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讀后感的作文

時(shí)間:2022-11-18 13:54:50 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

有關(guān)讀后感的作文集錦5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的讀后感的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀后感的作文集錦5篇

讀后感的作文 篇1

  主人公六歲時(shí),畫(huà)了一條剛吃完大象的蟒蛇。他把他的畫(huà)給大人們看,問(wèn)他們會(huì)不會(huì)害怕。大人們說(shuō):“這只是一頂帽子,沒(méi)什么好害怕的!笨戳诉@段話(huà),我想,為什么大人們會(huì)看不懂他的畫(huà),而且說(shuō)那條蛇是一頂帽子呢?

  主人公在撒哈拉沙漠里遇到了小王子。小王子天真地對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你給我畫(huà)一只羊吧,給我畫(huà)一只小羊!碑(huà)畫(huà)技術(shù)不怎么樣。第一次畫(huà)了一只太瘦的羊,第二次畫(huà)了一只太老的羊,主人公沒(méi)辦法幫他畫(huà)了一只箱子,說(shuō)小羊就在箱子里。小王子小聲地說(shuō),小羊就在箱子里睡覺(jué)呢!

  主人公后來(lái)說(shuō)起小王子原本孤獨(dú)地住在一個(gè)屬于自己的星球上,這個(gè)星球很小很小,猶如小王子的一個(gè)屋子。在那里,小王子種了一顆玫瑰花,這顆花每天都陪伴著小王子。后來(lái),小王子到了一個(gè)花園,里面有很多玫瑰花。小王子看到這些玫瑰花竟然和自己養(yǎng)的玫瑰花一模一樣,覺(jué)得很傷心。因?yàn)樗幕ㄔ?jīng)告訴他,她是整個(gè)宇宙中獨(dú)一無(wú)二的。然后小王子遇上了一只狐貍,只狐貍告訴他:“我也只不過(guò)是只狐貍,就跟其他狐貍一樣。如果你馴養(yǎng)我。我們將會(huì)彼此需要,對(duì)我而言,你將是宇宙唯一的了,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了!备星槭切枰囵B(yǎng)的,狐貍知道小王子心有玫瑰,還是讓他馴服自己,狐貍教會(huì)了小王子什么是愛(ài),教會(huì)他珍惜。就這樣,小王子牽掛著玫瑰,狐貍牽掛著小王子。然后……

  我懂得了很多做人的道理,我們要像小王子要有一顆純凈的心靈。

讀后感的作文 篇2

  巨人我想對(duì)你說(shuō):“你是一個(gè)冷漠的人,但你后來(lái)的清醒讓你變得善良了!

  你在先前的時(shí)候是那么粗暴,因?yàn)槟阙s走了那些孩子,你也那么自私,因?yàn)槟阒幌胍粋(gè)人擁有這一座美麗的花園,可愛(ài)的花園,不與他人分享。這樣是不好的,這時(shí)的你建起了高墻,再也不許小孩子在里面玩耍,可憐的孩子們只能在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你的粗暴與自私給孩子們帶來(lái)了傷害。

  春天到來(lái)了,但你的花園里仍是冬天,因?yàn)闆](méi)有小孩的蹤跡,春天始終都沒(méi)有來(lái),這說(shuō)明了小孩子們有一顆溫暖,純真,快樂(lè)的心靈,才能感受到美好的所在,你的花園里遍布冰雪的情景,借此暗示了你的內(nèi)心就像冰封的花園一樣寒冷,無(wú)法接觸到美麗而又溫暖的春天。冬天永遠(yuǎn)都留在了你的花園!

  之后你醒悟了,當(dāng)你走出門(mén)時(shí)孩子們逃走了,再也沒(méi)了春天的景象,這說(shuō)明你的粗暴給孩子們美好、純真的心靈造成了很深的傷害,你對(duì)孩子們態(tài)度轉(zhuǎn)變,說(shuō)明了你認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,丟棄了心中的自私和冷酷。你也真誠(chéng)地接納了孩子們。

  從巨人這里我明白了3點(diǎn):(1)快樂(lè)要與別人分享,不能太自私。(2)純潔,富有活力,孩子們是春天的使者。(3)關(guān)愛(ài)他人,聽(tīng)取別人的建議。

  我從這篇課文中學(xué)到了許多。

讀后感的作文 篇3

  暑假我看了一本書(shū)《父親的城》,作者是敬愛(ài)的冰心奶奶,中一篇故事叫做《草房子》。我對(duì)這篇故事印象比較深刻。

  他講了一對(duì)姐弟兩去割草,在回來(lái)的路上,下起來(lái)大雨,怎么辦呢,沒(méi)帶雨傘啊,也沒(méi)帶雨衣,怎么辦呢?其中有句話(huà)這樣寫(xiě)的:雨像蕩秋千一樣,從遠(yuǎn)方突然悠到了運(yùn)河上。我喜歡這句話(huà),怎么用這個(gè)句子寫(xiě)雨呢,我仿佛看到了雨從遠(yuǎn)處來(lái)的情景。打雷的時(shí)候,姐姐捂住了弟弟的耳朵,從這里看出,姐姐是非常愛(ài)護(hù)弟弟的。閃電像把天空劈開(kāi),過(guò)后又把撕開(kāi)的天空縫合,這句話(huà)寫(xiě)的很形象。在大雨傾盆下,沒(méi)有地方躲雨,姐弟兩就把割好的草,蓋成了一個(gè)草房子,那個(gè)草就像家里屋頂?shù)耐吣敲磮?jiān)硬。姐弟兩真是非常的聰明,蓋了個(gè)草房子躲在下面,有暖和,還能避雨。

  如果是我的話(huà),我可能只會(huì)躲在大樹(shù)下,這個(gè)姐姐是多么的聰明啊。他們沒(méi)有害怕困難,而是堅(jiān)持用自己的聰明克服困難,真是值得我學(xué)習(xí)。

  從這篇文章也看出,姐姐對(duì)弟弟的愛(ài)護(hù)。

讀后感的作文 篇4

  最近,我讀了一本書(shū),叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》,是日本喜劇泰斗、作家島田洋七的作品,這本書(shū)讓我懂得了就算生活貧窮,生活的每一天也能充滿(mǎn)快樂(lè)。

  書(shū)中的昭廣媽媽無(wú)力撫養(yǎng)他,把他送入了外婆家,雖然家境貧困,但外婆很開(kāi)朗、聰明、節(jié)儉,所以昭廣天天都很快樂(lè)。

  年邁的阿嬤帶著孫子德永昭廣過(guò)著貧苦的生活,可阿嬤卻有許多辦法解決難題,她的許多做法令我十分欽佩。書(shū)上說(shuō),阿嬤家旁有一條護(hù)城河,阿嬤在河邊橫放著一根木棍,河的上游是菜場(chǎng),幾乎每天都會(huì)有賣(mài)相不好或者破損的蔬菜、水果從上游漂下來(lái),這樣哪些水果、蔬菜都會(huì)被阿嬤的木棍攔住,這就是他們家的"超級(jí)市場(chǎng)".阿嬤還說(shuō)"尾部分叉的小蘿卜煮一煮味道一樣,彎曲的.小黃瓜用鹽腌一腌味道也一樣。"讀到這兒,我想:這真是一個(gè)面對(duì)困苦生活樂(lè)觀(guān)積極的阿嬤呀!另外,這本書(shū)里那位賣(mài)豆腐的大叔也讓我記憶猶新,他為了能讓昭廣買(mǎi)到更加廉價(jià)的豆腐,故意將豆腐捏破,賣(mài)給昭廣。這樣的行動(dòng)多么樸實(shí)善良。

  "聰明人、笨人、有錢(qián)人、窮人,過(guò)了五十年,都是五十歲。"

  "只有可以撿來(lái)的東西,沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西。"

  "游泳不是靠泳褲,靠的是實(shí)力。"

  "即使有兩三個(gè)人討厭你,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)還有一億人。"

  看著這些阿嬤的經(jīng)典語(yǔ)錄,我覺(jué)得每一句都讓我有所啟發(fā),你呢?

讀后感的作文 篇5

  今天,我和妹妹去社區(qū)看了一部電影,影名是《一個(gè)都不能少》。內(nèi)容是高老師要看望生病的媽媽?zhuān)谑撬?qǐng)來(lái)了一位年僅12歲的代課老師魏敏芝。高老師臨走時(shí)囑咐班里的學(xué)生一個(gè)也不能少?墒菦](méi)有多久,班里有一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧依锔F連飯都吃不飽,就去城里打工了。

  代課老師知道后,走了很遠(yuǎn)的山路,十萬(wàn)火急地趕到城里,在電臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)的幫助下她終于找到了那位打工的學(xué)生。代課老師年齡雖小,但她卻遵守若言、千辛萬(wàn)苦把輟學(xué)打工的學(xué)生找回來(lái),真令人感動(dòng)。求知是人類(lèi)的本性,但在貧窮面前總是顯得那么無(wú)能為力。片中一雙雙渴望知識(shí)的眼睛讓我總是不能忘記。但在這樣艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持學(xué)習(xí)。而我們生活在幸福家庭的孩子應(yīng)珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷充實(shí)自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),自覺(jué)接受教育,長(zhǎng)大后真正為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

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