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讀后感的作文

時間:2022-05-13 10:01:56 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【推薦】讀后感的作文匯編六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】讀后感的作文匯編六篇

讀后感的作文 篇1

  “假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急;憂郁的日子將會過去,相信吧,快樂的日子將要來臨。”

  這就是一個希望,虛幻的希望?刹荒苣⑦@個希望。這是吶喊了。唉

  祥林嫂 有了希望,她逃出來,被人抓回去,打碎了希望。老公對她不錯,有了希望,可突然死了,打碎了她希望。還有孩子,可被狼吃了,打碎了希望。一而再,再而三的,也許只能相信宗教了。

  人生就是一串珍珠項鏈,珍珠是快樂,是可以數(shù)的清楚的。珍珠下面那個冰冷的鐵鏈子是人生的永恒———痛苦與無聊。于是,我們就在痛苦與無聊中拋擲。

  假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急;

  憂郁的日子將會過去,相信吧,快樂的日子將要來臨!逼障=饹]有等到憂郁的日子過去

  就死在了37歲的決斗中,祥林嫂一直期待著“快樂的日子”,卻在冰冷的環(huán)境里守著內心一點指向未知和虛無的企盼中走向死亡?梢娚钜窍肫垓_你,你還真沒地方起訴它犯詐騙罪,反倒要盼著它能將你從輕

  發(fā)落。因為我們都被生活囚禁著,等著命運的法官把我們判到下一個地方。

  祥林嫂很不幸,她的婆家使她成了童養(yǎng)媳,繼而成了寡婦,繼而改嫁,而后拋棄了她,放任命運自由發(fā)展。而自由發(fā)展的命運比祥林嫂的婆婆更無情冷酷,于是祥林嫂喪夫喪子,在命運的漩渦里扎爭著爬出來,又被一無所有傷痕累累地拋給了生活。而生活會欺騙一切它可以欺騙的人,尤其是心甘情愿地受騙者。

  命運的悲劇性使祥林嫂失去了本應屬于她的東西;人群的種種畸形意識使她生活于人們的歧視和冷漠之中;而她又是那么急于做一個生活的順民以求得寬恕。然而她卻沒有讀懂生活的種種潛規(guī)則,她不清楚自己的悲劇已成為自己在人群眼中無法抹去的罪惡符號。

  如果祥林嫂有足夠強大的,屬于自己的內心空間的話,那么當外界的冰冷洶涌而來之時,她還可以退守自己的心靈世界以求得一絲暖意。然而,除了保有那些被自我和他人無數(shù)次咀嚼的傷痛之外,她的整個內心世界都已被人群同化。被人群同化卻得不到人群的認同,自覺自愿地為尋求認同做出犧牲卻最終被告知一切皆無改變之可能。生活冷笑著,一次次欺騙著它的順民們。

  歧視異類或某些本身毫無過錯卻被打上不祥符號的人,似乎是人類樂此不疲并代代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。寡婦歧視和神鬼信仰現(xiàn)在已漸漸消失,然而祥林嫂的角色總有人來扮演,比如艾滋病患者和同性戀者;蛟S我們有理由相信,無論中國社會或人類社會進化到何種程度,祥林嫂的悲劇都會無數(shù)次的上演,從這個角度上說,祥林嫂永不過時。

  她不是魯鎮(zhèn)人。有一年的冬初,四叔家里要換女工,做中人的衛(wèi)老婆子帶她進來了,

  頭上扎著白頭繩,烏裙,藍夾襖,月白背心,年紀大約二十六七,臉色青黃,但兩頰

  卻還是紅的。衛(wèi)老婆子叫她祥林嫂,說是自己母家的鄰舍,死了當家人,所以出來做工了。四叔皺了皺眉,四嬸已經(jīng)知道了他的意思,是在討厭她是一個寡婦。但是她模樣還周正,手腳都壯大,又只是順著限,不開一句口,很像一個安分耐勞的人,便不管四叔的皺眉,將她留下了。試工期內,她整天的做,似乎閑著就無聊,又有力,簡直抵得過一個男子,所以第三天就定局,每月工錢五百文。

  鎮(zhèn)上的人們也仍然叫她祥林嫂,但音調和先前很不同;也還和她講話,但笑容卻冷冷的了。

  她全不理會那些事,只是直著眼睛,和大家講她自己日夜不忘的故事。

  每次讀起這行字,就忍不住唏噓!

讀后感的作文 篇2

  這學期我讀了一本讓我受益匪淺的書,那就是:論語。

  《論語》是儒家學派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編輯而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》、《中庸》、《孟子》、《詩》、《書》、《禮》、《易》、春秋。并稱“四書五經(jīng)”。通行本共二十篇。《論語》的語言簡潔精煉,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理。

  當中有我們時代流傳的名句如:學而時習之不亦說乎,有朋自遠方來不亦樂乎,人不知而不慍,不亦君子乎。他的意思是:學習的時候經(jīng)常復習,難道不快樂嗎?有朋友從遠方來,難道不是快樂的嗎?別人不了解我我也不怨恨,這難道不是君子嗎?

  孔子的思想中心就是仁,在論語中一共有109處寫到了仁。仁是里仁為美,擇不處仁,焉得知?你居住在有仁德風俗的地方,就熏陶上仁德風俗。為仁者能好人能惡人。所以說“仁”在孔子的思想體系中居于十分重要的地位。

  論語是一部不錯的書籍,我們難道不需要讀它嗎?

讀后感的作文 篇3

  書中有4個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

  “奶酪”和“迷宮”在這里自然是個比喻,它們分別代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可以是好成績、好工作,也可以是好人緣、好心情等等。迷宮就是自己所處的環(huán)境,可以是學校、工作單位,也可以是家庭、社區(qū)等。

  生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。

  我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。

  生活在這樣一個快速、多變和競爭激烈的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,我們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔。如果在各種突如其來的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角聽天由命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和力量”再去變動和追尋。

  生活在這個世界上,就不能不承認它的變化屬性,無論是精神層面的情感,還是物質層面的哲理。有句歌詞這么唱:不是我不明白,是這個世界變化快。然而,出于人的本性,我們都渴望能永遠生活在安逸、溫暖的環(huán)境里,沒有風吹草動的驚嚇,沒有辛苦勞頓的痛楚,這樣,我們就會少些感受世事無常、生離死別的折磨,但問題是,事物總是在或明或暗地發(fā)生著變化。有了變化,我們知道父母會老而盡孝,知道親情、友情和成功需要付出汗水來培植,知道要取得自己所要的成績是要靠自己的努力。

讀后感的作文 篇4

  《三國演義》是我國的一部名著,講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間的一系列故事,有好多人物:劉備、關羽、張飛、曹操、諸葛亮……其中有我最喜歡的人物:關羽、諸葛亮.

  先從諸葛亮說起,諸葛亮最大的優(yōu)點就是忠心,劉備三顧茅廬請他來,他一心只跟著劉備,可以說做到了鞠躬盡瘁,死而后已,雖然沒有把劉備的兒子教好,但是還是盡心盡力了。諸葛亮足智多謀,人稱孔明先生,就是因為他,劉備才能走這么遠的路,曹操和劉備是死對頭,但和諸葛亮比,還是遜了許多,因為諸葛亮使過許多計,騙過了許多人,曹操都有些怕他了

  關羽驍勇善戰(zhàn),打敗了許許多多的英雄,但這還不算什么,《三國演義》這本書還從側面描寫了關羽的厲害,華佗刮骨療傷,血滴了一大盆,但關羽還說華佗醫(yī)術高明,一點都不疼.

  最后,我不得不說,《三國演義》開闊了我的視野,還告訴了我做人的道理,真是一石二鳥呀!

讀后感的作文 篇5

  在假期里,我看了一本科普故事書《聽!聽!說不完的風中傳奇》。我很喜歡這本書。

  這本書講述了主人公小鳥之之,因為天資聰穎,聽得懂樹家族的.語言,這種神奇的力量讓她認識了公園的榕樹伯伯。她每天都聽榕樹伯伯講故事,榕樹伯伯給她介紹了許多老朋友,他們都是香港的古樹名木,包括許愿樹婆婆、錦田樹爺爺、荔枝窩大樟樹等。他們一個個都有著一段不平凡的經(jīng)歷,這一個個生動的故事使我明白了樹木和人類、樹木和環(huán)境發(fā)展的密切關系。同時也教導我要愛惜樹木,愛護自然,保護我們生活的環(huán)境。

  在這本童話書,有一個關于林村許愿樹的故事令我難忘。林村許愿樹本來是人類最崇拜的一棵樹,每天都有大批旅客前往上香許愿。他們把寫好名字和愿望的寶碟用力拋到樹上。人們都認為,只要寶碟能拋到許愿樹的樹枝上就能夢想成真。而許愿樹,身不由己,每天承受成千上萬的寶碟。許愿樹的樹身、樹枝都損壞了,纏上了白布。多可憐。

  讀了這本書,我得到了許多啟示:現(xiàn)在,居住在城市里的人,大都與樹木脫離了關系,以為樹木只是人類的工具,于是人類殘酷地破壞樹木?墒,在以前,是誰犧牲了自己給我們當柴火呢?是誰自己吸了二氧化碳而給我們放出新鮮的空氣呢?書中“人在做,樹在看”這句話多么有哲理!就是說,“所有在樹下生活過的人們,無論做任何事情,都逃不過樹木的眼睛。”所以我們要提高環(huán)保意識,我們要從身邊小事做起。我想起我們學校組織學生參加“種下一棵樹,留下一片心”的植樹活動,老師還帶領我們到社區(qū)掃街道實踐活動。樹需要人類的愛,人類也需要樹對我們的眷顧。保護綠化就是保護我們這個大自然家園!

讀后感的作文 篇6

  我五年級第一學期語文的第一篇課文——《快樂的杉樹林》,我翻來覆去讀了好幾遍,讀得都津津有味。我感覺這篇《快樂的杉樹林》就是快樂的少年宮。

  春回大地,少年宮里一片綠色,一片生命的味道,就像綠色的海洋。嫩綠的小幼芽兒們都一個一個從土里鉆了出來,沒過幾天,它們就長出了綠油油的葉子。小伙伴們在森林里蕩秋千玩游戲,因為頑皮,小伙伴們常受到大人的責罵,但是還是這樣沒完沒了,開開心心地玩耍。

  蕩秋千有時還會摔個仰面朝天,或是“小狗*屎”,總之什么笑話都有,有時候會逗得人們捧腹大笑,有時候也會讓人們提心吊膽的。但是大家還是照樣開開心心的在快樂的杉樹林里度過自己的童年時光,毫不在乎。

  炎熱的夏天來到了,地上火辣辣的,放個雞蛋在沙堆里也能吃到免費的烤雞蛋,樹上的知了快熱死了,還拼命地叫著,真是酷暑難當。但杉樹林可是一個很好的避暑勝地,非常得涼快,小蟲子也很少。小伙伴們寫完暑假作業(yè),就來這里開始歡天喜地做游戲。歡聲笑語給整個杉樹林帶來了生機。

  秋天到了,秋風趕走了炎熱的夏天,少年宮也開始更新?lián)Q貌了,葉子由綠到半黃半綠,到火紅色。杉樹林就像一片不會燃燒的大火一樣,地上的葉子就像鋪在大地上的地毯,舒服極了,秋天的夕陽更映出了他的紅,那正是秋天杉樹林最美麗的時候。

  冬天,少年宮里寒風呼嘯,吹動了整個少年宮,天空飛舞著雪花,雪花慢悠悠地飄落到地上,一朵一朵又一朵,好像給大地蓋上了雪白的棉被,不計其數(shù)的樹干上,屋頂上,都變得非常雪白,變成了粉妝玉砌的世界。雖然冷,但是非常的美,我們高高興興地玩了起來,有的擲雪球、有的滑雪、有的打雪仗……空中一直游蕩著快樂的回聲。

  美麗的杉樹林!你簡直就是我們少兒時代的天堂,歡樂無窮的少年宮。

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