精選讀后感的作文400字匯總十篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的讀后感的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文400字 篇1
《永遠(yuǎn)的布谷鳥》是一本既生動有趣,又非常幽默風(fēng)趣的兒童文學(xué)書?吹竭@本書時,我首先是被它的封面吸引。兩只布谷鳥站在樹枝上欣賞著一望無際的稻田,而這時有個小男孩正躲在稻田里用望遠(yuǎn)鏡觀察著它們,而兩只布谷鳥卻一點也沒察覺,正在愉快地唱著“布谷、布谷”,送別著正在西沉的夕陽,而封面上那句“讓最美的文字,陪伴孩子們度過生命中一個完整的春天!弊屛矣X得這一定是一本非常精彩的書。
《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書里有很多中外著名的文學(xué)家寫給小朋友的兒童文學(xué)故事,有讓我感動的“晚安,教員先生”、“難忘的八個字”,有讓我哈哈大笑的“講故事”、“表哥駕到”。其中我最喜歡的故事是《暗號》,故事講的是一個初一的哥哥要在暑假里一個人去旅游,在出發(fā)前,他和爸爸一起商量如何對暗號找到接站的人。他們的對話非常幽默,暗號也很好玩,讓我都很想要試一次。我把這個故事推薦給媽媽看,希望她能同意讓我嘗試一下。媽媽看完后笑著說:“真的很有趣,你可以在六年級畢業(yè)的那個暑假感受一下!甭犃藡寢屨f的話,我心里開心得不得了,感覺棒極了!
這是一本讓我愛不釋手的書,我連續(xù)看了兩遍,我喜歡里面的每個故事,我想把它推薦給我的好朋友們,相信他們會和我一樣喜歡的。
讀后感的作文400字 篇2
《查理九世》這本書是冒險系統(tǒng),講的是墨多多和他的幾位小伙伴的冒險事件。
查理,全名查理九世,是一只可愛的小狗,他可是dodo冒險隊的老大,它擁有地球上最純正的皇族血統(tǒng)。被墨多多稱為“瘋狗太郎”,墨多多,真名墨小俠,被隊員們公認(rèn)為“小兵”,他的夢想是長大成為偵探,他被同學(xué)們叫作“問題多多”,因為他能一口氣能問出十幾道問題。如果他把冒險的精力和好奇心用在學(xué)習(xí)上,婷大人的班長位置就危險了;堯婷婷,身份:參謀,被大家叫為“婷大人”,是班上的班長,她的學(xué)習(xí)成績很好,但很膽小,每次冒險時,都會被墨多多他們激火,扶幽,一位天才小發(fā)明家,很有想象力,他的“百寶箱”里有各種東西,在危險的時總會派上用場,他可是dodo冒險隊的技術(shù)哦,虎鯊,真名胡沙,經(jīng)常自稱本大爺?shù)膽?zhàn)斗機(jī),他經(jīng)常欺負(fù)墨多多,他用改良版的第十套廣播操來打人。還有很冷酷的神秘少年唐曉翼,他有一只很大的坐騎,基奈山狼王!
我推薦大家去看看這本書,各大書店都有哦!
讀后感的作文400字 篇3
我最近讀了一本書叫《佐賀的超級阿嬤》。
這本書的主人公是阿嬤和昭廣。主要講的是,廣島原子彈爆炸后,父親只身回廣島看看,卻因為核輻射死去,因無力撫養(yǎng),母親把八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。雖然生活十分艱苦,但阿嬤總有無數(shù)個神奇的方法讓昭廣開心起來,讓生活充滿樂趣。
我很崇敬那個阿嬤,雖然自己的生活很困苦,每天都要為生計而忙碌,可是她仍然很熱心的去幫助每一個人,用她那樂觀、開朗的生活態(tài)度感染著身邊的每一個人,讓所有人對生活都充滿希望。也許她給不了別人物質(zhì)上的滿足,但是,她所給與的精神上的支撐,是最可貴的財富。
阿嬤有一顆善良的心,在我們的生活中有一些人也擁有著善良的心,比如吳斌在生命的最后一刻保證了汽車上的所有乘客的安全。 阿嬤也講了許多快樂語錄:人生就是總和力、別人跌倒一笑置之,自己跌倒更要一笑置之,因為人都是可笑的。 活著很有意思! 人到死都要懷抱夢想!沒實現(xiàn)也沒關(guān)系,畢竟只是夢想嘛、只要能道聲:”再會。“就是幸福。 如果能說:”改天見。“就更加幸福。 要是能說:”好久不見!熬透、更加幸福了。 我特別喜歡這本書。
讀后感的作文400字 篇4
偶然間看到《能聞出孩子味的烏龜》,書里的內(nèi)容深深地吸引著我。我一鼓作氣將它讀完。里面的故事有的讓人大笑,有的讓人驚奇……
故事發(fā)生在兩只動物間——笑貓和烏龜。笑貓是馬小跳妹妹杜真子的,他會微笑、狂笑、傻笑、嘲笑、苦笑,還有皮笑肉不笑。他是一只有思想的貓,相信性格決定命運。笑貓因為杜真子媽媽的討厭和夏天的炎熱搬到公園里的一個秘密山洞,山洞里有一個聞孩子味活到幾百歲的烏龜,他常常背著笑貓暢游許多地方。
笑貓每天都問烏龜有關(guān)孩子味兒的問題,烏龜說:“馬小跳身上就有孩子味兒,因為他的父母給予他自由,沒有讓他天天去上補(bǔ)習(xí)班,現(xiàn)在孩子味越來越少了,唉……”我陷入沉思:是啊,現(xiàn)在許多家長和老師放假了也不讓孩子有空閑,拼命地報補(bǔ)習(xí)班,拼命地布置作業(yè),天天把孩子關(guān)在家里,一點自由的空間也沒有,這樣孩子也是受不了的。
我的假期是這么安排的:上午專心致志地寫作業(yè),不能受一點打擾;中午吃可口的美食,睡覺;下午鍛煉身體;晚上吃飯前認(rèn)真寫會兒作業(yè),看書、看電視。只要學(xué)習(xí)時不分神,合理安排時間,我媽媽總會給我玩兒的時間。
在這里,我呼吁被關(guān)在家里的同學(xué):“不要再責(zé)怪家長了,只要全神貫注地學(xué)習(xí),合理安排時間,家長一定會給你們自由的空間!”
讀后感的作文400字 篇5
一次,老師叫同學(xué)們回家?guī)图议L做一次有意義的事情,明天來告訴大家結(jié)果,馬小跳一聽到要告訴大家這四個字,就嚇得渾身發(fā)抖,回到家,馬小跳準(zhǔn)備幫媽媽洗一次腳,馬小跳把盆子、毛巾、溫水等一些洗腳用具準(zhǔn)備好了,就等媽媽回來。
6點了媽媽終于回來了,馬小跳把媽媽拉到沙發(fā)上,把東西拿出來,媽媽大吃一驚:“馬小跳,你這是要干什么?”“幫您洗腳啊”“洗腳?“對啊”,在這一瞬間,爸爸回來了,看到馬小跳幫媽媽洗腳,感動的要哭了,馬小跳又回到以前的工作,他先把媽媽的腳放入水中,“啊”媽媽大叫一聲,原來是洗腳水變冷了,而且有點帶冰,馬小跳立馬把剛燒開的水倒入盆中,“啊”媽媽又大叫一聲,剛燒開的水把媽媽的腳燙紅了,媽媽流著眼淚大哭起來,過了10分鐘,好不容易才把寶貝兒媽媽逗笑了。接著馬小跳上床睡了。第二天,來到學(xué)校上語文課,語文老師聽了他的作文哈哈大笑,接著全班也跟著哈哈大笑,老師還給他評了作文優(yōu)秀獎,這誰都沒有想到。
知道馬小跳是多么淘氣了吧!
讀后感的作文400字 篇6
真的,我讀完《人生的意義》這篇文章,被小和尚悟出的人生哲理深深地打動了。我們?nèi)祟惡突ú輼淠镜鹊壬锒际且粯拥,每個都用在不同的地方,選對了地方,就有利用的價值!我讀到“這塊石頭不過是從地上隨便撿的東西,會有人要嗎?”一開始我和小和尚的想法完全一致,以為這塊石頭肯定沒人要?墒,我想錯了。難道這塊石頭就沒意義、沒價值了嗎?我不由得想起了我的書。
我的書最普通了,經(jīng)常被我畫的亂七八糟,是什么原因讓我做出這樣的舉動?我很后悔。書是人類進(jìn)步的階梯,是人類智慧的傳承的媒介。不應(yīng)該輕視它,應(yīng)該尊重它、認(rèn)可它。充分認(rèn)可它存在的價值與意義,如果你是一本書,受到這樣的待遇會有什么感想?這時在我的心里,石頭、書和我們是一樣的,都需要被認(rèn)可。小和尚把石頭拿去賣了三次,最高已經(jīng)賣到了20萬元。這不正說明了被認(rèn)可的重要性嗎?不同的認(rèn)可價值就不同,認(rèn)可與被認(rèn)可之間,我們都是需要被認(rèn)可的,這會給我們帶來信心和力量,能使我們走得更遠(yuǎn),爬得更高!記住,人生的意義在于一個人所處的環(huán)境。被需要的越大,價值就越大!
讀后感的作文400字 篇7
《少先隊員》是一本豐富多彩的書,我特別喜歡看《少先隊員》,它帶給我不少的知識 呢!
其中,《少先隊員》中旬刊成長樹三四期里面的《珍惜身邊的愛》這個讓我有了很大感觸。這篇故事主要 講了作者在一節(jié)課堂上懂得一個道理:珍惜身邊的愛。這個道理使到作者終身受益 。不光作者感悟到了要珍惜身邊的愛,而且我也明白了“珍惜身邊的愛”的道理。愛是一幅彩色照,人生也因為有了無數(shù)張愛的彩照,才有了光彩。沒有了愛,人生猶如一幅失去色彩的黑白照,有了愛我們才會幸福,珍惜身邊的愛......
珍惜身邊的愛吧,看看5.12汶川大地震受害的人們,破碎的家庭,失去父母、親人的孩子們......他們是多么痛苦,多么悲傷,失去了愛的關(guān)懷,失去了愛的擁抱。我不由得說一句:“珍惜身邊的愛啊!”我們之所以幸福是因為有了家人的愛。就像作者所說:“人生是花,而愛是花的蜜。有愛才會使生活更精彩、更溫暖。”
以前,我也總是生在福中不知福,爸爸媽媽教導(dǎo)我怎樣做人,看上去很認(rèn)真聽,回過頭來,倒是一下子全忘了。俗話說:“左耳進(jìn),右耳出!爆F(xiàn)在才懂,那是爸爸媽媽對我的關(guān)懷,那是愛;爸爸媽媽對我的嘮叨,也是愛;爸爸媽媽對我的訓(xùn)斥,那更是愛啊!身邊的愛隨時都可能離去,不要等失去時才懂得珍惜。愛沒有制度,可以是永恒,可以是一瞬間,要想把愛牢牢勾住,必須靠自己先好好珍惜身邊的愛!所以我決定,我一定從每一分、每一秒開始珍惜自己身邊的每一份愛!
讀后感的作文400字 篇8
發(fā)明大王愛迪生讀后感前幾天,我讀了一本叫《發(fā)明大王愛迪生》的書,這本書很有趣,作者是謝然和向東。
這本書分為好幾個篇章,我最喜歡:是“低能兒”嗎?這個章節(jié)。主要講了愛迪生背著媽媽做的新書包滿懷憧憬地去上學(xué),老是恩格爾先生樣子很古板,愛迪生心里一點也不喜歡他,一次上數(shù)學(xué)課,恩格爾講加法,愛迪生忽然站起來問:“為什么2+2=4?”恩格爾答不上來,同學(xué)們哄堂大笑,恩格爾罵愛迪生是笨蛋、低能兒。第二天,愛迪生的媽媽南茜來到了學(xué)校,老師說:“你的兒子智力有問題,是個低能兒,你把他領(lǐng)走吧,我實在教不了他!”媽媽看到兒子很難過,就問愛迪生:“從明天開始我在家里教你讀書,你聽不聽?”“媽媽,我聽!我不是低能兒。我以后一定要做大事業(yè)!”
從此以后,愛迪生開始了堅持不懈的學(xué)習(xí),當(dāng)愛迪生做實驗時,往往連續(xù)幾天不出實驗室,不睡覺,實在累得不行了,就用書當(dāng)枕頭在實驗桌上打個盹兒。他的實驗做了好多次,甚至成百上千次,都失敗了,幾乎花了所有的錢,但是愛迪生一點兒也不泄氣,繼續(xù)做他的實驗,終于功夫不負(fù)有心人,他的實驗成功了,發(fā)明了燈泡、留聲機(jī)等。
讀完了這一段,我受到了啟發(fā),記得我在彈琴時一跟不上節(jié)拍器就發(fā)脾氣,從愛迪生的'故事我知道一個人一生中會碰到各種挫折,我們不能泄氣,我們要不怕困難,堅持到底就能成功。
讀后感的作文400字 篇9
原研哉的《設(shè)計中的設(shè)計》,一直是我很想讀的一本書,但讀完這本書后,說實話,我不是很明白,也許是對里面的內(nèi)容理解得不夠透徹吧,因此這本書包含的內(nèi)容都不是很明白,懵懵懂懂的。
設(shè)計源于生活,在生活中很多方面都與設(shè)計有密切相關(guān)的聯(lián)系,是人們生活必不可少的。
原研哉回顧了現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展歷程,并且策劃了“二十一世紀(jì)的日常用品再設(shè)計”展覽,通過與許多設(shè)計師的互動,共同思考設(shè)計與日常生活的聯(lián)系。然而,在設(shè)計實踐中,原研哉師試圖建立一種信息建筑的思維方式,讓平面設(shè)計不僅能作用于人的視覺,而且能夠觸動人的所有感官,設(shè)計其實是我們觀察和認(rèn)知世界的一種方式,但如果設(shè)計師能夠以一個動態(tài)的眼光,去判斷所面臨的項目,或許會生出一些更具生命力,更具開創(chuàng)性的想法,去指導(dǎo)設(shè)計的行為,其結(jié)果會更好。而在這物欲橫流的社會上,很多人和書都在提醒著我們,人應(yīng)當(dāng)保持一種純潔的心境。設(shè)計其實也一樣,雖然常常不可避免地與商業(yè)相關(guān),卻不能成為市場利潤的奴隸。因為只有這樣,設(shè)計才能積極地影響社會和人們的生活,設(shè)計中的設(shè)計才不會失去它原本的意義。
因此,設(shè)計無處不在,時時刻刻地與我們的生活相互聯(lián)系。
讀后感的作文400字 篇10
《我的兒子皮卡》系列是著名作家曹文軒的作品。它生動的描寫了皮卡小時候在鄉(xiāng)村爺爺家生活的點點滴滴。
小皮卡在五個月時就被送到鄉(xiāng)下。他在那里快樂的度過了他的童年生活。那有一群群鴨子、溪流、山川、樹木……
皮卡的鄉(xiāng)村生活是多么美好呀。真讓人羨慕。白天在那山間游玩,在草叢里捉蜻蜓,看藍(lán)天下飛翔的鴿子,在指甲花開的時候摘一些染紅指甲,看趕鴨人放鴨。晚上抬頭看月亮,低頭看月光下的池塘,呼朋喚友一起去看露天電影……真是快樂的生活。只可惜現(xiàn)在的同學(xué)都居住在大都市。領(lǐng)略不到那大自然的風(fēng)光。
我十分喜歡這本書,因為它讓我感受到了鄉(xiāng)村特有的生活。原來月亮是十分亮的,鴨子在“懷孕”的時候受到驚嚇會把蛋下出來、在農(nóng)村夏天小孩子是不穿衣服的……
城市里的許多小孩子,平時一大堆的作業(yè),寫都寫不完好不容易到了周末,還要上各種各樣的輔導(dǎo)班……哪有時間到那美麗的大自然去領(lǐng)略那迷人的景色?
讀了這本書,我仿佛自己也置身大自然,陶醉在美景里。有多少個孩子都渴望有一個像皮卡一樣的童年呀!
說到這,我想,你也想讀讀這本書了吧。一起來領(lǐng)略大自然的美,感受皮卡快樂的童年吧!
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