僅有羅文,但羅文卻是最具備“送信”條件的人。也可以這樣說:機會總是為有準備的人而提供的。因此,我們教師要具備能夠讓人放心把“信”交給你的資格,不斷用新知識新技能充實自己,完善教育技巧和教學方法。
二、對學生愛心拳拳
良好的教育,不僅僅是好的教學方法,還應該包括對學生良好品質的塑造和培養(yǎng)。全心全意地愛學生是所有優(yōu)秀教師對成功的總結。
1、關心熱愛學生。
關心熱愛學生是教師做好教育教學工作的重要前提。這種關系愛護源于教師的責任心和對教育事業(yè)的忠誠,它可以有力的把學生吸引到教育教學過程中來。
2、尊重信任學生。
學生是活生生的人,他們有思想。我們應使學生得到人的尊嚴與自由。對學生應當發(fā)揚民主作用,給學生充分的機會發(fā)表意見。及時表揚鼓勵取得好成績的學生,對每個學生的任何微小進步都要給與適度表揚。
3、公正平等對待學生。
教師對待學生是否公正平等,不僅影響學生身心的健康成長,而且嚴重影響教師的威信和教育效果!坝薪虩o類”是我國古圣孔子的教導,我們做教師的人都應躬行不背。
三、對自己要有信心
保持自信和良好的心態(tài)是贏得成功的關鍵!爸灰獙Τ晒Τ錆M信心,那么我相信,你能行!”樹立自信必須要有“世上無難事,只要肯登攀”的意志,要經(jīng)常為自己打打氣,鼓鼓勁,一旦這種積極的信念在腦海中呈現(xiàn),就會勇氣倍增,所向披靡,就會創(chuàng)造一個個成功的奇跡。自信者無畏,自信當自強。人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無數(shù)失敗的積累,失敗是成功之母。我們對待工作和任務要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。
四、對家長和社會要熱心
“影響學生成長的有學校、家庭和社會三方面的因素。要想把這三方面合成一股有利于學生成長的力量,教師就必須處理好和家庭、社會的關系。”因此,我們要熱情地接待家長和社會各方面的來訪;要主動和家長、社會其他有關人員取得聯(lián)系,交流學生的表現(xiàn),商討促進學生進步的方法;把學生的思想及時回報給家長,千萬不要暗示家長體罰孩子,不要向社會傳播有損于學生人格和聲譽的信息。
總之,《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示,但只有啟示是不夠的,我們只有把這些啟示,應用到我們的工作當中去,應用到我們的實踐當中去,我們才可以成為一個真正的可以投入才有回報;忠誠才有信任,主動才有創(chuàng)新”。作文
讀后感的作文 篇4
今天在上課時,當老師教完季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章是,我不知怎么的心底能平靜鼻子一酸,眼淚情不自禁地落了下來,為季羨林爺爺,也是為自己。
文中寫季爺爺六歲時離開了生身母親,到城里住,這期間匆匆地為奔喪回來了兩次,在季爺爺讀大二時,母親就離他而去了,他悲痛欲絕,他從此成了一個失去母愛的孤兒,帶著對母親的懷念與悔恨抱憾終身。
后來,季爺爺?shù)酵鈬魧W,第一次離開了祖國母親的懷抱,因而很是思念,是所謂日有所思夜有所夢,祖國母親和生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來表達他對兩位母親的.懷念與熱愛。,我是家中的小寶貝,過著"衣來伸手飯來張口"的日子,家人天天圍著我們賺,享盡了一切愛,而我呢,不但不懂得知恩圖報,還滿口抱怨這個不好,那個討厭。我是應該好好反思一下,我應該珍惜現(xiàn)在家人帶給我們的愛,并要試著去回報,也許是為媽媽洗碗,為爸爸捶背,考個好成績....,不要等到一切都晚時,就會像季爺爺那樣造成了”子欲養(yǎng)而親不待“的遺憾,所以,請朋友們,和我一起好好把握和珍惜和家人在一起的每一分幸福。
讀后感的作文 篇5
列那狐的故事是由法國作家M.H.古羅夫人創(chuàng)作的,其內容生動,簡潔明了,又是中世紀法國反封建的代表性諷刺作品,因此成為西方家喻戶曉的作品,一直流傳到至今。
此故事一方面表達了列那狐的狡猾、風騷,又告訴了我們做人的道理。故事主要講述了在森林中有一只名叫列那的狐貍,他的表面雖看上去和藹可親,讓人沒有一點頭緒。但是真正的在它背后,卻藏著一把寒冷無比的尖刀。剛開始時,他與小動物們“友好”相處,可是到頭來,那些被列那戲耍的小動物們都變成了它的腹中之食。漸漸的,列那從“朋友”變成了動物們口中的“滑頭貨”。這個話最終傳到了它的“舅舅”——大灰狼伊桑格蘭耳中,伊桑格蘭最終決定去會會列那,也好跟他切磋切磋。不過大灰狼雖然體格強壯,但是在智力方面還是輸給了他。列那用自己的智慧,“騙”到了大灰狼的尾巴,還與公羊伯蘭和毛驢貝納爾合作,給大灰狼的`屁股上戳了兩個洞,還讓它的幾個伙伴命喪黃泉;還有公貓貝蒂爾,列那只搶了它的一根香腸,它倆就結下了深仇大恨……但是列那狐的故事并沒有結束。大灰狼不肯罷休,列那借用獅王的關系把伊桑格蘭的皮扒了下來;列那給獅王治病,成了獅王的救命恩人,便永遠得到了獅王的喜愛和愛戴。
在當時的法國封建社會列那作為民間集體的產(chǎn)物,在長達數(shù)百年的戰(zhàn)爭當中,列那起到了很顯著的精神作用,很自然的當上了“形象代表”。反之,貪得無厭的伊桑格蘭彰顯出了當時貴族的無恥和蠻橫。這個故事告訴我世界上沒有絕對的優(yōu)點和缺點,好比列那,它雖然很狡猾,但他不屈不撓、做事冷靜值得我們學習,而且我們把它的“小計”用在學習,說不定會有更多的收獲呢!
讀后感的作文 篇6
今天我讀了列那狐的故事的`第30頁到32頁我的感想是列那不為別人著想光顧著自己,不知道他的外甥有多慘,他想了各種各樣的“妙計”來騙他外甥,最后還是被帶到王宮去了,我覺得獅子應該這樣處罰他。
我們以后也不能干壞事。
讀后感的作文 篇7
經(jīng)濟全球化是當今世界經(jīng)濟發(fā)展的重要趨勢,《世界是平的》一書主要闡述的其實就是經(jīng)濟全球化的概念。本書結合當今世界技術、經(jīng)濟、商業(yè)等方面的情況論述了“世界是平坦的”這一論點。作者運用高超的技巧、敏銳的洞察力以及新聞工作的經(jīng)驗大膽的提出了不少新的見解,預言21世紀各國、各組織、各民族在共享資源、共享技術、共享資金的平臺上公平競爭。該書中描述了一個因技術進步而變得“平坦”的世界,這個世界中有美國這樣的`發(fā)達工業(yè)國家,也有中國這樣的發(fā)展中國家,但不管哪一類國家,都無可避免地主動或被動地走進了一個全球化、地球村的時代,企圖阻擋或忽視全球化進程的,一定難逃被時代淘汰的命運。
通過對作者觀點和論述的把握,使我對于“世界是平的”這一觀點有了更加深入的理解,由此,對于我國、一個地區(qū)和個人在當今世界應當把握的戰(zhàn)略機遇、順勢而為也有了一些領悟。
在經(jīng)濟全球化的國際背景下,我們國家作為世界上最大的發(fā)展中國家,也應該有所作為,有所改進,才能成為勝利者。中國現(xiàn)在是世界上最大的制造工廠,吸引世界上的企業(yè)來華投資。但是在中國的工廠基本上是位于生產(chǎn)鏈低環(huán)節(jié),附加價值少,勞動力成本高的部門,而將來,我們要創(chuàng)造自己的科技含量高的知識產(chǎn)權和品牌,附加價值高的產(chǎn)品,要同美國競爭高端市場?萍,離不開人才,人才,離不開教育。所以當今同美國的競爭,關鍵是人才的競爭,教育的競爭。所以我國現(xiàn)階段正在實施的科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略對于我國在這場經(jīng)濟全球化的競爭中取勝有著非常重要的戰(zhàn)略意義。
當美國的記者在書中大聲疾呼,美國要教育改革不然就要落后的時候,我們這個正在落后、幾億人生活在貧困中的發(fā)展中國家,那些被當做新一代希望的大學生在做什么?很多人整天流連網(wǎng)吧,甚至在用于科研的電腦上打游戲,聊QQ。因為他們的目標不是為了使自己更有學識、更強,不是創(chuàng)新技術,發(fā)射衛(wèi)星,登上月球,火星。只是在想怎樣早點混畢業(yè),怎樣才能買得起房子,或許碩士畢業(yè)后可以開個淘寶店,或者去賣衣服。這些現(xiàn)象屢見不鮮,但是社會的問題不能成為我們停止努力的借口,依然有人可以為了崇高的夢想努力地活著,武裝自己的大腦和身體,機會總是給有準備的人。如果你什么都不做,不會有任何改變,或許連開個小店也不能實現(xiàn)了。
當今世界由于信息技術的廣泛應用,經(jīng)濟、政治全球化趨勢的日漸加深和新科技革命的突飛猛進,為我國、一個地區(qū)和個人的發(fā)展都提供了更加難得的機遇。面對“世界是平的”這一戰(zhàn)略平臺,一是對于中國而言,要牢牢把握世界趨勢和潮流,進一步融入世界政治和經(jīng)濟框架,“順勢而為、為我所用”,進一步加大開放的廣度和改革的力度。二是要進一步打造國際化城市,擴大對外開放的領域,提高對外開放的水平,千方百計吸引外資和內資為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務,逐步參與國際分工與合作,提高外貿的規(guī)模和質量。
讀后感的作文 篇8
《超越生死的友誼》是動物小說之父西頓寫的“西頓動物記”系列中的第10個故事。這本書主要寫的是一只重情重義的`小狼“威尼”悲慘一生的故事。
小狼的家人都被射死了,成了孤兒的小狼,在酒館的院子里過著地獄般的生活。人們都拿他消遣取樂,用棍捅它,連狗也欺負他,身上每次都被折磨的遍體鱗傷。只有小男孩吉姆可憐它、照顧、保護它,他們成了形影不離的好朋友。
可是吉姆生病了,威尼寸步不離的守候在吉姆的旁邊。溫柔的添他的臉頰,聽吉姆說他的心里話。吉姆因病去世了,威尼不停地舔著他冰涼的手背和臉頰,人們怎么也趕不走他,拉不開他。下葬時威尼流出了難過淚水,人們都被他感動了。想念吉姆的小狼痛苦欲絕,整天都陪在吉姆的墓旁,絕不離開。
威尼在晚上出去覓食,掠走雞鴨鵝羊,還攻擊醉漢和狗,因為醉漢和狗給它留下了抹不掉的傷痛。但是它從不攻擊小孩還保護小孩。但是威尼還是躲不過兄弟姐妹一樣的命運,最終被搶殺死了。
我覺得小狼很可憐,對欺負小狼的人感到憤怒,想胖揍他們一頓。小狼在吉姆生病時陪伴他,吉姆死后冒著生命危險也在墓地陪著他。威尼真是一只即勇敢又非常重情重義的狼。小狼對吉姆的友誼超越了生死,真讓人感動。
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