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讀后感的作文

時(shí)間:2022-07-05 11:31:03 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【精華】讀后感的作文錦集七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】讀后感的作文錦集七篇

讀后感的作文 篇1

  最近,我讀了《江西省社會(huì)主義核心價(jià)值觀100》這本書。這本書讓我相見恨晚、受益匪淺。其中我印象最深刻的是《砸出來(lái)的世界名牌》。

  誠(chéng)信是一朵芬芳的花,熏香了他人,歡愉了自己。誠(chéng)實(shí)守信,是公民道德的基本規(guī)范之一。所謂“誠(chéng)”就是指誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)和忠誠(chéng),即表里如一,心口一致。所謂“信”,就是指講信義、守信用、重承諾,即說(shuō)到做到,言而有信。誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ),守信是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。

  當(dāng)張瑞敏發(fā)現(xiàn)那些冰箱有很多毛病和各種各樣的缺陷時(shí),于是他宣布把這76臺(tái)冰箱全部砸了,并掄起大錘親手砸了第一錘。他的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了所有的職工。之后他又說(shuō)道讓職工生產(chǎn)冰箱不在分等級(jí)了,中國(guó)和外國(guó)用的都是好的。正因?yàn)閺埲鹈魧?duì)冰箱的一絲不茍、高度負(fù)責(zé),所以才得來(lái)我國(guó)冰箱行業(yè)的第一塊國(guó)家質(zhì)量金獎(jiǎng)。

  這不正體現(xiàn)了誠(chéng)信的價(jià)值嗎?美國(guó)的艾琳卡色拉說(shuō)過:“誠(chéng)實(shí)是一種力量的象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感!

  而我們的生活中就是要這樣做,一個(gè)人如果失去信用,就等于碎了的鏡子,不可能修復(fù)。比如《狼來(lái)了》這個(gè)故事中說(shuō):“一個(gè)小孩一而再再而三地騙大家說(shuō)山上有狼吃自己的小羊,可正當(dāng)村民們抄起家伙沖向山上時(shí),看見的卻只是一群小綿羊在草地上悠閑地吃草,哪有什么狼啊?小孩看到這番情景就哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)榇蠹叶急或_了。最后,狼真的來(lái)了,小孩向大人們求救,可大家都不信,以為又是騙局。就這樣,羊全都被吃了!边@個(gè)故事告訴我們:誠(chéng)實(shí)可貴,說(shuō)謊有害。那些常常說(shuō)謊話的人,即使再說(shuō)真話也無(wú)人相信。這可見誠(chéng)信是多么的重要啊。

  在政治思想方面,誠(chéng)實(shí)守信主要表現(xiàn)為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的忠誠(chéng)與信念。在工作方面,主要表現(xiàn)為實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。然而,在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,更多地表現(xiàn)為信守合同,遵紀(jì)守法,公平交易。

  誠(chéng)信是無(wú)形的力量,守信是無(wú)限的財(cái)富,在現(xiàn)代社會(huì),隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,誠(chéng)實(shí)守信在社會(huì)生活的各個(gè)方面,日益顯示出其重要性。就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。

  作為一個(gè)人,就必須具有誠(chéng)信的品質(zhì),如果人沒有了誠(chéng)信,就配不上“最高級(jí)的動(dòng)物”這個(gè)稱號(hào)了。

  讓生命因誠(chéng)信而光彩奪目,讓明天因誠(chéng)信而更加美好吧!

讀后感的作文 篇2

  今天,我讀了龐婕蕾寫的一本書,叫做《橘子味的夏天》,里面主要說(shuō)的說(shuō)是女孩駱雨澄和爸爸來(lái)到這座城市的經(jīng)歷。

  這本書主要說(shuō)的是女孩駱雨澄由于媽媽在車禍中喪生,外婆對(duì)駱雨澄的態(tài)度發(fā)生了很大的變化,就連見也不想見,于是她和爸爸來(lái)到這座城市。在這座城市里,駱雨澄認(rèn)識(shí)了樂悠悠,同桌陸盞,老鄉(xiāng)何雋 ,周老師和許多同學(xué)的同學(xué),駱雨澄每個(gè)星期天都要去奶奶家參加“家庭聚餐”,這時(shí),爸爸和駱雨澄總要受到叔叔嬸嬸的刁難,在后來(lái)駱雨澄發(fā)現(xiàn)爸爸和樂悠悠的媽媽準(zhǔn)備結(jié)婚了,駱雨澄極力反對(duì),最后離家出走了,爸爸最后還是和樂悠悠的媽媽分手了,找回了女孩駱雨澄,由于經(jīng)常開空調(diào),爸爸感冒了,最后還發(fā)燒了,駱雨澄意識(shí)到自己的能力是有限的,不能照顧得了爸爸,于是她同意了,爸爸和樂悠悠的媽媽結(jié)婚了。同桌陸盞要出國(guó)和他的老爸爸去加拿大感受那里的風(fēng)土人情,他送給駱雨澄一棵橘子味的植物作為禮物。

  看完這本書,我覺得女孩駱雨澄很可憐,因?yàn)椴恍医蹬R在她的身上,讓她在5歲時(shí)失去了媽媽,但是她沒有沮喪,而是堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,她很大方,除了不能接受別人分享她爸爸對(duì)她的愛以外,不過最后她也接受了。這本書告訴我們,做人不能太自私,要將心比心,多為他人著想!

讀后感的作文 篇3

  美國(guó)的安妮塔·西爾維在《給孩子100本最棒的書》的自序中寫道:“我想象到這樣一幅畫面:我正在充滿危險(xiǎn)的大海中航行,我知道有很多家庭帶著孩子,甚至還有小嬰兒也乘坐同一艘船。我必須小心翼翼地收拾我的行李,因?yàn)槲业男欣钕渲荒苎b進(jìn)一百本書。應(yīng)該裝哪些呢?我們的船如果擱淺,來(lái)到一個(gè)荒蕪人煙的島上12年,我的這些書真的能教育他們、娛樂他們嗎?這些書又是否可以為他們提供足夠的文學(xué)修養(yǎng)?”

  什么是經(jīng)典的兒童文學(xué)?除卻給予理論支持的“通俗易懂,生動(dòng)活潑,帶有教育性、形象性、趣味性、故事性、幻想性和知識(shí)性等特點(diǎn)”,能幫助我們?nèi)ヅ袛嗪驼鐒e,恐怕還要從故事的經(jīng)典價(jià)值、孩子們的興趣以及時(shí)代的影響力更多角度來(lái)選擇,光有美好的愿望不行,必須很慎重,很負(fù)責(zé)任,使每個(gè)獨(dú)特的文學(xué)故事都能成為叩開兒童心靈大門的鑰匙。所以,安妮塔女士的問題和思索既簡(jiǎn)要回答了經(jīng)典兒童文學(xué)的要義,同時(shí),啟示了我們好的兒童文學(xué)在一個(gè)孩子成長(zhǎng)的過程中該有多么重要。

讀后感的作文 篇4

  從很小的時(shí)候開始,我們就對(duì)這未知的世界充滿了好奇心。我們的多數(shù)提問,在課堂上一一得到了解答;可有一些提問,卻是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的開放題。有的人得不到解答便漸漸把它拋之腦后,還有些人一直難以釋懷,把它變成了對(duì)自己、對(duì)人生的心靈叩問,始終嘗試解答,等待著一個(gè)柳暗花明的徹悟。

  在語(yǔ)文老師的推薦下,我翻開了《遲到的間隔年》。這本書的作者東東,就是這樣一個(gè)始終懷揣疑問的孩子。在工作了一年多后,他請(qǐng)了3個(gè)月的假,就這樣踏上了他的心靈之旅。這個(gè)在姐姐眼里從小就愛提問的孩子,在青春的尾巴上,又倔犟了一次。

  看著身邊的同學(xué)、同事忙忙碌碌地生活,各自圍繞著不同的球心轉(zhuǎn)動(dòng),他遲疑、迷茫。香車美人、燈紅酒綠,這些是自己最終的幸福嗎?

  “我不是為了摒棄大眾的生活,更不是在崇尚另類,我只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地準(zhǔn)備出去尋找一些什么的人。”間隔年,原是一些歐美學(xué)生在升學(xué)后的一次體驗(yàn)社會(huì)的旅行。而對(duì)于東東來(lái)說(shuō),這個(gè)間隔年是遲到了的,也是必須的。

  從3個(gè)月到10個(gè)月,足跡輾轉(zhuǎn)泰國(guó)、印度、巴基斯坦?到尼泊爾、西藏,在路上他以義工的身份幫助當(dāng)?shù)厝嗣瘢罱K邂逅了自己的真愛——日本女孩沙彌香。在印度,他遇見一個(gè)又一個(gè)熱情的來(lái)自世界各地的義工,分文不取地照顧那里的病人。在巴基斯坦,他遇見頹廢的法國(guó)青年,卻對(duì)心中的上帝有著清楚的印象;在西藏,他遇見善良的邊巴?

  只為尋找一個(gè)信仰、一個(gè)答案,卻收獲了那么多意想不到的財(cái)富。在路上學(xué)習(xí)愛與理解,收獲感動(dòng)。一路走,一路困惑,卻漸漸地不再執(zhí)迷自己所尋找的純粹的答案。

  人生的意義,生命的真諦,這些問題或許太難解答,也太過抽象。但在這一次次抽象的思考背后,卻有一個(gè)正日臻成熟的生命之果。隨著百轉(zhuǎn)千回的體驗(yàn)和一次次洗禮,我們看這個(gè)世界的視角也正在慢慢擴(kuò)展。

  “我在間隔年的路上學(xué)習(xí)了愛,而在我接下來(lái)的人生旅程中,我要將這份愛,帶給我的妻子,我的家人,我的身邊朋友。”我開始想象作者寫下這段話時(shí),一筆一畫的認(rèn)真和嘴角淡淡的微笑。

  特立獨(dú)行的東東與《麥田里的守望者》里那個(gè)戴著鴨舌帽的罵罵咧咧的霍爾頓似乎有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。霍爾頓是作家塞林格筆下的叛逆少年,也曾游離于成人世界的大門外。他也是那樣純粹,懷揣著一望無(wú)際的麥田夢(mèng)。他也曾迷茫,逃學(xué)的他過了一段“瘋狂”的間隔期。最終的結(jié)局雖然也是繞了個(gè)圈,又回到了日常生活的軌道中,但這期間有過掙扎,有過妥協(xié),更有頓悟,都在為破繭成蝶積蓄著力量。他的青春所承載的重量非同一般。

  東東和霍爾頓,不是他們的特立獨(dú)行,而是這種直面人生困惑的勇氣,讓我肅然起敬。

  也許,現(xiàn)在的我們不可能奢侈到擁有一個(gè)間隔年的時(shí)光,間隔月、間隔日也難以實(shí)現(xiàn)?晌覀冃枰@樣一個(gè)時(shí)間,可以靜靜地沉淀自我,反觀自身,讓你的靈魂跟上匆忙的腳步。

  要怎樣去生活?一疊疊作業(yè)無(wú)從解答。唯有思索可以讓心靈明澈。

  思索,就像是東東筆下的旅行一樣,它會(huì)讓你多了選擇,甚至更加迷茫,但完全值得。

  如果旅行是催人在路上思索,那思索則是在心靈上的一次旅行。

讀后感的作文 篇5

  永恒的天使讀后感還是清晨,太陽(yáng)都還沒起床,但我早已睡意全無(wú)。 打開臺(tái)燈,倚在床頭,刺眼的光線把我的書桌照得一覽無(wú)遺。昨天剛借的書《永恒的天使》靜靜地躺在桌面上,封面被照得閃閃發(fā)亮,閃爍著絢麗的`光芒。幾乎沒猶豫,我翻開了它,走進(jìn)了它的世界,做了一回忠實(shí)的伴侶。

  這是個(gè)美麗又略帶哀傷的故事:天使元亞不惜犧牲自己,救出了王子,但她那還沒完全散去的靈氣化做了人間的女嬰?膳畫霕O度虛弱,頻臨死亡。老天使十分悲傷,不停地哭泣。那淚痕中顯現(xiàn)出了指引之路——到古埃及尋找能使人復(fù)活的荷魯斯之眼。于是蘇淺淺一行到了古埃及,戰(zhàn)勝重重困難后終于得到了荷魯斯之眼,趕回人間。可女嬰已死亡。但元亞愛的不朽精神通過荷魯斯之眼植根到了蘇淺淺的生命里,化成了永恒的愛,永恒的精神。

  是啊,盡管元亞已經(jīng)離去,但是那屬于元亞的精神卻因?yàn)閻鄱恍唷?/p>

  愛是永恒的話題,是不泯的信念,是無(wú)畏的勇敢。它能呼風(fēng)喚雨,能跨越數(shù)個(gè)世紀(jì),能讓天地為之動(dòng)容…… 是愛,將生命串聯(lián);是愛,讓世界和平! 是愛,讓蘇淺淺他們無(wú)所畏懼,勇往直前。閃電為了家人的安全克服了種種恐懼,做了阿匹斯的祭品。羅大勇在被獵犬不斷地攻擊下,依舊死死地拉住吊橋讓蘇淺淺他們免受災(zāi)難;在被甲蟲困死的情況下,打開布條用血肉來(lái)吸引甲蟲,再次把他們帶出困境。元亞和雪人精靈辛生犧牲了自己就出了光明的王子,喚回了人間的春天。

  這一切的一切不都是出自于愛么?想著想著,我不禁淚眼朦朧,腦海里又閃現(xiàn)出張張畫面。平日里媽媽那關(guān)切的話語(yǔ);朋友之間的一個(gè)關(guān)心的眼神;公交車上那一聲聲稚嫩的讓坐聲;雨天里的一把把陌生的小傘;燈光下奶奶在做那密密的針線活…… 這一切不都始于愛么?

  愛是寒冬里的一堆火,溫暖著你的心坎;春日里的一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了你的心窩;夏日里的一陣風(fēng),吹散了你的憂愁;秋日里的一絲陽(yáng)光,灑下了一路的歡笑…… 愛,到底是什么?看不見又模不著,但我知道愛是不朽,它能讓笑臉迎著太陽(yáng)綻放;能讓人頂天立地;能讓和平鴿展翅翱翔……

  “愛,是不朽的……”望著窗外的屢屢晨光,我喃喃自語(yǔ)。

讀后感的作文 篇6

  《簡(jiǎn)愛》的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會(huì),家庭環(huán)境中,性格卻大不相同,夏洛蒂.勃朗特顯得更加的溫柔,更加的清純,更加的喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,父愛也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊,以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補(bǔ)償。她描描述的簡(jiǎn)。愛也是一個(gè)不美的,矮小的女生,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。

  簡(jiǎn)·愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……這是對(duì)一個(gè)孩子的尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏,但也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn).愛無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量.

  在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的.不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿耍荒苁艿絼e人的尊重.也正因?yàn)樗恼,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他.而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn).愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”,“我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)”。這是簡(jiǎn)愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡(jiǎn)愛意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類壑_切斯特,試問哪個(gè)女生能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡(jiǎn)愛承受住了,而且還做出了一個(gè)非常理性的決定.在這樣一種非常強(qiáng)大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛最具有精神魅力的地方。

  這本小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但我們看到,正是這樣一個(gè)條件,使簡(jiǎn)愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,而同時(shí)獲得滿足--她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的,同時(shí)也是有愛的。

  這本小說(shuō)告訴我們,人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛,這本小說(shuō)的結(jié)局給女主角安排的就是這樣一種生活。雖然我覺得這樣的結(jié)局過于完美,甚至這種圓滿本身標(biāo)志著浮淺,但是我依然尊重作者對(duì)這種美好生活的理想--就是尊嚴(yán)加愛,畢竟在當(dāng)今社會(huì),要將人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開金錢的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無(wú)反顧。《簡(jiǎn)愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn),是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈,同時(shí)引起讀者,特別是女性讀者的共鳴。

讀后感的作文 篇7

  《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言,作者用單純,溫暖,清新的文字記敘了小男孩:哈里的故事。

  讀這本書,花費(fèi)的時(shí)間并不長(zhǎng),但我卻受益匪淺!小男孩哈里再一次車禍中結(jié)束了他的生命,成為了一個(gè)在天堂孤獨(dú)游蕩的幽靈,而哈里在人世間還有一些未完成的心愿,在天堂他結(jié)識(shí)了另一位幽靈:阿瑟。在他的幫助下,哈里又重回了自己的學(xué)校,家園……而當(dāng)他用他那最后一絲力氣與雅丹告別后他離開了!永遠(yuǎn)的離開了!消失在那神秘的“天藍(lán)色的彼岸”。

  不僅僅是小男孩哈里,世界上所有人的生命都是有限的,生老病死乃人之常情,死和吃飯,睡覺是一樣的,你無(wú)法避免它不會(huì)來(lái)到你的身上,原本我認(rèn)為死亡是一件令人害怕的事情,但現(xiàn)在我不害怕了,因?yàn)樗劳鰧?duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開始!每天報(bào)紙上都有鋪天蓋地的新聞,無(wú)非就是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而去輕生,比如說(shuō)考試失利而去跳樓……

  假如,你們知道明天自己就會(huì)離開這個(gè)世界,你們會(huì)怎么做呢?是無(wú)所事事的待在家里干著急還是去做自己想做的事情還是靜候死神的來(lái)臨呢?

  我覺得我不會(huì)這樣,我會(huì)去在每個(gè)年齡階段對(duì)我都非常重要的地方,去問候我的老師,去與同學(xué)相聚……我會(huì)告訴他們:不要傷心,也不要難過!時(shí)間會(huì)沖淡一切,有了我這個(gè)例子也許你們會(huì)更加珍惜生命,更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!

  生命是短暫的,任何人都要面對(duì)死亡,我們沒有辦法掌控自己的生死和去留,但我們可以讓自己的生活和生命更加精彩,我們一定要珍惜眼前!這本書教會(huì)了我:要珍惜生,但不害怕死。

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