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讀后感的作文

時間:2023-06-27 12:41:55 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

實用的讀后感的作文集錦六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的讀后感的作文集錦六篇

讀后感的作文 篇1

  在這個寒假中,我讀了《憤怒的象群》這本書,給我留下了深刻的印象。

  這本書講述的主要內(nèi)容是,作者半夜醒來,看見一群憤怒的大象包圍了曼廣弄寨,村長問怎么回事,有人舉報說是看見巖溫扁鬼鬼祟祟的從菁溝里爬出來,原來是巖溫扁為了喝酒,打死了一只大象,最后他得到了象群的報復。

  讀到這里,我的心久久不能平靜,大象竟然如此有情有義,一個同伴被殺死,它們?yōu)榱擞懟毓,明知道有喪命的可能,但是依然來到曼廣弄寨,更令人難以置信的是,每一頭大象都為了同伴奮不顧身,我仿佛看到了曼廣弄寨外塵土飛揚,每頭大象都準備就緒,時刻準備攻擊曼廣弄寨,他們把那名獵殺者殺死了,看似殘忍,但是這些惡果都是他自己造成的.。

  《憤怒的象群》里這群象,是在呼吁人們,動物都是人們的朋友,不要隨意捕殺、獵殺野生動物。

讀后感的作文 篇2

  終于翻到《至死不渝》最后一個字,一場風花雪月的事也有了不是結(jié)果的結(jié)果。我不知道,從經(jīng)濟的角度看,用45.7萬字的超長篇幅來寫一個平常女子的愛情,是不是有點奢侈。但我知道我花數(shù)個日夜讀這部小說是奔艾米去的,她的《山楂樹之戀》曾深深打動過我。兩相比較,《至》明顯有《山》的影子,主題同樣風花雪月,單純的女主角同樣面貌模糊,連故事的結(jié)局也頗相似。但既然只是影子,《至》的味道就比《山》差一些:《山》好比甘草,甜美而回甘,《至》則如高粱飴,甜糯卻不宜多吃。

  故事放在“備戰(zhàn)備荒”年代,這是艾米的慣用招術。石燕出場了,一個清水菡萏樣的女子,在兩個才華橫溢男人的心湖里同時濺起漣漪。她舍不得黃海,又丟不得卓越,只好把黃卓二人和自己一起拉進漩渦。三角戀戲臺搭好了,讀者一點點掉進陷阱。終于落幕,劇中人“大夢如初醒”,風花雪月之后,生活與愛情重新開始;而讀者嘆一聲后,該吃吃該睡睡。

  在一個思想不再禁錮的時代,選擇誰戀愛、如何去戀愛成為一個開放的問題。但我們不可以同時愛兩個人,又被兩個人所愛,只能選擇其中一個廝守到老。所以才有了石燕在卓越與黃海中的舉棋不定。即使是黃海和卓越對石燕那所謂不渝的愛情,也不過是他們對自己極度自卑,以及對石燕所擁有的純潔、善良、正直極度憧憬下的產(chǎn)物。

  王子與公主永遠幸福地生活在了一起,這是童話;妻子為出征的丈夫苦等至死,這是傳說;將愛的感覺和愛的對象秉持至死不變,這就是神話了。“我愛你,至死不渝”,我已經(jīng)過了聽到男生說這句話就感動得花容失色的年齡。死,使愛凝固,只有死了的`戀人才可以肯定地說是不會變心了。愛情是屬于現(xiàn)實的,我們愛的對象、愛的感覺、愛的方式都可能會改變?傆性S多遠比死亡更無奈的因素,在左右和分割著我們的愛情。于是,所謂的“不渝”,往往就變成了一種如鯁在喉的無奈和遺憾。

  純愛雖美,畢竟空中樓閣。所以,我欣賞的不是這場純愛,而是艾米在心理刻畫上比較成功的表現(xiàn)。她把石燕丁香一樣的哀愁,夏花一樣的喜悅,未歷世事的單純,忽喜忽憂、患得患失、柔腸百結(jié)的復雜心態(tài),表現(xiàn)得自然而出彩,石燕的愛情,更多的不是在現(xiàn)實中進行,而是發(fā)生在她的心里。艾米用了大量細膩文字來展示石燕的愛情心理活動。描寫得絲絲入扣而又生動貼切,給有過愛情經(jīng)歷的人們一種蕩漾其間回味無窮的經(jīng)久享受。

讀后感的作文 篇3

  瞧!我這個小書蟲又到新華書店覓書了。一本橘紅色的書吸引了我的眼球,走進一看,原來是《肚皮上的塞子》啊。

  隨手一翻,里面藏著卻是許許多多的小“秘密”。我就開始目不轉(zhuǎn)睛的看起來,《增肥電梯》一則最令我記憶猶新。他講述阿翁大夫是個聞名全球的醫(yī)生,曾經(jīng)幫助過五百個胖子減肥成功。一天,有三個胖子也要求阿翁治療肥胖,但由于他們太不自覺,只好用強制的方法:把電梯停在兩層的間隔中,只有到了一定的'重量電梯才能繼續(xù)上升。

  看了這個故事,使我想起了自己在學習中也有這樣的例子。我的學習也經(jīng)常不自覺,到了期中考試成績下來了才知道后悔。之后,死性不改的我老毛病又犯,媽媽勸、爸爸說,還是無動于衷,還甚至和父母鬧翻天。到最后還是弄得個老師批評下場,哎!能怪誰呢?

  要我說,生活中許多的成功不是靠強制得來的而是要靠自己的意志力啊。

讀后感的作文 篇4

  外公在圖書館給我借了《假如給我三天光明》這本書。我做完作業(yè)后就翻看起來。海倫·凱勒出生在美國南部,十九個月大時,因為一場大病,使得她從此失去了視力及聽力。六歲時,海倫的母親為她找了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐,并進入帕金斯盲人校學習,十六歲時,海倫進入哈佛大學附屬劍橋女子學院學習。四年后,她如愿進入了哈佛大學,開始嘗試寫作。一九六八年,海倫·凱勒平靜地走完她艱辛又充滿榮耀的一生。

  讀完這本書后,我深有感觸。海倫雙目失明,她還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。真是身殘志不殘。她用自己堅強樂觀、積極進取的'生活態(tài)度,告訴了我們一個道理,一個人最可貴的是擁有樂觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中前進,在逆境中獲得新生!都偃缃o我三天光明》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺,我從中找到了學習的動力,我找到了自信、堅強與樂觀,一部好書能讓我們受益終生,它不但讓我們增長知識,還告訴我們要鎮(zhèn)子自己所擁有的一切,并且努力追向自己的夢想。

讀后感的作文 篇5

  “若使年華虛度過,到老空留后悔心”.通過閱讀英國女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如給我天光明》,我才更徹底懂得這句話的真正含義。

  “要是人把活著的每一天當做是生命的最后一天,那該有多好啊,那就能顯示出生命的意義!笨磿r光飛逝,我們回首過去,留在生命痕跡里的那些小故事,我們又做什么呢?大江東去,何日西返?看浪淘沙,回眸過去,沙土安靜地躺在海邊,任由浪花拍打,他始終在這里,不會到別的地方去,而拍打它的浪花呢,一去便再也回不來了,我們的時間也如浪花一樣,一去不復返了。品千古風流人物,無一人不珍惜時間。岳飛說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”孔丘說:“逝者如斯夫,不分晝夜。”“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。”……人生是短暫的,也是漫長的,它需要我們?nèi)フ湎恳环置恳幻,去為每一分每一秒而努力。盡管如此,仍有些人不懂得如何去合理地利用時間,任時間一分一秒的溜走,過著他們自以為是極樂世界的生活——看電視、打游戲、聊qq……

  “事情往往就是這樣,一旦失去了,才懂得去珍惜。”當我們因貪玩使身體受到傷害,我們會懷念在草地上奔跑時的.歡聲笑語;當你漫無目的的度過這一生時,你會依戀從前的時光,才會有一種想要“時光倒流”的迫切愿望;當你失去雙眼時,你會懷念那一雙明凈純潔的大眼睛……

  假如給我天光明,三天,僅有天,多么殘酷,僅僅三天,能領略祖國的大好河山嗎?僅僅三天,能品味世界悠久的歷史嗎?僅僅三天,能探索宇宙的奧秘嗎?……想做的事太多太多了。如果是我,我第一天從零開始,我會注視我的親人,和他們一起游山玩水,盡情歡樂,我和他們盡情擁抱,開心的度過每一秒,我會珍惜這段時間;到了晚上,他們度已入睡,我仰望殘月繁星,當鐘聲敲響十二下的時候,我喃喃地說:“還有二天。”第二天,我從睡夢中醒來,我跑到山坡上領略朝陽的無限風采,擁抱世界的每一個奇妙的景象,白天,我穿越時光隧道,與李白坐在廬山瀑布前,飲酒對詩,品味“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的恢宏氣勢。鐘聲再次想起,最后一天,我會去幫助所有需要幫助的人。當天夜晚,我重新站在滿天星斗下,明天將是一片黑暗,我沒有傷心,沒有絕望,我將離開母親的襁褓,飛翔在天空,向著天空吶喊:“時間――萬歲!”

  有些事情,像陽光一樣明媚,我說,它曾經(jīng)有過;有些故事,像飛鳥一樣掠過,我想:它不會回來。

  微笑中迎來黑暗的黎明,翻開嶄新的一頁……

讀后感的作文 篇6

  《做最好的自己》是作者專門為青年朋友們所撰寫的成功指南,是一本勵志書籍,與我們青年人的生活緊密聯(lián)系在一起,很適合當代年青人去閱讀,作者通過向我們講述了自己的成長經(jīng)歷和對成功起到關鍵作用的真實故事,從不同的角度闡明了成功的多元化,說明成功、自信、快樂之間的相互聯(lián)系,指明“人人都可以成功、我可以選擇我的成功”這一主題。對我們當代年青人起到很好的借鑒作用,可以使我們年青人重新去審視自我、認知自我,并在不懈地努力和追求中去實現(xiàn)自身的價值,實現(xiàn)真正意義的成功。

  在本書中,作者總結(jié)到每位成功者獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。在這個同心圓中,其核心是:正確的價值觀。因為價值觀是指導所有態(tài)度和行為的根本因素。如果價值觀不正確,一個人無論怎么努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。緊鄰核心是態(tài)度。對于渴望成功的人來說,最重要的人生態(tài)度包括積極、自信、自盛勇氣、胸懷等。最后還要將正確的價值觀和人生態(tài)度應用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中。作者認為:一個人的最重要的不是素質(zhì)也不是智力,而是品格。他對于人的品格的認真和執(zhí)著,來自他的'父親。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的,他們成功的關鍵在于,他們具備了某些最為根本的、最有價值的素質(zhì)或品格。

  作者希望我們年青人在讀完此書后,能夠成為:

  一個運用“成功同心圓”法則均衡自己的價值觀、態(tài)度、行為的人。

  一個“德才兼?zhèn)、以德為先”的人?/p>

  一個既有勇氣又有胸懷、既有理智又有激情,既自信又謙遜,既聰明又善于表達的人。

  一個追尋理想和興趣、終身學習和執(zhí)行、深諳與人相處之道的人。

  一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間、從表達中鍛煉開采、從交友中品位成熟,從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人。

  無論今后我們做任何事情、任何工作,我們都要有一個正確的價值觀,要有自己奮斗的目標。只要我們擁有積極的態(tài)度,樂觀去面對人生;從小事做起;對自己負責,把握自己的命運;積極嘗試,充分準備;積極爭取,創(chuàng)造機遇;敢于面對失敗和挫折;有堅定的信念、吃苦耐勞以及持之以恒的精神,成功就不會離我們太遠。就向人們通常所說的“三百六十五行,行行出狀元”。成功的路有很多條,成功的定義也有很多種,我們每一個人都可以選擇走自己的路,只要在理想的指引下,真正做自己想做的事,真正實現(xiàn)自己的人生價值,就是一種成功,一種超越,我們就應該為此而感到自豪和快樂!白鲎詈玫淖约骸笔峭ㄏ蚨嘣晒Φ谋厝煌緩剑幻恳粋人都有自己的特長和潛質(zhì),在多元化的成功模型中,我們每個人只要主動去選擇,相信每一個人都會有成功的機會。

  作為當代青年人我們絕大多數(shù)都不知道如何從失敗到成功、從自卑到自信、從惆悵到快樂、從恐懼到樂觀,我覺得自己也經(jīng)常會有這樣的感覺,以前,總不能理解什么才算真正的成功,怎樣做才能夠得到成功,搞不清楚自己的人生價值到底是什么,如何才能實現(xiàn)?但當我讀完這本書以后,才徹底的領悟,什么是真正的成功。一個人如果一味地去追金錢、名利和地位并不算是真正的成功,他還必須要具備高尚的道德和情操,更要具有強烈的愛國主義、集體主義、全心全意為人民服務的思想,這才算得上是真正的成功。成功的標準有很多種、成功的道路有千萬條,我們不要只把眼睛盯在一條上,那樣就太片面、太狹隘了,就像作者在書中所指出的那只是一元化的成功,而一個真正成功的人,走的是多元化成功之路。除此之外衡量成功最根本的標準應該是:是否對社會、對他人或者對自己有益、是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷地超越自我、完善自我,并由此而獲得真正的快樂。是的,人與人之間千差萬別,每個人都有自己的活法,不能要求每個人都相同,也不能用同一種模式來衡量所有人的成功,無論名利高低、擁有財富多少、只要能真正發(fā)揮個人的特長和興趣,所做的事情能對社會和他人有益,同時還能在其中感受到真正的快樂,在我看來,這其實就是一種成功,做到了最好的自己就是成功。想想自己的工作和生活,不也是同樣嗎?

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